这也是课堂作文550字(精选24篇)
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这也是课堂作文550字

时间:2024-08-02 18:57:04 文圣 推荐作文 我要投稿
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这也是课堂作文550字(精选24篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的这也是课堂作文550字,仅供参考,大家一起来看看吧。

这也是课堂作文550字(精选24篇)

  这也是课堂作文550字 1

  为了开阔视野,强健体魄,磨炼意志,我和爸爸妈妈参加了第四届中国侨都健走马拉松大赛,整个赛程10千米。

  那一天,天公并不作美,小雨点儿也纷纷赶来凑热闹。可这一点儿也没影响参赛者的兴奋心情,他们早早地聚集在人民广场。人民广场顿时沸腾起来了。

  比赛开始了,我跟着队伍出发。刚开始,我兴致勃勃,一路上有说有笑。大家你追我赶,走得不亦乐乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨声与人们欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,好像在为一直走在队伍前头的`我喝彩欢呼。

  刚走了3千米,我就汗流浃背,气喘吁吁。眼看选手一个又一个超越我,我渐渐感到压力挺大。终于,我有点体力不支,说起话来上气不接下气了,走得越来越慢。我特别想停下来。这时,爸爸似乎看出我的想法,鼓励我说:“小文,坚持就是胜利,有志者事竟成。”妈妈也指着前面那位老爷爷对我说:“你看那老爷爷,拄着拐杖,虽然走得有点慢,但他也永不停歇,勇往直前。难道你走不过那位老爷爷?”

  听了爸爸妈妈的话,我鼓足勇气,使出全身力气,又加快了步伐,心里念叨着:坚持就是胜利。我追上了一个选手,超过了一个、两个……有志者事竟成,我终于走到了终点。虽然没拿到冠军,但当我拿到大赛证书时,热泪盈眶,因为我战胜了自己,懂得了“坚持就是胜利”的真正含义。

  生活处处是课堂,只要留心皆学问。尽管这是体育竞技,但这也是课堂,它教会了我:有志者事竟成,坚持就是胜利。

  这也是课堂作文550字 2

  屡战屡败,屡败屡战。——题记

  在语文考试失利后,我又遭遇数学的惨败。惊痛之余,不敢相信自己的眼睛,想尽力看清那鲜红的数字,到底看清了,却红了眼圈,鼻间也隐隐有些酸涩。一整天,我感到肩上仿佛有什么东西重重压着。

  久久凝视着那刺目的数字,我想哭却哭不出。惆怅着,又萌生出许多自我安慰的话来。我苦笑着,接受着“常败将军”的'现实,心里极其苦闷。一向好强,不甘平庸的人,怎么会叫自己在门坎上摔落多次?

  闷闷地回家,把卷子递给爸爸看,他分明地蹙起眉头,眼睛也瞪起来。这么低的分值,好像是他女儿平生第一次遇见。他肯定是被惊到了,注视着试卷一会儿,放在桌上,径直走去了。

  这小小的举动,在我看来仿佛是一种放弃。我无心再看那卷子,无神地翻着老舍的小说,平日在我眼中极为精彩的情节,现在却索然无味。

  爸爸又进来了,脸色平缓了许多,他颇为郑重地坐在我的对面,说:“这不过一时失利罢。当年清朝大臣曾国藩带兵打仗,多次失败,他自嘲道‘屡战屡败’,后来想了一想又改为‘屡败屡战’,虽然文字一样,意思一样,但顺序不一样,包含的精神气不一样,最后他一战而胜。所以你要有信心。”

  只因两字之差,换来的却是鼓动士气的话语。曾国藩屡受挫折,却不甘失败,意志越战越坚,我一次挫折,又怕什么?挫折也是课堂!在挫折这个强大的对手面前,更要激起再次努力争取佳绩的动力和勇气才好。

  我立在课桌前,毅然写下了四个字:越败越战!这于我也是课堂。

  这也是课堂作文550字 3

  这世上并不是只有学校这一个课堂,生活是课堂,大自然也是课堂。在每个人的身边遍布课堂,就看你有没有一双善于发现的双眼,和一个勤于思考的脑袋。

  一年冬季,外婆买了两盆植物给我,一盆是花枝招展的月季,一盆是其貌不扬的薄荷。我对那盆月季喜爱至极,每天都精心培育施肥,连浇水时间都是按分钟算的。而对于薄荷,我则不是那么重视,有时一两周不浇水都算正常。在去年春天时,我们一家人要外出旅游三天,当时天气温暖,空气也比较潮湿,我认为两盆植物不浇水都可以,因此就这样放在了阳台上。三天时间转瞬即过,当我回到家看见阳台上的两盆花时,我目瞪口呆---月季花原本娇艳的花瓣都垂了下去,原本晶莹如翠玉般的叶子此时已经变得枯黄。现在的`月季哪还有原来蓬勃的生命力。

