灯小学作文(精选50篇)
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灯小学作文

时间:2023-02-07 16:49:33 推荐作文 我要投稿

灯小学作文(精选50篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的灯小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

灯小学作文(精选50篇)

  灯小学作文 篇1

  诚信是做人之本,是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信,才能相互信任,相互交流,搭建起友谊的桥梁。

  要做诚信人,首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信,有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中,只要有人群的地方,只要是与人交往,都应该坚持好这个原则。这样,我们才能成为一个大写的人,一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。

  在生活中,要不撒谎,说诚实话,做诚实事,答应别人的事必须是自己能够办到的事,并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天,爸爸不在家,小乔治在家里发现了一把小斧头,便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中,用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑,樱桃树倒在了地上。黄昏时,爸爸回来了,吃了一惊:“是谁把我的樱桃树砍倒了?”小乔治诚实的'跑过来:“爸爸,对不起,是我用小斧头把樱桃树砍倒了!”爸爸和蔼的笑了:“小乔治,你的诚信胜过一千棵樱桃树。”

  在学习中,要不欺骗老师,不欺骗同学,也不欺骗自己,考试不作弊,不能弄虚作假,学真正的知识,真正学到知识,获得真正的成绩,拿真正的分数。

  在未来的工作中,要努力完成组织交办的任务,不偷懒,讲信誉,不偷奸耍滑,像人的好卫士任长霞一样,忠于职守,任劳任怨,尽心尽责。

  从我做起,从现在做起。让我们都积极行动起来,做诚信人,办诚信事,使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。

  灯小学作文 篇2

  说起万圣节,你会想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,还是南瓜灯?对了,今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯!

  做南瓜灯首先要有好南瓜呀!我们挑了一种又小又美观的南瓜来做,非常适合!制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子,这可不是我们的活,交给大人就行了。

  有了盖子,接下来就要我们来大显身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的教室瞬间变成了喧闹的“菜场”,各种声音此起彼伏。“老师,我没有刻刀!”“老师,之后怎么办?”“老师,我的南瓜还没切呢,快帮我!”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜,切南瓜的“啪啪”声,这些声音竟奇妙地融为一体,组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。

  待到“南瓜灯交响曲”渐渐平息,我们的南瓜中间也挖得差不多了,这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了,但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的`小残渣粘在周围,只有等到勺大侠上场才罢休。就像那些平房中的只怕猫,不怕人的老鼠一般。

  把南瓜肚子清理完毕之后,就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛,鼻子用一个小三角形代替,大嘴巴里两颗大门牙,可呆萌了,仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼,盯着别人家孩子手上的新奇玩意,裂着嘴傻笑呢!

  把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中,盖上盖子,温柔的火光似乎是在赞扬我们!最后,大家穿上道具服,拿着南瓜灯,用相机记录下了这美好的瞬间。

  灯小学作文 篇3

  在我的心中永远亮着一盏灯,那灯里射出的都是爸爸的爱……

  ——题记

  作业终于写完了,我站起来,推开凳子,吱吱的声音划破了家里的宁静。我钻进被窝,熄了灯。不一会儿,隔壁房间里爸爸看书的灯也熄灭了……我每天都是这样随着爸爸房间灯的熄灭,甜甜地进入梦乡……

  “你看看你,晚上睡觉又不关灯了……”爸爸又被妈妈批评了。他脸上挂着无奈的笑,“一定改,一定改!”可依旧我行我素。

  那一天,我十一点才完成了当天所有的学习任务。感到口渴,就轻轻推开凳子出去找水。走到爸爸房间的门口,那盏灯依旧亮着。我慢慢推开房门,把脑袋伸进去看了看。爸爸眼睛闭着,书盖在嘴上,双手早已垂下。我蹑手蹑脚地走进去,拿开书,用手在爸爸面前挥了挥,没反应,看来爸爸睡着了。我关了灯,帮爸爸盖好被子,又蹑手蹑脚地走出了房间。

  回到自己的房间,我躺在被窝里,一下子明白了许多。爸爸知道自己的女儿怕黑,每晚都开着一盏灯陪伴,但每夜都会因太困而先睡;而父亲之所以能在我睡下后熄灯,是因为我推凳子的吱吱声惊醒了他。原来爸爸是个睡觉时雷打不动的`人,可现在这小小的声响却一次又一次地把他从睡梦中唤醒……想着,想着,我鼻子一酸,眼泪禁不住地向外涌,顺着脸颊流到嘴里,咸咸的、甜甜的。心中有了一种不可言状的东西。也许是被父爱感动,也许是为自己一次次吵醒爸爸而深深自责吧。

  从那天起,爸爸听了我的话,每天早早睡下,并在睡前关灯。可那盏灯每夜都会在我的心里亮起,陪伴我,永远给我安全感,伴我入眠。爸爸的灯将永远与我同行!

  灯小学作文 篇4

  入夜,繁星点点,万籁俱寂。我端坐在书桌前静静思索,我该为自己点一盏灯。我该点一盏什么样的灯呢?

  恍然之间,我来到了一间很大的超市,柜台上摆着琳琅满目的灯……

  文明之灯

  简介:它低调而不奢华,平和不失生动。它散发出一种淡淡的柔和的白光,像白色透亮的丝巾,又像夜幕中朦胧却不魅人的月光。点亮它,你会觉得精力百倍。长期使用后,“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系”会成为你的口头语。你的.人际关系会越来越好,每个你所认识的人见到你都会露出一个微笑,并问声好,你的每一天都会过得愉快。

  友谊之灯

  简介:它小巧玲珑,透着一种朝气,给人一种蓬勃向上的感觉。它发出淡绿色的光芒,一点也不刺眼,让人感觉温暖、安宁,它如竹子一般青翠欲滴,又如春来时土地上刚钻出的一抹新绿。长期使用后,你的人缘会变得越来越好,朋友会越来越多,你会学会多为朋友考虑,在朋友困难时、失意时、绝望时、低谷时,你会伸出手,将他拉起并告诉他:我会永远和你站在一起。

  未来之灯

  简介:它晶莹剔透,透着一种诱惑与迷人,它就像猫那宝石般的眼睛一样让人捉摸不透,又像夜晚那幽静深邃的夜空般令人向往。它发出一种幽蓝色的光,似乎可以把人带入神秘未知的领域。至于功用,请原谅,未来之灯对于每个人的作用是不一样的,要靠你自己亲自尝试才行。或许它有好的作用,或许也有副作用,这一切,都要由你自己去把握,去体会。

  恍然之间,我又回到了书桌前,刚才那些柜台上的灯不见了。哦,原来是南柯一梦。不,这并不是梦,我们每个人都要给自己点一盏灯。

  灯小学作文 篇5

  动物王国虽然只有一座城市可交通秩序却非常混乱,车祸频频发生。其中一个重要原因,是十字路口没有交通信号灯。国王黑猩猩,从人类社会参观回来,下了一道命令:各十字路口安上红绿灯。

  没想到,这样做以后,交通秩序更乱了:有时,四面路上的汽车排成长队,等待着绿灯亮;有时,四面的汽车又一同往前开,拂拂交通警就被撞伤了八名。后来,拂拂交通大队长给动物司机开会,再次宣布:绿灯亮,行!红灯亮,停!

  可是,许多动物司机说,他们从来没见过什么红灯和绿灯,看见的都是黑灯,只不过有的黑色深些,有的黑色浅些罢了。大会不欢而散。

  拂拂大队长向国王黑猩猩汇报了开会情况。黑猩猩国王非常奇怪。他带着疑团又去人类社会请教。一位动物学家告诉他:哺乳动物中,只有灵长目动物和人类一样,能看见各种颜色,而其他动物几乎全是色盲,他们看见的`只是黑白两种颜色。

  黑猩猩国王回国以后,立即下令,将十字路口的绿灯全都换成了白灯。红灯没换,因为对那些色盲的动物来说红灯就是黑灯。于是拂拂大队长又重新宣布:白灯亮,行!黑灯亮,停!后来考虑到司机中也有灵长目的动物,所以又把“黑灯亮停”改成“黑灯或红灯亮停”。这下好了,动物王国的交通变得井然有序了。

  灯小学作文 篇6

  今天是大年初二。晚上,爷爷奶奶爸爸妈妈带着我,去民族体育场观灯。

  我们来到体育场,只见一座座彩灯高耸,映红天际:“彩虹”、“民族风情”、“宝塔”——形象逼真,惟妙惟肖。灯下男男女女,老老少少,人声鼎沸,川流不息。真是一片灯的世界,人的海洋。

  大门前是一组龙凤呈祥,白云中,一条红色的巨龙昂首翘尾,迎面是一只金黄色的凤凰,美丽的尾巴上五彩缤纷,扇着矫健的翅膀仿佛要飞到很远很远的地方去。大门左边是“天狗望月”,由于今年是我爸爸的本命年,我们全家还在它前面照了一张“全家福”呢!场地最左边是铁路锌厂的,它是由很多颗星星在无边无际的宇宙中遨游,我觉得我们这些祖国的花朵就像这些星星,在知识的.宇宙中遨游。“宇宙”两旁是分别是“奥运五环”和“神舟六号”宇宙载人飞船,它们象征着中华民族的光辉前程、科学发展。场地中央是一座高大的“宝塔”,“宝塔”的顶儿几乎要插上白云了。“宝塔”右边是“民族风情”。“民族风情”代表了我们黔东南是一个多民族的地方,有苗族、侗族、回族、布依族——哟,唐僧师徒也来参加灯展了。孙悟空一手拿着金箍棒,眼睛一闪一闪的,还调皮的做着鬼脸;那老猪扇扇大耳朵,撅撅大嘴巴,挺挺大肚子,晃晃大钉耙,逗得小朋友们都笑了;后边是沙和尚,肩担行李,闭目敛气;而那文质彬彬的唐僧,却双手合十,好像在练“阿弥陀佛”。场地右边是猜灯谜的,人们个个紧锁眉头,开动脑筋,想着谜底。

