师恩如山作文(精选27篇)
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师恩如山作文

时间:2024-09-13 09:28:17 王娟 推荐作文 我要投稿

师恩如山作文(精选27篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的师恩如山作文,希望能够帮助到大家。

师恩如山作文(精选27篇)

  师恩如山作文 1

  25年过去了,往事淡如烟。

  25年过去了,往事醇如酒。25年前,在我的生活里有一个难忘的她。每天,她站在讲台上,向我们讲述着的变化。她和我们一起激动,一起愤懑,一起赞叹,一起欢笑,为了那美好的梦想,为了那希望的未来。

  您博学的演说,您谆谆的教诲……总在我心中闪烁。她就是我的恩师——刘云老师。 她对人和蔼可亲,平易近人,讲课时风度翩翩,妙语连珠。她教学独特有方,常常把语音、语法和成语等清清楚楚地用一张大白纸写好,还把汉语拼音的元音和辅音的口型画出来,挂在教室内,让内学们一目了然,同学们按画上的口型发音。刘老师还告诉我们回家自己对着镜子练发音,纠正口型不正确的情况,我们很快就掌握了发音要领。

  刘云老师还把鲁迅、巴金、老舍和郭沫若的诗,赵树理的长篇小说等文学经典著作讲给我们听,把唐诗三百首的故事背给我们听,他朗诵的诗,那种抑扬顿挫的韵律和风格博得同学们的阵阵掌声。刘老师还把新文学作品的内涵和写作特点,以及书中的经典词汇进行细致透彻的讲解,让同学们记得扎实,学得有趣。在语文教学当中,作文课当属重点、难点。刘老师告诉我们,写作最忌讳假大空,有真实的感受,才能写出好文章。

  为了让我们体会到这一点,刘老师让每名我们从家里带一个生鸡蛋,从早到晚做一天“蛋保姆”,看看谁能把这只鸡蛋保护得最好。有的同学在上学的路上就把蛋打破了,有的在课间玩耍时把它弄碎了,有的同学精心保护着自己的鸡蛋。之后刘老师让我们写下了这一天的经历。因为有着真实的体验,我们都写出了感受。刘老师让我们做这件事其实还有一个目的,那就是引导我们对人际关系的一种反思。他对我们说,对一只小小的鸡蛋的呵护,就如同你与别人的关系,不论是对同学还是老师、家长,亲情、友情都要用心地去经营才能长久地维系下去。

  她说:“教育也是一门艺术,要用心去开采、挖掘。” 初中的时候,我喜欢看书,也幻想写出篇篇美文。在同学妙笔生花之时,我束手无措。是老师您的鼓励,鼓励我练笔,耐心地为我批改练笔作文,指出不足,是您领着我走入文学的殿堂,让我知道文学的神圣,了解文字中的乐趣。记得我的一篇小新闻介绍学校开展第二课堂的事情,是在老师您的指导下完成,也是老师您的鼓励成为今生第一篇铅字的作品。握着2元稿费,我是何等的激动,一份感激,一份永远的感激涌满我的胸口,由于嘴笨没有向老师您说出星星点点的谢意,只是把这份感激埋藏于心底成为记忆的.永恒。

  长大后我也成了你,也成了一名语文教师。由于在初中打下了良好的写作基础,我对文字的驾驭能力很好这给我的工作、生活带来了很大方便,这都是您的功劳,这些我怎能忘记。有人说:“师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,师恩如海,因为大海浩瀚,难以估量。”是呀 !在人生的旅途上,我的物质生命是父母给的,而我的社会生命是老师给的。

  我每一步的成长和进步都有老师的心血和汗水,在人生最关键的时刻,老师都会出现在我的身边。

  老师是我的灯塔,是我的太阳;老师是我的恩人,师恩如山永难忘。

  师恩如山作文 2

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  知识是人们认知世界,了解宇宙的大门,而老师则是为我打开这扇大门的使者。老师在人们生活中一直扮演着重要却又常常被忽视的角色,而人们的生活却离不开老师,一个没有老师,没有知识的社会,不过是一片荒漠。为什么老师在社会中有着这么重要的地位呢?

  居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为自己的成长播下最初的种子。”

  鲁迅说:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。”

  说:“谁言寸草心,报得三春晖,我这棵寸草怎么也难报老师的三春晖啊!”

  字里行间,流露出他们对老师教育之恩的无限感激,我也从中知道了,老师之所以得到这么多尊重,是因为老师永远是奉献的代名词。他们献出了时间、精力、青春的容颜、健康的体魄,换来了辛苦、劳累,黑发中掺杂的银丝,岁月在额头上刻下的深深累轮。他们所做的一切,只是为了我们,为了祖国希望的幼苗,健康、幸福地成长,长成参天大树,为祖国遮风挡雨,为世界添枝加叶,他们的一生没有轰轰烈烈,只是在一方小小的.讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而又艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。

  正因为如此,居里夫人在庆祝自己研究成功的聚会上,不顾祝贺的人们,热闹的场面,而是径直奔向一个角落,热烈地拥抱、亲吻着一位衣着朴素的老年妇女——她就是把居里夫人引进知识大门的老师。聚会结束后,居里夫人还从自己的诺贝尔奖金拿是出绝大部分钱圆了老师的巴黎梦,而居里夫人的日子一直都过得十分清贫。

  正因为如此,鲁迅对在仙台学医对自己格外热情关心的藤野先生十分感激,即使在离开仙台,回到祖国投入革命中的时候,仍然对藤野先生的恩情念念不忘,以至于写成《藤野先生》以表达自己的感恩之情。

  正因为如此,不计老师将自己开除的前嫌,将老师留在自己住处两个月,照顾老师的起居,并用自己的稿费为老师添置各种东西,还让湖南省政府每月发给津贴若干,供老师养老。

  正因为如此,我们更应该感激老师。因为有了老师,我们的世界才会变得如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来,肩负着民族的昌盛,肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年,在老师的抚爱下,健康成长;在老师的关注下,奔赴远大的前程。