  曾经的她,为春天而开花,为自然而开花。她是春天的仙子,每片如用玉石雕刻的花瓣都在诉说着她对自然的敬畏。可是,因为我过度地保护和照顾,她从春天的仙子变成了家养的宠物,每片花瓣都变得媚俗,原本自然的清香也变得刺鼻。她没有了自然的历练,因此失去了最纯洁的香味。反观一旁的薄荷,它绿得浓郁,绿得深沉,每片叶子都向着太阳,每条枝条都挺拔向上,蓬勃的生机在它周围荡漾。薄荷依然是属于自然的,它依旧把自己的绿奉献给了自然。我之前对待这两盆植物的态度是有天壤之别的,现在它们也依旧是天壤之别。

  一阵清风吹来,吹走了我的疑惑,让我茅塞顿开:过度的保护就是伤害,一切都应该顺其自然。

  这也是课堂作文550字 4

  “在课堂上最好要保持安静!”老师经常会这样告诉我们。但是,在我的记忆中的课堂上很吵闹,唯独那一节课堂,使我铭记在心。

  那天要开班会,轮到我了,但是没有勇气。班长走到我身边说:“没事,重在参与嘛。”我便鼓起勇气参加了。

  “叮铃铃,”上课铃声已响,班长一上场,下面轰地一片掌声,班长介绍完之后,就开始让选手上台演讲,我排在最后,所以可以学习别的选手的.优点,再补充我的优点,我发现选手们都很紧张。瞧!他们在演讲的时候都不敢面看同学们,有的干脆把演讲稿挡在脸上读。就连全班演讲得最好的男同学在朗读的时候腿都在抖。看到他们紧张的样子我想:我上去会怎样呢?可千万不能紧张呀。无论如何我都要努力,争取演讲的好点。“下面有请下位同学上台演讲。”到我了,我蹑手蹑脚地走上讲台。开始的时候我很紧张,但是后来我把自己融入到演讲中,就像讲故事一样,说得津津有味,也就不再害怕了。正在讲到有气势的时候,我加大了嗓音。忽然,下面的同学哈哈大笑起来,这时,我的脸一片通红,我以为是我讲的可笑。就不管三七二十一地读完了,其中还有一点读错了。

  下来后我在想:哎呀,这下可糟了,就上去这一次,还出了洋相,真可恶,早知道这样我就不上台了。不想了,反正老师说重在参与嘛。

  一会儿我问同桌大家为什么笑,原来,有位男同学趴在位子上睡着了,老师就把他睡着的样子拍了下来。后来老师又拍了拍桌子,男同学模模糊糊地揉了揉眼睛说:“怎么了,怎么了,你们笑个啥呀!”同桌给我一说,让我也笑得前俯后仰。现在想起来还想张着大嘴笑呢!

  这节课是我上得最开心、高兴的一节课。这节课会永远留存在我记忆之中。

  这也是课堂作文550字 5

  课堂,这个人人皆知的词语,而大部分人都认为课堂是在教室里上的,而我却不这样认为,我觉得生活处处是课堂,比如,公园是课堂,超市是课堂,家里也是课堂。

  这些与众不同的课堂可以让我们知道生活的道理。就比如下面的事例吧!有一次,爷爷突然生病,诊断结果:是眼睛患有重影。由于奶奶的去世,爷爷过于悲伤,成天整理电子相册,为的是不让自己闲下来去想奶奶,导致用眼过度患了眼疾。爷爷住院期间,爸爸妈妈精心照顾他,从开始不能自行走路,由爸爸扶着他走路;到了吃饭的时候,更麻烦了,由于爷爷看不清楚东西,妈妈只好把饭菜端到爷爷面前,一边喂一边告诉爷爷这是什么菜,遇到吃鱼,妈妈就更加仔细地挑刺;深夜,爷爷要上厕所,爸爸睁着睡眼蒙蒙的眼睛,搀扶着爷爷去卫生间,看到这许许多多不经意的小事,而这些小事却饱含了爸爸妈妈对爷爷的爱,那是一种亲情的`爱,让我这颗幼小的心灵里感受到了莫大的温暖。现在,每当我回想起来,深深体会到这也是一堂爱的课堂。

  就这样,一个月、两个月过去了,爷爷的眼睛终于好转了,他的眼睛恢复到往日,能够正常看东西了,我替爷爷高兴,我为有这样的父母感到自豪,因为有了你们,有了学习的榜样,让我长大以后,好好孝敬长辈!如果说教室是一个小课堂的话,那么生活就是一个大课堂,在这个课堂里,有我们在学校学不到的知识

  这也是课堂作文550字 6

  什么是课堂?必须是人在讲台上教授吗?必须是一群学生在教室吗?我看未必,万物皆可为课堂,自然也可为课堂。

  在自然中,花给了我启示。秋风萧瑟,花朵开始凋零。一朵朵从树枝上飘落,展现出万物萧条的景象,小花在空中乘着萧瑟的秋风飞舞,仿佛想看看这个世界,风儿听花要带它们越飞越高,融入夕阳之中。花儿则直接飘落,落在土地上,在养育它的大地上,在它土地母亲脚边静静地躺着,准备献出自己的全部,给予母亲更多养料。花,让我懂得奉献。

