精选小学年级作文21篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学年级作文，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 1
有一天放学后，一回家妈妈就指着鱼缸对我说：“你看，妈妈给你买了什么？”我跑到鱼缸前一看，哈哈！是只可爱的小巴西龟！只见它乖乖地趴在鱼缸里，一动也不动，还用两只小黑豆似的眼睛看着我，好像在问：“你是谁？”
我开始养巴西龟了。我每天给它换清水，给它喂肉片，和它一起玩耍。有一天，小巴西龟不吃食了，我很担心它会死掉。后来，妈妈买了龟食喂它，它终于开口吃食了，我这才放下心。
冬天到了，小巴西龟钻进沙子里，开始冬眠了。希望明年春天它早早醒来，我们还在一起玩耍。
小巴西龟，你是我的.好朋友，我爱你！
小学年级作文 2
是谁遨游在天地间看透红尘？是谁飞上半空却匆忙离世？是谁璀璨耀眼却黯然神伤？它也曾繁华过，也曾引人注目过，但下一秒就会被人遗忘。它的名字叫做烟花，一种易冷的"花"，一种悲伤的"花"。
联想到烟花，它在我脑海里的形象是美丽的，美不胜收。它是令人向往的，让人引起遐想的。只是，你是否注意过，烟花背后的寂寞。
当它绽开在漆黑的夜幕时，也许千千万万的人都注意着它，也许有人会情不自禁的赞叹一句，因为烟花代表着喜庆，代表着美丽，没有人会不爱它。当看到满天的星星点点时，我会沉浸在她独特的魅力之中。但又有谁会想到它的凄凉与悲惨？烟花易冷，冷的彻彻底底。
当烟花消失的那一刻，人们却还是欢声笑语，烟花的心里是否有哀伤？在这个时代里，又有多少人能够用微笑去看待尘世，能够用慧眼去看清尘埃。烟花它没有生命，它不会哭，不会笑，不会悲伤，不会快乐，所以它是可悲而可怜的。但是人是一种活的生物，它有着自己的情感，有着自己的思想，有着自己的生活。你自然不用刻意去改变自己的'人生，达到烟花的一瞬繁华，来换取落寞的余生。
贫穷是一世，富裕也是一世；快乐是一世，悲伤也是一世。你不用让自己闻名天下你就是你，平凡的你只负责编写自己的一辈子。
烟花易冷，它的一世是繁华的一世，但它也带着悲伤和遗憾结束一世。人心不是冷的，你的一世是怎样，谁也不知道。只是你的人生是由平凡来编写的，你不用记住烟花，只要知道繁华的烟花是冷的，是伤心的；而你是平凡的，是快乐的。
小学年级作文 3
当今的社会中，科技不断进步，国家也在迅速的发展。这一切都让人感到美好？但在快节奏的生活中，人们也会忽略身边一些细微的事情，这些事情也往往与礼仪相关。
礼仪？它与我们的生活有着密切的联系，也可以说是陪伴在人们身边的一只小天使。你得尊重它，如果一惹它生气，它可是会发脾气的哦！
在这太阳高照，又无比温暖的日子里，迎来了一件使我激动不已的事情，那就是我的生日。想必过生日都是小孩子们喜爱的一个“大节日”吧！我也一样！爸妈带着我来到了大排档！多么上档次的名字！我的内心也不禁吐槽道：不就一个大排档么，名字好有啥的，里面还弄得那么大，老板应该是个有钱人吧！吐槽过后。爸妈让我来点菜，我自然不可气的点了好几个菜。首先上来的菜是烤鱼，那条鱼就躺在盘子的中央，周围还有许多蔬菜，盘子的下面还有许多炭，炭上还冒着火花，燃烧着这一条鱼。不知怎么的我越看那条鱼，越觉得它在对我抛媚眼，那眼神，仿佛在说：“你光看着我有什么用，吃了我你才知道我有多美味啊！”
