实用的初一作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
寒假在匆匆中走过。一个月的忙碌，一个月的自由，一个月的快乐，就这样结束了！可谓来匆匆去也匆匆。寒假过后，迎来的是崭新的学期，新学期，新的希望！一个好的开始，就要有一个好的计划！
——题记
1、学好文化课，保持良好状态
在上个学期，我最大的遗憾就是丢下了英语。英语，可以说是通向世界的大门。所以，在本学期我要追回英语成绩，把英语红灯改为绿灯！不能纸上谈兵，关键在于行动！
我觉得在上个学期中，最大的进步在于拥有一种良好的学习状态，而且这种状态被老师的所认可，子曰：敏而好学不耻下问。我体会了这句话，并将它运用到实际生活中。子曰：温故而知新，可以为师矣。每天利用早自习和晚自习的时间复习旧知识，不断学习，不断进取！
2、多读书，读好书
在寒假生活中，我没有忘记给自己的大脑充电，一个月中，我先后读了《每天给自己一个好习惯》《泰戈尔诗集》《心态决定命运》《青少年礼仪大全》等等，在下个学期中，我将延续读书习惯，多读书，读好书，扩宽自己的视野，攀登学习的高峰！
3、坚持自己的`写作
文字，能使人陶冶情操！拥有一份好的文笔无疑是上帝赐给我最好的礼物，它让我找到了文字中的自己，认清了世界，在下学期，我会因为喜欢去写作，而不是因为写作而写作！用笔去写，用心去作，心笔合一，我觉得这才是创作的真谛！坚持写作，我的各方面都会得到锻炼。在崭新的一年中，我希望能够出版一本属于自己的专辑。为了自己的梦想而付诸行动。
4、共同进步
我曾在一本书中，看见这样一段话：如果你想看出一个人的品行，你可以从他的话语中得知！如果你想看出一个人地位的高低，你可以从他身边的那些朋友看出！的确，近朱者赤近墨者黑，但也不得不排除“出淤泥而不染”的君子。回归正题，我的意思并不是远离一切对我有影响的朋友、同学，而是有缺点我们一起改，共同进步。如果你想走得快，那你就自己走。如果你想走得远，那我们就一起走！一起走吧，走向更远的未来。让我们携起手来一起进步吧！你，准备好了吗？
初一作文 篇2
在我们的生活中总有这样一群人，他们卑微，贫穷，不幸……好像是被社会遗弃的孤儿。我们无法弄懂他们的精神世界。他们就是生活在城市中最低层的人——乞讨者。
记得以前有位教我们的老师曾问过我们，他说对于街上众多的，俗称讨饭的人，有一类，他一定是会给钱的。他问我们是那一类，班上没有人作声，当时我的心里就想，应该是卖艺的吧。果然，老师的答案便是这个，他说因为他们并不是无故的只因身体的残缺而乞讨，他们是付出了汗水的，无论歌唱的好与否，琴拉的动听与否，至少他们，是用劳动换来的果实。老师也说，那些凭白祈求的人，其实，也是很可悲的。一个人，要低下头，这样在行人匆匆的人流中，避开那些异样的眼光，接受这样的'施舍，他们的心，一定很痛。
小时候，还不懂事，有时在路上碰见他们，我总会对妈妈说：“妈妈，他们在这里干吗呢?”而妈妈也总是笑着对我说：“他们只是迷路了，找个地方休息一下。”“那他们为什么要把一个小碗放在前面呢?”“因为他们没路费回家了呀。”“那我们帮他们一下吧”于是我便会接过妈妈手中的路费，放入那个不怎么完整的小碗里。
随着时间的流逝，他们变得不再那么简单，信息时代的好处反而成了他们更加不幸的开始。我们渐渐从报纸，新闻，网络中，了解了他们，还有他们的光荣事迹。我不想说那些东西的真实性，只是那些东西让我们不再那么的单纯。我想他们也发现了，路人的目光变得更加的鄙夷，小碗里变化的路费使他们无法像往常一样回家……，从此我们便看见他们变得更加的残缺，可我们的心似乎已经麻木了，就好像我们的字典中没有了同情。
而如今，我最怕的便是在路上遇见他们，因为每当自己从他们面前走过，总会不忍去看一眼他们，也总是被那幅画面所痛心。有时候我总会对自己说不要去看，但总是拗不过自己的双眼，看见他们，无数的问题便在脑海中闪现，他们从哪里来，他们为什么会变成这样，他们……而每当自己走过他们之后，却总会后悔没能给些路费。我想，我是怕路人的眼光的吧，但如果事实真是这样，那应该便是我们的不幸吧。
现在我们能做的也就是用我们的真诚去唤醒乞讨者那颗麻木的心。
初一作文 篇3
教室里的电扇叶马不停蹄地打转，只能看到一道浅浅的轮廓。电扇下埋头苦干的学生仍是大汗淋漓，汗水从额头渗出，恰好滴在耕耘于作业本的手上。
汗臭味早已飘到万里外，不断有学生抱怨天气的炎热。窗外骄阳似火，那毒辣的阳光好象要穿透人们的身体才肯罢休。
直射在脸上的阳光渐渐暗淡，偶尔的一徐清风催来，扑面的凉意。我抬起头，眺望天边，太阳已经罢工了呵!天色涣涣变黑，突然一倒闪电撕裂了灰暗的天空，还没等我们反应过来，阵阵雷声接踵而来，电灯蓦地熄灭了。老天爷爷发怒了，他张开血盆大口，吞噬着白云，吐出滚滚乌云。天压下来，压下来，雨水如被赶下山坡的羊群，肆意地望下冲。狂风又将雨水赶向走廊，就连呆在教师里的我们都可以感受到点点雨滴的'凉爽。
又一阵雷声来袭，震撼了天地，震撼了大地上的万物。我的耳朵仿佛受到了一次震击，嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越来越小，声音越来越小，直到默默地离开。天空又蔚蓝了，太阳又咧开嘴笑了。
下课的铃声响起，我走出教室，树上的叶子经过暴风雨的洗礼，变得残破不堪;花儿受到雷击，也奄奄一息了。花期已过，仅留的几片稀有花瓣飘然落下。我由于受到电闪雷鸣的恐吓，脸上的肌肉成僵硬状，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我终于体会到“哭笑不得”的含义啊!