  在自然中,草给了我启示。春天到了,嫩绿的小草从土地里渐渐探出脑袋,青青的`,可爱极了。但总是有些人喜欢踩踏他们,把他们全身的怒火倾泻在草地上,甚至用脚尖进行旋转碾压。每当这时,小草便一片片倒下,毫无生气,留下了痛苦的眼泪。即使遭受如此不公的待遇,它们也挺直了腰板,像将军儿一样站立。纵使它们没有大树高大挺拔,没有花儿那么高贵美丽,但他们不屈服,不怕困难,百折不挠,从它们身上,我明白了做人要有百折不挠的精神。

  万物皆是老师,自然便是课堂,课堂不必死板的用书教育,任何地方都可以是课堂,这些课堂教会我们很多知识,但我们最需要的一点便是发现它,用你的眼睛去发现。“世界上不缺少美,但缺少发现美的眼睛。”世界上也不缺少课堂,只是它们等你去发现。

  世间万物每一天都在发生着变化,也是因为大自然给予的启发,才使人们每天都有新的发现,获得新知识。大自然是一个名副其实的课堂。

  这也是课堂作文550字 7

  我爱书,我的房间是书的世界,我的床是书的“天堂”。对我来说,书就是我的“第二课堂”。

  我爱书,因为它给予我许多知识。车尔尼雪夫斯基说过:“科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙。对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。”的确,读书是获得知识的更简单的方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反应就是翻开书本找清原因。

  从《简爱》这本书中,我明白了我们要对生活充满信心,不放弃。即使自己并不是那么的完美,但我拥有对未来的'憧憬;我不怕别人的鄙夷,只要活出自己,活得开心,那就是美好的。同时,我们也要顽强地生活,要有坚强的意志力。

  从《海底两万里》这本书中我明白了:在困难面前,一定要有勇气去面对它,毫不畏惧,要时刻坚信,把我们所有人的智慧和力量集合起来,就一定能够战胜困难。

  我爱书,因为它陶冶了我的情操。古今中外的名著,几乎都成了我的收藏物,它们也都是我的生活组成部分。每一本书都有读的道理,你从中可以得到很多知识。读书不仅可以丰富我的知识,还可以提高我的写作水平。跟着主人公可以体会到悲、欢、离、合。望着这些可爱的主角,再看看这一切,无时不让我觉得——书,是一个哲理的课堂。

  “滴答,滴答……”水波四处飘散着,那夕阳也随之穿透了我的心,使我充满了力量。书不仅可以解决疑问,还可以增添疑问。哪怕没有时间,我也要挤出一点时间,去与“第二课堂”赴约。

  这也是课堂作文550字 8

  生活中处处有课堂,一块小小的桌布也是一位老师。

  桌布是我们日常生活中的必需品。如果你认真观察它,会有许多发现。

  桌布上一般都有不同的图案,坐在不同的位置吃饭,看到的图案花纹也不同。清晨,坐在第一个位置上,看到的图案左边白色,右边黑色。而晚上,坐在对面的位置上,看到的则刚好相反。

  普普通通的`桌布告诉我们不要只在一个方面看人,要从多个角度看人。正如苏东坡的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

  桌布一般都是铺在餐桌上面,美味佳肴摆放在它身上。它享受不到丰盛的美食,却经常承受着人们的口水和吃剩的食物残渣。但它并不像我们心中有不满就对别人抱怨,而是默默履行着自己的职责。

  桌布告诉我们,面对别人的忽视和不公的待遇,不要怨天尤人,而要坦然面对。

  用餐过后的桌布非常脏,上面堆满各种食品垃圾,甚至十分“恶心”。可是很快它被人收起,桌面又变得干净整洁。桌布清洗晾干之后也恢复原状,再次装点了餐桌。

  桌布告诉我们沾染污垢并不可怕,可以及时清洗恢复原有的光彩。我们有时身处逆境,保持本色很重要。

  一块小小的桌布,虽然普普通通,也可以从不同的角度读出不同的哲理。

  生活中的种种事物都是课堂。

  这也是课堂作文550字 9

  大自然,像一位老师,它时时刻刻都在展示自己的魅力,不知不觉中就为你演绎一场生动的课堂。

  每一天。我都喜欢独坐在溪边的槐树下,看着夕阳西下。夕阳以它独特的余晖使世间万物沉浸在它美好、缄默的.下落姿态中。每一天注视夕阳,日复一日,年复一年,我感觉到时间从我的指缝中慢慢溜走,就像眼前潺潺的溪水缓缓流淌。我抬头看着夕阳,它仿佛在催我回家。而孔子的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”突然在耳边响起。

  夕阳,教会了我惜时。

  我也喜欢故乡的青松,每次回返故乡,总要在阳光底下仰望着它。因为它以与众不同的姿态在悬崖上挺立着。四季变化,花开花落,叶盛叶衰,唯有它保持原态。但是在群花绽放的繁春有它的一抹青翠,在万里白芒的严冬也有它不变的颜色。繁花似水,青松却依旧。

