关于翅膀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于翅膀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于翅膀作文1
我们每个人都有一双生命的翅膀，它是由自己掌握，时起时落。
现在每个地方都会贴有“预防溺水，珍爱生命”的横条，就是为了警告人们注意安全，不擅自下水，不独自下水。但是我们身变的溺水事件也很多，就比如说我们这儿的：
6月29号，初中生放暑假的第一天，有两个男孩独自跑到一个池塘游泳，他们开心的在水中嬉戏，打闹，天也不是很热，他们就在水中泡。接着，他们游到了一个很深的地方。不幸的事情发生了：他们在水中挣扎，可力量却使不出来……不知过了多久，他们就悄无声息的逝去了。当他们家人发现时，得到的却是痛苦，后悔。
这就是溺水事故，这件事让全县人得到了教训：我们因该珍惜生命！
事后，学校让全校人开了一次会，家长也到场，签一份安全保证书，同时听一听《生命的`翅膀》这首歌：“不擅自，和同学结伴在河边游荡……生命的翅膀！”
我们是无法预知危险的来临，也许在未来的某一天，水灾，火灾，地震等等事故可能会发生在我们身上，但只要采取对应的措施，就能挽救一切！当然，这些事故最好不要发生在任何一个人的身上。千万不要让一个不小心，剥夺了你美丽的生命！
时刻谨记，生命不是玩笑，我们将为生命插上翅膀，这对生命的翅膀会一直在我们背上，带着我们飞翔，飞向美好的蓝天！
关于翅膀作文2
希望是一盏灯，照亮我们追梦的路；希望是一双手，抚平我们失败的痛；希望是一条船，通向光明的彼岸；希望是一条路，通向灿烂的成功。
春秋时期，堂堂一国之君——勾践，若不是心存希望，又怎么会忍辱人生，卧薪尝胆，苟且于世呢？他，若不是有复国的希望在，又怎么会将吴国一举拿下呢？著名钢琴家——贝多芬，当他双耳失聪时，若不是希望支撑着他，又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢？若不是他对音乐的希望，又怎么会谱出一部部不朽作品呢？还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐，若不是有着对生命的希望，又怎么会有那么高的成就呢？还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹，都体现了希望伟大的'力量啊！
相反，一个人如果没有了希望，那将会是一个多么可悲的人生啊！项羽，大名鼎鼎楚霸王，因为一时的失败，就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望，为何不能重整军鼓，夺回天下呢？因为失去了希望，造成了他一生的悲哀！
从古到今，希望创造了一个个大大小小的故事。其实，在我们身边发生的事，也都是源于我们心中的一个信念——希望。
在江西电视台报道的一个小女孩，11岁时父母因出车祸，母亲离开了她，只留下已成会“植物人”的父亲，女孩勤奋刻苦地学习，照顾不能自理的父亲，最终以优异的成绩考入清华大学。
女孩的成功，源于她对生活的追求，对生活的希望，对梦想的追求。
在我们追寻梦想的路上，也许会有挫折，也许会有失落，但是只要插上希望的翅膀，我们就能向着梦想飞翔。
关于翅膀作文3
我曾读过一篇文章，讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么，老师语重心长地回答说上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。
许多年过去了，教师退休了，学生来看望她，她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。
上帝的黑板，上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子，如果没有梦想，你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟，谈不上飞翔。即使拥有了梦想，也不要欣喜过早，梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀，是个“缺翼”的家伙。
我们往往听到“拥有梦想的翅膀”，其实不然，我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意，它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔，是要飞得更高、更远，再说深点，就称得上是一种境界了。
童稚时，我会常常做梦，梦到自己有一双翅膀，向往着飞翔。
长大后，我会常常联想，想着自己会有一双翅膀，向往着如何飞向美好。
而现在，我会常常深思，想着梦想拥有了一双翅膀，向往未来。
朋友，你是否有过“拥有翅膀的梦想”?它有时真的.很神秘，因为它是无形的，是一种内在的意志和向往;然而它又是有形的，具体地体现在人们的行动上，为了实现梦想而振翅奋飞。
当梦想需要翅膀的时候，别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀，让梦想无法成真，束缚在心锁上。
现实有现实的分寸，梦想有梦想的光泽。或许，它会为你照亮前方未知的路。
夜空依旧很黑，仍是亘古不变的上帝的黑板，但上面写满了“拥有翅膀的梦想”!
