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小学六年级插上科学的翅膀飞作文（精选23篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学六年级插上科学的翅膀飞作文，欢迎阅读与收藏。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 1
“随着人类对矿物燃料的大量开采与使用，全球变暖这一问题愈发严重，引起了社会各界的重视……”听着主持人字正腔圆的新闻播报，我轻轻地叹了口气，看了看书桌上杂乱无章的稿纸，上面画满了我与一些科学家对解决全球变暖这一灾害现象的探讨与设想。
我站起身，望了望窗外，半个形如星环的`人工太空环赫然映入了我的眼帘——这就是我与科学家们提出的解决方案：围绕地球建立一个由微颗粒组成的人工太空环，通过遮蔽热带阳光，调节地球温度，减缓全球变暖自然灾害。这个人工太空环由无数微颗粒组成，从地球表层上望去，犹如一层薄薄的轻纱，笼罩着地球，又如点点繁星，让人不禁心生美好。
同样，由于微颗粒的数量过于庞大，要想有效处理这些微颗粒，我们必须制造出一些专门用于照看粒子群的控制飞船。这些飞船由两个部分组成：乘员服务舱和操控舱。乘员服务舱顾名思义，便是属于宇航员的生活舱，这里有食品仓库、服装仓库、休息室、休闲室……可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为宇航员提供舒适的生活环境。而操控室呢？便是宇航员们照看管理微颗粒的地方。在操纵台上，令人眼花缭乱的按键都有着属于自己的功能。比如那个蓝色圆形的按钮，分管着吸收阳光热量的功能。
这些，便是我们研究多年的成果，被誉为“25世界最伟大的创造”。有了这些研究发明，解决了全球变暖的问题，便可以还人类一个绿色的家园。
思及此，我又拿出日记，记录道：“25世纪，人类肩负的使命愈发沉重了，真希望人类能够继续保持当今现状，不让环境恶化……”
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 2
时光飞逝，历史之途遥远，可惜都还未亲眼所见，无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么？那当然就是穿越时空了。
在2066年，我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机，在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代，只见见眼前一道白光闪过，我来到了一个杂草丛生的'地方，就在这时眼前出现了几只食草恐龙，它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉，穿棱机也正好混在其中，还好我的反应快，才将穿梭机从草堆里挣扎出来，正当我通过玻境看外面的景象时，一只霸王龙发现了我，想要将我一口吞掉，霸王龙的脚步太沉重，大地都被他震的发抖，它跑不快，我趁机向天空飞去，不一会儿它就被穿棱甩的远远的。祸不单行，还没等我喘上一口气，前面一群食肉恐龙向我奔来，我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实，原来是一场梦啊！
要是真的有时光穿梭机就好了，我就要穿越到每一场大灾大难发生之前，告诉人们及时撤离，做好准备，这样就不会再让人们失去亲人了，要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊！如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离，这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了，所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情，如果有人提醒大家不要乱吃野味，如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗，人们提早做好预防，我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。
我真的很想穿越时空，不过这些都还是幻想，只有我们努力地去学习，快速推动科技发展，在不久的将来也许这个愿望会实现！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 3
“爷爷，今天让我和您一起去打扫街道卫生吧！”我向爷爷提出了请求。
“好啊，玲玲，15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油，而且还能吸收路面的灰尘呢！
我的爷爷是一名清洁工，他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下，今天终于有机会了。
我和爷爷来到了绿荫大道，这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌，在路灯杆上面刷了一下，路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲，你看到路灯杆上面的按钮了吗？”爷爷指着路灯杆对我说，“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮，路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的.灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷，太神奇了！可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀？”我好奇极了。“别急，你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮，只见飞碟摇身一变，穿上了一件绿色外衣，张开嘴巴，正在释放新鲜空气呢。原来，被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气！