  青松,教会了我坚持。

  有一年盛夏,我邂逅了大海。在珠江的入海口,我看着那蔚蓝的天空,飞翔的海鸥。深蓝的大海就在我的眼前,令我浮想联翩,仿佛自己如海鸟飞翔在天空。俯瞰着下面江河与大海的碰撞,滚滚不尽的江水流进了这恣肆的汪洋。我脑海中只回响着四个字——“海纳百川”。

  大海,教会了我包容。

  在这广袤的大自然中,有许多不同的风景在默默的为人们上着课。如果你留心观察,你会发现,这也是课堂。

  这也是课堂作文550字 10

  “丢手绢、丢手绢,轻轻地放在同学们的后面,大家不要告诉他”

  嘈杂的操场,依旧是白帆红堂,别样方式的课堂,银铃般的笑声回荡。

  几轮过后,当丢手绢的歌曲声戛然而止,而同学们的目光逐渐向我聚焦时,我自感不祥。小心翼翼地回转身去定睛一瞧,一团软绵绵的手帕出现在眼眸里,这不,上面还绣着红花。我愣了一下,但马上跳了起来,拎着手绢,摆起双臂:“王,你暗算我!”真是猝不及防。

  王“咯咯”地笑了,伙伴们也早已哄笑在地。我二话不说,立刻加快脚步,只听到风在耳畔吹得更响了:我可不想当众表演!作为短跑能手,我一下子就抓到了王的'衣袖,也打破无一人能抓到丢手帕者的僵局。看着“罪魁祸首”王上场表演,我突然感觉有些对不起她呢

  也许是榜样的力量,同学们开始各有各的打算。有的逐步掌握了时机和技巧,有的做好随时奔跑的准备,也有的则是不停地往后看。上台表演的同学们逐渐多了起来,大家的表情可谓丰富多彩,真是几家欢喜几家愁啊。

  小小一方手帕,在手与手、心和心之间传递,四十分钟的快乐时光,悄然在游戏中不经意地溜走。依旧是课堂,却让我体会到了不一般的书香。同学们在这些小游戏中懂得并体会:游戏技巧的背后,是人与人之间以笑沟通、以乐回畅的理解和体谅。这,何尝不悦。

  这也是课堂作文550字 11

  大自然一切都是美好,虽说这里没有封闭的教室,这里没有老师的谆谆教诲,没有丰厚的书籍,没有朗朗的读书声,但是,这里有悠闲的白云,这里有哗哗流溪……这就是大自然。

  委婉的清风摇曳着多情的的柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的`惬意,轻盈的白云婀娜着闲适的,“妈!我先走了”今天周六,我要到学校进行训练,听老师说今天要跟大人踢比赛,我和队友不禁倒吸了一口凉气。——十分钟后“他们来了”队友大叫着。瞬间,我们的目光都集中到了他们的身上,只见他们个个身强力壮,仿佛一下就会把我们撞到十米开外,我们不禁打了个寒战!

  我们的老师没有废话,他们一来就吹哨比赛。嘟——比赛开始啦,双方队员开始争夺足球,你踢我扫非常激烈,突然,我方队长,来一个倒挂金钩,球传到了我方一号脚下,要射门啦,这时空气仿佛凝结了一样,碰——唉没进,我方开始埋怨起来,这时对方队员来个二过一过了后卫,起脚,射门。“进了”,对方开始欢呼起来。

  这次我们先发球,我们吸取了上次的教训,相互传球,就是现在!我方队长以猛虎下山的气势射门。“进了!”我们相拥在一起。教练也笑了起来

  自从那场比赛,我们学会了合作。单丝不成线,独木不成林。我们在一起,一同为了梦想而努力,我们在一起,一同尝尽人生百,一项任务的完成必然是同过合作的结果。

  这也是课堂作文550字 12

  我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟,我想人这一辈子都是一个学生,而自然便是课堂。

  我喜欢坐在外婆家门前的小石凳上赏桂花,桂花并不像牡丹那样娇艳,也不像玫瑰那么高傲。桂花小巧,藏在绿叶间。在外面散步时,忽然一阵花香扑鼻而来,抬头一看,尽是那桂花悄悄的开了。桂花开后被人们摇下来,做成桂花干、桂花糕拿去卖钱。桂花是那么的平凡,开在绿叶间不易被人发现,但是它的香气让人闻到瞬间神清气爽;桂花是那么的无私,它本该可以待在树枝上,让别人赞叹它的可爱,可是它却舍弃自己的生命,让人们享受食物的美味。是桂花告诉我:做人要无私奉献,默默无闻,不计较名利。

  我也喜欢小溪。每一次去看它都清澈见底,潺潺的流动着。它不像大海那样汹涌澎湃,也不像海水那样蓝,它的颜色是那透明般的淡青色,让人们眼前一亮。每当我坐在石桥上,听着河水流动的声音,心想那就是时光流走了。是小溪,让我懂得了要珍惜时间。

