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难忘师恩作文500字（通用25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的难忘师恩作文500字，希望对大家有所帮助。
难忘师恩作文500字 1
从我上小学开始，便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中，最让我在心底赞不绝口的老师，便是在一、二年级教我语文的王老师。
王老师不但长得秀气，而且和蔼可亲，平易近人。刚上学时，大家都不愿意离开爸爸妈妈，我也不例外。一天下课后，有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着：“爸爸妈妈，我要回家，呜呜呜……”王老师刚好路过，听到有哭声，便急忙过来看看怎么回事。“怎么了，孩子？”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后，便蹲下来耐心地安慰这位女生：“好了，好了，不要哭了，我小时候也不想上学，但是，上学能够学习知识，能和小朋友们一起玩耍，多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水，望着王老师慈祥而又亲切的脸，使劲地点了点头，开心地笑了。
虽然王老师有时和蔼可亲，但在课堂上，就会变成严肃认真的班主任。有一次，王老师正在认真、详细地讲课，我们也都在下面聚精会神地听课。突然，有几位同学在下面窃窃私语，王老师听到了他们的对话，便放下手中的课本，快步走到那几位同学面前，示意他们站起来，之后把他们“请”到讲台上，认真而又严肃地说：“你们耽误了大家的`时间，影响了大家的学习，从现在开始，你们把我刚才讲的内容说说吧！”老师的话如雷声般响亮，他们不敢不从命，只好乖乖地在讲台下小声背了起来……
王老师的优点还有很多，比如对学生关心体贴，照顾无微不至，做人守诚信，对同事谦和有度等。王老师，我的好老师！
难忘师恩作文500字 2
我六岁读一年级，由于成绩不好留了两个，那时候我根本不懂什么，老师总是就知道打我说我，小时候的老师都是男的又上了年纪，我的学习依旧不好又不懂，直到那一位老师改变我人生的老师。
她是我们那学校的第一位女老师，因为乡下穷很多老师一看到我们那破烂不堪的教学楼都走了，这一次这位老师不在乎环境和工资的多少教给我们知识，她住的房子是瓦房上瓦房的楼梯像快要散架了一样，我们都很喜欢她，她一人一天有很多节课行为学校老师少，在我们乡下买个东西都不方便，渐渐的我们和这位年轻漂亮的老师成为朋友，才知道她家是黑龙江的那时候小也不知道是什么地方，我的第一张奖就是二年级她教的，我一直以为我很傻，因为老师经常那样骂我们，但这一次让我找的学习的勇气。记得有一次我们这群傻孩子在清明节送老师我们自己折的纸花，上面还写着祝老师清明快乐，老师并没有骂我们只是微笑的说了谢谢，渐渐的我慢慢长大知道清明节是怎样的，想想都为我以前的事情想笑。
六一快到的时候我们以前通常是放假，可这一次就不一样我们的'龙佩老师叫我们唱歌跳舞朗诵在六一那天表演这是我在学校过的第一个六一。那时候很快乐。一转眼和老师在一起一年了，领暑假成绩单时老师龙佩老师留的言我每看一遍我就一次次的躲在房间里偷哭。我不知道和老师在一起的时候很短暂，现在回忆起来真美好。到现在我才知道黑龙江离我们那个乡下有多远了，七年了都不在有老师的信息我多么希望老师你能看到这作文给我一个联系的方式，谢谢你龙佩老师，不是你我的成绩依然在下游成绩，谢谢你陪我度过在小学二年级的时光，也不知道你现在过的好不好，祝你天天开心
难忘师恩作文500字 3
一个人的一生总少不了老师，老师教会我们很多，在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆，助我们通往更远的地方；就像是漆黑夜晚的路灯，默默地为我们照亮前方的道路…
老师的主要任务就是教书育人，除了将书上的知识传授给我们，还教会我们做人的道理。春雨无言，却滋润了大地，阳光无言，却给人间带来温暖，而老师就像是春雨，阳光，他们对学生的爱，尽在不言中。
有时候，他们是严厉的。俗话说，严师出高徒，老师的严厉背后，是寄托了满满的希望，因为在意，才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师，他们在课堂上孜孜不倦，讲得面面俱到，发现睡觉走神的也绝不姑息，作业也严格要求，平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨，可待时光褪去，严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。