此时，我的.口水已控制不住的往下流，最后，我终于忍不住地拿起碗筷吃起了这条美味的鱼。随后又上了许多小菜，可我肚子实在是饱了，便吃不下了。爸妈也没吃多少就饱了。突然，爸爸让我们回家了，妈妈站起身来准备回家，我盯着那些剩下的食物看，一个菜都没吃完，几乎都是满满的，我对爸爸说：“这些菜怎么办？”爸爸回答道：“就放在那里有人回来收。”可我不忍心让这么多食物白白浪费掉，请求爸爸能不能把这些剩下的食物打包回家。爸爸起先说：“就这点东西，没事，就让它在那”但在我再三的请求下，爸爸还是同意打包了。
像这样的事情，在我们日常生活中也很是常见，可人们都视而不见，在大脑里屏蔽了这一系列事情，也正是因为这样，人们浪费的粮食也逐渐增多，地球的资源也就逐渐减少。让我们一起成为一名“光盘侠”。
小学年级作文 4
在现实生活中，困难的确存在，它和每个人都在打交道，无时无刻地在考验人们。懦弱者遇到困难选择了退缩；坚强者则选择了困难的考验。
我们对困难的态度应当是积极进取，绝不能畏缩不前。众所周知，许许多多的成功人士，很少是一帆风顺的。他们在探索真理的旅程中，都经历重重的困难。他们都长期地在工作，有的甚至献出了自己的宝贵生命。前人没有完成的事业，后人接着干下去，在严峻的困难面前，有的人选择了放弃，有的人选择了面对。
伏尔终身从事公理的.证明，而毫无结果，他痛苦地规劝儿子不要为了证明这个公理而煞费苦心。他们声称“它会夺取你生活中的一切，包括时间，健康、休息和幸福”。正在这个问题像无情的杀手吞噬着人们的智慧而不给任何报答时。罗拔用坚强的意志和智慧的宝剑，去打开公理的神秘大门。他以毅力战胜困难，取得了证明的成功，为科学的发展作出了巨大的贡献。他们真不愧是攀登科学高峰的佼佼者。1782年，英格兰的古德理科对恒星进行了深刻的研究，终于发现这颗恒星的亮度是有规例的。古德理科是一个聋哑人，他努力摒除种种困难，努力地用各种方法把他的发现表示出来。由于他的孜孜不倦，终于取得了成功。一百年后，这一出色的证明终于得到了普遍运用。
这些科学家的事迹告诉我们，面对困难只有勇敢前进，努力奋斗，持之以恒，相信最后胜利的是自己。而选择放弃的人，会碌碌终身地了结此生，毫无价值可言。总而言之，刻苦奋斗，永不言弃，坚持到底，才是人生的真谛。
小学年级作文 5
一阵阵扑鼻而来的花香，令人心旷神怡。往旁边一瞧，在大石头上有红色的字原来是忠山公园。
首先映入眼帘的便是花墙。一朵朵花插在“墙壁”上，小巧玲珑。有深粉色的，有大红的，有白的……五颜六色的花儿铺成的墙又有一番风味。走进大门花香更浓了!虞美人东望西瞧，白色的花瓣连接在一起特别像纸，配上黄色的花瓣优雅，红色的花瓣大方，粉色的温和……它们在微风中频频点头。一滴露水从花骨毛绒绒的脸上划过，落在土上激起了一丝尘埃。花坛里，娇嫩的仙子们争奇斗艳，姹紫嫣红，五彩缤纷。小草调皮地挑起一粒小珠远远望去绿得逗你的眼，亮得闪你的目。高大挺拔的侍卫丝纹不动地站着，抬头一看嫩绿的叶子一簇拥着另一簇，一留一点空隙，好像把最好的一面展现给我们看仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
走过小石桥“哗哗”地流着，一座座假山涌出来的水由瀑布一般好看，澄澈的水真想泼到脸上。走到柳树边，风呼呼地吹着柳树姑娘的头发，像绿色的丝带一般随风飘动。你会情不自禁地往前走，船在水上划着，岸上的人们向人工湖里洒着鱼饲料。一条开吃了，二条三条最终一拥而上，像一匹饿狼疯狂地抢着。