  我还喜欢老黄牛。一种以为人们奉献为目的'而生活着黄牛,他一生都在为它的主人辛勤劳作着,瞧,它在田野里行缓慢地行走着,奋力地拉动着犁,原本那坚硬的土地变得松软。黄牛一生受尽主人打骂,但老了,它仍在劳动。它的忠实,勤劳打动着。黄牛告诉我:做人要辛勤,即使到老了也要劳动。

  自然是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的将渗透你的心灵。

  这也是课堂作文550字 13

  课堂,不一定需要宽敞的黑板,不一定需要一个教室,也不一定要有写满文字的教科书。只需要老师、学生还有值得让我们学习的知识就足够了。

  记得那时五年级秋天。那一天,同学们在学校的带领下,在操场上展开了激烈的放风筝比赛。虽然深秋的落叶已经铺满了地面,但我们心中的热情却丝毫不减。这时的天空,仿佛已经成了风筝的天下,各种各样的风筝争奇斗艳,或大或小,或高或低,或蝶或鱼或虫,或鹰或燕或凤,他们在秋日的晚风里飞舞,在湛蓝的天空西翱翔,把学校天空点缀得五彩缤纷。

  谁知好景不长,由于操场上风筝太多,风有太大,有很多风筝线缠到了一起,有几个风筝落了下来。这是,小样的“老鹰”风筝带着线飞了过来,”Duang”地一下和我的'风筝线缠到了一起,我的风筝也难逃厄运。风筝线缠成了一团乱麻,我越急越解不开,只好向老师求救,没想到老师三下两下就解开了。我赶紧又放飞风筝,还好,它很快又飞起来了。抬头向上望,无数的风筝在空中飞舞,就仿佛我们心中的思绪一般自由的飞翔在这无垠的蓝天上。这时,裁判员提醒说比赛剩下的时间不多了,但是我并不心急,仿佛在此时胜负已经不再那么重要,和同学们一起享受的那最后一年的时光才是我最最美好的记忆。

  在此之后,我意识到课堂并不知识存在于教室中,只要留心处处皆学问,哪里都可以是课堂!

  这也是课堂作文550字 14

  在我丰富的生活里,有两种课堂。第一种是学校里正规的课堂,学校的课堂教会我知识。第二种是生活的课堂,也就是在课外,而课外的课堂教会了我团结,给了我不一样的成长。

  那是一次外出的航模比赛,我们是到杭州比赛,我比的项目是悬浮纸飞机。

  到了比赛场地,我快速地做好了我的三架飞机。看了看身边一起来比赛的同学,她看着自己没折好的飞机,又望了望另外两架飞机的材料,只能唉声叹气。我把折好的两架飞机给了她,把她的两份材料拿过来,用手示意她去调整给她的飞机。她点头并小声说了谢谢,然后走到一边调整飞机。我呢,又快速地把剩下的两架飞机折好,调好后,和她一起进场了。

  来到场上,一位姐姐为我们记圈数和时间,我们是最后比赛的`选手。我们两个坐在一起,互相小声点评前面选手的飞行,吸取他们的教训,不再把悲惨的一幕再现。

  我的同伴先上场,可她飞了两圈就掉下来了。她走到我身边时有点难过,我没时间安慰她,因为我要上场了。我的心“咚咚”地打着鼓。我深深吸了口气,轻轻地把飞机一松,飞机平稳地往前飞。我推着KT板,慢慢加速、转圈,飞到了12圈。我下来跟同学说:“飞的人越来越多,气流越来越乱,下次飞先求稳,最后加快。”第二次飞,我们一点也不乱,最终飞到了全国第三的好成绩。

  这次比赛也是课堂,它教会我团结、教会我临危不乱、教会我细心思考。

  这也是课堂作文550字 15

  清晨,厚厚的雾霾遮住了视线,是眼前的景物变得朦胧,这使我想起了年后晚间不断的烟火。那烟火是那样的美丽,可给大自然带来了无尽的伤害,即我们对它的讨厌……

  还记得有一天回家过年,座上客车,一分一秒的等着,全为与老家的家人团聚。当时车已经走了三分之一的路程了,我已近晕的不行,无力的坐在椅子上。突然,司机一个急转弯把我惊起,接着又是一个。那时我心里怕得不行,父母也连忙安慰我。

  后来下车,妈妈才跟我说起。原来那天雾霾很大,能见度才几米,我们的是第一班车,并不了解情况,可是都到半路也就继续走了。再开到三分之一的路程时一辆电动车骑了过来,由于能见度低,所以到了眼前才看到,于是司机一个急转弯躲开了,可没想到又冲出一辆小轿车……就这样有了这个急转弯。

  妈妈说到这时还是一脸后怕的表情,因为那是,我晕车,所以坐到了最前面。倘若车辆出事故,危险最大的也就是最前面的。听到这,我也是后怕不已。

  说到这,大家也应该了解雾霾的'可怕性了吧!它不禁间接伤害了你的身体,更会直接危害你的性命。可是雾霾是怎么来的呢?大家心里一定有这样一个疑问吧,那就让我来告诉你吧。

  看看那马路上川流不息的汽车,再看那过节时所放的烟炮,还有那座座工厂排出的黑气……相信大家也了然了吧!