关于翅膀作文4
七月的南极大陆上，一枚枚企鹅蛋静静地躺在企鹅爸爸的孵化室内，等待着春天的到来。
广阔的南极大陆上，绵延百里全是一片苍白，在一个空旷且平缓的冰原上，上千只雄性企鹅互相依偎在一起躲避冬日的严寒。
随着春天的到来，一只只幼小的企鹅破壳而出。虽然已是春季，气温正逐渐升高，但对刚获得新生的小企鹅来说，外面还是太冷，所以，它们仍昌呆在爸爸的孵化室内躲避严寒。远处，已有一些捕鱼归来的企鹅妈妈正大摇大摆地走向自己的孩子。
一只小企鹅拉着他的爸爸守望着正在归来的雌企鹅群，却仍未见到自己的妈妈。虽然小企鹅与它的妈妈不曾谋面，但本能驱使它好奇的心灵，于是便问爸爸：“妈妈呢？”爸爸望着渐渐平息的`雌企鹅群和一家家团聚在一起的同伴，俯身对孩子说：“咱们要挨饿了”。
小企鹅望着身旁正在享受着各自妈妈带来美餐的小企鹅，又禁不住本能地驱使对爸爸说道：“爸爸，我饿了”。爸爸望着孩子期盼的眼神，却忍心说了一句：“再忍忍”。小企鹅经不住饥饿的折磨，奋力地拍打着翅膀。它想要飞出这片企鹅群，去寻找妈妈，寻找食物，去填饱肚子，但却无法违背自己身体的构造，结果却是伏在地上缓缓地爬动。
虽然从出生至此，它没有吃过任何食物，但仍在不屈地一次次爬起来，而它的爸爸始终跟在身后，想要制止，却又欲言又止。只是无奈地看着孩子不停扇动着翅膀，体会着它想要飞的欲望……
关于翅膀作文5
有一只乌龟，它和别的乌龟不一样，不仅有外壳，身体两边还长着一对翅膀，为什么会这样呢？连它自己都觉得莫名其妙。
小乌龟在天空中展翅高飞，如同一架翱翔的飞机。他飞过森林，飞过山野，停在了一棵树下，发现了一件很奇怪的事情：一只小鸟居然把鸟巢搭在了树底下。小乌龟疑惑不解：鸟儿一般都会把鸟巢搭在树枝上，可从没见过把巢搭在树底下的'呀！它跑过去问小鸟，小鸟笑眯眯地回答：“没关系，我把树当作一把伞，这样雨就淋不到我的孩子了。”乌龟听了，扑腾着翅膀飞走了。因为有个比赛正等着它呢。
自从乌龟有了翅膀，它就更想跟兔子赛跑了。这不，比赛开始了，小乌龟扇动着强劲有力的翅膀往前飞，可是，兔子像一只疯狂的猛兽，不管小乌龟怎么使劲，就是超不过兔子一丁点，距离反而越拉越远。结果小乌龟输了比赛，它百思不得其解，到达终点，凑过去一看，原来这只兔子一共有12条腿，怪不得飞都追不上啊！
小乌龟气恼地飞向无边无际的大草原，一群羊儿正津津有味地吃着草，小乌龟发现，它们头上的角没有了，反而变成像鹿角一样的“树”，而且“树”上挂着几颗葡萄，它偷偷在一只羊头上摘下一颗葡萄，尝了尝，又苦又涩，根本不是什么葡萄，气得小乌龟连忙吐了出来。
小乌龟咂巴着又苦又涩的嘴巴，突然醒了，原来这只是一场梦，它不可能有一双翅膀，唉！
关于翅膀作文6
2200年的一天，我和爸爸妈妈将移居火星了！上午十时，我们准时进入航天机场。首先医院机器人与我们紫外线消毒，并给我们每人一张火星身份证，以防不时之需。最后，我们登上“火地号”宇宙飞船，一眨眼的功夫，我们就到了火星入口。
进入火星，每个人都会有一个“安全球”用来抵御外空垃圾的袭击，同时也可以帮助我们完成一些简单的事情。我兴奋不已，盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。
火星内部和地球没有任何差别，有蓝天，有绿水，这是科学家使用3D投影模仿地球景色的结果。同时，一千多台净化器用来排放氧气和清理火星浑浊的空气。