  此时此刻,我蓦地想起了一句可以将我对老师的感情完全表达出来的话,是这句话让我知道了老师在我生命中有多么重要,老师的恩情如山似海。今后的日子里,我一定会好好读书,来报答老师的教育之情。因为,人生中最大的幸福就是一辈子有老师。

  师恩如山作文 3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;我感恩老师,因为老师让我在知识王国里遨游。

  小学六年,我已经度过了一半,如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:她个儿高高的,一头短发,开心的笑容总是出现在她脸庞,她就是教我们语文的石老师。她那幽默风趣却又严肃认真的教学风格深深地吸引着班里每一位同学。

  石老师上课时总能用精彩的语言、奇妙的思路吸引着我们。她讲起课来有声有色,娓娓动听,提的问题新奇有趣,我一个都不愿放过,总是把手举得老高。我最佩服她那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习。我上课和同桌说话、不专心听讲都未能逃脱她的眼眸。

  老师总是耐心地引导我们。有一次因为捣乱,老师“请”我到办公室,我边走边想,老师一定会大发雷霆,说不定还会告诉家长呢,这下我可惨了,我越想越害怕,真希望到办公室的路有十万八千里,可是转眼就到了办公室。令我意想不到的是,石老师不但没有严厉地批评我,反而和蔼可亲、语重心长地教导我:“你是一个懂事的孩子,要起到模范带头的作用,以后上课不能捣乱,要做大家的榜样。”老师的谆谆教诲,让我觉得脸上发烫,不住地点头,暗自在心里向老师保证:“老师,谢谢您的良苦用心。”

  从此以后,我把老师的'话牢记在心,每当我想犯“老毛病”时,老师那亲切的话语就会萦绕脑际。慢慢地,我养成了上课遵守纪律的好习惯,学习成绩也更加优秀了。

  还有一次,我和同学玩耍时失去重心一下滑倒了,摔破了手背,顿时感到钻心的痛。这一幕正好被石老师看见,她急急忙忙地找来消炎药,像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着石老师那充满怜爱和焦急的眼神,我的手背仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。

  “天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。”有人称赞你是蜡烛,是灯塔,是园丁。但我认为,你是一颗启明星,照亮我人生的第一步。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答您。感谢您,老师!

  师恩如山作文 4

  老师的爱,无私中带着平凡,像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像大树,为我们遮荫蔽日;老师是园丁,精心修剪着我们这些参差不齐的小树;老师像雨伞,为我们遮风挡雨。

  我们的班主任师老师,中等个子,乌黑的头发每一根都精神抖擞的直立着,英俊的脸上镶着一双充满智慧的大眼睛,是一位教学有方的好老师。讲课栩栩如生,每讲一个章节的时候,都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑阑的新世界。我的成绩虽然不好,但老师从来没有对我失去信心,在课堂上,每当我走神时,他都会用独到的方式将我拉回课堂。更狠的是:我的位置被调到了第一排,也就是老师的眼皮底下。每次的课堂提问,同学们都争先恐后的举手,而我连头都不敢抬一点,低下头总想逃避老师的视线,心里默念着“老师千万别叫我”,但事与愿违,师老师偏偏叫到我了,我慌极了,脸顿时像熟透了的苹果,缓缓地站起来,结结巴巴的回答了问题,声音小的像只苍蝇,心怦怦地跳着,还生怕被老师骂,被同学们嘲笑。但回答完之后,老师不但没有骂我,还鼓励我以后把声音放大,不要再结结巴巴的了。听到老师的这翻话,我感到一股暖流传遍我的全身,我觉得回答问题并没有我想象中那么可怕,师老师就这样带动着我们,就像牵着蜗牛一样推、拉着我们这些进步慢的学生,老师啊!您用无私的爱,唤醒了我沉睡的心灵,哺育了我丢失的自信。

  记的在一次公开课时,您绘声绘色的讲着课文里的故事情节,把我们全部的注意力都带入到课文里,这一节课同学们都表现非常好,您精彩的课堂风格也赢得了全校老师的肯定。然后您用自己的'钱,请全班同学吃雪糕,那是我吃过的最甜又最好吃的雪糕,我们一点一滴的进步,都深深地牵动着您的心。难怪人们常说:“老师是唯一一个和你没有血缘关系,却为你操劳,因为你的进步而高兴,又因为你的退步而着急的人”。

  老师您是春雨:有“随风潜入夜,润物细无声”的奉献精神,滋润着我们全班54名同学的心。

  师恩如山,默默无闻。一支粉笔,两袖清风,是您在点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映着老师的艰辛!老师,我爱您,更敬重您!

  师恩如山作文 5

  小鸟感恩蓝天,因为蓝天激励他们勇敢地凌空翱翔;树木感恩泥土,因为泥土为它们默默奉献着水分和营养;花朵感恩雨露,因为雨露给予它们迷人的色彩和芬芳。我感恩老师,因为老师不辞劳苦地为我们指引人生的方向,并让我爱上读书,学会读书。

  记忆的画面忽闪:学校开展“古诗诵读工程”之初,我便积极参与其中,只是每每诵读古诗,都急于求成,囫囵吞枣了事,大有不求甚解之意。时间久了,脑袋中便空空如也。王老师发现了端倪,把我叫到办公室,语重心长地教导我:“诵读诗词囫囵吞枣要不得。吟诵是建立在熟读的基础上的,可读诗不仅仅是读清楚诗文而已。”我有点摸不着头脑,老师见此状,不慌不忙地解释:“如果我们能在刚接触到一首古诗时,能先了解古诗大意及其诗人要表达的情感,在理解的基础上进行吟诵那就不一样了……”我似乎有所领悟,于是我按照老师提供的方法去尝试,慢慢的,我果然能把好多的古诗词记牢了。

  多亏了老师的指导,从那以后我喜欢上了读诗,每吟诵一首诗,都似乎在于诗人进行交流,也培养了我的'诗歌情怀。良辰美景,悲欢离合,每到触景生情之时,我脑海中总能蹦出应景的诗词名句。有时甚至还能写出一两首小诗,俨然成为了个“小诗人”。