  抬头是灯,低头是灯,前后左右都是灯。走出灯展,眼前仍然一片光明。

  灯小学作文 篇7

  元宵节最热闹的时候应该是晚上的时候吗,晚上的时候有灯会,我跟爸爸妈妈一起走在街上。

  不一会儿,走到了大街上。街上的灯可真不少!每一个角落都摆放着五颜六色的灯笼,珠光宝气、晶莹发亮,俨然是神话中的水晶宫。站在高处,俯视观望,地上仿佛洒满了晶莹的明珠,为这黑夜增添了几分童趣。大街上,路灯,花灯,玩具灯亮成一片,天空映衬着烟花,音乐伴随着花灯。天底下,成了一片灯的海洋,无数人手中拿着光芒微小的灯,连在一起把大街照得灯火通明,如同白昼。

  尽管天气很冷,但前来关灯的人却越来越多。老人,孩童,青年都一窝蜂地涌上广场。孩童们的手中提着各式各样的彩灯,嘴里吃着又酸又甜的糖葫芦,玩儿得不亦乐乎。而老年人则三五成群,唠唠家常,欣赏美丽的花灯,每个人的脸上都洋溢着幸福的神情。广场上,大街上,热闹非凡,车声,笑声,乐曲,响成一片。

  走到广场一看哇,好美啊!花灯简直是太多了,有传统的八角形花灯,有灯笼一样圆形的花灯,有可爱的兔子灯,还有高雅的玫瑰灯……真是花样百出,无其不有。花灯上的.图案更是五花八门。有八仙过海的,有嫦娥奔月的,有昭君出塞的,有郑和下西洋的……总之,有神话,有传说,有历史故事,也有历史人物。真是五光十色。异彩纷呈。我欣赏着美丽的花灯兴奋得简直要跳起来!暗自想一想:也许,人们看的不仅仅是花灯,而是用花灯的光明来祈祷自己明年的好运。

  花灯,元宵夜的花灯。用自己的光亮给我们带来的节日的乐趣。

  灯小学作文 篇8

  同样是上初中的学生,毅力的差距怎么就这么大呢?”妈妈学范伟对我说。“不就学习的晚一些吗!妈,他肯定每天晚上都喝咖啡!”我自信的说。“我不管他喝不喝咖啡,但是你必需再复习半个小时。”妈妈不通情理说。

  “大本钟”已敲了十一下,我的眼皮已经睁不开了,妈妈进来了,我指了一下钟“睡吧!”妈妈无奈的说道。我连衣服都没脱就进入了梦乡…”

  对面四楼住着一个和我一样上初中的学生(妈妈说的),不知是妈妈买通了对面的人家,还是那小子睡觉从不关灯!那灯总是亮的。

  从此,对面的灯便成了我熬夜的榜样,每当我想要睡觉的时候,妈妈便拉开窗帘,指着对面的灯来训斥我,而且说的有鼻子有眼儿!难道对面的“神仙”天天吃兴奋剂!

  又过了两天,我决定和他“比试比试”,但这事他并不知道!一来,向妈妈表示一下我的决心!二来,看看那小子能熬多久!

  晚上,我一连喝了三杯浓咖啡,看了一通宵的书。可是当天快亮时,我拉开窗帘—看,对面的.灯还亮着!

  我只能说一句话:“I服了YOU”

  日复一日,年复一年,近半年的熬夜苦练居然使我的成绩上来了!说实话我挺感激那盏灯的!

  吃完晚饭,我躲过妈妈的视线,溜进了对面那栋陌生的大楼!这栋楼和我们住的楼分属不同的单位。这是我第一次来这幢楼!

  我一口气跑到四楼,心随着刚才的上楼的声音跳个不停!我镇定了许久,找到了那扇门,轻轻的敲了三下——没人应声。

  又敲了三下——还是没人应声!

  我性急一推门,门竟然无声的开了!

  我看到的这一辈子也忘不了——这是一间厕所……

  以后,虽然我知道了这是厕所,但是我也没跟妈妈说,因为我已经会自主学习了!

  感谢你厕所,不对!应该是感谢你,对面的灯!

  灯小学作文 篇9

  盼呀,盼呀,盼星星,盼月亮,我终于盼来了正月十五元宵节!

  元宵节观灯,可是一个大饱眼福的好机会,当然不能放过了。晚上大饱口福后,我们全家人立即出发去人民公园观灯啦!

  瞧!马路上灯火辉煌:路两边一串串大红灯笼犹如一团团烈火,令人目不暇接;那一棵棵“发光的树”五彩缤纷,就像天上的小星星不停地眨着眼睛;闪闪的`霓虹灯扑朔迷离,让我们置身于仙境……

  不一会儿,我们一家人就有说有笑地来到了人民公园。哇!这里简直是灯的世界,灯的海洋。看!这边一尾亮晶晶的金鱼向我们游来,那边一只光灿灿的小鸟向我们飞来,还有那闪光的玉兔向我们跳来,那透亮的孔雀向我们开屏,那一幕幕走马灯向我们放电影,那一节节一扭一扭的长龙灯向我们游来,好像请我们去游天宫……

  众灯之中,还属虎灯最耀眼。嘿嘿!这只威风凛凛的老虎正在俯视众人;那只温和可爱的小虎正在向人们点头;还有那两只栩栩如生的金虎正在闹春呢!哈哈!都说老虎的屁股摸不得,可我却不信邪,偏偏用两只小手去摸。只见爸爸一按快门,我和大老虎来了一个亲密合影。嗬!我多威风啊!

  啊!这里是灯,哪里是灯,人民公园变成了童话世界。我们一家人漫步在灯潮人海中,沉浸在节日里的欢乐气氛之中……

  灯小学作文 篇10

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如:家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

  那天晚上,家里停电我便到外面去玩,等电来了再回去。我在河边玩得太累了,就想揉一下眼睛,让自己清醒一下,就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯,只能摸着黑走路仿佛道路两旁的'小花、小草变得阴暗,月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗,因为黑暗是死亡的象征,就是因为讨厌黑暗,我才变得很怕黑。突然,前方出现了一只纯白色的“电子光眼”,我一看,心想:这难道是传说中的“科学怪人”吗?仿佛是那“电子光眼”看见了我,便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了,想逃走,但双腿无力,瘫软地坐在了地上。“不要啊,求你不要吃我!”我大叫。“谁说我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了吗?”一个陌生的声音传入我的耳朵。

  “啊,原来是人呀,吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧?”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了,谢谢。”我立刻爬了起来,正走上一步“哎哟。”这一声叫后,我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟,你看你脚都伤着了,来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时,心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影,心里点燃了一盏灯,一盏助人为乐的灯。

  灯小学作文 篇11

  观灯一年一次的元宵节到了,我和妈妈兴高采烈地来到时间广场看灯展。 一走进广场的大门口,只见广场的四周挂满了各式各样的灯笼,红的、花白、白的,多得数不清,这些灯笼是城关镇八所小学的小朋友做的。围观的人已经多得不计其数,他们三三两两,结伴同行,边走边指指点点,评论着这些灯笼的好坏,对着有趣的、特别的灯,纷纷拿出照相机或手机,对着它把它拍下来。有的眉开眼笑地称赞小朋友的能干,广场上一片热闹的景象。我挤进人群,一排排既美丽又精致的`灯笼展现在我的眼前。

  它们让我大吃一惊,各种饮料瓶、蛋糕盒、垃圾篓、奶粉罐……一些废料在他们的手中,变成了一盏盏美丽的灯笼,我边走边看,看得眼花瞭乱。突然前面不远处,一条一闪一闪的五颜六色的龙似乎腾在半空中,嘴里含着一颗珠,显得栩栩如生,我急忙奔过去一看,原来是我们班的张靖峰用八个奶粉罐做成的,真神啊!旁边那只雪白的梅花鹿也深深地吸引着我,远望去雪白雪白的,一阵风吹来,吊在竹杆上的鹿灯荡来荡去,此时此刻好像天上的仙女派它下来的,它慢悠悠地向我们走来,用手碰碰它,它甜甜地笑了,好像在说:“欢迎!欢迎!”周围很多人纷纷对着它拍照,我仿佛觉得这鹿笑得更甜了。假如我手里有一根魔杖,肯定会让它变活,变得更可爱。看着这些精美丽的灯笼,我想:他们怎么能做出那么好的灯,我为什么就没有想到呢?以后我要向他们学习。

  灯小学作文 篇12

  生活中的自然美,十分可贵;但艺术塑造出的生活之美,却更加可贵。它是自然与心灵的结合。

  当我游览了第八届自贡国际恐龙灯会后,我便领略到了这种具有无穷媚力的艺术之美的奥秘了。和我一同前往观灯的家人和亲戚朋友无不为这些精美之作折服,大家都赞叹不止,真有些爱不忍离。

  回到家,我打开稿纸,思绪万千。我深深地赞叹:这些届灯会的设计师真伟大、真神奇!本来一个很不起眼的公园,经过他们精心打造,一个个充满灵气的灯组便活生生地展现在我们面前,给形象以不朽的生命。难怪会吸引无数中外游客。

  在我的记忆里,我先后观看过四届国际恐龙灯会,当第一次观看灯会时,我尚不到两岁,是在爸爸的肩上,兴高采烈地观看的,留下了无数喜笑颜开的镜头,当我第三次踏进彩灯公园时,我已是小学四年级学生了,开元盛世,彩灯闪烁,给我留下了深刻印象,我写下《盛世灯会盛世情》一文,发表在《少年智力开发报》,引来无数赞美。的确,四届灯会于我美不胜收,但给我印象最深的当数正在光彩夺目的第八届国际恐龙灯会了。这届灯会展示着设计师们的精美杰作;这届灯会香花绿树,厦影楼形,参差生辉,恍若仙境;这届灯会星天月海,明阔迷离,月光灯影,相映成趣;这届灯会人与自然和谐共生;这届灯会充满着诗情画意。在我心中,这届灯会就是自贡市重铸辉煌的象征。

  如果你还没有这份绝妙的`感受,我建议你不妨亲临自贡市彩灯公园,由远及近、由浅及深去审视灯组设计师们的每一件作品,特别是去那获得吉尼斯世界纪录龙腾欢呼的《世纪圣灯》和《天坛》灯组看一看,从逐渐清晰的轮廓中,你会看到青春和理想的火花在燃烧。

  这时,我相信你会由衷地赞叹到:“应该用诗来赞美神奇的自贡人。”

  灯小学作文 篇13

  我已经长大了,要和爸爸妈妈分床睡了。可是每当晚上我走进我的小书房,那种熟悉的感觉就顿时消失了,只有恐惧。我独自在书房里面睡,总是睡不着。书房里面出奇的静,静得让人害怕,好多好多可怕的东西一下子就闯进了我的脑海里面,这时候我多么希望爸爸妈妈能出现在我身边啊!几次我都哭了。终于,我向爸爸妈妈提出请求:“让我睡得时候打开灯好不好?”回答总是:“不行!”每次我都以失败告终……

  终于有一天,爸爸上班回来带回来了一个类似黄颜色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑,便问:“这是什么啊?”“嘿嘿,晚上你就知道了!”爸爸神秘地说。平常我都特别害怕黑夜来临,可是那天却迥乎不同,特别向往黑夜------与其说向往黑夜,不如说向往那个神秘的“玩具”。终于,夜幕降临了。爸爸把所有灯都关掉,把“玩具”安在了插座上,然后一按“玩具”上面的开关。一刹那间,“玩具”亮了,米黄色的灯光在黑暗中显得格外好看。“这个玩具会亮?”