下午，爸爸妈妈把我送到了火星学校，我会和全国各地的孩子一起学习，老师是一个机器人，她统一使用英语来讲课，当然，我的“安全球”会帮我同步翻译。第一节是语文课，我们要学习《匆匆》这篇课文，老师用“时光机”，带我们穿越过去，那时的中国刚刚起步，很多措施都跟不上国际的步伐。了解完背景，我们去采访作者。朱自清先生告诉我们，这篇匆匆表述了他对时间流逝的无奈，对自己无所作为的自责。“安全球”自动用录音笔会帮我把这些记录下来，等我回去复习。
除了语数英科，我们还多了一节技术，我们要学习如何在火星中驾驶飞船，飞船其实就是地球上的.汽车，只不过它还会飞而已。接着，我们知道火星身份证的用途，火星身份证可以购物时当银行卡支付。有时机器人巡逻时，才需要出示身份证。最后，我们要会一些简单的机器维修。
太阳落山了，我回到新家，酝酿着明天的日子。
关于翅膀作文7
"每一次,都在孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。"这首歌的歌名叫,其实,每个人都拥有一双隐形的翅膀,那是亲情的慰勉,那是友情的鼓励,那是信念的激扬。
那双隐形的翅膀,从我们刚刚"破壳而出"的时候就长在我们的心中,直到去世.隐形的翅膀,就像一双妈妈的手,爸爸的手,爷爷的手，扶持我们长大；当我们哭泣痛苦时,隐形的翅膀就会立刻变成"超越"的翅膀,让自己飞过绝望,看到希望；当我们受到父母太多的疼爱,那隐形的翅膀又会变成"独立"的翅膀,让我们挣脱父母无微不至的庇护；当我们想去追求自己的'梦想,那隐形的翅膀又会变成"追梦"的翅膀,让我们能到达自己努力追寻的地方；当我们被无形的枷锁束缚时,那隐形的翅膀便会飞到我们的心灵被束缚的地方,变成一双"自由"的翅膀,帮助自己解开枷锁,让心灵飞到一个任由心灵翱翔的世界；当我们被。
那隐形的翅膀也让一些坏人改过自新,重新做人；当那个犯罪分子要杀人灭口时,隐形的翅膀,便会变成"良心"的翅膀,来到心灵深处阻止邪恶的信念,使犯罪分子到警察局自首,让他在牢里面壁思过……
"不去想,他们,拥有美丽的太阳。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望.我终于看到,所有梦想都开花……"
这首隐形的翅膀,就象我们心中那双隐形的翅膀一样,带我们飞.希望大家不要让那双翅膀变成邪恶的,要让它一直纯洁美好下去,一直到老。
关于翅膀作文8
天大地大，世界无限，宇宙无穷。在我们脑海所能铭刻下来的，几乎都是那些映在鲜花丛里的笑脸，雷鸣般的掌声中高举金牌的那份得意与释然。我们似乎从未真切的意识到，最灿烂的成功，可能只是一支毫不起眼的梦。
有梦就有冲动!
有梦就有飞翔!
有了一双羽翼丰满的翅膀，我们就可以飞翔。飞翔到钢琴家那动人的旋律，文学家惊心动魄的文字，画家那瑰丽的世界……沿途收获青春的每一桶金，闪耀着金色的`光芒，充满欣慰，充满温馨!
“抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的印记。”也许经历了太多的牵绊，太多的苦难，我们才会前行;也许跋涉太久，旅途劳累，想想太多虚幻，感叹现实有多艰难，竟会让我们这样努力……于是，我们的翅膀好受伤，会折断，然后再经历过一番风雨兼程之后，那双羽翼会更加有力!
如果世界是一叶天角，我们的翅膀就是蔚蓝的温暖;如果世界是一张书桌，我们的翅膀就是笔下的一叠叠厚厚的纸，向上的动力和表现的欲望让我们飞得更高，看得更开阔!
舞台多大，梦就有多大!
心有多大，舞台就有多大!
有时，我很惊异于造物主的睿智，虽都在寻寻觅觅，寻找属于自己的行星，但同样也都赋予了一双无形的翅膀，提供我们爆发的力量。我们都有信心，毅力去铸造梦的翅膀，隐形就是我们的力量，我们的美丽!