  后来在老师的鼓励下,我和同学们又积极参与了书香校园的活动。为了让我们从读书中真正获益,老师为我们准备了“读书记录卡”,引导我们不动笔墨不读书,要求我们学会在读书、看报时及时记录下优美的词句,并学会去欣赏书中的生动情节,写下自己的读书收获。每读完一本书,完成一张读书记录卡后,老师奖励的一张张精美的书签都让我有说不出的成就感。渐渐的,我掌握了读书的方法,对读书也越来越感兴趣,常常忘情在书海中,与书中的主人公同呼吸共命运。

  后来我又经常在班会上给同学们推荐好书,分享我的读书经历,与同学们共同接受书香的洗礼。去年,学校开展“书香伴我成长”的演讲比赛。王老师鼓励我参加,并一遍遍辅导我。最后,我获得了全校第二名。回想这一幕,都离不开老师在“朝阳读书活动”中,对我孜孜不倦的引导和帮助,我感激老师对我的辛苦栽培。

  师恩如山,因为高山巍峨,激励着我不断攀爬;师恩如海,因为大海浩瀚,蕴含着无尽的知识;师恩如雨,因为雨露无私,滋润着我们的心田。王老师,我谢谢您,是您的精心指导,让我遨游在知识的海洋中,茁壮成长!

  师恩如山作文 6

  世界上最美丽的感动是什么?有人说是亲情,有人说是爱情,也有人说是友情,而我觉得最美丽的感动,是老师的爱与关心。

  我心中有无数次有关老师的记忆,在脑海里忽闪忽现,而关于万老师的记忆才最深刻。

  那天,阳光明媚,空气中偶然透露着芬芳扑鼻的花香,每吸一口都让人神清气爽。高大挺拔的杨树,婀娜多姿的柳树,都沐浴在晨光之中。

  万老师长着一双炯炯有神的双眼,头发乌黑亮丽,看起来精神抖擞,还有一张能说会道,出口成章的嘴巴,说起话来像兴致盎然的诗人在吟诗一样,妙语连珠。

  记得那天,中午我们正在开心的玩耍,不一会,有位同学想背书,便把我和我最要好的朋友也拉去了办公室。这时,突然有两位同学湿淋淋的冲进办公室,老师连忙放下手中的作业匆忙地拉起那两位同学的手,脱下湿淋淋的衣服,二话不说,直接把衣服放在火炉旁烘烤,用衣服披在他们身上,这一幕仿佛让我看到了,母亲在用温暖的爱关怀自己的儿女。我顿时惊讶了起来,老师是这么关心同学,真是个善良的好老师。

  我最记忆犹新的还是那次。

  中午,我和朋友在津津有味的吃着美味的午饭,突然,老师径直走向了我们的对面,对我们嘘寒问暖,还时不时的夹起自带的虾仁、鱼肉给我们品尝,老师把她自带的所有的肉类全部分给了我们。

  从这件事,我终于明白老师是那么的慈祥,老师犹如我们的'母亲时刻在关怀着我们。

  还记得那次。

  我们正在开心地嬉戏。

  “砰”,突然我的朋友摔了一个狗啃泥便哇哇大哭了起来,老师瞧见后急迫的冲了过来着急的慰问着我的朋友,“有没有事,伤到哪了?痛不痛呀?”万老师用急切的语言说。

  我见后,觉得万老师真是一个善良,慈祥,关心学生如同关心自己的儿女一样。原来,世界上任何东西都会变化。老师的爱真是如水晶般啊!

  万老师真是个无私而伟大的老师呀!

  师恩如山作文 7

  您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用岁月长河,指明我们前进的方向;您就是我们最敬佩的老师——田燕萍老师。

  她有一头漂亮的头发,乌黑发亮。她的眼睛永远都是笑眯眯的,是那么的和蔼可亲。但我最喜欢她脸上的两个小酒窝,小小的,深深的。

  别看田老师平时文文静静的,上起课来可严厉了。记得有一次,高同学在课堂上说空话,被她看到了,她皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢的走过去,用严厉的眼神望着他,高同学顿时一声不响,连忙低下头,改正了错误。

  田老师知识渊博,经验丰富,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。她讲的每个知识点都条理清晰,每个知识点都有拓展,让我们当堂学习,当堂巩固,争取欣赏卡,激发我们的学习热情。

  她是一个对工作非常负责的.老师。记得上学期的一天,田老师在课堂上不停的咳嗽,只见她脸上苍白,声音沙哑。不知道哪位同学提醒说:“田老师,您身体这么不舒服,去医院看一下吧?”田老师尴尬一笑,回答说:“快期末考试了,不能耽误你们的学习,我晚上再上医院。”

  她还是一个非常有爱心的老师,不论是在敬老院、国学堂、治安巡逻、环保使者等等公益路上都能看到她带着两个儿子热于奉献的身影。

  我喜欢这样的数学老师,她能带我们在快乐中学习,在学习中成长!

  师恩如山作文 8

  是谁教会了我们文明的语言?是谁教会了我们人生哲学?——题记这个人就是老师,正是她教会了我们“中国”这两个字;正是她教会了我们“1+1=2”这个算式;正是她教会了我们做人的原则“尊重别人”。

  我们感谢她,感谢所有的老师。一位好老师,胜过万卷书。她姓郭,是我们的班主任,她对待自己的工作很负责。她对待我们的要求很严格,每次快考试的时候她都会让我们去认真的复习,做好充分的准备去迎接考试;考试过后她会让我们自己分析试卷,改正试卷上的错题,然后一个题一个题的给我们讲,让我们吸取着一次考试的教训,以备下次考试。有些同学考试失利,她会告诉他们不要气馁,好好学习,争取下一次考好了;有些同学考试进步,她会告诉他们不要骄傲,应该继续努力。她不仅对待她的工作很负责认真,而且对待我们也像对待她的孩子一样好。有语文课文需要背诵的时候,她会一个一个检查我们背诵,有同学不会写数学题,她也会很有耐心的去教学生写数学题,一步一步的过程详细的写出来,直到这位同学听懂了。这就是我们的班主任,她爱我们,我们也爱她。