  我问爸爸。“这个不是玩具,是蝴蝶灯!因为它光线比较微弱,适合你睡觉的'时候开着,也很节约电。”爸爸回答。

  “太棒了!我晚上睡觉的时候再也不会害怕了!”我高兴地欢呼起来。爸爸把灯打开,蝴蝶灯的光芒一下子就消失了。

  如果你仔细一看,就会发觉它的灯光太微弱了,白天或开着灯的时候根本不起作用。不过,对于我来说,它真的是很有用呢!

  在有蝴蝶灯的晚上,我再也不害怕了。每次一上床,不一会儿就进入了梦乡。魔鬼、妖怪再也闯不进来,恐怖、可怕也不会出现在我的脑海里了--------这一切都归功于我的守护神:蝴蝶灯啊!

  灯小学作文 篇14

  “明天是母亲节,希望同学们给你们的妈妈做一些事,给她一个惊喜。”老师的话语再次在我儿边响起。是啊,妈妈为我做了许许多多,可我很少为妈妈做事。明天,我为他做些什么呢?我想了好久,才打定了主意。

  第二天早上,正是星期天,我买来了卡纸以及水彩颜料,就动手做了起来。我把卡纸剪了一个大大的爱心,然后在上面画了一个太阳,太阳下是许多五颜六色的小花,其中有一颗茁壮成长的小树,当中写下了几句话:妈妈,您是太阳,我是小树,在您的照耀下我健康幸福的成长。今天,我用心声为你歌唱:祝您幸福!祝您安康!”我把做好的贺卡递到妈妈的手里,对他说:“妈妈,这是我第一次做贺卡,做得不好请您原谅。”妈妈先是一愣,接着,立刻把我拉到他的怀里,抚摸着我的头,嘴里不停地说着:“好!好!你做的贺卡是世界上最好的。我的儿子长大了!长大了!”这时,我看到妈妈的眼里噙满了泪水。

  晚上,妈妈正要脱鞋洗脚,我连忙倒来洗脚水,对妈妈说:“从小,都是你帮我洗脚,今天,我也要为你洗脚。”妈妈先是不肯,我是出全身招数,终于把妈妈按在椅子上,我用檫布在她的脚上来回地搓着,洗脚指头了,我掰开脚趾一个个地洗.洗好后,再擦干她的脚,然后,把洗脚水倒掉.妈妈激动地说:“儿子,你懂得孝敬妈妈了!懂得孝敬妈妈了!”这时,我看到妈妈的'眼泪夺眶而出.

  晚上,我睡在床上,想着白天的事.妈妈激动的神情在我眼前浮现.我忽然明白,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物,在稚嫩的语言爸爸妈妈也会觉得珍贵无比.我忽然懂得:其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲.365天,每一天都是母亲节,对母亲的回报是不放假的!

  灯小学作文 篇15

  海盐自古就有滚灯之乡的美名。在如今的三毛乐园大门口,我们依旧可以看到三毛坐在一个大滚灯上,手里高举着一个小滚灯,来想象当年滚灯在海盐的风靡与盛行。那么滚灯又是如何诞生的呢?

  民间相传,海盐濒海,抵触杭州湾北岸。古代又有通商口岸澉浦港。海患及海岛侵袭沿海一带。因此,海盐人尚武,民间盛行滚灯竞技比武。以示村坊实力强大,比武时有的村出黑心灯,有的出红心灯。夺到黑心灯的村坊被认为武力强大高深。连海盗也不敢侵犯。早在700多年前,滚灯就出现在海盐的民间灯会上。经过历代相传,它逐渐成为节日中群众自娱自乐的一种方式,也是显示村坊实力的一种竞技表演。体现了海盐人民在与海患长期抗争所形成的尚武精神。一般的.传统滚灯动作丰富而又规范,共有9套27个动作,每个动作都有形象固定的名称。如“张飞跨马”“王祥卧冰”……海盐滚灯以江南出产的毛竹作为竹制材料,中间悬一个红绸小球,而演员则以武士装束,齐整威武,舞时以锣鼓伴奏,动作潇洒,竞技性强,广泛受群众喜爱!

  海盐对民间艺术滚灯进行挖掘、整理、创编,使滚灯这一古老的民间艺术重新焕发出艺术生命的魅力和生机。而且现在滚灯已经成为了国家级非物质文化遗产!

  滚灯源于海盐,流行于江南。让我们此刻一起行动起来,把滚灯挥舞到全国,挥舞到世界,让滚灯这两个字印刻在每一个人心中!

  灯小学作文 篇16

  灯,不单单是写什么外形,还有另外一种意义,那就是,灯有什么作用呢?它能够给我们带来多大的作用呢?

  在学校,我们每天上晚自习或晚自习都需要灯,灯使教室变得明亮,这就让我们在灯光下学习。灯其实是一种人们不可缺少的东西,灯的作用很大。每当黑夜降临的时候,谁能离开灯呢?带来满空光明的灯,都招来人们的赞美。

  可是最让我最深刻的是那不起眼的路灯。是的,路灯并不华美也不多彩,但它是平凡的,只是默默地发出不刺眼的目光,它太普通了。

  每当,我们独自一个人走到街上的时候,你会感觉到十分的孤单,不,你还有路灯,路灯会一直照亮着你回家的路,它让你感到一丝丝的`温暖,一点点的亲切,路灯即使没有人注意,即使没有人感激,但是它依然闪亮着……而当消失的时候,它无声无息而去,没有任何的怨言,而它就是这样默默这帮助着你,这是多么坦荡的胸怀啊!

  路灯,又使我想起了老师,老师就想路灯那样,一直引导这我们。

  路灯那微弱的灯光有种温暖的感觉,那是家的感觉,这是安详的和平的,没有你争我夺,没有勾心斗角的付出,只服务于别人,至于回报,它根本没有想过。

  是的,正是这样的它为人指引了回家的路,前进的路,以后也会为我照亮人生之路,成为这样的一个人,一个将自己一生奉献而不求回报的平凡人!

  它,冷淡孤傲,从不弯腰,它忠诚,却一动不动的立在那里,它可以为人奉献几十个春秋,只求人们在人群中多看它几眼。

  灯小学作文 篇17

  有一次,我在餐厅里看到了一种特别有趣的灯,那就是熔岩灯。这个熔岩灯,只要我们打开开关,里面的“熔岩”就会不停地翻滚,特别的漂亮,也特别的酷炫。

  于是,我也想做一盏熔岩灯。我找来了水、食用油、色素、玻璃杯、泡腾片和手电筒,这些都是做熔岩灯必备的材料。首先我在玻璃杯里倒入一些水,再加入几滴色素。瞧,杯子里的水瞬间变成了红色!接着我把少量油轻轻地倒在水面上。哇,油和水竟然分层了!上面是黄色的油,下面是红色的.水。我推测,这些油一定会有大用处!

  接下来,实验里最重要的“武器”要出场了——它就是泡腾片。我们将泡腾片掰碎并放入玻璃杯中,把灯关上,用手电筒照亮杯子。

  看,“熔岩”开始翻滚,就像在跳舞一样,它们跳得越来越欢快,越来越兴奋!

  其实,熔岩灯的原理非常简单。当我们把泡腾片放入水中时,它会产生许多气泡,这些气泡将水推入油里。可是,水比油重,因此又沉回了水里。

  在生活中,我们也经常遇到“油水不相溶”的现象。比如,我们在喝汤时可以发现,在水面上漂着一层油,喝起来特别烫。

  生活是很奇妙的,有很多有趣的现象等待着我们去发现。只要我们有一双懂得发现的眼睛,有一颗积极探索的心,有一双善于操作的小手,有一张热爱提问的小嘴,生活处处是科学。

  灯小学作文 篇18

  家,永远是充满温情的地方。我们在生活中的喜悦和悲伤,却因为家的存在,喜悦被无限放大,背上渐渐被融化,唯有家的温情,才能使我们感受到生命最底层的蕴涵,超越悲欢。

  无论在外面呆了可多久,当你披星戴月感到家门口,家里的灯永远为你亮着,父母等着你回来。这时,无论身心有多么疲惫,都会被这盏灯照得烟消云散,只想见到自己的父母,对他们说声:“我回来了。”确实,家从一生下来,就是生命中一盏明灯,因为油价,有深沉的牵挂,生命才不会因无根而枯萎;也正是因为有家,有如此深沉的牵挂,生命才会熠熠生辉。

  独自在外面,总会不由自主的`想起家,想起家中的父母,以及那永远为我亮着的明灯……无论是在寒冷的雨夜或是飘雪的冬夜,无论是炎热的夏季,想到这盏灯光,就想到了家的舒适,怀念家的温暖和那等着我归去的灯。那些温暖像藤蔓一样攀爬着我的心房,开出清香的花,都那么温馨明媚。

  家,总是为你点起一盏灯,将你浮躁抑或疲惫的心带回这充满温情的地方。家,永远在我们的记忆深处,无法删除,清晰如往。家,总是在固定的方向,固定的地方,等待你的归来,为你接风洗尘,找回自我,洗尽那尘世中的迷茫,让你忘记漂泊路上的苦涩,从而撑起一片希望。

  在家着温情的灯光下,没有得失,没有明暗,它总能光彩熠熠。

  灯小学作文 篇19

  正月十一的晚上我们一家人来到董子文化街观赏灯会。虽然今年的灯会初六就开始了,但看起来人还是很多啊!