鸟语林，果然名不虚传里面的湖面上有一只黑色大肥鹅有两三只白色的，常常的脖子让我手痒痒。还有公鸡和鸭子它们走起路来很搞笑，屁股一扭一扭的.，鸭子在水里也是这样，鸵鸟的叫声挺吓人的，最先我还不知道是什么呢。最美丽的便是孔雀了，鼻子是蓝色的羽毛，下半身就是花了的棕灰色中带着蓝、绿色的小碎细毛，尾巴就更引人注目了：毛一根比一根长，形成的花纹仿佛是千万只眼睛，到最后的那点毛是几种颜色混起来的，也有一点反光，孔雀一会飞到这一会飞到那飘悠不定，看不仔细。
时间眨眼间就过去了，这就是美丽的忠山公园，酒城之美，最在江阳。
小学年级作文 6
冬天正在悄悄的来临，一天，小草正在午睡，忽然，听见小花正在唱歌。“小花，你今天心情真好！”小花看着自己艳丽的花瓣，骄傲的说：“你看我的花瓣长得多美呀，你再看看你。只有绿色，真单一！”“没关系，草本来就只有一种颜色。”小草说。
寒冷的冬天终于来了，冬天哥哥带来寒冷的冷空气，和冰雪美人。雪美人很美，但也很严酷。她对小花和小草说：“你们谁能熬过这个冬天，谁就是最美丽的植物。”小草靠着坚毅的品质存活到了美丽的'春天，小花却被大雪摧残的花之凋落。
小花的花瓣被大雪打下来了，整个身体都枯萎了，等到春天仍抬不起头来，小花惭愧的低下了头，以后再也不敢骄傲了。
小学年级作文 7
我的校园是一个美丽的地方，是学习的天堂，是我们春夏秋冬的游乐场，但我认为校园里最美丽的地方是教学楼前的花坛和玉兰树。
春天来了，花坛里长出了许多花骨。站在远处，他们看起来像小桃子。当春风吹起时，花骨不停地颤抖，像一个害羞的小女孩，这让我想起了“五颜六色的安排，只等第一声雷。”那些玉兰树在春天优雅而充满活力。玉兰树又换上了新衣服，发现玉兰树下的.软泥里还有几只小蜗牛在玩游戏。
夏天到了，花坛里的`花盛开了。真的是五颜六色，美极了！花坛里的花有黄色、红色、粉色、白色、紫色和橙色......玉兰树在夏天变得更厚，就像一把绿色的大伞，保护人们免受阳光照射。下课了，学生们三五成群挤在树下乘凉！
秋姐真漂亮！玉兰树更茂盛。偶尔有风姑娘吹掉玉兰树的叶子，玉兰树像蝴蝶一样在天上飞，然后停在地上。学生们捡起这些落叶，回家做船和扇子……花坛里的花和以前一样漂亮。
董阿姨也赶来了。这时候，花坛里的花又睡着了，可是玉兰树却那样笔直地立着。冬天下雪时，鲜花和玉兰树都盖着厚厚的被子。学生可以在树下打一场热闹的雪仗，但永远醒不过来。
校园里的花坛真的很美！我喜欢我们校园里美丽的花坛。
小学年级作文 8
星期日，我到作文老师家补习，老师说：“今天我请你们吃饼干。”我们脸上乐开的花。
但是，林老师又说：“要想吃饼干，就必须经过一项挑战。挑战规则：把饼干放在额头上，用五官把饼干弄到嘴里。不能用手去碰。”为了吃到饼干，一个个同学高高的举着手，高喊着：“我来，我来，我来。”
最后老师请小轩来给我们打头阵。小轩把饼干放在额头上面，眨眼睛。饼干就跑到他的肚子里去了。
大家看着吃饼干竟然这么容易，就更来劲了。争着上场。王明自信满满的走向讲台。拿起一块饼干放在额头上，鼻子一直动，饼干慢慢的`滑下来，快到嘴里了。王明他把头一歪，想把饼干甩进嘴里。舌头刚一碰到饼干，“啪”的一声，饼干掉到了地上。王明挑战失败。
我也想试试，我拿起一块饼干放在额头上，用嘴和鼻子来协助，饼干慢慢的.挪动。我小心翼翼的，真担心饼干会掉下来。慢慢的，我用舌头去钩饼干。慢慢的，饼干滑到我的嘴边。我在用舌头一舔，饼干进入我的肚子。由于时间关系关系，游戏结束。
这一次我虽然没玩够，可是，“吃饼干”给我带来了的极大的快乐
小学年级作文 9
每个人的梦想都不同，有的时候，一个人会有许多梦想，有的时候一个人却还无法确定梦想。我就是还没确定梦想的人。
我的.父亲希望我成为一名军人，我的母亲希望我成为教师。我的父母始终认为为我规划好一切就是对我好。事实上，我一直只是他们的愧偶。我只知道，我的一切都被母亲计划好了。我只是执行她计划的.人。