  她比任何一个老师都负责,我们每天早上七点准时到校,她也会七点到,甚至有时比我们来的还早,她每天批改那么多的作业,一个字一个字仔仔细细的批阅。老师对待工作的认真负责让我们为之佩服,去年,老师因为天气的寒冷生病了,当她进到教室的时候,脸色没有原来那样红润了,变得有些苍白了,因为生病,嗓子有些沙哑了,但是她为了不影响我们的'听课,戴上了扩音器,为的是让我们能听清楚她讲课,偶尔还有咳嗽的声音,她在为我们板书的时候也没有原来那样有力气了,但她还是扮成原来那样,努力为我们板书,大家好像都看出她生病了,上课不再捣乱了,都在认认真真的听她讲课,这就是我们的老师,对工作是这样的严谨认真,即使生病也不愿意耽误我们的课,我们敬佩她的这种精神。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。“教诲如春风,师恩似海深”。老师,您对我的教育之恩,我永远不会忘记!正是您教会了我们文明的语言,也是您教会了我们人生的哲学。老师,难忘!

  师恩如山作文 9

  每天,我们总是能够在祝老师的“加油”声中迎来早读课,她总是用和蔼的语调读出朗朗顺口的课文,我们就这样在祝老师的教导下,度过了一天又一天难忘的时光。

  祝老师的课堂是与众不同的,他不是一个演员,却能吸引许多人的目光,祝老师总是能绘声绘色的讲着每一课,每一课都是那么生动有趣,我很高兴能听到她的讲课。

  祝老师,您以自己的.一举一动为我们树立了榜样,每当星期一举行升旗仪式时,你总是肃立在队伍的前面,望着国旗冉冉升起,地上有纸屑,您弯腰捡起;黑板脏了,您自己轻轻擦掉……有一次,您过度操劳嗓子沙哑了,您生病以后还为我们上课,出很多题目给我们做,您连吊水的时间都抽不出来。祝老师呀祝老师,在我们心目中,您是灯塔,为我们照路;您是工程师,造出我们纯洁的心灵;您是一棵树,为我们遮风挡雨。

  祝老师,谢谢您!是您在我们的心田里,播下进取的种子,师恩如一座高大的山,令我难以忘怀。

  师恩如山作文 10

  初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

  中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

  我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

  在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

  但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天/谈心,真的`她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。

  其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

  但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。

  还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

  知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?

  在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!

  师恩如山作文 11

  时光飞逝,在中加已经一年半了。在这看似很短却也漫长的一年多时间里,我学习到了知识,感受了温暖,享受到了关怀……而这其中,最让我感动最使我难忘的是:中加老师对学生们的执着。

  过去,我就读的是一所重点学校,示范性高中。然而,在这样的环境下,我感受到前所未有的压力,使我感窒息,令我觉得迷茫,而老师不冷不热的态度更让人倍感气愤,难道非要顶尖的学生才能受到重视吗?这样故意忽略一个想学习的学生的热情是一个为人师表该做的.事吗?令人最为愤怒的是,她会极力劝些差生报读职业中学,不让其参加中考。凭什么扼杀别人的权利?凭什么帮别人选择该走的路?

  如今,我就读于华美中加高中,这里环境优美,设施完善,老师和蔼,同学友善。在这里,所有的学生感觉到的是民主、平等、互尊互重。

  记得有一次,张助理迟了几分钟进教室,边向我们道歉、说明迟到原因,边用手擦额头上的汗珠,紧接着马上讲课。对于同学们的错误,他总是以理服人;对于大家的提问,他总能耐心解答;对于我们的任性,他总是宽容善诱。这样慈祥和蔼的长者,这样精心教导的教育者,这样无话不谈的好朋友,都是我们所敬重所关怀的人。

  一次半夜,我突然半夜发烧,是生活老师彭春蕾送我去医院,陪我打吊针,给我端水送药,一直忙到凌晨三点我们才回宿舍睡觉,才刚过了六点,她又要起床叫同学们起床。

  我亲爱的老师们啊!我感激你们为我们所做的一切,我们会奋发图强,以优异的成绩报答你为我们所付出的汗水。将来,我们会在遥远的异国思念你,祝福你!愿你一生平安!

  师恩如山作文 12

  记得居里夫人说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。” 老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  我们的语文老师,她就像一杯香茗,沁人心脾;她就像春风雨露,呵护我们茁壮成长。为了让真情开遍每一个心灵花园,她忍看桃熟流丹,李熟技残;为了让每一棵小草都笑容满面,她选择诗满人间,画满人间……

  “叮铃铃”上课了,语文老师步伐矫健地走上讲台,微微叹了一口气。“这次月考语文成绩不理想啊,我们班是倒三啊。不及格的也挺多,120分没几个。”老师吩咐课代表把试卷分下去。此时我的心里非常紧张,又有点小期待。“我考多少啊?应该还可以吧?希望能考好啊”我心里暗暗嘀咕着。

  “呐,你的卷子。”我迅速地接过卷子,深吸一口气,翻过卷子一看。“哎呀!哎呀呀!这么才考了这么点?改错了吧。”我心里筑起的高楼大厦,霎时倒塌陷落。老师的“火眼金睛”注意到了我,走了过来,拿起我的卷子看了看,我低着头,心里很不是滋味。“这次没考好,看看自己到底是哪里还有缺陷。放学你来找我吧。”我点了点头,小声地说了声“哦”。

  “咚咚咚”我轻轻地敲了敲老师办公室的门。“进来吧”我迈着沉重的步伐,轻轻走到老师身边。“你知道自己的薄弱环节在哪里了吧,作文要去多看看,把别人的东西变成你自己东西。阅读也要多操练。比如这次试卷的这道题,你看……”老师拿起笔认真的教我解题技巧,并告诉我如何理解文章的含义等。“好了,大概就这样了,下次继续努力,你去吧。”“谢谢老师,再见”,我瞄了一眼老师的桌子,上面堆着我们的提纲和小测。每次我们把小测和提纲交上去,老师都在认真批改,仔细地找出我们的错别字。想到这里,我不禁有些愧疚,我们每次上课和小测时,还会惹老师生气,而老师却不辞辛苦地教导我们,不求回报。