有时候，老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子，也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心，不管问多少次题也仍会悉心解答，对于平时生病的学生也是关爱有加，有时也会与学生们分享生活中的趣事，和学生融洽相处，看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥，就像春风般轻柔，让人微醺其中。
有时候，老师是无私的'。他们也不是神，只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐，也有自己的人生。可他们如此无私，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，他们教过的学生无数，送走一批熟悉的笑容，又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己，给多少迷茫指引方向，给多少寒冷送去温暖，浇灌了多少生机勃勃的花朵。
在这教师节即将来临之际，我们衷心地感谢老师，也祝福所有的老师教师节快乐！
难忘师恩作文500字 4
老师，您像一个演员，时刻吸引着我们的目光，演绎不俗的精彩；您像一名歌唱家，让知识的小溪涓涓流淌，唱出迷人的歌曲；您像一位雕塑家，塑造着一批批青年人的灵魂，创作不朽的巨著……老师啊，您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上，激起美妙的涟漪。
值此教师节之际，我要向您道一声：“老师辛苦了。”以关爱为支点，撬起知识的大地；以教诲为明灯，指引青春的迷津；以温暖为乐土，培育智慧的幼苗；以无悔为格言，践行生命的责任。
用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿您节日快乐！以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。
半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。
您们的.工作是阳光下最美丽的职业，铺就了学生成长的道路，您们教书育人，三尺讲台奉献青春，一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师，亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们，祝福老师们教师节过得愉快，生活幸福，桃李满天下。
花儿，为您献上芬芳；小草，为您散发清新；小河，为你流淌快乐；阳光，为你挥洒幸福。9.10教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻！开心快乐，幸福永远！
难忘师恩作文500字 5
时光飞逝，不知不觉我已升上了六年级，回顾这五年多来在学校的点点滴滴，心中有好多话想对那些教导过我的老师说。
一、二年级的廖康娜老师，我有话想对您说：记得有一次拔河比赛，我们班女生得了亚军，您很不开心的对我们说：“你们女生比输了，不能拥有奖品，只有男生才可以，因为他们获得了冠军。”，当听到您说完那句话，我心里只有一个字，那就是“恨”，因为我们已经尽了全力了，不是吗？但现在想起来，那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事，例如：搓汤圆、吃火锅。
再来，三年级的老师谢幸真，我有话想对您说：在您教导我的那段时间，有一件事让我刻骨铭心，也过目不忘，那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练习，虽然当时我们写得心不甘情不愿，但每当考试成绩一出来，原本低落的心情，在看到成绩的那一刹那间，班上的欢呼声连绵不断，每个人的脸上充满着笑容。
到了四年级，我又换了一位老师，叫做徐瑞芳，谢谢您细腻的教导着我们，包容了我们的一些粗心和不体贴。
最后我要感谢五六年级的、朱洁茹老师，您用爱心与耐心，带领着我们一群皮蛋，让我们有一个快乐的学习环境，只有一件事，也是您最大的.特色，每次管教同学时嗓门特别高分贝，那时的我，真想赶紧找两个耳塞来用用呢！
在我求学过程中，所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生，希望我们能学以致用，您们的恩惠我不知如何报答，我想唯有“认真学习”这就是报答老师最好的礼物吧！
难忘师恩作文500字 6
春风的夜啊，静悄悄。我漫步在小院中，抬头仰望天空，深深地陷入了沉思之中，刘老师那亲切的笑脸浮现在我的脑海中，天上群星闪烁，像是刘老师在对我笑。
刘老师，我即将毕业，将从您的`怀抱中离去，您知道吗？我还有很多话想对您说。
刘老师，对不起，您也许还不知道我对学习不感兴趣，喜欢上网玩游戏，上课总是精神不集中，我知道，这对您的伤害很大。
同学们都觉得我是一个坏孩子。直到您来到了我们班，我的命运改变了，我和您经过了一个学期的接触，我的学习成绩大有进步，谢谢您。