有了梦的翅膀，我们去飞翔……
关于翅膀作文9
在寂静的深夜里，在神秘的天空中，在无人的街道上，有谁注意过那像珍珠般闪亮，像宝石般璀璨的星星呢？它们总是调皮着，快乐着，闪烁着，执著着，星星的翅膀。不会高高的仰望他人，更不会低头去俯视弱者，它们总是简单的生活着，没有烦恼，亦没有痛苦，总是快乐的用光照亮整个天空。渐渐地，它们长大了，不再在一起生活，都有了自己的一片天地，一些烦恼，还有一些秘密.......
就像现在的'我们——被称为颓废的一代的我们，总是争吵着，叛逆着，隐蔽着，孤独着。总是用行动证明自己的另类，总是用语言宣布着自己的不满。总是无所顾忌，满不在乎。嘴里经常哼着“无所谓”，手里经常拿着“非主流”。老师总说我们没志气，家长总说我们没出息。但，是星星总会闪烁，是金子总会发光。他们不知道，我们只是把我们的梦想装进了玻璃瓶里，瓶子一旦打开，我们的表现一定会给他们一个大大的惊喜！其实我们也知道抓紧学习，只不过还不想努力。在我们的时代，我们的思想，我们的世界里，我们只想简单的生活，可以无忧无虑。
我相信，经过成长和历练，星星们一定会学会很努力很努力，用自己的改变证明自己，就想以后的我们。
不要急，要知道，希望是在绝望中寻找辉煌 ！
关于翅膀作文10
每当我碰到困难时，梦想，犹如一对翅膀，带我飞，飞过绝望。
在我四年级上学期时，数学成绩非常好，具体就不言而喻了。可是在我四下的时候，老天似乎要和我开玩笑似的。我生了一场病，因为那场病，我旷了许多课，重新回到学校的时候，数学成绩已经差到用言语无法表达出来。我就急坏了，因为我的梦想是当一名数学家。数学家成绩差，好比爱因斯坦不懂“狭义相对论”。由于我基础变得不好，老师对我的态度也转变了，从热到冷。我妈帮我请了一位数学老师。他哪里都好，就是脾气有一些坏。有一次那一位数学老师认为我已经完全掌握了小学到初中的任意方程。
结果他给我出了一道二元一次方程，那时候，我是一个听别人讲完课只知道一半知识的人。所以老师给我出的`这一道题，我确实是不会做。朝老师喊了一句：“老师，我不会做这一道题。”没想到，老师对我勃然大怒地吼道：“什么?这么简单的问题都不会做?”训罢，便把这一道题留给我，并说：“下一次我来之前，必须把这一道题给做完。”
我实在有一些受不了这一个老师的教育方法，于是，朝母亲抗议。突然母亲说：“还记得你的梦想吗?”听了这一句话，我怔住了。“我的梦想难道不是当一名出色的数学家吗?”我咬牙切齿地说：“不，不能放弃!”