我从二年级开始学习古筝，三年级学习跆拳道，和一些基本格斗术。到现在五年级，又要我学习钢琴。我不知道为什么、
别的同学周末都可以玩电脑，我不行。别的同学可以买小说漫画我也不行。我从一年级开始放学就没怎么出去玩过。我必须一遍又一遍的练古筝名曲，背奥数题……
我真的希望能为自己而活，也许后面的路会很艰难，但我希望能为我自己活下去，哪怕今天是万里晴天，明天就是大风大浪。我也无怨无悔，我真心希望，您们能试着放手。别的同学都说我是会武术的大小姐衣来伸手饭来张口我一直觉得是我做的不好，没得到大家的认可。现在我觉得他们说的是真的。
请父亲母亲让我为自己而活。
小学年级作文 10
猜这种行为几乎贯穿于我们的人生，从小时候的猜字谜，猜谜语开始，我们便渐渐养成了猜任何事情的习惯。猜今天会不会下雨，猜转弯时会遇到什么人，猜时间等等等等，几乎成了一天中脑子下意识会做出的.举动。
作为一名学生，我经常猜考试的`题目，考试后得到的分数，猜午餐吃什么。当然，最常做的肯定是上课时不停地猜时间，猜铃声什么时候响。枯燥的课堂总是被同学之间有趣的比赛丰富起来。我猜得最准了，刚数完铃声就响了明明是我最准，你数快了。如果有一位同学被老师叫出去谈话，那么肯定少不了教室里的嘀嘀咕咕他怎么被叫出去了啊？他是不是做错了什么事情？我觉得不一定是被批评哎，有没有可能是被夸奖？
甚至吵吵闹闹地放了学后，依旧能够听见不同的食物名称从同学们口中飘过来：排骨、烤肉、炒饭、牛排声音越来越小，直到听不见。
这些看似无意义的猜想，难道没有在平凡又普通的人生中增添一丝乐趣吗？如果猜对了可以感受到自豪的心情，猜错了也不至于沮丧。不论怎样，都能够给单调的心情作一些调剂嘛！
小学年级作文 11
早晨，天空格外压抑，令人沉闷地要呻吟出来。我知道这是春雨前的征兆，便静静地坐着，用双手托着腮，望着窗外，生怕漏了一点点细节。
突然，一个个勇敢的小伞兵纷纷从天空落下。透明的身体，没有一丝的污垢。天空也好像被这些小伞兵的笑声给渲染了，变得不再那么压抑了，变得十分快乐。
慢慢地，我仿佛也变成了这些小伞兵中的一员，跟着他们去滋润大地，洗刷空气中的尘埃。让动物们饱尝甘露，让植物焕发生机。随着风哥哥的旅行我来到了池塘边，为青蛙伴奏，为池塘舞蹈，歌声此起彼伏，连绵不绝：“哗啦，哗啦——叮咚，叮咚——”看得青蛙手舞足蹈，跳得池塘合不拢嘴。不信，看，他们连口水都流出来了呢！接着，我们又去了庄稼地里滋润庄稼。那些庄稼热情的招待了我们，给了我们许多的.礼物：稻穗、花生、小麦、玉米、胡萝卜……农民伯伯高兴的的.叫道：“再来点，再来点。”
不知什么时候，黄莺的歌声才把我给唤过来。我回味着其中无限的乐趣，产生了无限的遐想……
小学年级作文 12
下午，学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声。原来此时操场上正在举行七八年级同学的拔河比赛。
赛前，七八年级先做的体操，随后老师让操场同学向后转，同学们不明所意，向后走去便叽叽喳喳开始了讨论，一听老师说七八年级拔河这几个关键词，同学们就开始问有没有我们班，知道的.同学就开始说了：“咱班第一轮轮空了，这次没有咱班”
第一局开始的时候我和同学打赌，右边的班应该会赢，他就选择了左边，比赛开始，我们看到绳子在左右两边来回动，但我看到左边班级好像不费力的动作便看出来我输了，比完之后他告诉我，左边更顺手，跑道左边也有些小凸起。