“小朋友，你的脚下有一片树叶，麻烦你让一让，谢谢。”我被这声音吓了一跳，低下头一看，原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的，圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚，可爱极了。“小白可是我的好帮手，它全天都在这里巡逻，为我减少了不少工作量呢！”爷爷笑着说道。
打扫完毕，爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 4
在我们家的一切都变成了智能可控制之时，我意识到我也已经插上科学的翅膀飞起来了。这让我不得不感叹如今科技发展的迅速，也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的.时代。
当我的爸爸把我们家的一切家电都找人更换成智能可控制的时，我真的幸福得在家里飞了起来。比如，我要是想要听音乐，我只需要对着一个智能的小音箱说两句话，就像是我对我的朋友说话那样，小音箱马上就会为我送上美妙的音乐，让我在家里也能沉浸音乐的海洋中；比如，我想要看电视了，我只需同样对着电视机说两句话，我家的电视机就可以为我打开，给我放上我想要看的电视节目；比如，我去阳台上晒衣服时，我不再需要拿着衣帽杆去撑衣服，我只需要把衣服一件件挂在衣架上，摁一个墙上的按钮，衣服就都飞到了天花板下方一点点，正好每天可以晒到太阳和月亮。
最让我有插上科学的翅膀飞的智能家电，是我家的抽油烟机。这是爸爸和妈妈一起选的，他俩现在每次做饭都会在厨房里感叹，装了这个抽油烟机后，他们俩像是飞起来在做饭了。我家的智能抽油烟机是一个白色美丽抽油烟机，它只需要我们挥一挥手，它就能打开来工作，挥一挥手可以调节它的大小和模式，还能挥一挥手便自动清洁呢！它的出现，让我的爸爸妈妈再也不会为做饭而烦恼了，就连偶尔我找他们学做饭时，也没那么没有耐心了。因为这些智能科技真让我们有了插上科学的翅膀在天上飞翔之感。
感谢如今科技发展的迅速，在这种迅速下，我们就如插上科学的翅膀飞了起来！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 5
随着工业的迅速发展，此刻人们的生活越来越舒适完美。你看，上网有电脑，小车满街跑；微信聊天，拍照录影……一部智能手机样样包，多方便啊！而这一切，都源于高科技的伟大成果。
可是，高科技产品给人们带来便利的同时，也带来了许多负面的影响。电视看久了会近视，电脑的`电磁波会对人体产生辐射。而汽车、空调所排放的废气则会造成大气污染。我以往见识过空气污染的威力，所以，对它的危害我是深有感触。
前不久，我家的客厅刚重新装潢完，奇怪的事情就发生了。一向身体倍儿棒的奶奶经常喊头疼，还不时打喷嚏、流眼泪，吃药也不管用。我上网一查，最终找出了“罪魁祸首”。原先，装修的油漆中包含很多的甲醛，它是室内污染的“隐形杀手”！
见识甲醛的危害后，我开始在自我的小头脑里想像着怎样来解决这个问题。我想发明一种特殊的多功能人造树，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能够供人们休息、乘凉。晚上，变身为美丽的路灯，成为城市亮丽的风景线。关键是树干里安装了太阳能光伏电池，用来收集太阳能，为空气净化系统供给能源。人造树的树叶内含电子元件，不仅仅能够吸收空气中的二氧化碳和其他有害物质，并且还能转换成人类所需要氧气。每一棵人造树就是一台空气净化机，它们就像最忠诚的环保卫士，给人们创造优美清新的生活环境。
虽然目前这只是一个想法，但我相信，只要我执着地努力，这个愿望必须能够实现。仅有高科技与大自然和谐共处，那才能更好地造福于人类。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 6
今天早上，我跑到学校的大钟楼上，望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟，不禁闭上了眼睛，闻着清鲜的空气，心情特别舒畅。
楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛，可是，周围的气氛变了，不再是像大海一样蓝的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？这是哪儿？我还在钟楼上吗？正当我疑惑不解时，看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空！我惊讶地望着四周，土星、木星、天王星…环绕在我眼前，真真切切。低头一看，我竟穿着宇航服！我不禁惊呼起来。
我驾驶着宇宙飞船，在太空飞驰漫游，只听见“嗖”的一声，一颗陨石从我身旁掠过，这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间，我又看到了虫洞，虫洞四周都是黑的，如同一面黑色的大镜子！我不禁打了一个寒战，心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋，来到了木星旁，刚刚接近，身上全是鸡皮疙瘩，凉死了！凉的.如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向，一会儿功夫，又到了火星旁，跟书上说的一样，火星上的颜色在慢慢地发生变化，这变化一般人都察觉不出来呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而过，突然一颗彗星飞了过来，把飞船控制器撞坏了，飞船眼看着要掉到黑洞里了，我用力按着开关，额头上多了几滴豆大的汗珠，我闭上眼睛……
嘿！我惊醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我！“贡博宇！“你怎么又睡着了！”紧接着听到了全班同学开怀大笑，我不好意思地笑了笑。
这次“太空之旅”简直太刺激了！即使是个梦，也让我回味无穷。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 7