  其实大自然是公平的,是你伤害了它,而它也间接“回报”了你。因果轮回,其实所有事都是个圆……大自然,它教会了我这些。

  这也是课堂作文550字 16

  在我们身边,有许多东西值得我们去体验,去学习。但是对我们来说,最好的课堂,便是存在于大自然的那些美好事物了。

  落叶

  当秋天悄悄来到我们身边,叶子像一只金黄的蝴蝶随风起舞,像金色的落雨,当叶子落在大地上时,地上边铺满了落叶,让人身临其境,仿佛置身于一片金黄的沙滩。叶子从发芽到逐渐繁茂,都离不开大树了。但他们并没有走远,而是落在大树旁边的土地上,为大树提供充足的`养分。

  落叶为了报答大树妈妈的哺育之恩,将自己转化成大树的营养品,连落叶都知道报恩,人也一样,也要懂得报恩。

  落叶教给我,要拥有一颗感恩的心。

  蚂蚁

  蚂蚁是一种因为团结合作而变成了广为人知的一种微小生物。不知道你有没有听过这样一个故事,一次,森林遇到了火灾,一群蚂蚁被围困在大火之中。但是等待火力的时间越长,它们的处境就越危险,它们很快便想出了办法,于是蚂蚁们都围在一起围成一个球,然后,快速滚出火海。蚁团的外围发出“噼里啪啦”的声音,外围蚂蚁牺牲在了火海中,外围的蚂蚁奉献出了自己,保住了大多数蚂蚁的生命。

  蚂蚁教给我,团结力量大,舍小我成大我。

  自然就是最好的课堂,我们只有不断的体验,经历,才会在自然这个课堂中学到更多道理和真谛。

  这也是课堂作文550字 17

  窗外的雨淅淅沥沥地下着,写着一项又一项作业,我心情烦闷,几乎没有一点耐心。略一思索,我撑起伞走出家门,去透透气。

  刚出门,一股寒气袭来,我撑着伞的手不自觉地抖起来。已是深秋,光秃秃的树干显得苍凉沉闷,发黄的叶子散落在地上,已看不出它们昔日的风采。我叹了一口气:在这深秋,还能奢望什么东西有活力呢?

  怀着失落的心情穿过一条胡同,怎见一面墙上有许多小斑点,我低沉的'心情一下子变得充满了好奇。

  我三步并作两步走过去,想仔细看看那些小斑点究竟是什么?啊,原来是一些小圆片,顺着这些小圆片往前走,我寻找到了答案,原来是爬山虎。

  我在大脑中努力地搜索,终于想起了那些小圆片是爬山虎的“脚”。它们只有1平方厘米那么大。爬山虎的叶子早已掉光,只剩下光秃秃的藤枝,还有那些密密麻麻已发黄的小“脚”,紧紧地扒在墙上,用它们的吸盘扒紧。

  我感叹于貌不惊人的爬山虎的“脚”,它们不像花儿们那样在枝头炫耀自己的美艳,而是被掩盖在浓密的叶子下,默默无闻,顽强地构成那整个爬山虎的支架。

  在这小小的生灵面前,我很惭愧。为了自己的学业我都不能做到勤奋努力、执着奋进,更何况要像爬山虎的“脚”一样,为了群体甘愿一生付出呢?

  是的,这也是课堂,是它,给我上了生动的一课。我想我已经知道自己该怎么做了。

  心中充溢着无穷的兴奋与冲动,全然不顾脚下飞溅的泥点,我跑回了家。

  这也是课堂作文550字 18

  小时候,在幼儿园时,同样的午后,同样的轻风,叶响。我们用一根根橡皮筋串联起来,叽叽喳喳地排着队,几个人一起跳着橡皮筋。阳光下,长长的影子在塑胶操场上跳跃着,那身影是如此的活泼。

  而今,虽然没有绿色的塑胶场地,短短的用无数根橡皮筋连接而成的长皮筋,但跳跃的'身影犹在。可爱的大叶子用她那娴熟、美妙的跳橡皮筋技巧,唤醒了我曾经的影子。

  我弹跳着,绳内、绳外、绳上,朵朵锦花在脚下绽放。一步之差,差之千里,一步,一跳,便决定了成败。许久未跳,动作不免生疏、笨拙,但我却享受于此。闲暇之余,来几场“飞花令”,背几句《长恨歌》。静听“秋雨梧桐叶落时”和“夜雨闻铃肠断声”,不免为这活泼的缩影增添了一份诗意,也有着些许淡淡忧伤,记录着曾经的童年一去不复返。

  弹跳间,每一个失足,便会让自己失败出局,所以每一个动作,每一次跳跃,都需要小心谨慎,踏实地去完成每一弹跳。人生亦是如此,前方路漫,途经断桥、独木、孤舟、峻岭时,也如每次弹跳间,小心、谨慎、集中,因为前方是未知的,永远不知道下一秒会发生什么。一不留神,便会跌倒,跌倒了快爬起来,踮起脚尖,始终要坚信星辰大海就在不远的前方。

