关于记事的作文
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记事的作文

时间:2023-02-25 15:00:21 推荐作文 我要投稿

关于记事的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于记事的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于记事的作文

关于记事的作文1

  大年除夕的晚上,很多孩子都能够得到压岁钱。为什么会得到压岁钱呢?这里有一个传说故事。

  传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜里出来,专门摸熟睡的小孩子的脑门。小孩被摸过后就会发高烧、说梦话,退烧后就会变成痴呆疯癫的`傻子了。大人们怕祟来伤害孩子,常常在除夕整夜亮灯不睡,这也叫做“守祟”。

  有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在这年三十晚上,为了防止祟来侵扰,这对老夫妻不睡觉,一直逗着孩子玩,他们用红纸包了几枚铜钱,包了拆,拆了包。但随着夜渐渐深了,小孩子受不了,先睡着了。这对老夫妻便把包好的几枚铜钱放在他的枕边。老夫妻年岁大,也熬不住,一看都已是四更天了,想来那祟该不会来伤害他们的孩子了吧!可他们刚一睡着,一阵阴风吹过,黑矮的小妖就进了屋,就在他要用手摸孩子头的时候,突然孩子枕边发出一道金光,祟尖叫着逃跑了。

  很快,这件事就传扬开来,大家纷纷效仿,在大年除夕夜里用红纸包上钱给孩子,祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”,“祟”与“岁”

  发音相同,日久天长,就被称为“压岁钱”了。

关于记事的作文2

  身边也许有许多快乐的小事:考试中得了高分、得到别人送的礼物…但我认为快乐是阅读。

  健康的阅读使我拥有了丰富的知识,让我在一片金灿灿的书的海洋中自由自在地遨游,又像一块吸水的海绵,拼命吸吮着各种各样的养分…

  快乐的阅读让我沉浸在其中,仿佛来到了一个铺满书香的草原,一个个优美的.文字吸引着我;一句句生动的语句让我沉醉;一篇篇美丽的文章让我深深地陶醉在了书丛中。

  每当我伤心时,一本好书能使我破涕而笑;当我无聊时,一本有趣的书会让我看得津津有味,百看不厌,深深地被吸引住。

  从一本本绘画书到一本本带拼音的童话书,再到一篇篇的散文,一本本的小说,时光在流逝,唯一不变的就是阅读带给我的无限快乐。无论现在还是从前,书,都给了我快乐的时光。

  快乐就是阅读,我爱阅读!

关于记事的作文3

  今天下午有数学课!要知道,这可是我们的‘‘末日课’’,可今天,却上演了一场好戏!

  上课铃一打,同学们处于了紧张状态,因为,数学老师是‘‘魔鬼’’,咦!这是,数学老师的助手来了,同学们都乐了。因为这个老师不厉害,我们都不怕。有的水瓶往上抛,有的在‘‘打牌’’,有的在欢呼!

  好戏开场了!教室里一片沸腾,男生们个个下座位,打的打,说的说。则我们女生,有的在画画,有的在写作业,有的在打闹。其实,我在紧盯着门,生怕数学老师进来查我们作业!不一会儿,我们班的一个女同学和一个男生打起来了,‘‘刷’’的.一声,那个女生的水洒了,弄得我们一身水,那个男生的身上也湿了。又打起来了!人多进不去,我出来了,一看,有的同学在劝架,有的在胡言乱语,有的在嬉戏打闹。我有点不知所措,慌忙之中,我拿出了纸,递给了那名女生,又去打别的男生,等都赶走之后,才平静了下来。

  这时,我看了看表,还有十五分钟下课。我又去写了作业。又乐了一会。什么!老师去找董老师了,完了,完了,死定了!,老师来了,班里鸦雀无声,老师当让要抄我们了,加作业!

  今天数学课上真快乐,又和同学们结下了深刻友谊!

关于记事的作文4

  今天,按常理说,应该是个再普通不过的冬日,外面寒风凛冽,北风呼啸,可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字,我丝毫没有犹豫,就写下了姥姥,妈妈,爸爸,朋友及爷爷,这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个,我放慢了笔尖的速度,即使这只要画个斜线而已,经过我再三的思考,我划掉了“爷爷”因为他不在了,所以就让他成为回忆吧!

  可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼,我把朋友划掉了,因为在不久的将来,我会有新的朋友,我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧!