现在，因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻，水稻的产量已不是问题，但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死，这个问题一直让大家很烦恼：怎样才能让植物长得又快又好呢？
这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器！我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。
我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用？孙博士看我不解的.样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用！”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种263放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了！这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的！”
是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 8
我是一个天才科学家，四十岁，喜欢探索新领域，制造过许多新机器，对人们都非常有用，这次，我又做了一个新东西——时光机。
我决定亲自尝试它的功能，于是我坐上它，设定了四个站点，这四个站点各有特色。等调好后，我就正式穿进时光隧道，开始时光历险了。
第一站：恐龙时期。嗯，这一站非常危险，有时半路冲出一只恐龙，对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因为我早就准备好了防身物品，恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食，没有一点文明的气息，我很快就厌倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到达：盛唐时期。唉呀，这个时期的诗人众多，我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维，都要好好认识一下。其中，我最喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由，真真招人喜爱啊！这里的人们和我一样，酷爱诗词。李白出身大户之家，潇洒帅气，长剑如虹，再加上诗写得好，就备受人们崇拜了，我经过几番周折，好不容易和他交上了朋友，还邀请他一起喝酒赏月，好不快活啊！
再美好的时光，也总免不了别离。很快我就奔向了第三站，这是我的中学时期，这一时期，我在书山学海里遨游，学到了众多的知识，看到那个努力的'自己，我感到无比的欣慰。
最后到了第四站：未来世界。没想到这里山清水秀，环境极其美好。要不是看到先进的空中隧道，我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道，未来的人们不做任何破坏环境的事，不乱砍伐树木，不吃任何野生动物。反正在这个时代，人们开始悔改，尽一切能力保护环境，生态终于平衡了。
叮咚，旅行结束。这次旅行真是精彩无比，期待着下一次旅行更有趣，不过，我得找个同伴，你愿意和我一起去旅行吗？
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 9
公元三五六九年，太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀，地球海平面急剧上升，各国沿海地区多次发生海啸，许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议，最终各国达成共识，释放人工太阳，将太阳给“封印”起来。
为了阻止太阳变为巨红星，将太阳系给吞噬掉，所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”，这个“芥子空间袋”是什么呢？原来，这便是科学家最新研制出来的一种新型工具，其实这便是传说中的“乾坤袋”，它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”，可以把整个太阳给装进里边，即使太阳再怎么膨胀，它也永远也撑不爆这这个袋子。
第三项也是最为重要的一项，就是将月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系，搭成一个巨大的通道。（火星上已有人类的试居地）。然后开始准备从地球向两星上移民。
三个月后，三项计划都已顺利完成，而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来，形成了第二道“大气层”，形成了一道坚固的防护墙。
十个月后，人类已经分布到了整个银河系，组成了一个庞大的银河帝国。同时，人类还派出了来自各国组成的`一支联合舰队，以及上万个探索机器人，开始探索外面的世界。
联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航，组成主力舰队，另外还率领了三十五艘护航战舰，组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 10
每一个人都有我们的校园，每一个人都感觉我们的校园是最漂亮的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飞展的时期，我十分怀念我们的母校，踏上了回校的道路。
我坐着“光速汽车”，一路飞驰到了母校，到了我十分熟知的母校门口。可一到门口，我惊讶地发现，以前守门卫的老爷爷，目前居然换成了一个机器人，并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说：“我是这个学校以前的学生，请问我能进去参观一下目前的校园吗？”“没问题，先生！这个红外线感应器是为不法份子而做的.，只须你是好人，就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了，放心地走了进来。