  是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的`道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。

  新竹高于旧竹枝,全凭老干相扶持。老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为我们的人生添上色彩;是甜润的雨水,让我们的每一次成功都化为甘甜;是和煦的阳光,让温暖充满每一个心灵空间;是清爽的春风,让我们每一天都笑容满面。师恩如山,高山巍巍,使人崇敬;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。师恩如山,难忘师恩。

  师恩如山作文 13

  今天,学校组织我们观看了《感动中国》,给我很大的触动。其中,最令我敬佩的是“最美教师”张丽莉。

  我想起了我的老师。数学老师是我的班主任,头上已经有了些许白发,斑斑点点。记得寒假时,我做了几道数学题,想让她帮我看看对错。于是,我把题目用电子邮件发给了她。她回复说,她有点事要出门,让我明天早上收邮件。我没放在心上,早点晚点无所谓。到了第二天,我无意中打开邮箱,真的收到了她发来的邮件。一看时间,我惊呆了,是凌晨1点29分——— 我的心一震。我仿佛看到了整座居民楼中,只有老师家的灯亮着,老师正拖着疲惫的身躯,熬夜为我批改……我眼睛湿润了。

  英语老师也为我们操碎了心。有一次,我们班纪律不好,英语老师生了气。班主任知道后,批评了我们。我们从班主任口中得知,英语老师上周用一上午的时间做了手术,本来是应该在家休息的,可她下午接着就来上课了。她教的两个班,一节课也没耽误。同学们听后十分羞愧,对自己当时的不懂事懊悔。多么好的.老师啊,能成为她们的学生,我感到无比幸运。

  老师是无私的,把自己全部的知识传授给我们,就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师培养了一代又一代国家栋梁。

  我们作为学生,为有这样的老师而自豪,应该发愤学习,努力成为有用之才,不辜负老师的付出和希望。

  师恩如山作文 14

  当人们惊叹于彩虹的艳丽时,首先想到的是太阳;当我赢得掌声和鲜花的时候,我首先想到的是您!谢谢您老师。

  老师除了父母双亲外,您是第二个扶着我在人生道路上-蹒跚学步,走向独立的最亲密的长辈。

  老师您使我失去身心疲惫的灵魂,重新得阳光雨露的滋润,萌发勇气和希望的'新芽,是您扶植了我这朵小花!

  老师啊,是您向我伸出了温暖的手,那手是黑暗彷徨中的灯塔,使我于迷茫中坚定,在思索中亲醒。

  您把自己凝聚成第二个太阳,为我们送来光明和智慧。

  您用生命的音符教了我门一首歌,歌词是真实,坚定,谦逊,朴素,执着……我唱我歌,奔向七彩的生活!

  您用无私的爱,唤醒了我沉睡的心灵,哺育了我丢失的自信,点燃了我熄灭的理想的之火,催发我踏上崭新的里程……

  您把阳光播进我的心灵,多少个日子的教诲与关怀,您丰富了我的心灵与智慧。

  您是春雨,随风潜入夜,润物细无声;您渲染了世界,送来了春天,自己却消失在大地之中。

  您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……

  一只粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映着老师的艰辛;三尺教鞭,指点通向理想的道路。

  老师,紊白的雪是您的象征,献上为您编织的神圣的花环,祝福您岁岁愉快,年年如意。

  师恩如山作文 15

  教过我的老师有许多,他们都很优秀,也令我们深深敬佩。其中有一位老师最让我感激不已,她就是我四年级的班主任——李老师。

  她四十多岁,个子不高不矮,身材有些偏瘦。她有一头笔直的长发,中间夹着几缕白发,那是她辛苦工作留下的痕迹。她说话抑扬顿挫,时而温柔,时而严厉。

  课堂上,她是一位敬业的严师;课后,她又是一位平易近人的.“慈母”。

  有一次 调研考试,我们班考得不是很理想,但李老师没有责怪我们,反倒是鼓励我们下次再接再励。接下来她针对我们的弱点,非常严谨地给我们查缺补漏,不厌其烦地一个一个地给我们讲解。呕心沥血的工作使得她病倒了,敬爱的老师累的心脏病发作,可她还是不愿住院,带病坚持上课。我们心疼不已,默默发誓一定好好学习,来回报老师的教诲之恩。课堂上我们全神贯注,认真听讲。终于,我们在接下来的考试中屡屡获胜。老师欣慰不已,亲手为我们制做了可口的咖啡面包。看着我们狼吞虎咽地吃着,老师摸摸我们的头,露出了欣慰的笑容。

  敬爱的李老师不但非常严谨地教育着我们,课后她还不忘与家长频繁地联系,真正把我们当作自己的孩子关心着教育着。

  对李老师的感激之情我无语言表,只希望敬爱的老师妈妈身体健健康康,快乐地生活每一天!

  师恩如山作文 16

  在我的心中,老师就像一棵大树,告诉我们这些小苗们怎样去走人生的道路。

  从1—5年级,一直都是我们的 班主任 老师—— 范 老师教我们。记得那是很久以前的事了。在一年级时,我是一个极其胆小的.孩子。在竞选体育委员时,让自愿参加,我都不敢举手,在军训时,一看见军人就吓得腿软,上课也不敢回答问题,这些并不是我现在的性格。

  终于有一天,老师发现了我胆小的缺点,便把我叫到办公室,和我谈心。可胆小的我并不能说出我心里的压力,于是,老师给我每天一项任务,第一项就是上课回答问题。晚上在床上,我就想如果明天回答错了,被别人笑话怎么办?我的心里忐忑不安。第二天,在老师提问时,我决定不举手,可老师偏偏叫我回答问题。这下惨了,我只能硬着头皮回答,我把那个极为简单的题准确无误的回答出来,老师表扬了我。当时,我感到一切都是那么简单。通过那次,我有了胆量。

  感谢老师,给我了胆量,但这不仅仅是胆量,其中还包含着师恩。

  师恩如山作文 17

  在夏的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服,佩带着醒目的校徽,一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生。

  武汉中学是一所拥有30多年历史的学校,它具有较深的文化底蕴和精神内涵。武汉中学的学子在老师们的精心辅导下,不仅在学习上取得了骄人的成绩,在自身的道德品质方面,也是同龄人中的典范。正气、朝气、灵气、大气、书卷气,这些无不反映着武汉中学人的优秀素质。其中,尊师爱校,则是我们每一个武汉中学人所必须拥有的基本品质。

  我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的,是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐.