第二局开始排，老师走过来说，都看着点，学习一下怎么拔，后排几个男生没听见似的继续打闹，前排看得认真，比赛过一半，我们便回去了我身后的同学便说别的啊，在看一会吧老师他就跟别人唱反调，引得我们哈哈大笑。
这次观战让我受益匪浅，我忽然明白一个道理，团结就是力量这句话的含义了。
小学年级作文 13
“陈智言！我邀请你去我社区的一个地方参加‘圣诞嘉年华’，陈依依也会去！”当我听到我的好朋友郑佳琦说的话时，我很兴奋，期待着周五的圣诞节。
期待已久的周五圣诞节终于到来了。放学后，陈子仪和我“飞到”郑佳琦所说的指定“目标”。我们进门之前，优美的歌声传入我们的耳中，偶尔有人随着音乐跳起欢快轻快的舞步，引起一阵热烈的.掌声。
狂欢节开始了。孩子们和大朋友戴上红色圣诞帽，带着一声巨响走进了真正的嘉年华屋。嘉年华的房子里放满了各种各样的彩色气球，桌子上有很多美味的食物，比如糖、瓜子、花生等。这使我们的嘴很饱，我们的胃很圆。
一个游戏，一个程序过去了，我最喜欢的游戏是夹气球！虽然没去玩，但是看那些自告奋勇去玩的人，还是挺有意思的。夹气球游戏是两个人用一对夹住气球的游戏，不能跳，只能用来走路。除了第四轮，女的赢了，男的赢了好几次。郑佳琦告诉我，她有点失望，因为这个女人赢的太少了。
这个活动太好玩了！下次我会邀请一些朋友分享快乐！
小学年级作文 14
当花开的时候我感动，这是大地妈妈，阳光爸爸送出一个弱小的生命；当乌云密布大雨入注时我感动，因为有人陪我自豪，或是送伞给妈妈，或是接我的爸爸。
然而，这不经意的感动，使我感到温暖体贴关心。是多少矛盾化为乌有，从而雨过天晴。我喜欢妈妈的笑，妈妈笑时意味着阳光的明媚，花儿的芬芳，鸟儿的歌唱，我们全家开心，即使是对我一个小小的微笑，我也了不开支。
我喜欢爸爸对我的鼓励，着意味着爸爸对我的期望。我的学习为此有了动力，有了前进的方向。
我喜欢奶奶的唠叨，着意味这疼爱和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵护。
我喜欢妹妹的歌，着意味着妹妹对姐姐的爱，对姐姐的.尊敬，对姐姐的不拘一格。
其实，这都是即普通而有平凡的生活，但这足以感动一生，因为这是一种无以伦比的幸福，一种无以名状的快乐。不必追求轰轰烈烈，平凡中的感动才最真。一个动作，一句话，一个微笑。都让我们幸福满满，回报着种幸福。
学会感动，才能拥有幸福。
小学年级作文 15
完美，相信世界上的每一个人，都在追求十全十美。希望自己的一生都是十分完美的。没有缺憾，可是却也因此而变得愈发的畏缩，令自己渐渐的变得压抑。其实完美的定义并不是如此。
我们每天追求者完美的人生，快乐的心情、舒服的.生活、到的什么是完美?这个定义谁都吃不准，在每个人的爱好、习惯、能力、环境不同，那么他(她)的`追求也发生变化，每个人有自己的生活规律，尊重不同人群同一个目标，你就占据得天独厚的位置，心情则是每个人，在不同环境所产生的想法，和能力价值感情的变化，这就形成了心情，心情的好坏取决于每个人的欲望，这就是追求舒服的生活环境、快乐的心情，忙忙碌碌的人群在寻找什么?只有不断地努力积累经验、学习新的知识、总有一天有用武之地，机会就是“时机”，“时”对每个人来说是决定成败的重要因素，从小就不能放松，等待学会等待“时机”扑捉机遇，老板追求的是利润，工人追求的是宽松生活来源，农民追求的是安定的生活，你追求的是什么……
完美，就是用心去感受，用心去做事，明白自己真正要的是什么，就去追求什么。人无完人，让自己用心体会生活的美好，这就是自己一直追求的完美。
小学年级作文 16