  哇!好漂亮的灯啊!远远的就看见灯会门口金碧辉煌的拱形灯门,门上面正中还有一个能转动的灯球,再往里走一个巨大的灯笼吸引了我们,在灯笼的顶端竟还有一个小蛇在旋转,呵呵,好像是在向观众们拜年呢!人们都纷纷和它合影!接下来更热闹了,有卖书的、卖小吃的、卖各种灯饰的、猜字谜的。人们在看灯之余也可以放松娱乐一下!

  我们随着人流往桥上走,太美了!桥两边都镶嵌着一朵朵莲花灯,简直就像走进一个神话般的世界。这时爸爸喊了一声:“看那个大花瓶!”我们迫不及待地来到它的面前,太壮观了!有十多米高呢,但最让人惊叹的是这个巨大的花瓶竟然是由一个个小小的玻璃瓶串连而成的。而且小瓶子里都装有蓝色的液体,所以远看就像是一个美丽的蓝色花瓶。真佩服这个作品的创造者,太有创意了!

  远远地在湖中央有一个五彩缤纷的孔雀灯,宛如一位美丽的'仙子。在它的不远处还有一个鲤鱼跳龙门的灯,预示着今年好的开始!一首好听的高山流水吸引着我们走向前面,哇!一幅动感美丽的高山流水图展现在我们面前,让人心旷神怡!

  灯会结束了,我们还在兴奋地谈论着,心情久久不能平息。期盼着明年的灯会更精彩!

  灯小学作文 篇20

  今天是什么日子?对了,就是我国的传统节日——春节。

  今天晚上,我和爸爸妈妈准备去放飞许愿灯。

  我们找到了一个较高的平台,在老爸的指挥下,我们开始做准备工作了。只见老爸把许愿灯的灯罩小心翼翼地打开,把燃料用铁丝绑在许愿灯的支架上,接着就由我来点许愿灯了。妈妈用打火机点燃料,烧了好一会儿燃料才着起来。老爸指挥我们一人拎着许愿灯的一只角让灯罩慢慢地膨胀。烧了一会儿之后灯罩果然开始慢慢地鼓起来了,我们正准备松手,可是忽然一阵大风,把许愿灯吹得东倒西歪,把许愿灯的'灯罩也给刮破了。第一只许愿灯放飞失败。

  为吸取教训,放第二只许愿灯时我们来到了一片背风的地方,等到我们点亮许愿灯、灯罩慢慢膨胀的时候,老妈说:“珂珂,你来许个愿,让许愿灯带上你的心愿飞向天空吧!”于是,我连忙闭起眼睛认真地许了个愿。许完愿,我们一松手,许愿灯就慢慢悠悠地向上飘了,我高兴极了。我们的许愿灯越飞越高,越飞越远,快要变成天上的一颗星星了。我问爸爸妈妈,我的心愿会实现吗?他们笑笑说,会的。这时我发现天上已经到处都是许愿灯一闪一闪的,远远看去,已分不清哪个是星星,哪个是许愿灯了。

  天空漂亮极了。我好像看见我的许愿灯,与烟花在天空中跳了一曲天空之歌。

  灯小学作文 篇21

  你见过橘子灯吗?你玩过橘子灯吗?如果没有见过也没有玩过,那就请您细细地品读我的文章吧!

  我刚剥开橘子,一股酸味扑鼻而来,一滳小水珠飞到了我的眠睛里,顿时我的眼睛又辣又痛,那感觉就像一根针扎进了我的眼睛似的,剥开后的果肉绿里透黄,橘子皮里面的果实圆圆的、扁扁的、凹凸不平,就像缩小的南瓜呀!然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出来,盯着果肉,好像果肉在说:“哎呀!终于能看到外面的世界了,太好了。”然后,我把果肉放在旁边,拿起橘子皮,远远一看,它就像河中只有五片叶子的荷花,真漂亮呀!可是,我总感觉多了什么,哦!我知道了,应该把它的每片叶子修成尖的,这样子会更加的好看呢!修改之后,整个橘子皮就像花形的孔明灯,像一顶橘黄色花形帽子,像盛开了的梅花,还像花形的小星星,我小心翼翼地在里面放了蜡烛,点燃之后,橘子灯就像夜空里的星星在闪闪发亮,我高兴得一蹦三尺高,橘子里亮堂堂的`,温暖朦眬的光晕照在我的睑上,顿时感觉很温暖,所有人的灯放在一起的时候,光茫四射,似乎把整个教室都点亮了,大家都喜笑颜开。

  今天玩得真开心,从这次的活动中,我学会了做橘子灯精细的技巧和方法,而且还学会了无论什么事我们都需要细心的道理。

  灯小学作文 篇22

  我们今天做了LED灯。

  首先我们拿一个电路板。我一看,呀!这么复杂的电路板?然后我们拿出了LED灯,王老师让我们把四个角去掉,拿出了很多线,我仔细一看,有红的、黄的、橙的、棕的

  我们先把红、棕、橙三种颜色挨在一起的线插到麦克风上。把红线的另一端接到黄色上,再把橙色的线接到另一条橙色的线上,最后再把棕色线接到了另外一条黑线上。老师又拿起了刚才接到橙线的橙线,把这条橙线的另一端插到A5电源的上面。然后老师又拿起了接在红线的黄线,把黄线的另一头焊在了一条红线上,然后再把红线的另一端接在了SCL上,老师最后把插在棕线上的.黑线另一端插在了CND上,又把另一根黑线焊在了刚才的那条黑线上。

  接着,老师又让我们准备一条黑线,一条红线和一条绿线。我们把绿线插在了LED灯本有的一条绿线,再把红线插在了LED本有的一条红线上。最后我们把黑线插在了LED灯本有的一条绿白相间的线上,然后我们把绿线的另一端插在了6~的上面,再把红线插在了5V的上面。最后,我们把黑线插在了另一个CND上。我们最后把电源接通,LED灯立刻就亮了。

  我体会到亲自动手做东西的快乐!不但要有耐力,还要敢于尝试,不要怕失败,因为失败是成功之母。今天不仅做了LED灯,还学到了很多知识,收获真大呀!

  灯小学作文 篇23

  清晨五点半,送完姐姐上机,一个人开车折返。

  天色渐亮,前方大路宽阔,一马平川。远方的云霞在略带灰蓝的天幕下晕染开来,如水似墨,清净淡雅。摇下车窗,任发丝在耳鬓边不听话地纠缠,看到前方的路灯排排熄灭。曾多次目睹傍晚时分路灯齐齐亮起,但在车上感受日出,还是头一次。

  一个人见证路灯亮起时,多半是孤独的。倘若到达目的地时,有人候着,便还好,若已知前方无人等候,不免浇灭了归途的热情。

  于是又想起大学时的晚归。社团活动,竞赛准备,舍友对于我的晚归早已见惯不怪,倒培养了一种心照不宣的.默契,会在睡前把自己的台灯打开,放我桌上。归来时,始终会有一盏灯还为我亮着。仅这一份温柔,我想我会记住她一辈子。

  不管是归途,还是终点,灯亮起的一刻,明白还有一份等待和理解,便觉心安。

  而一个人见证路灯熄灭,又是另一番感觉。我以为我会感到孤独,但我没有。我只是看到,路灯之所以熄灭,是因为天亮了。天亮了,人便看到了天空的辽阔。或许灯亮灯灭,都不过是一个契机,是这一瞬间的变化,让你看清了藏在它背后的生活。

  灯亮也好,灯灭也好,都有着它的规律,它依然会再次亮起,也还会再次熄灭。不管如何,灯亮了是心安,灭了,你还有辽阔。

  不用害怕,这条灯路的尽头,你总能找回你的心安,你的辽阔,你的等待,你的家。

  灯小学作文 篇24

  漆黑的夜,没有一丝光亮,仰望一望无际的天空,星星在闪烁。向前方望去,隐隐约约看到了一丝光亮。是路灯,在夜晚还默默工作的路灯。这种灯仿佛在哪见过,我努力思索着,想从记忆的仓库里搜出那一件事。

  啊,记忆的大门敞开了,那是四年前。在我过6岁生日的时候,爸爸妈妈带我去游乐园玩,那一天我们真是开心极了,玩到晚上才回家。在出游乐园的路上,我被一个大米老鼠玩具给吸引了,我非常喜欢,抱着它爱不释手,却没有注意到妈妈和爸爸已经走出去了。等我玩够了,才发现爸爸妈妈都已不知去向,我索性坐在游乐园的`花园里大哭起来,哭得眼睛都肿了。痴痴地望着前方,朦胧中灯光为我照亮了前行的路。我径直往前走,在大门口看见爸爸妈妈正焦急地找我。“妈妈!”我破涕为笑,跑到妈妈温暖的怀抱中。

  回到现实,又不禁想起,老师为我照亮成功的路。

  一年级的我,成绩非常不好,别人老考100分,我却只有90。我一直不与其他同学玩,我怕他们笑我是笨蛋。我天天闷在教室里,直到有一天,潘老师发现我总不出去活动,就把我叫到办公室里。“熊可盈,你为什么总是不和别人一起玩呢?”潘老师疑惑地问。“因为我成绩不好,同学们会笑我笨!”我小声说。“成绩不好可以努力呀!努力一定能行的,老师相信你,加油!”潘老师语重心长地说。自从那一天,我开始努力学习,我的成绩渐渐由中等变为前三甲。

  其实,每个人心中都有一盏照亮自己前进的灯。

  灯小学作文 篇25

  冬天,天黑的更早了。大爷家的灯早早地就给熄了,村里头节俭,一些活没必要开灯干的就在这月光下头摸索着就出来了,省得费那几毛钱的电。

  嘿,好不巧,这月亮刚冒了个头就被云给抢了风头,天地一片昏黑。“嘿,有心不让我于(干)活是吗。”大爷见干不了了,收着东西要起身进屋里去了。“行吧,睡觉去喽。”

  大爷刚进屋又想起什么似的,“西头那小子回来没,真是的,净惹事。”大爷双手架身后,慢慢悠悠地晃到大门,“啪"拉亮了门灯。又搬来了个小板凳,坐着又晃着个二郎腿,又不时起身张望着东头,嘴里嘟囔着“这小子今儿个挺野啊,这个钟头还不回来……”

  不一会,那个熟悉的小小身影终于出现在灯光里。“嘿,来了。”大爷无意识皱起的'眉头一下子展开了,嘴角也不禁上去了,“嘿,小屁孩儿,今儿个又跑哪儿去了?“小孩不耐烦回了句”哎呀,没去玩。”大爷笑了笑,“行行行,没去玩。”关了门,拉了门灯,收了小板凳,又慢慢悠悠晃进了屋里。