一进校园，我就被眼前的一幕惊呆了，以前光秃秃的操场，目前变得生机勃勃。万紫千红，上面不只有木棉树，还有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操场变成了五彩缤纷的植物“世界”，那同学们该如何举行升旗仪式和做操呢？我经过对员工的询问，才了解。原来，操场地面是可以控制的，每当举行升旗仪式或做操的时候，员工就用远程遥控器把原来的.操场浮起来，不需要的时候再恢复原样。我听了，啧啧称赞。
接着，我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下体育室……我不由得赞叹道：“将来的学校，真美！”我将来必须要再回来看看母校，看看我的母校还会有哪些新变化！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 11
2190年，时光机进入试验阶段，我和博士坐上了时光机，回到了恐龙时代。博士拿着一个电子版，在上面种种事项和功能上打勾。
我给博士打了个招呼，便去观察恐龙了。
从时光机出来后，我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙，地面上奔跑着恐爪龙。
放眼望去，有两头恐龙正在打架，定睛一看，原来是两头肿头龙，谁赢了就能取得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米，长十米的南方巨兽龙，向我这边儿看了一眼，我不禁一哆嗦，吓得屁滚尿流的跑到博士身边，念叨着我的经历，博士笑着说：“谁让你就那样明目张胆地站着，也不躲在什么隐蔽的地方观察，恐龙听觉和嗅觉都很灵敏……”话还没有说完，时光机就剧烈颤动了一下，我赶忙跑出来查看情况，却见一群小慈母龙在蹭时光机的'身躯，博士又说：“小慈母龙们一定把时光机当成了妈妈的身躯了，它们就喜欢这样在妈妈身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。
本想再去远一点的地方观察恐龙，但是博士说：“是时候回去了，项目功能都完美地解决了，家人们还等着我们回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机，回到2190年。
科学的发展一定会越来越先进的!
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 12
我坐着机来到了1500年后，哇！的世界也太赞了。
先讲讲道路吧！大街没有停车位，到处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序，这真了不起！最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路，人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊！
每隔一段路都有一个类似车的`地方，在那里可以领飞行器和面罩，我也排队领了一套，打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多，但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然，一张海报出现在我的屏幕前，上面写月球之旅。这可是一个难得的好，于是，我立即报了名，开始我的月球之旅。
我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟的内部差不多。一顿饭的功夫，我便来到了月球。月球上有着大大小小的，里面的功能应有尽有，有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。
空间的学习区，相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍，他们得失去多少的啊！并且，他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着，他们应该也没有专门的考试，这样想下去我都快成为十万个为什么了！正当我陷入沉思时，头盔对我发出了提示：您的旅程已结束，请搭乘超光速飞船，回到地球。
过得真快啊！再见了月球！再见了我的未来之旅！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 13
“要是我能听懂所有语言就好了。”我在马路上听到了这样的一句话。是呀！能听懂所有语言多方便。跟小动物在一起，我们可以知道它们说的是什么。跟外国人在一起，也可以顺利沟通。带着这样的美好憧憬，我进入了梦乡。
第二天，我的耳朵里多了一个耳机，我按了一下，竟听懂了窗外小鸟的叽叽叫。略胖的一只鸟说：“又是美好的一天。”略高的`一只鸟叹了口气说：“又是无聊的一天。”
我走出卧室，妈妈的耳朵里也有一个耳机。妈妈笑着对我说：“你要向胖胖鸟学习，别总觉得生活无聊。”妈妈也听得懂鸟语？我呆呆地应了一声，吃完早餐，上学去了。
上学的路上，我看到每个人都戴着耳机，还有许多人跟小动物打招呼问好。
到了学校我又看到所有老师和同学都戴了耳机。而且，没有英语课！并且，教室里还坐着其他国家的`学生。
“他说的竟然是中文。”“你是不是失忆了？他说的是西班牙文。”“我听到的是中文。”“你戴着耳机呢。”
耳机？我取下来一看，上面写着4个小字“翻译耳机”，我的梦想成真了！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 14
未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达，不得不令人啧啧赞叹，而未来的食品都是物美价廉，健康质好的，出行的`交通工具更是令人拍案叫绝。
上学啦!不过，我好像睡过头了，我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心，人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦，而是空间隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到达你要去的`地方了。哈，这下可好了，妈妈再也不用担心我睡过头啦!