站在一座高高的山峰上，远远望去，茫茫的远野是浓浓的绿色。绿色是如此可爱，绿色是如此自然。
我走在山路上，感觉好亲切好舒服。
到了外婆家，跟外婆打了招呼，简单洗漱了一下，就急匆匆的去找弟弟玩了。
我弟弟带我参观了他的院子。走进院子，有一种拥抱绿色的感觉，异常的绿色。弟弟跟我说：“这是前院，后院还有更漂亮的！”
随着温暖的微风，我们来到了后院。首先，五颜六色、五颜六色、美丽的花朵，映入我的眼帘，接着是尽情玩耍的小鸡。小鸭。小狗。这些既可爱又漂亮。迷人的画卷让我怀旧。
还有一种别有风味的风景：爱母鸡领着一群小鸡和翘着尾巴的漂亮公鸡；戴着“红帽子”的“白鹅官”昂着头在草地上走来走去。老牛牵着小牛散步，马在田里飞奔，时不时停下来喝几口。他们自由自在的`生活着，到了晚上，太阳放出最后一缕光芒，反射着天空中的晚霞，河水静静地流淌着…
不知道什么时候，一群调皮的孩子来到河边。他们一个个跳进河里，玩得很开心，河水笑了。
夜深了，村子里静悄悄的，只有青蛙在唱摇篮曲。这是我听过的最美的音乐。
听着耳边的催眠曲，我甜甜地睡着了。
我爱农村的美景，我爱农村的自由。自由快乐的生活！
小学年级作文 17
我是一个橙子，一个黄澄澄的橙子……
春天，我还是一个刚来到世界上的小毛孩子。叶子阿姨总是为我遮风挡雨：大风吹来，是她挡在我面前，使我免于被大风吹落；大雨袭来，是她为我挡住雨点，我才逃过了被雨点打落的命运。她那翠绿鲜嫩的身影永远地印在了我的心里。
春天，是一个美好的季节，一滴滴雨露给了我营养，一束束阳光使我茁壮成长。我脱下了绿色的儿童装，换上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我们的邀请信，纷纷前来品尝。看着这一幕幕，我开心极了。
夏天，我已从一个小毛孩子长成了少年。夏天是一个坏脾气的小孩，它携着狂风暴雨而来，我的`兄弟们好多都被刮下了大树，结束了生命。各种害虫也趁虚而入好多同胞都进了害虫的肚子。眼看着叶子阿姨的嫩绿渐渐被枯黄取代，我心疼极了，却又无能为力。农民伯伯来了，他用农药把害虫都消灭了。而我呢，早已换上了绿衣服，成了一个青橙子。
秋风萧瑟，许多叶子离开了大树，我目送着叶子阿姨的离去，已慢两行热泪流下。我成熟了，被放进箱子里。我的生命是如此短暂，又是如此的快乐。我为人类献出了一切，我活得有价值！
我是一个橙子，一个黄澄澄的橙子……
小学年级作文 18
春天的清晨，我迎着温暖的阳光，来到了学校。走进校门，一眼就看见学校南侧的小花园。
春天，小花园最美的地方要数那片小桃林了。桃花竞相开放，远远望去，就像一片淡粉色的'云霞。走近了，你就会看到，有的桃花还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂开似的；有的花儿才展开两三片花瓣；有的花儿全展开了，露出浅黄色鲜嫩的花蕊，展开笑脸打量着世界。看看这朵花儿很美，看看那朵花儿也很美，我真想用画笔把它画下来，永远珍藏。
桃林的左侧是一株丁香树，紫色的丁香花一簇簇长满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远处，有一颗矮小而茂密的迎春树，浅黄色的花儿向下长着，看起来像一个个金黄色的小铃铛。微风吹过，小铃铛像是能发出动听的音乐。
忽然，一阵清香飘过，我被吸引了过去。循着香味儿，我来到了一株梨树旁，抬头一看，似雪的梨花朵朵娇艳。我不禁摘下一朵梨花，贪婪地吸着它的清香。
晨光中的小花园，不仅花美，草也美。小草被同学们吵醒了，从泥土中钻出来，好奇地打量着世界。