  小小身影向西渐行,又踏进了灯光里,一步一步,二婶家,五奶奶家恰好亮起,处处衔接,照亮了泥边的小路。看看小孩拐进另一户人家门前就拉了灯,进屋了。

  村道旁的门灯,一盏熄了,一盏又亮了。

  天亮了,人们又是早早出来、干活的干活,闲聊的闲聊。那小子昨夜个又去哪儿野了?”“那小鬼头你可看猜,猜不着。”“就那小子见,我家也甭想省点电费。”众人哄笑笑颜如月。

  灯小学作文 篇26

  在夜晚喧嚣的城市里,五彩斑斓的灯照亮了原本漆黑的天空,使这座城市宛如白昼。

  此时的我正在这灯光照映下的街上四处游荡。在这三五成群,车水马龙的街道上,独自一人的我显的那么渺小,我在寻找一盏灯,一盏指引我继续向梦想前进的灯。

  随着时间的`流逝,商城绚丽的霓虹灯一盏盏熄灭,写字楼里的日光灯也一排排熄灭,只剩那马路两边昏暗的路灯在坚持地工作着。

  马路上的人变得稀少了,车辆也逐渐减少,寒风无情地吹在脸上,不知走了多久的我也有些疲惫,我便坐在路灯下的长椅上,那昏暗的灯光把我的影子拉长。我低着头看着那影子,想:“我的梦想该如何实现呢,难道要就此放弃吗?”

  这时,我抬头看到马路对面还有一家店开着。于是我便走过去探究竟,是什么让他在寒冷的夜里迟迟没有关店。

  走到门口,我发现这是一家做手工灯的老店,店主是一位上了年纪的老人,此时的他正拿着剪刀裁剪着纸张。我开口问道:“老板,这等怎么卖呀?”老板抬抬老花镜,说道:“小的五块,大的十块。”说完他又投入了工作。

  我心想不贵,便买了一盏。走在回家的路上,我提着灯,心里不停地想着,是什么让老板对这个不赚钱的手工灯如此执着。突然间我明白了这就是一种坚持的信仰。

  同时我也明白了,每当夜幕降临时,当其他灯都熄灭了,还有一盏灯始终为我们亮着,那就是通往梦想的灯,就让我们坚持下去,寻找属于自己的一盏灯吧。

  灯小学作文 篇27

  南瓜 灯,是万圣节的象征,但是我们中国的小朋友都很少做。

  万圣节要到了,我立刻叫上爸爸妈妈一起做南瓜灯,我们先去市场买了一个大南瓜,然后回家准备好材料,开始做南瓜灯了。

  我先用小刀把南瓜的偏上方挖两个倒三角,作为眼睛,再将眼睛的下方挖两排波浪线,两旁挖掉,由此形成了一张曲折的大嘴巴,我刚要把蜡烛放进去,可是我忘了把南瓜里面全部给挖空,蜡烛根本没处放,我拿起勺子,把南瓜的“肚子”给挖空,然后确认一下里面有没有水滴,再将蜡烛放进去。一个南瓜灯就大功告成了。

  盼星星,盼月亮,我日日夜夜思念的'万圣节派对终于来临了,我全副武装——手提南瓜灯,身着黑色披风,脸戴面具,臂挎一个篮子,里面装了一些糖果,去我们学校参加万圣节了。

  来到学校,只见同学们个个都是有备而来。只听老师一声令下,万圣节派对开始了,老师要求我们动静不要太大,不然南瓜灯会熄火的。于是我们轻手轻脚地到别的班去要糖果,口号是:不给糖,就捣乱。所以不论是别的班到我们班要糖,还是我们到别的班要糖 ,都是必须的。时间真快,我的收获还真是不小呢!活动最后,得进行评比,结果评论下来了,我得了第24名,但我不在乎,只要我肯动脑筋,下次一定会成功的。正所谓:世上无难事,只怕有心人。

  灯小学作文 篇28

  “一条黑藤结个瓜,不长田野长在家。一年四季梁上挂,一到晚上开白花。”你们猜这是什么?

  哈哈,告诉你们吧,是灯。我是一盏身穿粉袍,头戴蓝帽,一张圆圆的脸上刻着数字,旁边是一面钟,是小兔灯。我的脚上有一个按钮,如果向左按下去,我的脸蛋会变成蓝色;如果向右按下去,灯便会变色变亮;如果按在中间部位,灯或脸上的亮灯便会熄灭。

  从小主人上三年级起,我便踏入了他们家。小主人仔细地看了看我,认为我不是很奇特,没有吸引力,便把我扔在一旁,对我不理不睬,仿佛看不见我似的。哎,真是伤透了我的心了,小主人每天都用她喜爱的台灯姐妹做作业,我看了十分羡慕,便伤心地哭了,谁知,日光灯姐姐今天生病了,发不出光芒,另一位台灯姐姐骄傲地对我说:“哼,小东西,主人又不喜欢你,你还有脸在这儿给我们丢脸,快走吧!”就在这时,那位台灯姐姐的一根电线断了,也生病了。我不知所措地坐在那儿,不知道主人会不会生气或用自己来照明呢?

  突然,小主人放学回来了,正要做作业,发现我的`两个姐妹都坏了,房间漆黑一片,小主人东张西望,发现了我,便把我的插头插上,顿时,我光芒四射,柔和的光照耀整个屋子。小主人便喜欢上我,对我爱不释手。小主人做完作业后便把我洗擦得一尘不染,我呀!就显得更漂亮了,我兴奋极了。

  从此以后,我和小主人形影不离,小主人把我当成宝贝,每天都和我亲密接触,我每天都过着幸福的日子。

  灯小学作文 篇29

  我怕黑,害怕在黑暗中的恐惧与孤独。小时候,爸妈因工作要到零辰才回家,只有被迫独自于黑暗之中。我蜷缩着,将被子盖过头。每当想着与鬼怪联系的故事,我就越来越害怕,将被子盖得更紧。

  黑暗用它可怕的气息吞噬着我,让我就快要至息了,这时,灯亮了,像万丈光芒一样照亮了整个房间。也恰似一涌温泉涌入我心,温暖着我的全身,也温暖着我的心。我喜欢这灯光,眷恋这每次零辰会准时亮起的灯光。是它为我趋走黑暗,带来温暖,给予为我无可替代的安全感。随着年龄的增长,我发现我开始习惯黑暗了,不再那么恐惧,不再那么害怕。但我又发现另一种比午夜黑暗更可怕的“黑暗”!穿梭于茫茫人海之中,人与人擦肩而过,漠视的目光像屏障一样屏蔽着外来的一切,让人望生畏。也许这只是人们对陌生人采取的自然的一种抵触意识。可穿行于多年的同学、好友、熟人之中呢!本想过去问候一下,却被他(她)无情而冷漠的目光回拒了。

  我不明白为什么,难道曾经共度的欢乐时光真似“过眼云烟”?烟消云散之后,“分道扬镖”,各走各路,“互不干涉”吗?我于这种“黑暗”之中,感到更大的孤独与无助,开始怀念那黑暗之中给予我温暖的'灯光。我知道,其实人与人之间何尝不是如此,人与人之间只隔了一道黑暗之门,只要你我用真心去开启它,那心中的温情之灯就会被点亮,照亮你我的心,给予我们无尽的温暖。亲爱的朋友们,敝开心悱吧!点亮你我心中的温情之灯。"

  灯小学作文 篇30

  人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮。在我的求学过程中,我也被文学点亮过。《中华上下五千年》,它是一盏灯,指引我前进的方向。

  中国是世界上最古老的四大礼貌古国之一,拥有五千多年的历史。从茹毛饮血的远古时代,到封建礼貌极度繁荣的明清时代,中华礼貌源远流长,不断相承,在这五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在中华历史这条坎坷长路上留下自我的足迹。五千年历史不仅仅留给我们许多脍炙人口的故事,也留下了很多珍贵的文物和文献。五千年的中华礼貌,犹如银河中灿烂的繁星,在历史的`夜空中熠熠生辉。无论是浑厚朴拙的青铜鼎,还是美轮美奂的玉璧;无论是博大精深的道德文章,还是辉煌骄人的科技成就,都是中华民族的结晶,都体现着中华民族的智慧和创造力。

  《中华上下五千年》以生动趣味的语言描绘出一个个妙趣横生的历史故事,勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象,从而展现了五千年的历史发展轨迹。《中华上下五千年》使我经过每一段文字,每一幅图片来了解历史,感受历史,并用心去思考历史,领悟历史。

  文学,是一盏灯。指引着我们前进的方向,点亮我们的心,点亮我们的梦想,点亮我们的岁月,点亮我们的思想。让我们亲近文学,阅读文学作品吧!

  灯小学作文 篇31

  今天是正月十五。吃完饭,我妈带我去看元宵节,我兴致勃勃的来到城隍庙。

  远远的,可以看到城隍庙前人山人海。有从四面八方赶来欣赏灯光的游客,有高声叫卖的小贩;有老人、年轻的'父母、可爱的孩子和警察来维持法律和秩序.我随着人流前行,眼前的产品琳琅满目:闪亮的荧光棒,栩栩如生的泥人,形状各异的小灯笼,各种小玩意。

  我发现“孔明灯笼”在天上飞。好奇心让我想知道她是什么样的,想看看她是怎么飞上天空的。我们边走边找,原来有人在河边放“孔明灯笼”!我立刻停下来,看到灯罩很大,用薄薄的油纸做成,红黄相间。这两个人举着灯罩的顶部,让另一个人在灯的内部点燃固体酒精。酒精块燃烧很快,灯内热量越来越多,灯罩变得越来越大,越来越饱满。当热量充足时,灯罩就变圆了。这时,许多乐于助人的游客一起松手,孔明灯笼轻盈而悠闲地飞向天空。一盏灯穿过几根树枝,飞过屋顶,升到屋顶.它已经成为城市上空罕见的景观,吸引了许多路人驻足观看。

  我们买了灯展的票,挤进了城隍庙。一眼望去,各种灯光充斥着整座寺庙,还有“昆虫音乐会”、“八仙过海”、“鸟园”等灯光艺术组合.其中,我最喜欢的是《八仙过海》。看,何仙姑、张、等神祗栩栩如生。看他们的手还在微微摆动,真得意。

  今年的元宵节不仅热闹美丽,还让我学会了放“孔明灯”。这个元宵节真的让我流连忘返!

