小制作作文
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小制作作文

时间:2023-02-04 10:14:32 推荐作文 我要投稿

小制作作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小制作作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小制作作文

小制作作文1

  今天,老师叫我们自己做一个小制作。我回到家想了想,自言自语地说:做什么呢?忽然我眼睛一亮,看见了花盆,那还是用橡皮泥做个花盆吧!

  我先用绿色橡皮泥做个花盆吧!,再用浅绿色的橡皮泥做花的叶子和根,最后用粉红色的橡皮泥做花芯和花瓣,一个花盆就做好了,我看着我做的.花盆心里真开心。

  第二天,我拿着我做好的花盆去上学。上课的时候老师还表扬了我,她是这么说的:“聂婷婷做的小制作真不错。

  ”听了老师的话,我心里甜滋姿的。

小制作作文2

  听老师说明天要做小制作,我特别高兴,因为那是第一次。星期四午谈课后,我终于盼到了班队课,那就是制作课。

  我做的是小相框,可好看了,想知道我是怎么做的吗?要保密哦!我是先把卡纸剪成花形,它可真像一朵太阳花,我仿佛还闻到了香味呢!再用彩线在“太阳花”间绕来绕去,你看,我有多认真。接着用水彩画上喜欢的'图案,最后放上照片就完成了。怎么样?还不错吧!一看到我小时候胖嘟嘟的样子,我就想笑,以前真是好可爱啊!老师过来了,让我和相框中的“小朋友”一起合了一张影,真有趣!

小制作作文3

  今天樱桃老师让我们回家做一个风车,下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈,妈妈同意加入我的制作小分队。

  星期六晚上,我和妈妈一起制作风车,我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸,一张给妈妈,一张给我自己,还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀,最后我还拿了一把尺子。

  制作开始了,我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折,沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点,然后我沿着折痕线用尺子量,在距离中间点四厘米处画了一个大大的.点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪,一直剪到那个大点为止,最后我用回形针把四个角固定住,风车就这样做好了,

  我喜欢做风车,制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战!

小制作作文4

  今天放学后,我回到家里做手工小制作。说着,就开始准备材料,一切准备就绪,我就开始了。

  妈妈问我:“用不用我帮忙呀?”我说:“妈妈,不用你帮忙,因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形,再在长方形的一边粘上双面胶,接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边,把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸,我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上,把小鸟的脚画在紫色的'卡纸上,最后把画在卡纸上的头和脚剪下来,把小鸟的头粘在肚子的前边,把小鸟的脚粘在肚子的下边,就这样,一只可爱的小鸟就做成了。

  看着这只可爱的小鸟,我开心地笑了!

小制作作文5

  每个人经历过许多快乐的事。

  五一假期,我就经历了一件无比快乐的事。假期我和爸爸回了老家,发现家里没有小凳子,很不方便坐。于是,我和爸爸决定先做一个小凳子。我们把废纸箱进行分割,再把分割下来的小纸片一块一块的连接在一起,连成一个两米多的长条,再使劲把这个长条卷起来,卷成一个小纸墩,然后用玻璃胶八卷好的纸墩缠得紧紧的,最后用漂亮的花纸在纸墩上作装饰,这样一个废物利用的'花凳子坐好了。

  爸爸坐在凳子上试了试,感到非常结实。我们全家人都试着坐坐凳子,我的心里乐开了花,我们全家人的心里也都乐开了花。

小制作作文6

  美术课上,老师经常给我们做手工。我有许多小制作,其中我最喜欢的是制作贺卡。

  去年母亲节,我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来,对折,然后把深绿色的纸板拿出来,依次剪下四个变小的三角形,然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时,我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳,活泼可爱的小鸟和白云,在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象,就好像它们是创作出来的.一样。最后,我在贺卡的封面上画了一束康乃馨,在康乃馨下面写了几个字:妈妈,我在这里等你。祝你母亲节快乐!