  阵阵笑声,久久回荡;春风轻唱,花香潜酿。儿时的记忆,从一片朦胧之中窈窕走来,雨疏风骤,烟雨无言,不变的永远是那颗初心儿时的笑声和欢乐。

  花开花落,弹跳之间,恪守童真;

  流水无声,长路漫漫,星辰大海。

  这也是课堂作文550字 19

  生活中处处是课堂,一些不经意的小事也可能会给我们上一堂课。

  我从小就很贪睡,早上上学都是父母叫我起床。小学时还好,一般能自己醒来,可一到初中,得起得更早,感觉每天都没睡饱,上课都没有精神。

  有一天,父母很早出门办事,叫我自己起床,我应了一声,又睡了过去。当我满足地张开眼睛时,发现已经迟了,完了,我快迟到了!也顾不上洗脸刷牙,套上衣服,就马上奔向学校,可已经上课了。在老师骇人的目光下,我也为自己的迟到而懊恼,这滋味很不好受啊!从那以后,我尽量早起,还设了闹钟,虽然不能好好睡觉,但却能避免迟到的尴尬。

  这之后,我倒是一次也没有迟到了。可好景不长,又有一个问题困扰着我,那就是因为没睡好,导致上课很困,眯着眼半睡半醒听课,有时一节课下来,迷迷糊糊的,学习效果很不好。有一次还被老师发现,被点名的感觉也很尴尬。这让我不得不想一个法子,上课很困时,我就把手给我的同桌,让他使劲捶,直到把我捶醒为止。这样一节课大概要两三次,效果很好,就是太痛,一天下来,手背有些红中带紫。但不管怎么说,能头脑清醒地上课,于我也是一件快乐的事,算是痛并快乐着吧。

  现在的我既没有迟到,也不打瞌睡了,这是我找到的最好的办法了。

  我们的`学习生活中会有这样或那样的问题,但只要在亲身体验中,找到适合自己的解决方法,这个过程对我来说也是很重要的生活课堂。

  这也是课堂作文550字 20

  记得有一次,我和哥哥到海边玩,捉到了一只小蟹。没想到这只小蟹竟给我上了一堂课。

  小蟹长得扁扁的,八只长腿均匀地分布在身子两侧,一双大螯像两把剪刀一样,锋利无比。好一副威风的样子!我用玻璃缸给小蟹安了一个家,还特意放了几块大卵石供它玩耍。我每天拿一些肉沫给它吃。渐渐地,我和小蟹熟悉了起来。

  一天,我在做一张数学卷子。最后的一道奥数题难住了我。听说,这只“拦路虎”连全级数学最拔尖的'同学都无法战胜,更何况我呢!我想:这么难的题目,还是放弃吧。我把卷子放回了书包。

  这时,一阵声音引起了我的注意。原来声响来自小蟹缸。是一块大卵石压住了小蟹的食物。它正费劲地试着搬动石块。我轻蔑地想:这怎么可能,你这不是自找苦吃吗?可小蟹并不泄气,它费了九牛二虎之力,用大螯顶、用力推,反反复复,终于把大石块推翻了。我吃惊地望着小蟹,恍然大悟:世上无难事,只怕有心人!连小蟹都本能地为了一个目标而坚持不懈,而我呢?于是我重新拿出卷子,绞尽脑汁,继续思考那道奥数题。终于,我找到了解题思路……

  “世上无难事,只怕有心人!”世界上没有什么办不到的事情,只要肯下决心去做,任何困难都能克服。这就是小蟹给我上的别有深意的一堂课。

  这也是课堂作文550字 21

  什么是课堂?难道只有朗朗的读书声,宽敞的教室,急促的铃声,以及熟悉的课本,才能称之为课堂吗?不是的,其实生活处处皆课堂。

  一个风和日丽的下午,我和家人正兴致勃勃地聊着天。我偶然抬头一看,发现门前有一只大蜘蛛正在耐心地织着网。它长着血红血红的大眼晴,八条细长的腿,还有那尖锐的牙齿。见如此怪物,我便萌生了要细细观察它的想法。

  第二天,我满怀期待地跑到蜘蛛网前,惊奇地发现网上面竟然挂着一只可怜无助的.小蚂蚱。它已经被牢牢地缠住了,动弹不得,仿佛在呼喊:救救我吧!救救我吧!但是我害怕蜘蛛,所以只能在旁边静静地观看着。我满怀期待地等待着,可蜘蛛就是不出来。小蚂蚱似乎没有了生命迹象,我有点失落地走开了。

  过了两天,我更诧异了:小蚂蚱居然只剩下一个空壳。这是为什么呢?好奇心驱使着我迫不及待地飞奔回家上网寻找答案。原来蜘蛛向猎物体内注射了一种消化液,这种消化液可以溶解动物内脏组织,变成蛋白质,蜘蛛便可以大口大口地吮吸了。因为昆虫外壳不是由蛋白质构成的,所以外壳被完整地留在了网上。