  最后,老师让我们就留一个人,犹如五雷轰顶一样,我有些要哭出来了,可是我忍住了,在这三个人中,我划掉了爸爸,妈妈,因为平日里:“姥姥对我最好,还有个原因是爸爸曾说个:”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸,太阳从东方冉冉升起,这次特殊的考试我懂的了,当你拥有的时候不知道去珍惜,但是当你失去了的.时候,你在懂的珍惜,那就晚了……

关于记事的作文5

  今天,老师带我们去操场玩了一个我最喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰”是陈俊凯自告奋勇担当的,“母鸡”是张宇,我们就只能当这些可怜的“小鸡”了。“老鹰”恶狠狠地盯着小鸡们,张开大嘴,扇着翅膀,瞪着大眼,口水都流出来了。“母鸡”把手臂伸得老长老长的,也张开翅膀,眼睛死死地盯着老鹰的一举一动,身子努力地挡着小鸡们。一只只“小鸡”都抓紧了前面同伴的衣服,生怕被“老鹰”抓走。“老鹰”在“母鸡’面前左摇右晃地,寻找下手的'机会。突然,他猛地向左边扑过去,“母鸡”飞快地挡住了“老鹰”,“老鹰”又向右边扑去,一只跑得最慢的“小鸡”被抓走了。幸好我跑得快,没被抓住,好险啊!

  下课了,游戏结束了,我累得气喘吁吁,不过,我还是很高兴。如果下次再玩游戏,我还想玩“老鹰捉小鸡”,它给我的课余生活带来了许多乐趣。

关于记事的作文6

  中秋节到了,我看到路边卖月饼的小贩大声吆喝着:“卖月饼啦,中秋节的月饼。”看到人人脸上都洋溢着快乐与幸福,我深深地体会到了节日的快乐。

  送走了炎热的夏天,迎来了丰收的秋天,天气虽然冷了下来,可人们的心却暖洋洋的。这就是节日的力量啊。可以让一家人坐在沙发上,吃着月饼,看着电视,有说有笑;在这一天里,没有烦恼,没有哭声,有的'只是一家人和和睦睦吃月饼,说说笑笑。

  什么是月饼?是吃的吗?是什么味道?

  月饼,是快乐、幸福的象征,月饼是嫦娥姐姐给我们的美好祝福,在吃月饼的时候,嫦娥姐姐正在月亮上看着你们呢!

  月饼是快乐、幸福的象征,当然是快乐、幸福的味道呀,吃一口,快乐幸福一整年。

  这次中秋节回到老家,看望奶奶和姑姑,大姑看到我很高兴,我传递了节日的祝福又二姑家。

  二姑。田大爷,还有我的一个小外甥。见到我,更有了节日的惊喜。随后我表哥。表姐,还有我的另一个小外甥。我们一起吃了月饼,我就回来了。

  虽然今天很累,但是我向大家传递了我的节日祝福,让大家也开开心心地过中秋。

  今晚,我们一家人将做再一起吃月饼,赏中秋。也许,月亮姐姐正坐在月亮上看我们呢!

关于记事的作文7

  “猜对了!猜对了!哈哈哈,太好玩了。”作文班里为什么这么热闹?哦,原来是在进行有趣的触摸小实验呀!

  上课时,老师对我们说今天要做一个有趣的游戏,那就是触摸小实验。同学们跃跃欲试,争先恐后地举起手来。老师选了两名同学去做游戏,那两位同学被蒙上眼睛。老师拿着一支毛笔在一位同学的脸上来回蹭,他不确定地说:“这个东西软绵绵的,有毛,应该是海绵吧!”台下顿时哄堂大笑,老师让他用手去摸一摸,他恍然大悟,猜出了这是一支毛笔,其他同学都佩服地鼓起了掌。

  另一个同学要猜的是鼠标。老师先用鼠标的一个面在同学的鼻子上蹭来蹭去,他疑惑不已,根本不知道这到底是什么。接着老师把鼠标放在他的`手里,左摸摸,右摸摸。最后,他才底气十足地说:“这是鼠标。”

  第二轮开始了,两位同学都要猜一个装了水的气球。老师分别让那两位同学感受了一下气球。有一个人说:“有一股橡胶味,软软的。”另一位同学说:“软软的,晃起来里面有水声。”老师又让同学们用手感受了一下,他们异口同声地说:“这是装了水的气球。”台下的同学欣喜若狂,都十分佩服他们!

  通过这个小实验,我知道了手是人类的第二个大脑,上面有很多感应器,真是太厉害了!