  制作贺卡,带着我对妈妈深深的祝福,让我感到幸福!我喜欢做贺卡!

小制作作文7

  老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始,我一口气做了6个,可是我还想做,

  果真,眉头一皱,记上心来,我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个

  落满了灰尘的小夜灯,虽然这样,但是它还是努力地发出淡淡的光。

  我先把它擦干净,剪出一片三叶草,在三叶草上,我画上了小朋友们甜甜的笑脸,再用绿色的纸剪出

  各种图案,美化一下。

  大功告成!三叶草、草坪、彩虹让小台灯成为圣帕特里克节的.一部分,让它给你一个美好的梦!

小制作作文8

  我的小制作——海底世界终于做好了。

  经过构思,我满怀信心地坐在书桌前,拿出事先准备好的橡皮泥、塑料小刀、塑料盘、白纸等用品,准备制作海底世界。

  我首先用深绿色橡皮泥做了一条小鱼的`身体,再用黄色做了小鱼的二鳍,然后小心翼翼地按上鱼眼睛,接着又做了章鱼、螃蟹……经过一番努力,我的海底世界终于做好了,我仔细检查整个海底世界,发现一条小鱼的眼睛掉下来了,我连忙替它按上去,这时我感觉我的手都有点发酸了。

  尽管我制作的海底世界并不是很美,但我仍然感到很高兴。

小制作作文9

  昨天,我在书房的桌子上看到了很多钢笔。东一笔西一笔扔在书桌上,几乎堆成一座小山。我觉得:笔那么多,需要找个笔筒来装,家里却没有笔筒。我想:你就不能用钢笔做个笔筒吗?我赶紧叫妈妈一起做笔筒。

  先找个瓶子,然后拿剪刀。我一手小心翼翼地切开瓶子,一手拿着剪刀。过了一会儿,笔杆的主体被切掉了。刚剪的`小笔杆比较粗糙,我妈给我修剪了一下,让它更光滑。

  然后,我拿出一张绿色的纸板,给我的笔筒做了一件漂亮的外套。然后,我带了一些漂亮的钻石贴在笔杆的外套上,用刷子装饰得更加漂亮。妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。制作了一个漂亮的笔筒。我把铅笔放进去,过了一会儿,铅笔丘消失了,桌子变得整洁干净。

小制作作文10

  星期五下午,老师欣然对我们说:“同学们,学校买来一些科技材料,谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃,四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁,就选你们了,我们听见了一蹦三尺高,疯了似的冲向五楼,老师一一发给我们,我们就像手捧黄金一样欣喜若狂,正好,最后一节课是活动课,我们就可以“大显身手”了。

  活动铃声打响了,同学们出去了,仅剩下我们几个人了,我拆开袋子,呈现在我眼前的是一架二轮电动车的.零件:有马达、齿轮、框架、小齿轮。好复杂呀!幸亏旁边有本说明书,我按照上面写的拼凑起了框架,只剩下电池了,我向商店飞奔而去,买了两节电池。回来后,我立刻把电池装进电池盒里,咦,怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了,便马上把它接上,轮子转了,转了!我高兴的笑了。

  从这件事过后,我懂得了一个道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。

小制作作文11

  吸、吸、吸。

  你看了会问,吸什么吸呢?其实我在做一个超级可爱的吸!尘!器!

  买来装备后,我立马开始拼。我先把电机卡在电机卡子上,然后把短扁棒(较短的棒冰棒子,上面有两个孔)放在电机卡子上方,往里面拧螺丝。还好我比较聪明,一下子弄懂了螺丝与螺帽的关系,没过多久我就弄好了。接着,我把螺旋桨装在电机上,把电池盒的导线接上电机,长扁棒粘在电池盒上,就开始最难的瓶子操作了。

  瓶子操作第一步十分简单,轻轻松松让瓶子没了底,然后,我要剪两条5厘米的线让电机宝宝旁边的翅膀卡进去。可是我第一次在很相近的地方剪了两条,还没法让螺旋桨安在中间。第二次我换了一个瓶子,在爸爸的.帮忙下,螺旋桨终于卡在了中间,然后我把电池盒粘在瓶子上面,在瓶子的尾部做一个网,吸尘器就完成了。

  这个吸尘器能吸起纸片、塑料瓶盖等很多东西,但是,这个不能当作家里的吸尘器哦!