  生活处处留心皆学问,果真是这样啊!探索大自然事物的秘密是一节生动有趣的课。大自然有无数的奥秘,只要你善于发现,善于探索,就会领略其中的奥妙。

  这也是课堂作文550字 22

  只要你肯发现,生活处处是课堂;只要你肯学习,整个世界都是你的课堂。

  ——题记

  奉献

  赛场上,一个个运动员纷纷飞奔到终点,到终点的运动员,有的欢天喜地;有的捂着肚子脸上露出难受的神情;有的垂头丧气……这时有一个忙碌的身影从我身边经过,看他左手里拿着毛巾,右手拿着水,一会儿端水,一会儿扶队友,东奔西跑的照顾下场的运动员,看着阳光下,满是汗珠的脸庞,在这一瞬间,我感受到了奉献。

  坚持

  几圈下来,终于到终点了,1500米的路程,各位运动员都气喘吁吁。这时只听广播报道:100米的总决赛选手到主席台前集合,刚下场的一个运动员慢慢地站了起来,走向主席台。他不顾老师和同学的劝说,执意走上了100米的.赛道。

  虽然比赛还没有开始,但他已经赢了……他赢了,赢了自己,也赢得了同学的称赞,赢得了班级荣誉,这时,我感受到了坚持。

  包容

  100米,他得了第6名,他垂头丧气的走了回去。同学们并没有怪他,而是安慰道:“没事儿,输了就输了,至少你超越了自己。”

  “名次并不重要,你已经努力了……”

  还有什么比温暖的话、宽容的心更让人感动的呢?在这一刻我知道了包容。

  生活的课堂不仅可以教给我们知识,更能给予我们更多的道理。

  这也是课堂作文550字 23

  课堂是知识的源头,生活处处是课堂,我们身边的每一件事都是一堂生动的课。只要你用心感悟,就会获得人生的真理。

  而就在前不久,我为自己上了一堂特殊的道德品质课。

  只要打开电视,总能看见冰红茶的宣传稿广告以及活动--只要瓶盖上写有再来一瓶的字样,就可以免费兑换一瓶冰红茶。看了这则广告,我非常期盼那个幸福福星就是我。可是每当我打开瓶盖时映入眼帘的总是“谢谢品尝”四个字,哎!看来那个幸运的人终究不是我。

  星期一的早晨,我来到了学校的小竹林中漫步,忽然,一个塑料瓶绊倒了我。我把它捡起刚想丢进垃圾桶中,但发现这是冰红茶的空塑料瓶,我突然想起了什么,欲扔又止,我连忙拧开瓶盖,只见瓶盖上清晰地写着再来一瓶的字样。我欣喜若狂,把瓶盖紧紧的攥在手中。这时,我的'脑海中立刻浮现出了道德法则:“无论在什么时候都要遵纪守,法诚实守信,抵制诱惑。于是,我毫不犹豫的将空瓶子丢进了垃圾箱中,此时,我的心情无比舒畅。

  这一个小小的瓶盖,给我带来了终身的启示:在生活中我们会遇到形形色色的事事物,有的使我们受益匪浅,而有的却企图把我们带入黑暗。然而,只要做到遵纪守法,诚实可信,抵制诱惑,那么光明的大道将永远为我们铺路。

  不一样的课堂,也能让我感受到不一样的人生真谛。

  这也是课堂作文550字 24

  人生在世,活到老,学到老,离开了校园的课堂后,你会发现:世间原来还有那么多东西等待我们去探索,推敲,去汲取。

  我喜欢看日出,也喜欢看日落。

  当太阳升起时,绚烂的霞光刺破黑暗,将远处的天际染成红色。光线从那些高楼越过后,朝霞越发变得淡了,越来越接近于蓝色,如一条彩虹般,跨越整个地平线。晚霞给我的震撼,恰与朝霞相反,它还带着一丝沧桑与留恋。随着时间的流逝,朝霞和晚霞都逐渐褪去,又只剩清一色的天空。虽然天际已没有他们的踪影,但它们都已在属于自己的时间内绽放,丝毫不吝啬自己的美丽,给人无尽的美景与遐想。是霞光,教会了我珍惜机会,尽情释放。

  对我来说,比赏霞,更怡然自得的是观察蚕。

  你可曾见过蚕儿结蛹?蛹,与其说是温房,倒不如说是牢笼。但蚕儿仍是那么认真的吐着丝,那么仔细的`织着茧,它是在自讨苦吃吗?不,蚕儿蜕茧成蝶的一瞬间是很少有人见到的。禁锢自己的牢笼?错,那是飞向天空,重获自由必须的代价,当你看到夜晚的蚕蛹时,当你欣赏它身上素色却神秘的花纹时,你可曾想过,它为了这些经历了什么?又付出了什么?是结蛹的蚕儿告诉我只有经历风雨才能见彩虹。

  当你离开校园,你会发现:与你身边的一切事物相比,书本上的知识只是流入汪洋大海的一条小河。用一双发现的眼睛,在生活中不断探索,汲取,再将发现的这一切吸收,它将像甘霖一样滋润你的心田。

  这,也是课堂。

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