关于记事的作文8

  星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”

  老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的时候 ,一位导游教我的',我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

  这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!

关于记事的作文9

  XX年08月21日 星期日 天气:晴上星期六,爸爸买回来一个大大的西瓜,我们把西瓜瓤吃了,妈妈看着满桌厚厚的西瓜皮说:“我们用西瓜皮炒个菜吧。”爸爸说:“肯定不好吃。”我和妈妈十分惊讶地说:“尝试一下吧,不尝试怎么能知道好吃不好吃呢?”妈妈说干就干,我在一旁目不转睛地观看。妈妈小心地把西瓜皮的外皮削去,把内皮切成长2cm宽1cm的长方形,锅里放上油,加热后,妈妈把虾米、西瓜皮、黑木耳放进锅里,炒了一会儿,放了点盐、香油,一道菜就端上了桌。这是一道怎样的美味呀!我们先看看它的颜色吧,白绿带红的'西瓜皮加上黑黑的木耳、金黄的虾米,十分好看;再说说它的香气吧!清香的西瓜皮加上香油的香气,真是清香扑鼻;最后再说说它的味道吧!我们大家都尝了一口,我说;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、妈妈说;“清凉爽口,味道不错。”我们异口同声地说;“下次还做。”通过这件事我明白了一些道理:第一不要浪费资源,第二任何事情没做之前不要说不好、不行,一定要试一试。

关于记事的作文10

  因为昨晚我家闹了蚊子灾,今天早上,我和爸爸开展了”第一届打蚊子运动“,我别提多兴奋了!

  我们先到爸爸妈妈的房间,爸爸一下子找到两只肥头大耳的臭蚊子,不用说,它们都是吸的爸爸妈妈的血,太可恶了,爸爸小心翼翼的一拍子下去,大肚子蚊子立刻被爸爸消灭了。我们像八路军一样,仔细地、一点不落地搜索敌人。爸爸还想跟我比赛找蚊子,我还一个蚊子没找到,正当我有些灰心丧气时,一只蚊子从我头顶掠过,我惊慌地喊着”妈呀!妈呀!蚊子!“冲出卧室,爸爸呆了一下,便回过神来,消灭了这只蚊子。(哎!我怕蚊子,因为这个,没少挨妈妈批。)我们又找了一会确定爸爸妈妈卧室已经没有敌情,便来到我屋打蚊子,爸爸看四周没有,便到阳台去找,看到一只蚊子在阳台乱飞,爸爸说:”看你还往哪儿跑!“接着,这只臭蚊子也被消灭了,不过这是只精瘦的蚊子。爸爸感慨地说:”你屋的蚊子真苗条,我屋的'蚊子却这么肥,你也太吝啬了吧,不给人家一点儿东西吃。“听了爸爸的话,我大笑起来,爸爸也大笑起来,嘿嘿嘿……哈哈哈……在我们快乐的笑声中”打蚊子运动“结束了。

关于记事的作文11

  在这金秋十月中,学校组织我们五年级到花山景区去举行野炊活动,这次体验是最让我难忘的。

  当我们爬到半山腰,找到我们小组使用的锅子后,便开始生火煮饭。杨旖敏拿出打火机,先把报纸点燃,再把它放进已经架好的木头下,等待着木头燃烧起来。燃得差不多时,我们就开始加小木片,有的同学在锅子一旁拿着小纸板对着火微微扇动,让火变得更大些;有的拿着木棍,把已经烧成灰的木头轻轻拨出,再把新加的木柴与地面隔空;还有的'则在一根一根小心地加着柴火。大家都干得非常卖力,即使火堆里冒出来的烟迷得眼睛直流泪,即使汗水湿透了衣服也没关系。锅中的水滚起来了,我便掀起锅盖,用勺子在锅中小心翼翼地搅拌了一下,随后,又盖起来让饭闷熟。我蹲在地上,拿出自己带的木柴,挑了几根中等粗的放在火堆上,然后,又跑到树下捡了一些枯树叶放进去。等了10多分钟,我再次打开了锅盖。哇!顿时,一股香味儿扑鼻而来,我们小组的组员都欢呼起来我们成功了!大家一个个拿着饭碗排队盛饭,当大家享用着自己的劳动成果时,都感到心里甜滋滋的。

  劳动最有滋味,劳动最有乐趣。这次的体验令我无法忘怀!它一直会铭刻在我的心中!