忙了一天，家务谁做呢?这可不用麻烦你，一切都交给机器人吧，它们一定会帮你做的妥妥的。
“妈妈，我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质，维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放进土里，在拍拍手，一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!
好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行，让欣赏美丽的街景，想在空中自由飞翔的话，试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克，可以滑翔，空中悬停，还可以自由控速，无需按键，只要你心里想就行了，最高时速无上限，感觉棒棒的!
如果你还不满意，还可以改成羽毛制的，绝对亲肤无刺激，相比合金翅，更轻更舒适!
怎么样，未来世界酷吧?
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 15
未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着VR眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。
未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的'任何知识都有一个机器来教。
放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气格外清新。在大厦的
50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中未来世界充满科幻，一定很好玩，未来的世界是多么神奇，多么先进呀！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 16
未来的科技发展一定会非常神奇，也会给人们的生活带来方便，也可以看到未来是什么样的。
在这一天，我出门倒垃圾，不知什么东西向我砸来，我嚷嚷道：“谁呀?一点素质都没有。”随后，我便捡起一看：是块手表，我想着可能是坏的吧，刚要往垃圾桶里扔去，它就响起来：主人，您好!我是智能手表穿梭机，请问您想穿梭到哪一年呢?我听后，便想：不如去一去未来吧!反正今天也没有事情可做，闲着也是闲着。
后来，我调到了2035年，发现那里一点生机也没有，旁边的房子只有几间，地面都是裂成一块一块的，我跑过去问房子里的人：“大叔，这里怎么什么都没有呢?”大叔看我疑问的样子，就回答我：“你难道是穿梭过来的人吗?”我点了点头，“都怪你们以前的人破坏环境，乱砍乱伐;不好好珍惜资源，害得我们看不到什么美丽的花草树木，本来是旅游景点，却被你们破坏成一片荒无的“沙漠”。”说完，那位大叔便拿起一旁的.棍子向我打来，我见其状，就二话不说地逃跑了，那位大叔也紧紧跟随。
于是，我慌张地从口袋里掏出手表，把时间调了回来，“吓死我了，这次穿梭差点让我丧了命。”我拍着胸膛，安抚着我的.心情。
这一次穿梭“冒险”，告诉我们破坏环境的危害，在此，我想呼吁大家：我们要给将来的子孙后代创造一个美好的环境，所以我们要为地球做出一份贡献，不要让我们生存的地球没有了生机。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 17
在1845年8月的一个夏夜，正赶上难得的火星大冲，火星大冲这天，地球和火星与太阳在同一条直线上。这种奇特的天文现象每15或17年才会发生一次。42岁的天文学家夏帕雷利观测了火星。他发现了一道细细的`暗纹，以为那是水道。近几年，科学家宣布，在火星上有生命。为此，许多人半信半疑。
2035年，一位中国宇航员和一位中国科学家登上航天飞机，前往火星。宇航员叫马俊奇，科学家叫慕荣诺。他们不太相信火星上会有生命，他们只相信真实的。
2035年6月，他们抵达了火星。“看上去也没什么嘛!”马俊齐看向四周，“慕容，你觉得怎么样?”“小马，我觉得，这里似乎有点生命的气息!”慕容诺警觉地看向四周。这时，一只老鼠——看着很像——从他们面前蹿过。“妈呀!”马俊奇吓了一跳，连忙跳到一边。慕容诺靠着小时候捉鸽子的本领，迅速地抓住了它。“叽里呱啦咕咕吱呀!咕蛋叽，塔嘎当?”小老鼠发出一阵声音，并且说了好多遍。“它说啥?”小马问慕容。“我不知道。”慕容回答。“给他戴个语言翻译器。”小马掏出一颗黑色的豆子似的东西，塞进小老鼠耳朵里。
“我是无辜的!放了我!不过，你们从哪里来的?”这次他们都听懂了。
“我们是从地球来的。”小马说。
“对，你们的邻星。”慕容说，“能带我们去见见你们星球的.人类吗?”