语文课上，您就像一名指挥官，指引着我们思考问题，我们答错了问题，您不但不责骂我们，还耐心的帮我们讲解。
我听您上课是我一生中最快乐的时光，在这里，我对您真诚的说一声谢谢您刘老师。
不知道您还记得吗？有一次我和同学打了架，您并没有指责我，而是亲轻细语的给我讲道理，我记得您抚摸我的头说：“要好好学习，长大成一个出色的人才，老师会祝福你的。”听了您的话，我激动万分，暗下决心，一定要好好学习，将来报答您对我的恩情，我不会让您失望的。加油！我一定行。
从那以后，我特别爱听您上课，我的成绩不断地提高，您一次次地在同学面前表扬我。
刘老师，您放心吧！我一定不会辜负您的期望。
难忘师恩作文500字 7
一天，下着蒙蒙细雨，天空姐姐不知为何一直在哭泣，我因在教室里补作业错过了中餐提供的时间，我的肚子空空如也，一只只小精灵不停地拍打着肚皮，以表抗议。我想起自己没有中餐吃了，便哇哇大哭起来，可教室里空无一人，大家都去玩了。
这时我们班的班主任吕老师迈着疲倦的步子朝我走来，关心地问了一句：“芯蕾，你怎么啦？快擦干眼泪，女孩子哭起来可不好看哦！”我抽泣着，支支吾吾地告诉了吕老师。
吕老师听了后，把紧皱的眉头松开了，慈祥地对我说：“没关系，我带你去门口的小店里吃汤圆，好吗？”我不好意思地点了点头，答应了。
雨渐渐大了起来，吕老师撑着伞，搂着我，让我紧紧地靠着她，我听着老师的心跳，感觉自己在梦中一般。我回到了现实，发现老师的'伞偏向我这一边很多，而老师的肩膀早已被可恶的雨滴大军侵占了一大半，我感觉到了老师身体的微微颤抖。
终于，到了汤圆店，老师给我点了一碗汤圆。我吃着热乎乎的汤圆，心里犹如升起了一轮冬日的太阳，暖人心弦，而吕老师却在此时如母亲般看着我，使我更加温暖。我心想：吕老师，作为一个老师，完全没有必要对我这么好，可她却如一个慈母般对待我，我以后要好好学习报答她。
于是，从这以后，我会抽空给老师捶背，缓解老师肩膀的酸疼；我会有时给老师几颗巧克力，甜蜜老师的心……我在这件事中学会了感恩，我会永远记住老师对我的关照。
难忘师恩作文500字 8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。看到这些诗词，我想起了我的一位老师——王亚利老师，她曾教我一年级到三年级的上半学期，那时，她教我们语文，也是我们的班主任。
王老师长得特别漂亮，她的头发又黑又亮，白白嫩嫩的皮肤，瓜子脸，大眼睛，鼻子又高又挺，嘴巴不大也不小，说起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好，而且对我们的生活也非常关心。
有一次上课时，我肚子不舒服，王老师看到我无精打采的样子，便走过来，关切地问道：“怎么了？不舒服吗？要不要老师带你去医务室看看？”我说：“老师，我前两天去医院检查说是胃炎，现在肚子有点疼，但是没事，我还能坚持，一会要是疼的厉害的`话，我就去看医生，谢谢您的关心，您还是给同学们上课吧！”老师抚摸了一下我的头，轻声的说：“嗯，好吧，一会要是再疼的话一定要给老师说啊！”下课后，肚子还是有点疼，我正准备去医务室看看，刚走出教室，就看到王老师站在门口，我心里想：王老师该不会是要带我去医务室吧？果然被我猜中了，老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室，一路上还不停地问我去医院检查的情
况，吃药的情况，看着老师那焦急的神情，我感动的眼泪差点流了出来。
我觉得，老师就像一把伞，给我们遮阳、挡雨，也像一把手电筒，给我们照亮了学习的道路，在此教师节来临之际，我要深深地向王老师鞠躬，并说声：“王老师，谢谢您！我们会继续好好学习，听现任老师的话，做一个全面发展的好孩子，以优异的成绩来报答老师对我们的关心和教导！”
难忘师恩作文500字 9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。
在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。
在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的.苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。
国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学习，不能辜负老师对我的期望。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。
难忘师恩作文500字 10
说到师恩难忘，我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好，性格也很好，是个和蔼可亲的老师，同时也是个非常严厉的.老师。
我还记得开学那天，是一个令人难忘的上午。我去学校报到，因为分了班，所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。
