神奇的灯小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的神奇的灯小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的灯小学作文1
今天吃过晚饭，我和妈妈出门去琴行练琴，出了门，楼道里黑漆漆的。原来一直为楼道照明的楼梯灯今天“罢工”了，我们只好一路数着楼梯摸着黑小心翼翼地下了楼，“真不方便啊！”妈妈小声地嘟囔了一句。我心里暗暗想：要是我能发明一种多功能灯该多好啊！
我要发明的这种灯叫做万能灯，它以光为能源，无论是晴天、阴天、雨天或者白天、晚上，一切光能都可以被它收集储存起来，在需要照明的时候它就可以发挥自己的作用了。万能灯是用一种特殊材料制成的，可以抵抗任何外力的攻击。而且它的使用寿命很长，方便又环保，更神奇的是，用在不同的地方会激发它的不同功能。
我们把它安装在楼道口，只要有人出现，万能灯远远的就发出了一道让人舒适又明亮的光芒，而它的亮度是可以随着人们的需求随时变化。爷爷奶奶们走进楼道，那柔和光线让所有的物体都清清楚楚，让他们仿佛回到了二十岁，再也不会因为看不清东西而戴上厚重的老花镜了。小朋友们走过来，它发出的光让所有东西都变得色彩鲜艳而生动，真是太有趣了！累了一天的爸爸妈妈们回家了，走在楼道，万能灯又发出能缓解疲劳的光芒，让他们的倦意瞬间消失！而它被装在房间里，房间的空气很快就被净化成有益人们身体健康的氧气，这样我们每天都可以生活在大森林般的环境里了。我最满意的是它还可以调节温度。因为自己很怕热，所以夏天是我最难熬的日子。万能灯不仅可以调节出让人感觉凉爽的温度，而且不会得什么“空调病”之类。这样的灯是不是很完美呢？
我把这奇思妙想告诉了妈妈，妈妈笑着摸摸我的`头说：“只要你好好学习、刻苦钻研，就一定可以成功！我期待你的梦想成真！”
神奇的灯小学作文2
3月5日的下午，盼望已久的科学课又来到了，我最喜欢上科学课，因为科学课上总有一些有趣的实验在等着我们。
“零零零”，随着上课铃响，同学们端端正正的坐在多媒体教室，等待老师来上课。
铃还没响完，郭老师就面带微笑的出现在我们面前。老师首先拿出了一个小灯泡，说：“同学们，在讲台上有一节电池和一根导线，谁能用这些材料把我手中的小灯泡点亮？”这个问题可把我们给难住了，顿时，教室里鸦雀无声。突然，有一只小手坚定的举了起来，老师点名让他示范给我们看，不过多久，他成功的把小灯泡给点亮了，霎时教室里立刻响起了一阵热烈的掌声，大家也跃跃欲试了，很快，该我们动手了，我们组的同学想了很多点亮小灯泡的办法，但也有一些接法不能把小灯泡点亮。郭老师一一把同学们汇报的实验图一清二楚的在黑板上画下来。通过图画，我终于知道了，只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来，如果把电池的正极和负极直接接起来还会导致短路。
此外，我们还要多注意节约用电，在不需要时要做到尽量或者不用电，因为在有些地方，连一度电都用不着，我们应该让他们去享用。我们国家现在正陷入缺乏电的生活中，万一有一天，我们的电用完了我们的世界将在黑暗中度过，即使白天灿烂的阳光普照着大地。夜晚也会一片漆黑了。
盼望着下一节科学课早点到来！
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