  灯小学作文 篇32

  你肯定猜不到,今天我们课堂的主角竟然是——南瓜灯!这不,万圣节就快到了,我们这是要提前感受节日气氛呢!

  好不容易等到南瓜灯发到手了,我迫不及待地开始做了起来。不过我立马提醒自己:心急吃不了热豆腐,沉住气慢慢来。于是,我不紧不慢地把包装袋里像一个黄色饼状的南瓜纸灯用双手拉开,按说明书上的制作流程,用铁架子抵住南瓜灯顶部的缺口,这样原来扁扁的纸灯笼立马鼓了起来,南瓜灯的雏形也出来了。接下来就是要给南瓜灯贴上表情了,我先把表情从纸膜上抠下来,在它的背面黏上双面胶,再把表情按照各自的顺序贴在南瓜灯上。哈哈,贴上表情的南瓜灯好像有了生命一般,瞪着眼睛咧着嘴似乎在对我说:“小鬼,跟着我一起去狂欢吧!”不过还得给南瓜灯进行下一步装饰,我剪开装饰条,将它们贴在南瓜灯的底部,这些装饰条看起来就像恶魔的无数条脚一样,慢慢地正从地狱走向人间。最后,我把灯装进南瓜灯的内部,把提干挂在在顶部的钩子上,南瓜灯就大功告成了!

  “啊——”同学们发出一阵惊呼,此刻的`教室漆黑一片,原来是老师把灯关了。我们赶紧点亮南瓜灯,教室里出现了一团团飘忽不定的红色亮光。“呼——呼——”同学们还自动配上了音,再看看这一盏盏忽明忽暗的南瓜灯来回飘荡,还真让人有点不寒而栗。

  提着这盏南瓜灯,我仿佛置身于西方的万圣节现场一般,正要和当地的孩子一起挨家挨户去讨糖果呢!那么,你准备好糖果了吗?不给糖,我们可要捣蛋了!

  灯小学作文 篇33

  升到初中后,视力变得格外重要。因此,每当我去爷爷家,节约的他总会把客厅那盏昏暗的让人昏昏沉沉的灯泡换下来,装上一盏新的白炽灯泡。他怕我视力下降,怕我上课时看不清黑板上老师龙飞凤舞的字迹,还怕我因此而成绩下降。星期六晚,我照旧到爷爷家吃晚饭。进了门,爷爷依旧在烧饭,但我总觉得周围变得陌生了,一种不舒服的感觉。“爷爷!您没有换灯泡!”我转身从抽屉里拿出新白炽灯泡不满地说。“哎呀!你瞧我,人老了,记性就不好!我这就换。”爷爷说着慢慢地走过来。“爷爷,你没事吧?”看着爷爷迟钝的动作和颤抖着的身影,我担心地问。“没事!”爷爷说着接过灯泡,小心翼翼地想爬上人形梯。只见爷爷右脚踩上第一阶梯,左脚却怎么也跨不上来了。“好久没活动了,腿脚还活落了!”

  爷爷说着换下右脚,“派”左脚上去,但结果还是一样用力不上。“爷爷,我来吧!”我接过灯泡轻松地爬上梯顶,换下了那盏已泛黄的老灯泡。霎间家里灯火通明,新灯泡射出来耀眼的光芒,使爷爷额头上的皱纹更加明显,那分明就是岁月刻下的影子呢!以往的乌黑浓密的`头发,如今已变成见顶的满头白发。手臂上、脸颊上的赘肉已下垂,瘦得只剩下一张皮。

  爷爷如一盏用旧的“灯”,渐渐老去。现在,我每星期六的夜晚都去爷爷家。对于我们来说,长大一岁是可喜,但对爷爷来说……但愿爷爷家的夜晚,天天亮着“灯”。

  灯小学作文 篇34

  文学是石,擦出星星之火,文学是火,点燃熄灭的灯,文学是灯,照亮前行的道路。

  畅游在书山学海中,执手文学之灯,把万千的灯光投向书的扉页。蓦然间,发现文学是如此的富有魅力。此时的我心潮澎湃,内心激涌着冲动,渐渐地把身心融入到其中。

  我高举文学之灯,把光辉引到了遥远的过去。

  眼下,青莲居士端坐在皇宫的后花园。“力士脱靴,贵妃磨墨”成了千古美谈。他云游四方,广交天下迁客骚人。于是我们把他视为中国文学史上的奇迹。从明月到江陵,不知道有多少个风花雪月,他喝着西风独饮,气质一何潇洒。

  灯光又照在风雨飘摇的宋朝。在浩瀚的零丁洋上,文天祥以死殉国,把一颗赤胆忠心,献给亡朝。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句孕育而生。他的.事迹可歌可泣,在那无尽的悲伤中,我把文学之灯的耀人的光辉投在了他的一方矮矮的坟墓。一代爱国将领就这样西去。

  当致远跨上瘦马,咏唱着“夕阳西下,断肠人在天涯”的绝唱时。我们的心亦如在外的游子,面对小桥流水,作者垂泪相别。文学之灯似乎也因之昏暗。作者的词曲婉转而绵长,让我们心中升起了对家人的绵绵思念。

  我把灯最后的余晖,撒向衰落的明清。几尺屋檐下,严复身不由己,抽吸着鸦片。在犹若行尸走肉的痛苦下,他译着《天演论》,嘴中分明在念叨着“东亚病夫”。那是他对大清日落的无奈。

  我依旧手执文学之灯,向着前方探索,寻觅。

  灯小学作文 篇35

  都说灯能照亮人们前进的方向,而从另一个角度去看它,并且是用发现美的眼睛,会发现它美的内心,美得平平凡凡又伟大。

  无私、忠诚、乐于助人等都是形容生物,可仔细一想,灯不也是这样的吗?

  楼道中的声控灯,是我们在熟悉不过的了,每当我回家得晚,它便是第一个迎接我的,它的照射着,陪伴我往上走,就像一个暖心的.朋友驱走我的恐惧和不安。而有时上楼梯有一楼的灯反应迟钝,硬是要发出很大的响声才亮起来,又怕吵着邻居,不禁有些急,干脆抹黑走。而这种灯,难道不是位年迈的老人吗?比如自己的爸妈将来也是会老的,在我有困难时,不管他们是有多么力不从心,也总是会尽微薄之力来帮助我。这人间的真情,灯也有。

  还有两种是应援灯。无论这种是出现在哪种表演台下,都能给表演者莫大的鼓励。比如演唱会,粉丝们举起这种灯,对歌手的表演进行欢呼,是对歌手作品的鼓励以及喜爱,带来欢乐的气氛。而这很重要的是现场的所有灯,因为它们能带来炫丽的效果,衬托表演者。如果没有它们,全场漆黑,那就只适合唱悲伤的歌。所以,灯也是好朋友,它可以带给我们欢乐、鼓励、帮助。

  人与灯,就是个相互受益的组合,人没有灯生活不下去,灯没有人展现不出它的意义。尽管这样,灯也是人们要学习的榜样,这句话并不荒谬。人类中并不全是有高尚品德的,而所有灯中,不管哪个,它都永远是能够随时陪伴我们的好朋友。有了它,没有黑暗,人如它,天下光明。

  灯小学作文 篇36

  “灯能照亮黑暗,文明确能照亮每个人的心灵;其实讲文明很简单,与开灯没有什么区别,只要轻轻地举手投足就能办到;为什么要讲文明?其实也就是人们需要光明,不希望看到很多肮脏和黑暗的东西。”

  以上的话,都是我爸爸在我小的时候跟我讲的,其实我当时真的没有理解爸爸讲的文明的意思。反正我知道要讲文明,但怎样才算讲文明,还是不太懂。

  爸爸也知道我小,对文明的理解可能还不透彻;就在一次爸爸单位组织的义工活动中,爸爸带上了我。此次的'活动目的地是风景秀丽的灵岩山,我当时特别高兴,因为可以去爬山了!但到了灵岩山,只看到爸爸和单位里的叔叔、阿姨们一边爬山一边在捡着路上游客扔下的果皮和纸屑。

  我好奇地问爸爸,“你们为什么要捡垃圾啊?”爸爸抚摸着我的头反问我,“如果这山上全是垃圾,你会来游玩吗?”我愣了一下,又问道,“那为什么他们要把垃圾随手扔在地上呢?”爸爸笑了笑说:“这就是一种不文明的行为,我们来捡垃圾,就是用行动来告诉那些人要讲文明。”我此时好象突然开了窍,一把抢过爸爸手上捡垃圾的袋子,漫山遍野地捡着垃圾。

  通过这次事情,我终于知道了讲文明其实真得很简单,就象爸爸说的与开灯没有什么区别;只要大家都讲文明了,什么肮脏和黑暗的东西都会无影无踪。

  灯小学作文 篇37

  今天是农历正月十五,吴地风俗要过元宵节。现在各种节日实在太多,所以逢节要过,但很多风俗都简化了。元宵节这一天,一般来说,早晨一碗圆子肯定要吃的。

  圆子,别的'地方人称元宵或汤圆,吴地方言叫圆子。用糯米粉搓成小小的圆粒状,内中不放馅,叫小圆子,煮熟后盛入小碗内,加白糖,一般还要放一些桂花,称之:桂花白糖小圆子。再考究一些,放入一团酒酿,称之:桂花白糖酒酿小圆子。如果将糯米粉搓成大一点的圆团状,内中放馅,就叫大圆子或者汤水圆。以前吴地人过日子考究,吃大圆子也有讲究。如苏州人要吃五色圆子,以糯、粳米粉镶配,包以由鲜肉、玫瑰猪油、豆沙、芝麻、桂花猪油等5种配制的馅心。现在生活快节奏,吃圆子也是“速食”,都是袋装的。

  元宵节还有一个雷打不动的习俗就是挂灯、赏灯。记得小时候家人带我去工人文化宫去看灯,再小一点,带我去市中心玄妙观看灯,苏州人叫“扎闹猛”。

  记得小时候最喜欢看走马灯。这种彩灯外形为宫灯状,多为六面,顶部有纸制扇叶,一点上蜡烛,就会自己转动,这时灯各个面上绘制的图画也随之转动起来,人马追逐、物换景移,煞是好看。图像太丰富多彩了,有三国人物,有水浒人物,有西游记人物,有红楼梦人物。我记得,什么“桃园三结义”啊,什么“黛玉葬花”啊,什么“孙悟空三打白骨精”啊,等等,都是从“走马灯”上启蒙来的。