关于记事的作文12

  寒假里有一天,我和哥哥姐姐们约好去五龙滑雪场玩。到了第二天,我们一大早就起了床,约定的地点是我奶奶家。集合好了后,就马上出发了。我们很快就到了目的地。开始准备滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就开始滑了。

  一开始我滑得很不熟练,后来我就滑得越来越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡杆,没过多久就上到了半山腰,我赶紧松手,刚一松手就差一点儿滑了下去,幸好我当时急忙用滑雪棍插进了雪里,调整好了状态和方向,就开始滑,两根滑雪棍用力往后摆,滑的时候俩个手交叉放到后背。只听见刷刷两声就滑到了下面,如果掌握得不好就会摔个大跟头的。

  滑完后你就会感觉到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你听了我的描述也想滑雪的.话!就让你的爸爸我的妈妈领你玩哦!

关于记事的作文13

  童年是天真的。小时候,我最喜欢养小动物。我养过蹦蹦跳跳的小白兔,可爱的小鸡,忠诚的小灰狗,走路摇摇摆摆的小鸭,吃饭挑三拣四的大白鹅……有一次我带着妈妈给我买的小狗灰灰出去散步,它一会儿看看这,一会儿闻闻那,好像对一切都感到很新鲜。晚上,我给灰灰洗完澡,就把它抱到床上,把它的毛擦干。爸爸看见它透亮的小鼻子很可爱,就过来亲它的小鼻子,逗得我哈哈大笑。

  童年是无邪的。有一次我看着姐姐送我的小鸭子在“吃饭”,心想:(*^__^*) 嘻嘻……趁它不注意,过去吓它一大跳!于是我蹑手蹑脚地走近了小鸭子,它并没有察觉,还在尽情的吃呢!我走到了它的身边,轻轻地拍了一下它的后背,吓得它一哆嗦,赶紧转身逃走了。这一下我可得罪了它,好几天它都不理我,我伤心的告诉了妈妈,妈妈说:“你对它道个歉就行了!”我半信半疑,走到小鸭子面前,说:“对不起,小鸭子,我以后不吓唬你了,你别生气了,好吗?”过了几天,小鸭子真的'不生气了,又和往常一样,在我后面屁颠屁颠的跑着。

  童年,是天真的,是无邪的。因为我开心,我快乐!

关于记事的作文14

  上午数学课的公开课上,全校老师都来听我们班刘老师的课。

  同学们坐的端端正正,听的非常认真,可是老师提问就只有我和常思礼举手,刘老师让其他同学回答,却举手的人寥寥无几,这样老师叫我和常思礼回答了很多次,后来老师再问时,我的手刚举起来,刘老师给我使眼色,我把手放下了,把机会让给其他同学。我推了我的同桌闫泽昊,可是他不举手,老师就叫了他同学。中间课上,刘老师让按组讨论题,我认真地思考着,我们组的几人都在说话,也不知干什么。当我问他们:“咱们组的题谁答?”

  他们就像商量好的似的'一起说:“你。”

  我说:“行,那第二题呢?”

  他们又一起说:“你。”第三题还是我,我有点生气,为什么他们都不愿意回答老师的问题呢?

  第四节课上,刘老师一上课就表扬了我,我心里非常高兴。

关于记事的作文15

  一大早,在温暖的被窝里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗脸、吃完早餐后,准备上学去。

  一出门,天气晴朗的令人精神愉快,在路上我看到许许多多、来来往往的车辆,车子里面了人表情都不一样;有的睡眼惺忪,好像可爱的无尾熊,靠在车窗旁打瞌睡;有的脸上带着笑容,正期待着去学校跟同学分享他的秘密,真是有趣。

  路旁的墙角,有一群可怜的流浪狗,全身脏兮兮的.,好像几千年都没洗过澡,身上到处都是皮肤病,他们为了填饱肚子,正在抢夺食物呢?我和姐姐拉紧了小手,小心的快步走过去,不敢打扰它们,心脏还噗通噗通的,跳个不停ㄛ!

  转个弯,正是妈妈常去光顾的黄昏市场,菜市场里空荡荡的,所有的店都没开张,感觉冷冷清清的,只听见一旁交通警察吹的哨子声,和人来人往的车声、喇叭声,我知道每个人忙碌的一天将要开始了!

  在上学途中,我喜欢观察别人,每天都会发生一些有趣的事,让我觉得走路上学很有趣,你是不是跟我一样呢?

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