“好啊!”小老鼠在前面开路，两个人在后面跟着。他们来到了大街上，街上的火星人惊讶地看着他们。火星人平均身高160cm，头大身子小，眼睛很大，长得很漂亮。
火星主席崇敬地说;“地球上的贵客，火星人民愿为您服务!”
慕荣诺说：“我们只愿永远和平!”
全场热烈鼓掌。后来，地球和火星人民一直友好相处，经常来往。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 18
科学，对于这个词，大家一定都不陌生吧!科学，让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。
于是，我拿出了一个和照相机差不多的东西，但这不是照相机，而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能，它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮，不久便来到了一所小学前。
现在，在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学，现在既然发生翻天覆地的变化。只见，两边是停车场，中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷，学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人，而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解，一个机器人走过来对我说：“人脸识别是担心不法分子进入校园，我叫小Q，很高兴认识你。”来到教室，听到同学们朗朗的'读书声，可讲台上却没有老师的身影，只有一个机器人站在讲台上。小Q解释到：“孩子们由机器人老师带他们上课，机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”
走着走着，我来到了一个很宽阔的花花草草的世界，我问小Q：“怎么没有操场?”“谁说没有，花园和操场可以互相调换。”说着，他按下了一个按钮，眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……
“嘿!醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了，抬起头，揉了揉眼睛，只见语文老师大声斥道：“你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦，但我相信，在未来的世界，人们一定会通过自己的努力，发明出更多有趣又神奇的东西。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 19
我们路上经常会看见很多垃圾，那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我发明了一种收垃圾的。它和现在的机器人造型差不多，不过在有人扔垃圾时，它胸口上de盖子会自动打开，等人把垃圾扔进去后，盖子又会自动合上，而且在它的头上还有能光板。
这种机器人有三个好处。一，它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就会停下来，这样，那些懒得去垃圾桶扔垃圾的`人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见，而且颜色也不一样，每种颜色代表一种垃圾收集处。看，一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶，旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边，打开胸口de盖子，于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去，盖子又合上了，接着机器人就开走了。
不用装电池。白天，机器人吸收，一半变成动力，另一半留到晚上用。到了晚上，机器人开始使用白天留的阳光，而且头上会开启一盏灯，照亮眼前的路。
坏了不会耽误工作。有机器人坏了，如果不是轮子坏了，就会自己来到工厂，会有机器帮忙修理，同时也会派一些新的机器人去工作，这样机器人修好了，工作也没有被耽误。如果轮子坏了，就会向工厂发送消息，工厂会派一些机器把它运回来修。
这时，大肯定会问：如果垃圾装满了怎么办？当垃圾装满时，机器人会来到不同的垃圾区域，清空完垃圾后继续工作。
这就是我发明的垃圾机器人，希望很快就能被广泛应用。
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 20
80年以后，地球能源枯竭，人们将移居到火星生活。在火星上，处处都是沙子和红土。在不远处，有许多纵横交错的河床。虽然和床已经干涸，但没有任何生物存在，一片死寂沉沉。
我和我的科学小团队，在火星上开垦土地。火星上没有水，我和我的小伙伴们拿出了”水法宝”，开始在河床上制造出水源，水源慢慢的出来了，慢慢的从小溪变成小河，然后再变成湖泊。于是火星上就有了水，因为有了水所以火星开始有生物存在的条件。
火星上没有氧气，于是，我们拿出了制氧机，给火星不断的制造氧气。火星上昼夜温差非常大，于是我们有安上了人造太阳，让火星温度变得均衡，现在已经四季如春，我们开始在火星，种植粮食、农作物、树木、花等等。一段时间后，火星上开始有了绿色，一片绿色盎然，生机勃勃的景象。出现在我们面前，我们也开始把动物从地球运送火星，动物们开始在火星上开始生存和繁殖。愉快的'生活开始了。
人类了的到来，使火星热脑开始热脑了，在火星上建房和修公路。人们还是在火星与地球之间修了一条不受重力影响的隧道，人们开始了火星上的生存之旅。
人类为了生存，开始保护动物，不再乱砍滥伐，更加珍惜火星上的所有资源，让所有资源都弄循环利用。让火星与地球永远共存!