  还有一种兔子灯,孩童手里拖着走的,也很好玩。

  灯小学作文 篇38

  在小的时候,过年时我见小伙伴们都提着一盏漂亮的灯笼,我也很想要一盏属于我的灯,父亲就给我做了一盏明亮的灯笼。

  父亲在每次过年时都会送我一盏称心如意的灯,我一直觉得父亲是那么的慈祥、关爱我的。在那蓬勃灿烂的光中,我得到的是热和爱。父亲是多么在乎我、关心我,总使我的心里暖暖的。那灯是在我心里有着很重要的地位。

  虽然只有每逢过年时家里才会有高高在上的红灯,低处的冰灯,一片灯火辉煌,但是只有父亲做的灯才会深深地记忆在大脑里。但不管它们有多么动人,也不如父亲送给我的灯美丽。父亲送我的灯是珍贵的,是神奇的,是漂亮的,是温暖的,是称心如意的,是心满意足的.。虽然这盏灯的制作材料很简单,但是是父亲亲手为我制作的灯。它不是一盏普通而又简陋的灯笼,它是一盏充满父爱的灯、充满幸福的灯。

  过年时,在没有父亲的灯的时候,我是多么寂寞、无聊,直到有了父亲为我做的灯以后,我都是提着我那盏心满意足的灯去串门,也因此年是有声有色的、年是欢欢喜喜的、年是无忧无虑的、年是有盼头的。有了父亲的灯,有了灯的年,我一直是天真的孩子。

  在父亲去世时,正是过年期间,只有我家没有亮灯。我走在寂静的小路上,我发现了一位卖灯的老人,并买了一盏灯准备送给父亲,这是我送父亲的第一盏灯。

  灯小学作文 篇39

  赏灯是客家人从古至今的的习俗之一,它的历史悠久传承。

  每逢正月十二,过元宵前,大人们总会对我说:“赏灯赏灯,万事平安!”我小,不懂什么叫赏灯,只觉得这首谣民好听,便要求奶奶再给我唱一遍,唱罢,拍拍我的头,转身去准备赏灯的.事了。而我又迷迷糊糊睡过去了。

  一觉醒来已是正午了,我走出老家的大门,发现小院中坐满了亲戚,有我认识的,也有不认识的,奶奶便领着我一个个认,认罢,从桌上拿起一个鸡腿给我,我便乐呵呵地走开吃去了,我走开后,小院子里可热闹了,敬酒的敬酒,唱客家民谣的唱,推杯换盏,我这时才注意到院子里已挂起了彩灯,大白天自然不用打开,可晚上却不一样了。

  晚上啊,是赏灯最辉煌,也是最美丽的一会儿,小院中挂起了五彩缤纷的彩灯,让人看得眼花缭乱,虽看得头昏脑涨。可就是不愿意挪开眼眼睛。

  看,那两层灯,外暗度内亮两种红,上面画了个小孩儿在玩水上漂,左边一点儿的绿色的小灯,上面画了个老婆婆在开沙田柚,一个廊的长度中,有六七个灯笼,形色不一,五颜六色。

  第二天,奶奶一早便起来了,干什么?为我煮红鸡蛋。虽然我已不是十五日的婴儿,但奶奶疼爱我偷偷也为我煮了一个。

  对了,这次赏灯不是给我,是给我一个表弟,我也托了福。

  灯小学作文 篇40

  十一月尚未结束时,北国的冬天便早早地来临了,这让从小生长在南方的我有些难以适应。

  那晚,从南阶教室自习出来已是冷月高悬。一路上,陪伴我的只有昏暗的灯光和被灯光拉长的影子,凛冽的.寒风一个劲地往脖口里钻,冻得我浑身颤抖。宿舍楼前,有一卖红薯的小摊,热腾腾的红薯在冬夜里散发出诱人的甜香。我停了下来,和父亲年龄相仿的大伯一边手脚麻利地给我装红薯,一边对不停跺脚的我说:“丫头,晚上天凉,多穿些啊。”我感激地笑了笑,仿佛一下子暖和了许多。

  从未离开过父母的我独自到千里之外的异地求学,身边少了父母的呵护、亲戚的关爱和朋友的照顾,感觉很有些无助、孤独。然而,寒夜的那一声叮呼,驱散了我心里的冷意,让这个冬天不再那么寒冷。

  有几日病得不轻,躺在床上几乎动弹不得。迷迷糊糊中感到口干舌燥,硬撑着下床倒水喝。我忽然想起壶里已经没水了,我下意识地拎了一下水壶,竟然沉沉的,满满的一壶开水!我感动得有些想哭,一刹那,眼前晃动的全是舍友们可爱的笑脸。

  我想,远离故土、亲人等熟悉的一切来到这里的我们,相聚就是缘分,那就伸出双手,捧上一颗关爱的心,给彼此一盏明灯吧。在人生之旅上,相互关爱着一路同行,我们将不再孤独。

  灯小学作文 篇41

  理想是指南针,给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路,引导你到黎明;理想是风浪的小船,带领着你到达成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

  我的理想是当一位卓越的作家。在四年级的时候,老师让我们写一篇作文,第二天,老师在班上表扬我的作文,我乐得合不拢嘴,顿时,当作家这个崇高的理想就在我心中萌发。

  一篇脍炙人口的文章能够给人带来无尽的.想象,带来愉快的心情。唯美的文章让人们读了以后,那些犯错的人可以惊醒,那些空虚的人能够充实,那些无聊的人可以找到乐趣。

  我单纯认为,写好作文并能受到老师的表扬,就能当作家。经过不断学习,我才发现自己是幼稚的。要想当一名卓越的作家,就一定要努力。要与人为善,乐于助人。更要学会观察生活,有一双能够发现美的眼睛。好好学习,打好基础。我天天在家练习,只见本子撕了又撕,自己不满意。我枯燥了,我苦恼了,我坚持不下去了,但我想到朋友们的鼓励,想到坚持就是胜利,我又起劲了。我应该从写作中发现乐趣,写出生活的一点一滴。

  不过,我知道做一位卓越的作家并不容易,不但要有天赋、灵性,深深的文学功底,还要有不怕困难不怕失败的精神。但我坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。

  寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,也会像我一样不会像暴风雨低头,它会开出鲜艳的花朵,到那时候我的理想也会实现。

  灯小学作文 篇42

  正月十五我们学校开展了“元宵游园”活动。走进校园就像走进灯笼的海洋。鲜红的灯笼一排排挂在走廊,我还未欣赏它的美,它却又把自己更美的一面向我展示:一阵风吹来,挂在竹子上的灯笼沙沙作响,走廊上的灯笼翩翩起舞。

  走到竹林右边的'走廊,你会发现,那儿不仅有灯笼,灯笼下面还有着许多有趣的灯谜,灯谜有的让人百思不得其解的,有的让人眼前一亮。是谁创造出了这样有趣的猜谜活动?我不禁赞叹祖先是智慧!

  拐角处,有个荷花状的灯笼惹我驻足痴望:它下面是绿色的叶子,叶子是分散开来的。再看看上半部分,是粉红色的,呈花瓣的样子。我有些疑惑:到底是什么支撑着它呢?我踮起脚来查看。哦,原来它的内部结构就是大的矿泉水瓶的上半部分,把它倒过来,就形成了花的样子。我禁不住暗暗佩服制作者的创意。

  走到操场,抬起头仰望整个教学楼,你会发现它们是分外的美丽。阳关洒在灯笼上,灯笼就像是红宝石一般,外边镶着一层金黄的“亮片”。

  枝头的黄色亮光是什么?我走进一看,原来是一个圆形的,黄色的灯笼。它一闪一闪的,仿佛在向我诉说它是多么的与众不同。

  时间在赏品中悄悄过去,转眼间就到了中午。回到家,我不禁又想起了校园那微风中荡漾的红色灯笼……

  灯小学作文 篇43

  “今年元夜时,月与灯依旧”,又到了一年中第一个月圆之夜———元宵节,元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节。今年,学校举办了“元宵创客汇”,我们要欢欢喜喜地、尽情地体验一次“赏花灯”。

  走进校门,就可以看到手里提着大红灯笼的礼仪示范员,她们脸上洋溢着节日的喜悦,看到同学们一走近,就会甜甜地说一句“元宵节快乐”!再向前走一走,你就会发现你已经置身于人的海洋、灯的世界。放眼望去,挂在学校的灯笼形状各异、五花八门,有金猪灯、飞龙灯、积木灯……其中,最有意思的是水果灯,那绿绿的西瓜、红红的苹果,怎不让人垂涎三尺?瞧,那一位低年级同学正出神的望着水果灯,是不是在回味大西瓜的滋味呢?你们说这美轮美奂的元宵灯,大家该花了多少心思构造,多少时间制作的啊!

  我做的是“宫灯”,它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的,他的`外层是宣纸,我在上面画了许多国画,因此又名“国画宫灯”。你看上面的那枝梅花,含苞欲放,美丽动人;看!那只小猪正背着元宝向你招手,名符其实的是金猪贺岁啊!这么热闹,我们搭建的小小机器人也不免有好奇之心,现在,它们来看热闹了,我是机器人展台的“工作人员”,为了这次活动,我早在放假前就做好了准备,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  “蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这一场“元宵创客汇”在我们笑语盈盈中散去了。元宵节过后,冬天将悄悄地离去,春天就会轻手轻脚地降临在我们身边。

  灯小学作文 篇44

  每个人心中都有一盏灯,这盏灯让我们懂得了人生的真理,让我们知道了生命的意义。

  智慧之灯

  从我出生那一天起,我的家人就教我汉字、拼音,教我说话、走路。他们为我点燃了第一盏智慧之灯。到了上小学时,我的语文老师教我学习知识,为我点亮了第二盏智慧之灯。上了三年级,我开始学写作文了,老师孜孜不倦地指导我如何把作文写得十分优美,再次点亮了我心中的智慧之灯。

  爱心之灯

  初学走路的时候,不知跌倒了多少次,每次父母都满心关爱地把我扶起来。他们让我懂得了在他人蒙受苦难时要对别人充满关爱,满怀爱心。他们为我点亮了爱心之灯。

  希望之灯

  我在班上不是个出众的孩子,经常受到同学的蔑视,老师的谩骂。每到这时,我就找不到活着的意义,总会精神不振。每当这个时候,爷爷奶奶总会激励我,让我重新燃起生活的希望,他们为我点亮了一盏希望之灯。

  生命之灯

  人的生命十分短暂,有的人能在短暂的生命里大放异彩,而有的人一辈子只能碌碌无为。从此刻起,我要努力学习,抓紧时间,将来出人头地,让我的.生命开花结果。生命虽短暂,但我们可以在有限的时间内做更多的事。只有这样,我们才能用旺盛的生命之火点亮我们心中的生命之灯。

  我心中的一盏盏明灯带领我前进,让我在黑暗的夜晚能找到成功的方向,让我领悟人生的真理,从而使我走上人生的正道,感谢一路为我点灯的人!

