老师给我的爱作文
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老师给我的爱作文

时间:2023-04-01 16:58:52 推荐作文 我要投稿

老师给我的爱作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师给我的爱作文,欢迎大家分享。

老师给我的爱作文

老师给我的爱作文1

  在我9岁的时候,我患上了一种叫甲亢的病。因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动,于是,我就不能再上体育课了。

  我们的体育老师是一位年轻的女教师,他姓陈。别看她上课时挺严厉的,可待起人来,还是挺温柔的!

  例如吧:每次上体育课时,在热身跑步时,老师总亲切的对我说:“杨玟怡,到那边的栏杆上坐着去,也可以原地跑几下,常锻炼身体也是很重要的哦!”“嗯。”我说了一身,很感激老师对我的关心。我坐在栏杆上,看着同学们跑步,偶尔自己也能原地跑几下,虽然自己没能参加,但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。当老师看我活动时间长了一些时,又会和蔼可亲、面带笑容的'对我说:“杨玟怡,累了就休息一下吧!多晒晒太阳,也有利于身体健康!”我乖巧地点了点头,心里充满感激,想:陈老师这么关心我、爱着我,真是一位好老师呀!

  这半年来,陈老师都是这样关爱着我。让我既能得到休息,又能适当的锻炼。我一定要找个机会,来感谢老师半年来对我的关爱!

老师给我的爱作文2

  老师会在我们最困难时,给了我们希望,如同用地图去发现宝藏。

  “哎,数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗,又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了,等下邱老师来检查你们,发现了可就完蛋了!”我急忙督促到,突然,邱老师进来了,好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句:“乌鸦嘴,说谁来谁!”“我……”

  “哎呀,不会写,不会写,怎么办呀,啊!”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般,马上走到我的'旁边:“你有什么不会的呀,怎么一直挠头皮,让我看看,到底是啥题?”“是一个思考题,让我们数出里面有多少个三角形,可是最小的都有二十一个,然后,我就在这想啊想,可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧,那样应该会好做一点,记得还要记在旁边,不会忘记。”终于,找到了答案了。

  “老师,谢谢你辅导我,让我找到了答案。”“不用谢,只是你不熟悉,还有,下次上课不许再挠头皮了。”

  希望是一种动力,让你获取更多的东西,让自己充满了成就感。

  真谢谢老师们,是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野,让我们见识了世界上无穷的奥秘。

老师给我的爱作文3

  金钻、银钻,都换不来老师的关心,而我们学生就可以换来老师的真心,俗话说得好:“老师是我们孩子的第二任父母。”

  曾经,我经常生病,隔三差五就发烧、感冒、划伤……父母也非常担心。

  在我上幼儿园的时候,经常发生突发情况。一天,从外面的厕所回来,正准备睡觉,突然有一股酸酸的感觉,下一秒就吐了。这时老师正经过我身边,一直拍着我的后背,应该是想要让我把东西全部都吐出来。老师也不理会自己的'衣服被我吐脏了。直到我跟老师说:“老师,你……你衣服脏了。”“没事,没事,舒服了没有?”我点点头。

  这时老师就立刻拿出手机,打电话给我妈妈。妈妈听见我生病了,就带我去医院看医生了。这下老师才放下心来。

  第二天我回到幼儿园,老师看见我就马上问我医生说什么。我看老师那么心急,就说:“医生就说我体质太差了,给我开了一些药就回家了!”“有发烧吗?”老师亲切地问道。“有呀!”我提高嗓子说。老师自己念着,“真是来得快去得也快啊!”

  老师的关爱如同大海般宽阔,如温开水一样暖和,温暖了我们的心田,也照亮了我们未来之路。

老师给我的爱作文4

  老师就像春蚕默默奉献自己?老师就像蜡烛默默点燃自己?老师就像园丁呵护未来的希望?老师她把雨露洒遍大地?我们的班主任谢老师,就是这样一位平凡又可亲的老师。

  谢老师即是我们的班主任,又是我们的语文老师,为了让我们健康茁壮的生长,她每天都十分忙碌。可我呢,是一个十分粗心的'孩子,做起作业错别字特别多,有时上课还犯迷糊,谢老师十分着急,经常叫我到她的办公室跟我谈心,放学了留我下来帮我补课,一次不行两次,时间飞逝,在谢老师的谆谆教诲下,我的语文成绩有了明显的提高。

  本来我是个十分平常的学生,没得过奖励,也没受过什么表扬,也认定自己不会有多大出息,有一次上作文课,谢老师在全班同学面前表扬我,说我的作文思路清晰,有感情很有感染力。我当时脸红心跳,十分不好意思。但更多的却是激动和对老师的感激。谢老师让我体会原来在老师心里也占有良好的地位,我兴奋万分,受到极大的鼓舞。彻底改变了对学习的态度。

  老师给我的爱就像沙漠里的一片绿洲。为我指引前进的方向。有老师的爱陪伴着我,让我不孤寂,前面的路再艰难,也不会害怕,让我的世界缤纷闪耀。老师,谢谢您!