我第一个到教室，老师让我填个表格。填完之后，老师用温和的语气说：“去找一个位置坐下吧！”由于我个子比较高，我就坐在第四排位置上，跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级，还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。
班级一开始有点乱，慢慢地安静起来，同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍，介绍完，老师就跟我们讲班规，还选定了组长和班长、副班长，副班长就是我啦。
王老师教数学，我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时，会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真，批改作业也认真，王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍，给我们听。
老师对我们很好，尽管老师对我要求很严格，但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好，老师还奖励一些本子给我们。
“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我终生难忘。
难忘师恩作文500字 11
何老师，您还记得吗？以前您一直很喜爱我，但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候，我没有分清“a”和“an有什么区别，您十分气愤，说：“陈昕湉，你在老师心目中是一个好学生啊，你怎么还是分不清这些字母的区别啊！等会儿批好作业，我来考你！”我很惭愧，悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业，交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为，您会先训我一下，再考我，其实恰恰相反，您没有骂我，也没有考我，而是，语气温柔的，教我关于如何分别这些字母的知识，教我这些的不同。在这堂小小的.“语文课”上，让我明白了许多，不仅仅是关于字母的知识，更有人，必不可少的宽容。何老师，我想告诉您一个小秘密：一年级刚开学，踏入新校园时，我感到十分陌生，找到教室，我刚刚坐下来，您就进入了教室。上课铃响了，您问我们，踏入新校园害不害怕，感觉这么样？我心里顿时对您充满了好感，从此，我特别的喜欢您。而且您十分关心学生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您赶忙把我扶起，问我有没有摔伤，虽然身上很疼，但心中却有暖流。
何老师，谢谢您！在一年级时，给我的小学生涯开了一个好头；谢谢您，让我懂得那么多，千言万语，都会成一句话：何老师谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利！
难忘师恩作文500字 12
回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的.笔
。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……
难忘师恩作文500字 13
老师，一个普通却响亮的称呼，却蕴含着浓浓的情意。我们若是一朵娇嫩的鲜花，老师就是辛勤的园丁，我们若是夜里迷路的人，老师就是一盏明灯，我们若是一只小鸟，老师便是蔚蓝的天空。
记得那天下午，刚刚还晴空万里，转眼间就电闪雷鸣，风雨交加。校门口顿时炸开了锅，完完全全地沸腾了起来。家长们擎着伞在校园外寻找自己的孩子，只见所有的雨伞汇成一股彩色的“河流”，那呼喊声、吼叫声、奔跑声……好不热闹！
“小张，你怎么还不回家呢？”这时，邓老师悄悄地走到我面前，亲切地对我说。我不好意思地说“我……我……我忘带伞了。”“哦，原来是这样。”邓老师思考片刻，关心地说：“我送你回家吧！”我紧张地说：“您的家和我的家是南辕北辙的'两个地方。再说您也有儿女等着您回家煮饭呢！”我话还没有说完，邓老师就把伞倾斜在我这边儿，拉着我回了家。
一路上，我与邓老师说说笑笑，邓老师也指出了我学习上的不足和优点，不时地鼓励着我。期间，邓老师时不时咳着嗽，咳嗽声夹杂着雨声，使我没太在意。等邓老师把我送到家门口时，我才发现邓老师的右臂上正滴滴答答地流着雨水。那一刻，我全明白了——邓老师倾斜了雨伞，生怕我淋着半滴雨，自己却淋湿了。那一刻我泪如雨下。
邓老师，您的爱，就像冬日里的一轮暖阳，让我不再寒冷；邓老师，您的爱，就像沙漠里的滋滋流水，滋润了我干涸的心田。邓老师，谢谢您！
难忘师恩作文500字 14
我印象最深的老师，不是小学老师，而是我的一位幼儿园启蒙老师，她，就是陈老师。
陈老师很可爱，长着一张娃娃脸，大大的眼睛，长长的睫毛，略胖的身材，十分和蔼可亲。