  大家喜欢这个会吸、吸、吸地吸尘器吗?

小制作作文12

  今天,我做了一个不倒翁。我非常喜欢这个不倒翁。

  做不倒翁所需要的材料和工具:鸡蛋壳、胶水、剪刀、图钉、米、腊笔、纸、透明胶。

  做不倒翁时,要在鸡蛋壳里装米,不多不少,再倒进胶水进去。接着拿蜡笔在鸡蛋壳上轻轻的画上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在纸上剪一个圆形,用胶水把圆形涂满,贴在鸡蛋壳的洞口处。最后用透明胶固定一下。还要把图钉固定在纸上。这样,一个可爱、顽皮的'不倒翁就做成了。

  你瞧,你动一下它,它就好像说:“我是不倒翁!我永远不会倒!”而且不倒翁像一个喝醉酒的小人,在前后摇晃。

  我爱这个不倒翁!

小制作作文13

  我的小制作做好了,有小剪刀、小书签、小汽车……但我最喜欢小书签,它很雅致、朴素,一点也不花花绿绿的。

  它的外形是长方形的,长15厘米、宽5厘米。但就是有一个缺点,它的长边被我剪歪的。

  它的图案很精致。上面有一根树枝,枝上有几片枫叶,火红火红的'。树枝下还有几点青绿的枫叶。书签还被我加上了一名名言,诗句是——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  制作小书签的过程是这样的:首先用小尺把尺寸量好,再把图案画好,然后加上名言,书签就完成了。

  做好了书签,心想:“我一定要珍惜自己的劳动成果,多读书、多学习,发挥好小书签的作用。

小制作作文14

  在期末考试结束的那一天,有个作业是变废为宝,我当时一脸的疑问,听老师讲过后才知道,就是把废品变成宝,做成有用的东西。

  过了几天,我准备动手了,但不知道做什么,通过和妈妈交流,我决定了,我要做个易拉罐风铃。

  先准备材料:一个易拉罐,一把剪刀,四条长线和一个锥子。

  首先把易拉罐的顶部和底部剪下来,把剩下的易拉罐剪成八小块铁皮;然后在剪下来的.顶部穿上四个小洞,记住要用锥子穿,八小块铁皮也要个穿上一个小洞;接着在顶部的小洞各穿上一条线,一个小洞要有一条,把那八块小铁皮卷起来;最后把八块小铁皮穿上之前在顶部的那四根线,绑紧,再在顶部四根线的前面绑起来,要不然会掉。

  就这样,一个简单的易拉罐风铃做好了。通过这个做易拉罐风铃的事情,我明白了一个小小的道理,就是无论做什么样的事情,不管是大是小,都要认真的去做。

小制作作文15

  今天,我看到家里那么多的瓶子,心血来潮,可不可以变废为宝?我的脑海里出现了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克!我可以做个坦克啊!”我高兴地叫道。

  我拿来了剪刀、双面胶、彩纸、筷子等工具,把八个胖胖的.旺仔牛奶罐子用胶布连在一起,做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起,这样,坦克的轮子就做完了。

  我正高兴时,问题又来了,用什么做炮管呢?就在我发愁的时候,看见哥哥正在喝牛奶,我灵机一动,把两个奶盒子用胶布粘在一起,炮台也做好了。

  我又在一张正方形的纸上写着:虎翼号——坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼,勇猛无比。

  我对爸爸说:“我的坦克做好了。”爸爸说:“真美丽。”

  就这样,我的坦克完成了!

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