  如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌.因此,我们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。

  老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的'粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。

  如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,常年累月,老师用心血去打磨着,浸泡它;用爱去温暖它,包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠,光彩耀耀,而当学生风采无限的走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。

  如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦,也就不会有那么多的名人,伟人的诞生。老师是成功背后的伟人,默默无闻便是您的本质;老师您是人类灵魂的工程师,是千载文明的传承者,是社会进步的推动者,是民族团结的凝聚力。

  再过6天,我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日给老师送上贺卡或鲜花,以表心愿。其实,尊师不在于赠送礼品,尊师应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光,按时完老师布置的作业,是对老师的理解与支持;在校园中,文明的举止,遵规守纪,体现着对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为,见到老师一声问候,让老师先行,体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为教师节献给教师的最好的礼物。

  我们说老师是一个学校的灵魂支柱,而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说老师是文化文明的传播者,那么学校就是文化文明的发源地。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。我们作为一名学生,在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方,是我们的家。“我爱我家”不是一句空话,需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好坏,从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木,一花一叶都是值得回味的,那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。

  浩浩师恩,梨铧滴血地付出,载载相伴,相濡以沫的深情,师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的目标,尊师爱校是民族的希望。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前,向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,去编制自己彩色的梦!

  师恩如山作文 18

  劲草感谢疾风,是因为疾风赋予了它更顽强的生命力;落花感谢流水,是因为流水让它看到了更美丽的大千世界;我感谢老师,是因为老师引领着我走上人生之路。

  夏老师,在我的眼中您是那么得亲切与和蔼,有时又不得不因为我们的调皮而硬起心,板起脸来教训我们。记得您刚教我们的时候时不时因为我们不写作业而勃然大怒。您刚进教室时,脸上洋溢着微笑,但一检查起作业,您嘴角的笑容一点一点的淡了下去,最后僵在了嘴角。您一检查作业就有二十多个人没写。我知道您一定很生气,因为谁也不愿意刚教几天课,便要批评学生,但仁慈的您并没有罚我们。这么久之后,我还是想替全班同学对您说一声:“老师,对不起!”那是我们的过错,不应该调皮,贪玩,让您生气,更不应该不完成作业。这些年下来我依稀记得这事,因为是您将我们这个臭名昭着的班级从最后一名拉到前五。您用爱教导我们,用严厉的语言把我们从岔道上拉回,用自己的一点一滴培育着我们。您就像那黑暗中为迷途的孩子,指引方向的红烛,为我们奉献一生。

  有一件事,我还记得很清。怎么说呢,那是我一生中让我感触最大的事,这件事也让我对学习的`态度认真了起来。假期一回来我只顾着玩,并没有将心身重新投入到学习当中。导致了第一单元的语文考了个89分,对我来说是个打击,对您来说因该是不可思议吧。平时我的成绩名列前茅,总能95以上。这一次去考了个89分。考完之后,我上课还老是走神,记得您那时严重的批评了我,您那批评的话语中带着丝丝的提醒。我依然清晰地记得,我还常常拿那些话来提醒自己:玩归玩,学期开始就要认真学习,不能分心。

  您的批评是严厉的,但您的关心却是温暖的。这个学期我和同学要去参加比赛,赛期在下午,是您抛下课程,亲自送我们到赛场,那段时期面临着期中考,一节语文课是多们重要,您却依然送我们到赛场,再赶回去上课。您那急冲冲钻进车里的身影,让我难忘。我多么想对您说一声:“谢谢您!”那一张张鲜红的奖状是我们对您付出的回报。

  “爱是一缕金色的阳光”您用您的爱关照我们这些成长中的小苗。您就像春蚕一样:

  吐尽心中万缕丝

  奉献人生无限爱

  默默无闻无所图

  织就锦绣暖人间

  如春蚕般洁白无瑕,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不断……

  师恩如山作文 19

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我觉得师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。古人说“一日为师,终身为父”,虽然老师您不是我的亲生父母,但您却对我犹如亲生孩子般尽心指导,细心呵护。

  张老师,虽然您是第一次教我们班,但我依然能从您写下的词句、生字、符号中感受到您对我们的浓浓关爱。您就像是一位辛勤的园丁,而我们则是土地里的种子,您教导的.每一项知识就像是在给我们浇水,时刻提醒着我们要快快长大,不能松懈。

  谢老师,我们在您的教导下迎来了第二个学年。上课的时候,您对我们要求严格,把我们班管理得循规蹈矩,不过您偶尔也会开开玩笑,让我们紧张的身体和精神能放松下来。无论我们班的成绩怎么样您都不会放弃任何一位学生,更不会落下任何一节课。

  林老师,如果我们是船,那您就是帆,您带领我们在英语的海洋里前进;如果我们是一个迷路的孩子,那您就是那路上的明灯,指引我们前进的方向。

  老师您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野,今天我在这向您致以崇高的敬意:“老师!您们辛苦了!”