我顶住庞大的压力，终于在下次考试中考了一个九十五分。
后来因为种种原因，所遇见的难题不断地阻挠着我成功的步伐。
每当我想要放弃时，梦想犹如一双翅膀带我飞过一个个绝望的时刻。
关于翅膀作文11
也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；痛苦是，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，达到一个任由心灵翱翔的世界……
我们都觉得，人，是不可能有翅膀的，因为我们的祖先并不是能够在天空中翱翔鸟，而是只能在陆地上行走的动物。如果你这么认为，那就错了，因为每个人都有一双翅膀，那是可能亲情的翅膀，那是可能友情的翅膀，那是可能信念的翅膀……有很多，但你一定要记住，我们都有翅膀，那是隐形的翅膀，是每个善良的人都能拥有的翅膀。这双翅膀带你遨游天空；带你品尝亲情的味道；为你灌输自由的希望。
当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的'力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
这双隐形的翅膀，是你突破困难的救星；这双神奇的翅膀，是你长大以后立业的基础；这双美丽的翅膀，你的人生道路将充满了快乐；这双智慧的翅膀，你的学习将充满了欢乐；这双希望的翅膀，你的生活将充满了生趣；这双成功的翅膀，你以后的事业会欣欣向荣。
这双神奇的、隐形的翅膀将为你打造美丽的人生。
关于翅膀作文12
同学们，你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗？你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗？对了，那是因为它们有一双翅膀 坚强有力而又丰满匀称。
如果把我们的习作比做飞翔的话，那么，是不是也得有一双翅膀呢？左翅是丰富的阅读，右翅是科学的练习，两者缺一不可。当你手捧着这套书的时候，幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。
数年来，我们一直致力于《师生共读》课题的研究。经过十多名特级、高级语文教师的研究，我们为大家捧出了这套读物。这是科学严谨的研究成果，更是一份经过实践检验，能够提高阅读效能的课外读物。
瞧！
每一册里有新鲜的美文。翻开它，适应不同年级同学阅读的美文编排得当，读后给你带来感动、深思或想象让你爱不释手的不光有名家名篇，更有新锐作家的新作，还有特别推荐的网络美文。打开书，一股清新的气息便会扑面而来。没有老面孔，只有新朋友。
每一课里有全真的命题。一边阅读，一边思考，动笔画画，就能完成“夯实基础”“提升能力”“拓展延伸”三个层次的习题训练。这些题可是常年为毕业班或为实验中学招生命题的老师精心设计的。有许多题就是直接从试卷中筛选出来的，原汁原味。完成一篇文章的习题，其实就是体验一次能力的提升。长此以往，你的阅读解题能力会在不知不觉中功力大增。
每一篇里有开放的选择。同一主题，两篇美文，后面紧跟着一次习作训练。这可不是命题作文，而是为你提供一系列的.指导，让你围绕一个主题来完成。你可以围绕着主题进行多样的选择，从任意角度来“我手写我心”，真实而不虚伪，平实而不矫情。这种自由的选择，再也没有了命题作文那样板着面孔的强制。每一题里有系统的指导。整套书中习作的指导均着力于层级递进，逐步提高。一年级填空式提示，二年级半填空式提示，三四年级片段加全文，五六年级指导写出个性。无论你是哪个年级的同学，只要你拿到一册，就会感觉指导得细致有序。比如，一个习作主题，可以分为好几次逐层指导，让你一点点地受益，学得轻松，写得更轻松。
每一段里有无声的熏陶。习作指导中，无论是“题目要求”“提示小语”还是“指导构思”，均用诗一般的语言给你以启发。就是单单读一读，都会有一种赏心悦目、相见恨晚的感觉。这些精致的语段，给你带来启发的同时，还在积累着你的语感，丰满着你的文学素养。
同学们，腾飞需要双翼。这双翼不能一大一小，一强一弱，它们需要同样强劲有力，同样呼呼生风，同样挥洒自如。读读这套书吧，它一定会给你习作的双翼带来源源不断的动力，因为这是我们精心为你准备的“能力钙”。
关于翅膀作文13
如果我有一双翅膀，我会邀请马良和我一起自由飞翔
如果我有一双翅膀，我会飞到台湾，让马良在大陆和台湾岛之间架起一座幸福的桥梁，让台湾告别孤独，早日回到祖国的怀抱，让台湾的孩子们和我们一起在桥上玩耍，大声歌唱，让人们告别悲伤，不再担心分离。