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 21
作为一名六年级的学生，我深深地感受到科学对我们的生活带来的影响。从小学到现在，我一直被教育要尊重科学，探索科学，学习科学。我发现，当我用科学的眼光去看待这个世界时，我看到的是一个充满未知和探索的世界，我感到非常好奇和兴奋。
科学是一种能够让我们深入探究世界和理解自然现象的.方法。科学家们通过研究和实验来寻找答案，解决问题。科学的方法不仅可以帮助我们认识自然界，也可以帮助我们解决日常生活中的问题。比如，我们可以用科学的方法研究如何制作更好的食品，如何更好地保护环境，如何预测天气等等。
当我们将科学的知识应用到生活中时，我们就可以创造出许多令人惊奇的'事物。科学让我们可以制造出飞机、汽车、电视、电脑等等许多现代化的工具和机器。我们也可以用科学的方法治愈疾病，改善生活品质。科学带给我们无数的便利和幸福，让我们能够更加轻松地生活。
不仅如此，科学还让我们能够更好地理解自然界，学会尊重和保护自然界。我们可以了解自然界中各种生物的生态系统，知道它们是如何互相作用的。我们可以学习如何保护动植物的生存环境，避免破坏生态平衡。我们可以通过科学的方法，更好地认识自然界，更好地保护自然界。
总之，科学是一种强大的工具，可以帮助我们认识自然界，解决问题，创造新的事物，提高生活品质。作为一名六年级的学生，我希望自己能够更加努力地学习科学，探索科学的奥秘，用科学的眼光看待这个世界，用科学的方法解决问题。我相信，只要我们插上科学的翅膀，我们就能够飞得更高、更远！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 22
未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着VR眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。
未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的`学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的任何知识都有一个机器来教。
放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气格外清新。在大厦的`
50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中未来世界充满科幻，一定很好玩，未来的世界是多么神奇，多么先进呀！
小学六年级插上科学的翅膀飞作文 23
我设想过来来的汽车，大家想知道吗?
未来的汽车是这样的：这种车的性能很好，车上有八个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、灰、粉，绿色的功能是取食物的，你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会跳出来;蓝健的功能里温度调节，如果你觉得温度不适合你，那你只需按一下，车会感应到你想要的温度，立刻会调出适合你的温度;红色是保护键，如果你遇到了危险，那么按下红色键，周围立刻会出现保护罩，这样你就安全了;黑键是可以飞起来的，如果你的前面出现了障碍物，堵住你的去向，那么按下这个键，车子立刻飞到上空。
你想停在哪里，再按一次键就可以了;如果你想出海去玩的时候，可以按下白键，立刻带你去想要去的`地方;如果你在路上口渴了，按下黄键，就会感应到你想要的饮品;在你驾驶的过程中，如果后面有人超速，快要撞上你的时候，灰色键立刻会提醒你后面有危险;如果你要外出，只需按一下粉色这个“自动开车“键，车就会自动开启，这个系统是为了司机不再疲劳过度设置的。每一个按键都有它特殊的功能，看到这里的你是不是很想体验一番呢?
科学技术的力量真是不可思议，奇妙无穷啊，我相信未来的世界一定会更精彩。
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