老师给我的爱作文5

  是谁像春蚕默默奉献自己?是谁像蜡烛默默点燃自己?是谁像园丁呵护未来的希望?那就是您——我最亲爱的老师。

  一次,老师让我们回家背两首古诗,可是我却把这个作业忘了。没想到,第二天语文课上,老师就要检查背诵。这一下我可紧张了,赶紧翻开书本临阵磨枪。“洪洪,你来背。”老师用她富有磁性的声音叫着我的名字,可是今天这声音却是那么让我心惊。我只得慢慢吞吞地站起来。“唐——李白——”因为紧张,我连题目都忘记了,引来全班的一阵哄笑,我的脸一下子红到耳朵根。

  这时老师走到我身边,亲切地望着我,她的'眼里满是信任,但我羞怯地低下了头。老师没有批评我,而是鼓励我说:“你行的,加油啊!”我心头一热,十分激动。我静下心来,使劲回忆上课时反复读过的诗句,脑海里浮现出古诗的内容。于是,我迎着老师那微笑的面庞,亮开嗓子背道:“李白乘舟将欲行——”我顺利地背了下来,老师高兴地点了点头。那一天,我得到了一阵阵经久不息的掌声…… 此后,我对自己便多了一份自信。

  一位哲人说过,爱是信任、爱是关怀、爱是鼓励。对呀,有了老师的爱,我就可以克服一切困难!

老师给我的爱作文6

  爱,让每个人的心灵靠近;爱,让沉寂的热情爆发;爱,让无数温暖的手编制动人的故事……,我们每个人都在爱的怀抱中成长,而老师这个熟悉的字,就给了我无限的爱。是老师给予了我们知识,是老师见证了我们的成长,是老师教会了我们做人的道理。小时候,老师叫我们怎样练字,可是我们呢总是写不好,老师就会假装用生气和命令的口吻叫我们写字,否则将会受到惩罚,于是我使尽浑身解数写了一页我认为比较好看的字,但是老师的脸上依旧没有露出一丝笑容,我当时真的是有一点伤心,因为我觉得我的这些字或许在老师的`眼中不太好看,但是这字是我使尽浑身解数才写出来的呀,他至少该叫我继续努力啊,为什么她紧闭的嘴唇没有说一句话呢?他是不是不太喜欢我呀?

  长大后,我渐渐明白,他不是不爱我,而是爱的深沉,因为如果他表扬了我,我就会感到骄傲,认为自己的字已经写得很好了,不用再继续努力练字了,他也明白,如果他说我的字写得很差,这样就会打击我的自信心。正是因为如此,他一句话也不说。

  只要心还在跳动,血还在流淌,我们就不会停止对爱的追求,我们就会感觉到深深的爱!

老师给我的爱作文7

  在我得成长历程中,很多人给予了我关爱,有父母的爱;外公和爷爷的爱;邻居朋友的爱;还有老师的爱。下面我就讲一件很小的体现老师爱我的事情:

  有天放学,我在教学大楼里面等爷爷来接我,等了很长时间也没有人来。这时偏偏天公又不做美,突然雷电交加下起了倾盆大雨。“韩逸飞,这么晚了还不回家?”好熟悉的声音,回头一看是李老师,我当时只是一年级的学生,见老师还有点胆怯,吞吞吐吐的也没有跟老师说清除。“是这样的,你妈妈来电话了,说家里没有人,叫我送你回家”。老师笑眯眯的对我说。我心里的石头落了地,哗的一声跳到了老师的`自相车后座上,老师只有一把伞,她非让我打,自己的身上全部湿了。我把伞往她那边歪她不干说是怕我感冒了。看老师迎着风雨骑自相车带着我很吃力,我于心不忍,随便指着前方的小区说:老师那里是我家,你不要送了。老师回头仔细看了我一眼,扑哧笑了:这样可不好,我一定要送你回家,我善意的小阴谋被老师戳穿了,我只好作罢。过了30分钟终于到我家了,老师打着喷嚏对我说了再见,看着老师远去的背影,我感动的眼眶湿润。

  李老师你真是一个好老师!