我俯在栏杆上，奇怪的念头涌上来。夏天把我们折磨成这样，竟然一点补偿都不给，我们得去讨回个公道!
初一作文 篇4
俗话说“无规矩不成方圆”。从古至今，国有国法，校有校训，家有家规。每一家都有每一家的规矩，我家的规矩就是——要孝顺，这不仅是我家的“传家宝”，更是我家的家风。说起这个规矩，可是让我叫苦不迭。
在单位里，妈妈是一个雷厉风行的.人，可她在家里和单位里简直是判若两人，无论姥姥、姥爷说什么话妈妈都不会生气，我一直不明白这是为什么，直到有一天…
星期六，我和妈妈去姥姥家吃午饭，我们吃完饭后，便在一起聊起了天。这时，姥姥说了一句教育我的话，我十分不耐烦，便说了姥姥一句。妈妈一听，顿时眉头紧锁，把我打了一顿。我心里十分懊恼，想：我这不是自讨苦吃么？我以后一定不再与长辈们顶嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下头，对姥姥说：“姥姥，对不起”。姥姥听了我的话，原谅了我。通过这件事，我才知道妈妈平时为什么这样做了。
比起我，爸爸可是一个大孝子，他对外公、奶奶从来都是关心的无微不至。以前，在我家还没买汽车时，尽管爸爸工作很忙，但仍然坚持每周至少回外公奶奶家一次，还要带着外公奶奶喜欢吃的东西。
古人云“百善孝为先”，提起孝顺，我不禁想起了“卧冰求鲤”这个故事，文中主人公的继母想吃活鲤鱼，但当时天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。后来主人公因品行端正，才学兼优，从县令做到了太尉。
恪守孝道，或许不会像王祥一样卧冰求鲤，但我们可以从身边的小事做起，怀有一颗感恩的心，孝顺父母，尊敬师长，理解他们的辛苦，这就是最大的孝道。我一定会好好学习，让他们更加幸福！
初一作文 篇5
月考没考好，我独自一人在街上缓缓前行，一朵乌云紧紧跟在头顶。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，似乎在说：“没考好吧，活该！”我愤怒地抄起一颗石子，猛地向树上扔去，鸟儿便四散飞走了，窸窸窣窣落下几片树叶。
记得以前没考好时，爸爸的脸色虽然难看，也只是数落我几句，妈妈更多的是帮我分析错题，鼓励我下次努力。可这一次，是进入初中的第一次考试，我却没考好。爸爸冰冷的眼神像一把在冰川中冻了多年的钢刀直刺我的心房；妈妈的眼里又仿佛能喷出火来，把我从北极的冰川狠狠地甩向了炙热的太阳，他们似乎把我以前所有没考好时的怒火全都发泄出来了一样。唉，我还能找回我的快乐吗？
我静静地走着，抬头看见不远处有一位老人正坐在靠背椅上休息。我轻轻地走过去：“请问，您觉得什么是快乐？”她转过头，浑浊的眼睛告诉我，她是一位盲人。她略带伤感地说：“如果我能看见五彩的世界，我就很快乐。”老人的话，看不见摸不着，但每一个字都狠狠地敲打着我的心房，“我看得见，为什么不快乐呢？”
我带着疑惑，继续向前。来到了运动场，一群人正在进行激烈的足球赛，一个双腿残疾的男孩坐在轮椅上，双手做喇叭状大声地喝彩，小脸涨得通红。我慢慢地走过去：“请问，你觉得什么是快乐？”他眼里闪过一丝哀愁，轻轻地说：“如果我能跑能跳，我就很快乐！”男孩的话，很柔很轻，却在我心中激起阵阵涟漪，“我能跑能跳，为什么不快乐呢？”
我仍旧不解，继续前行。路边有位拉二胡的流浪汉，那琴声如百灵鸟般悠扬、婉转，时而急促，如奔流的瀑布；时而舒缓，如冰封的`小溪；时而强，如春雷滚动；时而弱，如燕语莺声。我掏出身上所有的零花钱，缓缓走到他身旁，递给他：“请问，您觉得什么是快乐？”他停止了演奏，抬头看向我：“如果我有个温暖的家和爱我的家人，我就很快乐。”
突然，我的心门打开了，我能看能跑能跳，还有爱我的家人，竟因为一次考试失利，就如此消沉。而他们却能活的如此精彩，我又为什么要伤心呢？想到这，我飞奔回家，拿起了试卷和课本，并祝福自己，我一定能寻回我的快乐！
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