  灯小学作文 篇45

  温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。

  我在那一天,拿着一张布满了红叉,成绩十分糟糕的卷子,因为那张糟糕透了的试卷,让回家的路变得漫长,让我对学习失去了希望,让乌云遮住了太阳……

  当我到家时,我一脸黑线,一看就知道,我的心情很差,可是,我的母亲,见到我那一脸的黑线,却没来安慰,反而猜透了我的心思,反而过来数落我:“切,我就知道,还吹,对,课后不认真,还一天都在那里玩手机。”

  “我解释过了,你当天出去的时候,我在家写作业,这是凑巧,我休息的时候,你正好回来了,凭什么,凭什么你们大人永远只会讲自己的道理!”我因为这差极了的心情,不顾一切地歇斯底里地喊道,难过地哭了出来。

  我跑回了房间,用被子蒙住了头,伤心地捂着胸口,我哭完后,拿了一条冰毛巾敷在我那哭到红肿的眼睛上。

  晚上,写作业时,我的鼻子一张一合。

  这时,爷爷进来端了一杯热牛奶,安慰我,对我说:“没关系,考试,只是一个成长的试炼,重要的并不是结果,而是过程。”

  说完,拿出了巧克力,我顿时破涕为笑。

  爷爷对我付出的温暖,像一股猛烈的.阳光,照进我的内心,于是,我奋发图强,接下来每一次的考试都考得不错。

  爷爷的温暖照进了我的内心……

  灯小学作文 篇46

  我的妈妈是一个和蔼可亲的母亲。她的爱像一盏明灯——指引了我前进的道路。在我学习上或生活中遇到困难时,她总会照亮我人生前进的路。

  在一次考试中,我没有取得理想的成绩。当老师发卷的那一刻,就有一种不祥的预感。果不其然,89.5分!当我回到家时,妈妈问我:“英语成绩下来了吗?考的怎么样?”我一下慌了,给妈妈撒了个谎:“还没发呢!”这事儿躲得过初一躲不过十五,妈妈也可能问了老师,才得知发卷了!但我却没告诉她。

  第二天,我老老实实地把那张英语卷给了妈妈,可是她并没有发火,而是那天晚上吃完晚饭后细心的`跟我讲解每一道题。不会的题,妈妈还用手机一道一道地去查。那次过后,我在英语期中考试中考了一个不错的成绩——100分!回到家后,妈妈点了点头,语重心长地告诉我:“一份耕耘一份收获,只要你付出努力你就会取得一个不错的结果。”

  还记得那次放学后,我与同学发生了一点矛盾,我把事情的经过告诉了妈妈,她对我说:“一个巴掌拍不响,这件事里面也有你的不对!”我想了想,点了点头。第二天我对那位同学道了歉,我们又成了好朋友。

  我有一个像灯一样的妈妈,不仅工作起来一丝不苟,对我的学习也不放松,在学习或不开心时,她总是给我讲个小笑话。让我学起来既轻松又扎实。

  母爱如灯,一直指引着我前进的道路,在学习上给予了我不小的帮助。妈妈,我爱您!祝您:母亲节快乐!

  灯小学作文 篇47

  感激苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩瀚的知识时代;感激历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇。上下五千年的华夏礼貌史,如灯光一般照亮了我的眼睛。

  在你无私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,认识了多种多样的人物。

  你让我沐浴了各种清风与明月,让我欣赏了不一样的山光与水色,让我遨游了相同的碧海与晴空。是你让我走进大自然,学会与大自然亲近、融洽。

  又是你指引我去欣赏、去品味——陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落叶幻化成软软的春泥;晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水……

  在你的照亮下,我看到了多少丰富的情感和伟大的精神啊!你教会了我微笑与流泪,开心与悲伤。你让我明白了“执子之手,与子携老“的真正内涵,你在我的心里留下了永恒的光环。

  在文学的世界里,我怀着“采菊东篱,南山饮酒”的'心境,去“行到水穷处,坐看云起时”的洒脱,去欣赏“禅房花木,曲径通幽”的妙趣;去品“荷笠斜阳,青山归远”的渺远;去忆“黄梅时节,棋子灯花”的闲适。

  在文学的照耀下,我会化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清的怡然起舞;我会化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空的无所羁绊。

  文学是灯,犹如雨后的梧桐,洗尽了浮华,亮出了新绿,那样赏心悦目!

  所以,我爱文学这淡淡的灯光,柔柔的灯光,微微的灯光,这一向能照亮心底的灯光。

  灯小学作文 篇48

  在我的老家三明,有一个习俗,就是舞游灯。那个场面壮观极了,你要是来我老家,一定会喜欢!

  大年初一晚上,我怀着好奇心来到龙灯的起始点。每家每户的人都抬着游灯去接龙,我们家也不例外。每家人拿着一块木板,木板上放着三个金黄的烛光纸做的纸盒,里头点燃着一个个蜡烛,用一根木棍从两个木板中的孔穿过去,就可以抬着走了。大约等了半个小时,一家一家的游灯终于连接好了。闪闪发光的游灯大约长一公里,像一条长长的金黄色的.龙,趴在每家每户的门口,真壮观啊!

  突然,我听到“轰轰轰”的声音,又听到弟弟指着天空叫道:“哇,哥哥你看!”我朝着他指点的方向看去,只见天上印着三个字“新年好”。那是我们老家的字形鞭炮,红色的大字在黑色的天幕上绽放,然后慢慢消失了。人们也纷纷放起了烟花。天空这儿一簇,那儿一簇,真像一个百花盛开的大花园。

  等着等着,游灯终于行走了。人们的所过之处,都有鞭炮的响声。走过我们家门口时,我看到他们费力地抬着油灯,一个接一个地缓缓前进,全身都流满了汗水。游灯的光芒照耀在他们身上,反射出一道金光。啊,那是多么明艳啊!金光闪闪的,仿佛身穿金黄色的铠甲,闪得我睁不开眼睛。金色的龙沿着大街小巷蜿蜒游动,仿佛天上的龙来到了人间。人们快乐地喧闹着,一枚月牙儿挂在天边,好似在悄悄为我们祝福。

  半夜,游灯结束了,每家每户都放起了鞭炮。啊,多么美好的夜晚!我心里想,等我长大以后也要来家乡舞游灯。

  灯小学作文 篇49

  在这十三年来,我心中一直有一盏灯,一盏母爱给我的一盏照亮的生命的灯。

  记得那一天,天气晴朗,但却有一个坏消息:数学期中考卷发下来了。红色的数字69像一只凌空飘来的手,狠狠的'给我一巴掌。之前还眉开眼笑的我马上大惊失色,我面红耳赤的往下看,发现我错的都是计算题,我真后悔不迭,如果当时认真一点就好了。没想到更糟糕的情况还在后面:老师要我们给父母签名!我害怕极了,脑子里都是妈妈怒不可遏的模样。放学的铃声响了,才将我从担惊受怕的世界里拉回来。我慢吞吞的收拾书包,忧心忡忡地走回家。

  回到家,看到妈妈正大汗淋漓的做饭,我把书包放下,妈妈说:“你回来了啊,饿不饿啊?”我心不在焉的“嗯”了一声。等妈妈做完饭,坐到椅子上,我才从书包里战战兢兢的拿出那张让我无地自容的试卷,忐忑不安的递给妈妈,妈妈果不其然的皱了皱眉头,我百感交集的低下头等待一场暴风雨。谁知妈妈没有骂我,反而摸了摸我的头道:“没关系的,只要你认真了,努力去做了,就一定会有好的回报,妈妈相信你。”我眼泪汪汪的抬起头,收起书包道房间里写作业。晚上很晚的时候,墙上有一个奋力学习的身影,那就是我。

  我心中的这盏灯是多么的亮啊,这盏灯一直照耀着我,成为我前进的动力。

  灯小学作文 篇50

  我的心中有这样一盏灯,一直照亮我前行的路。那盏灯就是我的爸爸。

  爸爸的爱像山一样重,像海一样深!爸爸不太善于表达,他对我也很絮叨,因此,我有时会很烦他,常常对爸爸发火。我上学前爸爸总是这样说:“在学校要好好学习,听老师的话。一定要按时吃饭,多喝水……”瞧!听到了吗?又来了。我每次都是不耐烦地应道:“够了,够了!我知道了!这些你都说过多少次了,烦不烦啊!”爸爸有时会因我的态度不好而显出尴尬。

  但是就在那一次,我深深地悟出:“不听爸爸言吃亏在眼前”的真正含义,并且体会到了爸爸对我深深的爱和关心。

  记得有一次考试我考砸了,回到家中我痛哭流涕。不知什么时候,一个熟悉的身影投到我的书桌上,我听见爸爸轻声安慰我:“没关系,下次再努力就好了,人生就是这样,没有谁是一帆风顺的,每个人都会遇到坎坷、挫折,遇到困难并不可怕,可怕的是你没有面对困难的勇气。”没想到不善言说的爸爸讲起话来还真是一套一套的'。也就在那时,我停止哭泣,我仿佛忽然间明白了什么,一瞬间也长大了。父亲的话我铭记于心,正是他,在黑暗的路上为我点亮一盏明灯,我心中明亮了许多,使我有了勇气去面对生活中的所有困难。

  如今我坐在灯下学习总不感到孤单,因为有一盏明亮的灯陪我前行,照亮我克服人生路上的一切困难,点亮我的人生。

  我要借这盏亮灯,勤奋学习,成就自己。

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