老师给我的爱作文8

  今天是星期二,在下午放学的时候,邱老师通知了我们一件事情:明天要进行一次评选班干部的活动。

  那一天晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来翻去,一会儿在想该选什么?一会儿在想我该怎么让同学来投我一票?

  第二天早上,我兴奋地从床上一跃而起,我又想了一下,就选体育吧!于是我就开开心心地去上学了。

  开始评选了,第一个上去的是徐伟博,他竞选的是纪律委员;第二个上去的是陈拓宇,他竞选的是电脑委员,过了一会儿,还有一个人就到我了,我有一点紧张,突然想到,站在讲台桌旁说的话,全班同学都盯着我看,说错还会很丢脸的,我的信心一下子就降到了极点,轮到我了,我正想和老师说我要放弃的'时候,突然下课了,老师好像看透了我的心思,把我叫进了办公室,问我是不是想放弃了?我小声地回答:“是。”老师心平气和地对我说:“不要放弃,你一定能做到的!”这时我的信心好像又有了,一上课,我大胆地走上去。

  老师,谢谢您,如果没有您,我就面对不了困难。

老师给我的爱作文9

  从上学到现在,都有一双温润的手扶持我到今天。

  一天放学,我应该回宿舍了,但我却留在教室里。因为我还没订正完作业。当老师叫道我的时候,我一下子胆怯起来,心想:这回死定了。“还没订正好。”我小声地说着,“跟我走。”老师严肃地说。我整理好东西,慢吞吞地走进去。一进办公室,只见老师正在批改作业。“那里不会做?”老师亲切地问我。我的心头一暖,老师居然要单独教,我还以为她会骂我。这种温暖的感觉是我从以前到现在从未感受过的.。我把我不会做的题目全部告诉了王老师,这下好了,我不会做的题目我全会做了。这都亏了我的王老师,她用她那宝贵的时间来教我订正作业。

  老师,你像辛勤的园丁,来培养我们这些祖国的花朵,你每天让我吸取有用的知识。从您那慈祥的眼神,一个淡淡的微笑中,我感觉到了老师在爱我。您给我的爱是无私的,是对我以后的成长是有帮助的……这就是老师给我的爱。

老师给我的爱作文10

  从前的我,每次画画都画得毛毛躁躁,而二年级的美术老师改变了从前的我。

  一次美术课,老师要求画游乐场的一个游戏项目,我画了一个过山车的场景。我正在画栈道,画着画着我觉得厌烦了。老师刚好走过来,他看穿了我的心思。便给我一个鼓励的眼神,并弯下腰对我说:“不要放弃,雪倩,只要认真,只要努力,就不会失败。”他还给我提了些建议,我按着他的建议去画,终于画好了。

  一幅完美的.画,画好了。图上人们的表情形形色色。人们的动作各式各样。我知道了不再叹气,不再放弃就会成功,失败了也不必灰心,因为俗话说失败是成功之母。

  我满意地将图拿给老师看,老师看了看说道:“这里还要改,这一笔一画不能像毛毛虫那样,毛毛躁躁,应该直接一笔画下来,就算画弯了也没关系”老师的教诲令我终身难忘。

  老师,谢谢您!改变了从前的我,让我焕然一新。

老师给我的爱作文11

  爱,是人世间最美好的感情,我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的'爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春,但是,最令我感动的,是老师给我的爱。

  记得一次晚托班上,刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时,我想:糟了,我从来没有复习过书后练习和词语,怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是,我飞快地拿出书本,快速地翻阅起来,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能在默写前记祝“开始默写了!”刘老师说。我匆匆合上书本,开始默写。这时,我的心像揣了一只小兔,七上八下。第一个。第二个。刘老师默的词语我跟本不知道什么意思,只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于结束了,我忐忑不安地把本子交了上去,等待着老师的严厉批评。一会儿,我看了看了老师,只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了,一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子,老师用温和的语气对我说:“周承乐,这次你怎么默得那么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“课前预习,课后复习”,你以后就不怕默写了!”

  这就是老师对我的爱!