如果我有一双翅膀，我会飞到海里，用魔笔马良画一个神奇的转换器，把苦涩的.海水变成取之不尽的绿洲，这样人们就永远不会担心生存或缺水。
如果我有一双翅膀，我会飞向天空，和神奇的笔马良一起做一个大的天空过滤器，把世界上所有的污染和垃圾打包，然后做干净无毒的能源免费给人们使用。
如果我有一双翅膀，我会飞到非洲，让马良给那里饥饿的孩子们送去甘甜的泉水和美味的面包。如果我有一双翅膀，我会飞到利比亚和叙利亚，做最年轻的大使，在人们心中播下和平与善良的种子，让世界永远不再有战争；如果我有一双翅膀，我会找一个战争贩子，让他带着杀人武器去发现埋藏的宝藏，这样人们就不再贫穷；如果我有一双翅膀，我会找到华佗，这样世界上就不会有疾病
如果我有一双翅膀，我会飞遍全世界，这样就不会有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷和疾病，人们就不再担心严重的污染、交通堵塞、缺水等等。
如果我有一双翅膀，我会让世界温暖，友好，处处充满光明。如果我有一双翅膀，我会让世界永恒。
关于翅膀作文14
天黑蒙蒙的，看不到星星，也看不到月亮，只有远方微弱的灯光时隐时现，点缀这寂静的黑夜。独立窗前，任思绪在黑夜中游荡，猛地感觉心灵无从依附，灵魂像被抽干了似的，无所适从，只是呆呆地望向远方，想了很多很多……
时光荏苒，转眼已过去了十几个春秋，一个无形的黑洞将时光从我们的年华中抽走。于是我们渐渐长大，褪去了一身稚气，也明白了很多事情。还记得曾听说过这样一个故事：一条鱼为了完成它到达高原冰川的梦想，穿过山涧，越过险滩，躲过渔网，历经数月，终于到达了目的地，却被瞬间冻成了一条冰鱼。就这样一条勇于为梦想而努力拼搏的鱼，却失去了它宝贵的生命。
我常常在想，它这样做值得吗？但是我现在给出了肯定的答案，人生不过短短数十载，怎能让犹豫和对未知的恐惧阻挡了我们前进的步伐呢？青春年少时追梦的季节，拥抱着清晨第一缕阳光的我们有足够的资本与时间赛跑，与梦想齐肩。可如今，能真正做到如此的人又有多少呢？有多少人是雷声大雨点小，遇到一点挫折就轻言放弃；又有多少人浅尝辄止却美其名曰“等待是为了更好的选择”；还有多少人在浪费自己的生命、浑浑噩噩的`度日呢？在那条鱼面前我们是那么渺小和不堪一击，回头来想想自己，顿时觉得无地自容，物犹如此，人何以堪？
现在处于学习冲刺阶段的我们疲于枯燥的“X、Y、Z”，痛恨抽象的政治经济概念，对整张纸都写不完的化学方程式又有太多太多的无奈，但即便如此，我们又能轻言放弃吗？想想那个你寒窗苦读十年追寻的梦吧，它就在前方等待你的到来，不是吗？
那熟悉的“莫等闲，白了少年头，空悲切”的诗句在耳边蓦然响起。
思绪重聚，似解开了一个困惑已久的问题，心灵重新找回归依……
关于翅膀作文15
今天天气很热。吃完午饭，我有点困了，便趴在桌上，慢慢地，我睡着了，进入了梦乡。我的手和脚慢慢地飘了起来，我身上突然多了一对翅膀。我飞呀飞呀，飞到了沙漠里。
沙漠里真热啊，金黄地沙子一望无边，我飞了很久，也没有看到一点绿色。于是我就想为沙漠增加点颜色，我便飞到了家里，拿了好多小树苗，又飞回沙漠，用铲子挖坑，然后把小树苗放进坑里，填上沙子，最后再浇点水。就这样种了一棵又一棵，一直忙到天黑，我实在太累了，就躺在小树苗边睡着了。第二天，阳光照在了我的脸上，我睁开朦胧地眼睛，哇！整个沙漠成了一片绿色地森林，鸟儿叽叽喳喳地唱着动听悦耳地歌曲，好像是在感谢我为它们带来了美丽的家园。小松鼠在树上跳来跳去，还不断地给我送来它们最喜欢吃的榛子。调皮地小松鼠还用它那毛茸茸的.小尾巴在我脸上挠来挠去，帮我清洗脸上的沙子。突然一只老虎向我走了过来，我吓得拔腿就跑，一边跑一边喊“救命”。我突然惊醒了，原来这一切都是一场梦，我想要是这件事是真的该多好啊，如果我真的有一对翅膀，我一定会去沙漠建设绿色地家园。
我把这个梦说给了爸爸听，他说：“是啊，所以大家不能乱砍乱伐，要保护森林，这样既能保护生态环境，又能让小动物们有个安全舒适的家。”我用力的点点头，我一定要保护好环境，同时我也请同学们和我一起来保护我们的美好家园。
【翅膀作文】相关文章：
翅膀作文04-14
翅膀的作文12-24
梦想的翅膀作文05-27
理想的翅膀作文05-14
关于翅膀的作文12-07
翅膀童话作文02-23
翅膀中考作文08-04
残缺的翅膀作文04-14
翅膀的作文范文04-14
翅膀作文范文04-14