  是啊!师恩如山似海,让我们在老师们的关爱下茁壮成长。

  师恩如山作文 20

  十八岁的天空,我怀着梦想与希冀走进了高中的校门。一个懵懂的年纪,我迎来了一个新的老师。他,消瘦的身材却不乏健壮,矮矮的个子却凝聚着精华,刀削的眼睛却不乏犀利。吕老师,一个让我感恩于心,犹如一座坚毅的山的普通教职工。

  高一的生活对我来说枯燥而又漫长,如同一条小路,我走了很久很久,却仍旧望不到尽头,而自己却只能漫无目的地走下去,但是,我却很幸运,让我遇到了您,让迷茫的我找到了新的希望,看到了梦的曙光,您,似一盏明灯为我指明了方向。

  记得那个明朗的.午后,我迈着沉重的步伐,板着脸,走进教室里——"报告".您微笑着示意我进去,环顾之后指给我第一排的位子,让我就坐,我一下子蹲了上去,用手托着脑袋爬在桌子上,而您却用一个微笑回视我,我记得,当时我还傻傻的发呆,直到现在我才明白您是良苦用心啊。那一堂课,您幽默尽现:"我在来校的路上,在转口处碰到了一条狗,对我龇牙咧嘴,可我只说了一句话,‘我饿了。’它转身就跑了。"哈哈,太逗了!那一堂课,我记忆犹新。

  从那以后,我经常往来于您的住处和教室之间,我喜欢和您在一起谈心的日子,跟您诉说自己的不快,分享自己的欢乐,而您也不厌其烦地听我诉说,总是用微笑来相待,让我感觉自己原来是如此的幸福,是您让我对未来充满希望。

  在一起走过的两年里,有过欢乐,有过悲伤,但是现在我不再担心,不再害怕因为我知道在我的身后有座山,他,坚如磐石,屹立不倒,载着我走向光明。

  师恩如山作文 21

  那是一种界于父爱与母爱之间的爱;那是一种比父爱严慈的爱;那是一种比母爱温柔的爱,它是师爱!

  是师爱培育了古今中外一代又一代的每一位名人、伟人;是师爱让我们在知识的海洋里自由地穿梭。师爱是什么?师爱是地震来临的时候为我们撑起一片安全的领地。师爱是用身体挡住呼啸的汽车,让学生不受伤害。师爱是您坐在昏暗的灯光下为我们批改作业,师爱是您在课堂上含辛茹苦的向我们传授知识……。

  记得有一次,是师爱打动了我那颗坚硬的如铁石般的心,情景仍历历在目。三年级的时候,正遇上秋风送爽,片片黄叶如黄色的蝴蝶般飘落下来。星期一,我来到学校。仔细询问同学才知道需要听写生字,因为听写的家庭作业忘记了做,所以我急中生智抄了一遍生字就交上了。可谁知第一节上语文的时候谭老师问我:“王博源,你的生字是谁给你听写的。”

  我壮着胆子说:“是我妈妈给我听写的。”,我的心里很慌乱。

  或许,谭老师从我的神态中看出来我没说实话,就给我妈妈打了电话问了问,确实是我在撒谎。惨了,可等着挨罚吧。可是我等待的批评话语却一直没有响起,而是谭老师温和的.声音:“没事!每个人都不是十全十美的,谁都有犯错的时候。难道说爱因斯坦、毛泽东主席就没有犯错的时候吗?犯错不可怕,可怕的是知错不改。只要改正了,一切总归一切。记住,以后千万不要撒谎了。”

  谭老师的话令我茅塞顿开,如拨开云雾见青天一样。老师说的对。犯错不可怕,可怕的是知错不改,改正了错误,才会更进一步。再说谁可以做到十全十美啊!就这一次,让我的心重新充满了温暖。就这一次,我觉得自愧不如。在老师博大的胸怀里,我又算一个什么?恐怕只是一只渺小的船只吧!

  老师,我感悟到了您的深深教诲——传道、授业、解惑!我会永远记住这种爱,因为师恩如山,师情似海。

  师恩如山作文 22

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……

  我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。

  开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的.符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。我不能辜负老师对我的期望!

  继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。

  当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!

  师恩恩重如山。

  他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!

  他像园丁,精心培育祖国栋梁!

  他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!

  他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!

  他像石子,让别人踩着自己开辟大道!

  他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!

  他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!

  他像拐杖,支撑我们走向阳光!

  我爱吾师!

  师恩如山作文 23

  什么是世界上最伟大的职业?科学家、作家、数学家?你想过没有,这些伟大的人是谁培养出来的?是老师!我们在为科学家、作家、数学家所取得的成就喝彩时,你注意过培养他们的老师吗?老师总是默默无闻地奉献着,所以我说老师是最伟大的人。

  最令我难忘的要数四年级教我语文的陈老师了。她个子不高,白白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副厚厚的'红眼镜。

  陈老师能说会道,课讲得很仔细。上课时,她偶尔会开一两个小玩笑,让我们放松放松。她经常向我们推荐一些好书,课堂上经常提到课外知识,让我们听得津津有味,使我们受益无穷。她经常鼓励成绩不好的同学,增强他们的自信心。我们班同学的语文素养表现突出,令全校师生刮目相看。

  陈老师关爱学生是众所周知的。在一次朗读比赛前的练习中,在讲台上,我忽然头昏脑涨,四肢发麻,视线模糊。朗诵不久,便忘词了,几十双眼睛都目不转睛地盯着我,顿时,我的脸像苹果一样红。陈老师用信任的目光看着我,但我仍然感到头重脚轻,陈老师立刻上前扶住我,不停地嘘寒问暖。我说明了情况,她松了口气,想带我去看医生,但我仍坚持上课。继续上课时,她每隔一会儿就问问我的状况,令我十分感动。

  陈老师,当我们还是雏鹰,羽毛还未丰满,是您教我们怎样飞翔,飞向那知识的天空。陈老师,难忘您,难忘您的身影,难忘您的笑容,虽然只是短短的一年,您的恩情却令我终生难忘。

  师恩如山作文 24

  在我认识的老师之中,我最喜欢赵老师了。赵老师那双黑宝石似的眼睛似乎能看透你的心思,那张会吐出知识的嘴巴每天都会教导我们。

  每逢上课,赵老师和我们就像是朋友一样,和我们一起讨论问题,和我们一起分析课文,偶尔也会讲些小笑话逗你们笑,所以,大家都十分喜欢上语文课。不过,有时候赵老师也是十分严肃的:

  在五年级快接近期末考试的时候,同学们还像没事儿似的,有些同学甚至心不在焉。赵老师严肃地对我们说:“快要考试了,你们如果不专心学习,到时考不好,怎么对得起老师和父母。”同学们听后,个人惭愧不已。

  可是,性子刚烈的赵老师也会有柔情的一面。

  有一次,一位同学在跑步时不小心摔伤了腿,赵老师见后,心把这位同学送往医务室。之后又对这位同学嘘寒问暖,与平时的赵老师完全是一个人。

  赵老师,为了我们学生,是操透了心。每天,都要面对一大堆的.问题,晚上回到家,还要备课,写论文。一天中,他只有几个小时休息地时间。

  同学们,你们知道吗?