老师给我的爱作文12

  爱情,让我们靠近每个人的心。让爱情,安静的热情爆发吧。爱情,让无数温暖的手编织感人的故事.啊,我们每个人都是在爱的怀抱中长大的',老师这个熟悉的字给了我无限的爱。老师给了我们知识,老师见证了我们的成长,老师教了我们做人的道理。小时候,老师叫我们怎么练字,但我们总是写得不好。老师让我们用生气命令的语气写文章。否则你会受到惩罚。所以我竭尽全力写了一页。我写了一些我认为比较漂亮的字,但老师的脸上还是没有一丝微笑。我当时真的有点难过。因为我觉得我的这些字在老师眼里可能看不清,他是不是不太喜欢我?

  长大后,我渐渐意识到他不是不爱我,而是爱很深。他也知道,如果他表扬我,我会感到骄傲,认为自己的字已经写好了,不用再努力练字了。如果他写错了我的字,这样会降低我的自信心。正因为如此,他一句话也没说。

  只要心脏跳动,血液流动,我们就不会停止对爱情的追求,我们就会感受到深深的爱情!

老师给我的爱作文13

  秋天到了,道路两旁的法国梧桐树上的红叶飘落在地上,像给大地披上了一层红色大衣,突然我想起五年前秋天发生的一件事。

  在幼儿园大班的毕业典礼上,我和班里其他三个女孩一起跳《小青蛙舞》。因为我们跳得好,所以舞蹈老师把我们推荐到市里去表演。我高兴极了,在比赛前抓紧时间练习。到了演出那一天,我穿着规定的白衬衫、绿裙子来到现场,因为冷我只加了一件衣服。这时,突然下起了大雨,同学的.家长都给他们送来了衣服,可我的妈妈出差了,爸爸工作忙。就在我瑟瑟发抖的时候,方老师走了过来,把一件衣服披在我身上“你穿得少,冷了吧,快穿上!”“不,您穿得也不多呀!”“别管我,不要耽误了演出!”方老师向我摆摆手我只好坐下继续看节目。这时,我听见了一阵咳嗽声,回头看,原来是方老师!她对我说:“没事,快到你们上场了,准备一下!快去!”我便和队员们讨论了一会儿就上场了。在音乐下,我心里充满了暖流。

  老师,我爱您!

老师给我的爱作文14

  春回大地,又是一个花开的季节。

  在这温暖的春天里,我们的校园里,时时都有感人的事情发生。我们走进学校大门已经三年了,老师不仅交给我们文化知识,更给予我们无私的关爱。

  那是今年刚开学的时候,我得了重感冒,头疼、发烧、难受极了。我趴在书桌上,眼泪都流出来了。老师发现了,用手摸摸我的头,又拿出体温计,为我测体温。一看我发烧了,就给我妈妈打电话,可是妈妈出门了,赶不回来。老师连忙拉起我的手,带着我向诊所走去。到了诊所,医生说我得打针。我吓得直冒汗,老师拍拍我的头,微笑着对我说:“没事的,打完针就好了。”我听话地点点头。打完针,老师拉着我的手走出了诊所,啊,老师的.手,和妈妈的手一样温暖。

  回到学校,老师一会检查一次我的体温,看见我退烧了,她开心地笑了。老师不仅这样关心我一个人,她对我们班的每一个同学丢都是这样,老师的爱,也使我们懂得了爱:我们知道老师嗓子不好,同学们会悄悄的倒一杯开水,为老师润润喉咙;我们也会好好学习,不让老师为我们操心;我们最喜欢老师看见我们进步时那会心的微笑。

  在老师的关怀下,我们像窗外花坛里的花儿一样,幸福地成长。

老师给我的爱作文15

  原本我觉得撰写一篇个人情感历史来替代作文,未免显得有些赚分。然而,实属我发自内心的情感,并且我也很愿意撰写出来,通过文字以及更多潜移默化的影响,感谢老师。

  从前我是一名贫困生,然而我又是一名特殊的贫困生。我性格倔强、不认输、不服命,我勇敢坚强,敢于与一切阻碍我美好生活的困难作斗争。家庭的贫穷并非我所造成,在我的出生以前家庭已然这副境遇。学校里,领导与老师特别关心我,尽量帮助我,老师的爱也在其中慢慢体现。

  实际上,相比很多领导与老师只知道给予物质支持不同。我的老师懂得了我更需要的——将我与其他家庭经济状况普通的同学一般看待。

  我很幸运,我就遇到了这样一位老师,老师给我的'爱,是无声息的帮助。我的情况他非常清楚,然而他的眼里没有特殊看待我,而是将我以任何一名同学一样看待。

  我想,这才是真正的爱,一种不做作、不强加于人,能够叫人感觉美好的才是爱。

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