我爱我的校园，更爱这美丽的小花园！
小学年级作文 19
今天，我要给大家露一手——做一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋!这道菜用材简单，只要一个红通通的西红柿和两个鸡蛋就可以啦。
接近午饭时间，我就开工了!在妈妈的指导下，我先把鸡蛋打进碗里，透明的蛋清裹着蛋黄，粘糊糊的。接着，我用筷子不停地搅拌，蛋黄和蛋清很快就融为一体了!我又把西红柿切成小块，备用。
开始炒菜喽!“啪!”我把燃气灶打着火，往锅里倒少许油。等油热了，我立即把搅拌好的'鸡蛋液一下子倒入锅中。因为是第一次，我可紧张了，闭着眼睛快速一倒。只听“嗞啦”一声，鸡蛋液立刻开始凝固，成了一张蛋饼，像一朵绽开的向日葵。我把蛋饼翻了个身，用锅铲把鸡蛋划成一块一块的。接着，我把切好的西红柿倒入锅中。调小火。这样，油就不会溅出来了。添一点水，加入少许糖和盐，翻炒几下就可以出锅啦!我把它们盛在盘子里，一盘色香味俱全的菜肴炒好了。炒菜还真有趣呢!
吃着自己亲手做的菜，别有一番味道。我心里美滋滋的，因为自己又学会了一项本领!
小学年级作文 20
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮个子，给人的整体感觉总离不开一个“小”字。
小小的我，衣着朴素，勤俭节约。妈妈每月给我15元零花钱，我总是舍不得花，很少买零食。这时，别人就会说我小气。
小小的我，胆子极小。当老师叫我回答问题时，紧张的我脸红得像个红苹果似的，想好的答案也说得结结巴巴，有时甚至忘记了。这时，我的'耳边就会听到别人的讥讽声和嘲笑声。我低着头，像是做了亏心事一样。
小小的我，声音极小。老师叫我们讨论时，同桌就戏弄我。我说一个字，他就拉长了耳朵再问一声：“什么？”弄得我又好气又好笑，还有点不好意思。
我的这些表现，使得老师和同学都一致认为我是个“文静、秀气、不出众的小女孩”。
其实，在我的内心世界里，自己是一个活泼可爱、有着远大理想的女孩。
我总想着，以后能成为一个全面发展的女孩。
我总想着，小学毕业后，能考上自己心中理想的中学，进入理想的校园。
我总想着，以后要当导游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我总想着，以后要当一名经济学家，建设祖国，使祖国成为世界上发达的国家。
这就是我，一个个子小小而有着远大理想的我。
小学年级作文 21
暑假的七月二十七日，我和妈妈。姐姐回老家。这天天气晴朗，万里无云，妈妈说：“晚上睡觉在三楼阳台上，老家的夏夜一定别有一翻风味。”
傍晚的天空蒙着深蓝色的面纱，吃过晚饭，我迫不及待的上三楼铺了野餐垫子，上面放上凉席和被子。那些凶狠可恨的蚊子，嗡嗡叫，我们连忙钻进被窝，仰望着，只见深蓝色天空挂着一轮明月，又大又圆，像个大玉盘，照的昼如白日。离月亮很远的地方有许多星星，像顽皮的孩子眨着眼睛。啊，突然我一声高喊，有一颗流星从东向西划过夜空，一眨眼的功夫，还没等我许愿，它已经消失的.无影无踪。小狗汪汪地唱着摇滚，青蛙在田里呱呱的`叫，不甘示弱的开着派对，风儿以树为鼓，呼呼震响，妈妈在我身旁讲着故事——聪明的女孩，故事娓娓动听，我听得津津有味，便入了迷，不知不觉地进入了梦乡。
在甜甜的睡梦中，听见喔喔的鸡鸣声，我揉着惺忪的睡眼，一看，月亮不知何时躲进了云中，雾渐渐地厚了起来，有些看不清了，我依依不舍地进了房间。
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