  老师,是我们成长的旅途上不断矫正人生之舵。

  老师,是用人格大旗为我们领航!

  老师是爱是嫩芽上滚动的晨露。

  老师是爱是花朵间普照的阳光。

  师爱远比母爱严肃,

  师爱远比父爱温柔。

  无论怎样报答,都报答不了老师的教导。

  师恩如山,师爱似海。

  我们要永远铭记老师的爱,永远将老师的爱铭刻在心上。

  师恩如山作文 25

  曹锦感谢疾风,因为疾风给了它更顽强的生命力;落花谢流水,因为流水让它看到了更美好的世界;我感谢我的老师,因为他带领我走上了人生的道路。

  夏老师,在我眼里,你是那么的善良善良,有时候还得板着脸硬着心肠,因为我们的调皮行为而教训我们一顿。我记得你第一次教我们的时候,我们勃然大怒,因为我们没有做作业。刚进教室的时候,脸上堆满了笑容,但一检查作业,嘴角的笑容就一点点褪去,最后僵在嘴里。你一查作业,二十多人没写。我知道你一定很生气,因为刚教了几天没人想批评学生,但你没有善意地惩罚我们。过了这么久,我还是想对全班同学说一句:“对不起,老师!”是我们的错我们不应该调皮捣蛋,惹你生气,也不应该没做完作业。这些年来,我依稀记得这一点,因为你把我们臭名昭著的班级从最后一名拉到了前五名。你用爱教我们,用刺耳的语言把我们从叉子上拉回来,一点一点用你自己的养育我们。你就像黑暗中迷失的孩子,指引方向的红烛,把你的一生都献给了我们。

  有一件事,我还记得很清楚。怎么说呢?这是我一生中最感动我的事情,也让我认真对待学习的态度。放假一回来就只想玩,没把心思和身体放回书房。导致一单元语文考了89分,对我来说是个打击,但对你来说应该是不可思议的。平时成绩名列前茅,总是95以上。这次我得了89分。考完试,上课总是心不在焉。我记得当时你严厉的批评了我,批评的话里有一点提醒。我还记得很清楚,我经常提醒自己那几个字:玩就是玩,开学要好好学习,不要分心。

  你的.批评很严厉,但你的关心很温暖。这学期我和同学准备参加比赛。比赛在下午。你离开了球场,亲自把我们送到了赛场。那段时间,我们面临着期中考试。一节语文课很重要,但你还是把我们送到竞赛场,然后又回去上课了。我忘不了你匆忙上车的样子。我多么想对你说:“谢谢!”那些鲜红的奖项是我们对你的奖励。

  “爱是金色的阳光。”你用你的爱呵护着我们成长的幼苗。你就像一只春蚕:

  吐出我的心

  把你的生命献给无限的爱

  晦涩难懂

  编织辉煌温暖世界

  白如春蚕,气质高贵;春天吃下几片绿叶,吐出一片灿烂的叶子;春蚕长生不老,不断吐丝.

  师恩如山作文 26

  在夏的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服,佩带着醒目的校徽,一股作为武汉中学人的自豪感从心底油然而生。 武汉中学是一所拥有30多年历史的学校,它具有较深的文化底蕴和精神内涵。武汉中学的学子在老师们的精心辅导下,不仅在学习上取得了骄人的成绩,在自身的道德品质方面,也是同龄人中的典范。正气、朝气、灵气、大气、书卷气,这些无不反映着武汉中学人的优秀素质。其中,尊师爱校,则是我们每一个武汉中学人所必须拥有的基本品质。 我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的',是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐. 如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌.因此,我们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。

  老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。 如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,常年累月,老师用心血去打磨着,浸泡它;用爱去温暖它,包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠,光彩耀耀,而当学生风采无限的走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。 如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦,也就不会有那么多的名人,伟人的诞生。老师是成功背后的伟人,默默无闻便是您的本质;老师您是人类灵魂的工程师,是千载文明的传承者,是社会进步的推动者,是民族团结的凝聚力。

  再过6天,我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日给老师送上贺卡或鲜花,以表心愿。其实,尊师不在于赠送礼品,尊师应该是每位同学从内心发出的真诚。

  师恩如山作文 27

  离九月十号越来越近了,我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。

  回忆在大同第二小学读书的岁月,最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们,难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。

  我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的,说话声音细细的。别看她年纪轻,可是非常有爱心。当我们遇到什么困难,她都耐心地帮我们解决。记得有一次,班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”,她害羞地笑了。

  二年级时,我又结识了王老师和李老师。她们像慈母,又像严父。每当我们取得进步时,她们一个劲地表扬我们,鼓励我们,让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时,她们非常严厉地批评我们,让我们及时改正。在老师们的引导下,我们班进步很大,星光之家的锦旗挂进了我们的教室,集体舞比赛我们班也拿到了最高级别奖——特等奖。

  老师,在教师节这个特别的节日里,我要衷心地感谢你们,你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们,浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐,同时我们会用最好的成绩报答你们。

  与老师朝夕相处,深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的.心血,这些都让我觉得师恩难忘。

  就拿教我们数学的陈老师来说吧,有些同学在课堂上总是很吵闹,可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候,每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇,都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩,每到这时,陈老师总是默默不语,望着我们微笑。

  有一些同学还不很懂事,老给老师添麻烦。有一次,陈老师给我们上课,这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用,于是脸色沉了下来,正要对我们生气。这时,只听“啪”的一声,讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳,只有陈老师镇定自若,只见她眉头微微一皱,然后轻轻地转过身,缓缓地俯下去,慢慢地伸出一条腿,身子努力下倾。终于,抬起那块板子,艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课,没有一个同学再讲一句小话。

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