有关老师作文3篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的老师作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
我的语文老师也是我的班主任，她二十多岁，留着一头长发，乌黑发亮，非常好看。又细又弯的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛，总是对我们笑眯眯的。老师每天迎着朝霞来，披着夕阳走，对工作兢兢业业，认真负责。
几个月前，老师在上班途中不小心崴了脚，骨折了，不能给我们上课了，但她却天天在家里给我们出题，然后托家人带来让我们做。同学们想起老师平时的.教导，想到老师不能来上课，心里都很难过。许多同学交作业时，在里面夹着写给老师的小纸条，希望老师早日恢复健康，早点回校给我们讲课。那天，我们几个女同学商量着一起去看老师，老师正躺在床上，看到我们非常高兴，一个劲儿地问我们：“同学们听话吗？题目都会做吗？”我看到老师的脚都肿起来了，打上了厚厚的石膏时，我在心里对自己说：一定告诉同学们好好学习，让老师安心养伤。
过了些日子，老师终于回来给我们上课了！记得那天，老师迈着蹒跚的步子慢慢走上讲台，手扶着讲桌，用沙哑的声音说了句：“上课。”声音不大，却像一声闷雷震得全班同学都抬起了头，大家看着老师那疲惫的面容，都下意识地低下了头，我的眼泪也夺眶而出……
老师啊，您为我们付出了多少心血呀！我们的每一份成长和进步都离不开您的谆谆教导和细心关怀。你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，日复一日，呵护着祖国的明天，直到把春华孕育为秋实。在教师节这个特别的日子里，我要对您说：“老师，我爱你！”
老师作文 篇2
从小学一路走来，我经历了许多老师，其中有一位老师给我留下了极其深刻的印象：她名陈春妮，乍一听这名字，你的眼前是不是立刻浮现出一个羞涩的小姑娘形象？哈哈哈，要是你这么想，就“大错特错”啦！她是一名肤色黝黑的中年女性，一点儿也不“羞涩”，精明中透着强悍，真是“名实不符”，跨度极大的。
她中等个子，身材匀称，圆圆的脸上有着高挑的眉毛，尤其是那一双眼睛非常特别，那圆圆的小眼睛，好像不是天生的，而是她硬生生瞪出来的，眼睛里流淌出来的是精明、干练和无所不知……
每周五第三节课是她所教习的数学课。站定之后，她先拍几下手“来、来、来，集中精神，手里都停了！”这些招牌式的动作和语言，会对同学们形成或震慑或吸引，教室会立即安静下来。在讲课过程中，她的语调抑扬顿挫，“这就抵消了啊……”抵消两个字是正常音，其它的字符却陡然提高八度；她的动作夸张丰富，“这道题，这样……这样……”在黑板上写着却突然转过来，跨下讲台，脚跺着地板，快速向前小步冲刺一下，“这就完了啊？”两只胳膊伸直，紧握着拳头，使劲向身体后下方摆去，“不就是这样吗？”她缩着肩，微弯着腰，双手却极力向空中炸开，像一棵倔强的树要把枝干插入天空似的……这些特殊的语调和夸张的动作，给了我们极致的视觉享受，让我们一直跟着她的节奏“奔跑”，那些枯燥的数字似乎也变活了，更加有利于我们学习吸收了。
陈老师做题思维缜密，她每次的讲解过程都勘称完美。因为我们在证明题的列举条件上老是出“bug”，所以老师运用了生动的比喻——她把我们比做导演，条件比做演员。“演员出场”、“不能把演员全轰上台”、“这里不能少了演员啊”、“报幕名报的`是相声不能跳成芭蕾呀”等等，让我们深深地记住了题的条件、排列方式和解题的思路和方法，在讲课时，她真是干练的女强人啊！
可惜的是，陈老师也有缺点，有一次，她让我用她的电脑登分，一拉开抽屉——一片狼藉，红笔没有一个盖盖的，纸混乱的放着，而且老师总把“机械（jixie）”读成“jijie”。很盼望老师改正这个错误。
这就是我们的数学老师——陈春妮，一个干练、幽默、风趣、直率，知识面丰富、教学方法灵活的好老师！我敬佩您，您是我们心目中可爱、可敬的好老师！
老师作文 篇3
我的英语老师是蒋老师，她短短的头发，长着一双迷人的大眼睛，戴着一副眼镜，却很有神采。一张圆润的脸，像秋天的红苹果。
蒋老师原来是我们班一、二年级的数学老师，后来因为三年级多了一门英语课，所以她不得不改教我们的英语课。她上课时非常认真、仔细，对我们也很好，同学们也很听蒋老师讲课，如有同学听不懂她会耐心的`教，直到每一位同学听懂了才让我们下课。
她是一位多么认真的老师，上课时对待我们像她自己的孩子一样，下课时也不忘叮嘱同学们注意安全，多么好的一位老师啊！
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