让我难忘的是入园的第一天。第一次离开妈妈，走进陌生的教室；第一次接触陌生的同学；第一次看见陌生的老师；我很害怕，不由地拉紧了妈妈的手。当我知道妈妈要把我放在这里一整天时，一颗颗晶莹的'泪珠从我的脸颊顽皮地跳到了地上，仿佛在嘲笑我：大孩子了，还掉眼泪啊，羞，羞，羞！我也顾不了这么多了，攥住妈妈的一根手指不放。这时，一只温暖的手伸了过来，幼小的我还不知道什么是信任，但是不知道怎么了，我松开妈妈的手，把小手放在了陈老师温暖的手心里。“跟妈妈说再见吧！”一个柔柔的声音说。我仰起头，看到了她亲切的脸庞和暖暖的笑容。似乎受到这笑容的感染，我也愉快地扬起小手和妈妈道别。那一天，我跟着陈老师认识了新同学；学会了遵守幼儿园的纪律；学会了没有妈妈陪伴自己睡午觉；学会了和那么多小朋友一起做游戏；学会了……
原来，在学校可以比在妈妈身边还要快乐！
从此以后，我爱上了上幼儿园，每天早晨都很急切地想握住那只手，想见到那张观之可亲的脸庞。那只温暖的手，引领我走上了上学之路，让我爱上了老师，爱上了学校，爱上了读书。让我至今对陈老师难以忘怀，心怀感激。
难忘师恩作文500字 15
仰望记忆的天空，张老师的笑容如同一轮皓月，挂在我记忆的窗前。
张老师微笑时眼睛眯成一条缝，让我总忍不住去亲近她。
每年运动会，我们总是看着她满操场地“飞”，累得她大汗淋漓，别的班的老师让她不要那么拼命，张老师却满不在乎地说：“没事，这帮孩子是我亲生的'，我没办法坐视不理。”
从那时起，我就把张老师当成了自己的妈妈。那次，我接到了“夏青杯”比赛通知，我第一个就想到了张老师。那时，适逢期末复习之时，每次我到办公室张老师总是头也不抬地奋笔疾书。在得知我来的目的后，她忙里偷闲地辅导我，不放过每一个细节，不放过每一个动作，一遍又一遍，张老师不厌其烦。然而，比赛当日，我突然嗓子哑了，与成功晋级失之交臂，我沮丧极了。谁知，张老师却没有责怪我，她认为我带病坚持比赛，已经做到了最好的自己。
功夫不负有心人，在暑假“葛兰杯”朗诵比赛中，我正常发挥，赢得了评委们的一致认可。我第一时间把这个好消息告诉了张老师。我想，电话那头的她，眼睛一定又眯成了一条缝。
可惜，后来张老师调走了。梦境中，我常常看到张老师捧着书，悉心教导的身影；也看见，当小学毕业，张老师为一位位光荣的学生带上博士帽，也为我挂上了梦想的金牌……
难忘师恩作文500字 16
老师，你是祖国的栋梁，是支撑起我们一代人的背梁！您想一支蜡烛，为我们显出热和光。
您还记得么？在我上小学二年级时的第一学期我发高烧了，几天都没有上学，功课也落下了不少。在我发烧的日子里，我每天都会接到您的电话，从你的话语中我感到了温暖。上学了，您用可见的休息时间为我讲课，为我指导。放学时，您还用短暂的时间为我讲课后题。从您的表情中就可以看出您是多么的辛苦，多么劳累。
老师，您像一阵春风，温暖着我的心。
您还记得么？在圣路三年级时，每个老师可以说一句话，您呢？您什么也没说，只是对我们露出灿烂的微笑。那种微笑，使我念念不忘，那种微笑就像一阵春风，吹得溪水复活，吹得鸟儿歌唱，吹得花儿绽放。那时，我也笑了，笑得多么甜蜜，多么美好。
老师，您是为我们建桥的'工人。每天为我们修改作业，您那时是多么认真，生怕为同学改错了问题。您每天为我们讲课程，那时您是多么的认真，生怕有的同学不懂。这世间没有比您跟好的工程师了。
您想一支蜡烛，虽然细弱，但又一分热，发一分光，照亮了别人，却耗尽了自己。您讲课的语言，约二项丁冬的山泉，亲切似潺潺的流水，即跃入本写的江河……
您的爱，向贷羊一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜……
难忘师恩作文500字 17
老师是引路人；老师是父母；老师是蜡烛。这话说得一点儿也没有错。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，当我回首过去：一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。
老师把我引向知识的海洋，让我寻觅那把可以轻易而举打开智慧大门的金钥匙。虽然至今我还没有找到那把神奇的钥匙，但是我会加倍努力，不放过一丁点蛛丝马迹去探究神秘之处，哪怕剩下最后一滴血、一滴汗，我也会坚持不懈，永不放弃。
记得有一次，我在学校生病了，我们的班主任老师连忙把我带到学校附近的医院，让医生给我进行检查，结果是严重性感冒。那时，我静静地躺在病床上，老师轻轻地走到床头，关切地问候到：“疼吗？”顿时，蓄满在我眼里的泪水夺眶而出。此刻，老师胜似父母，给我温暖的阳光，抚慰着我冰冷的心灵。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干。”老师，您犹如一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。你是那么的默默无闻、那么的`无私奉献，却不图任何回报，默默地为中华儿女做出巨大的贡献。
所有教过我的老师和所有为中华儿女做出无私奉献的老师们，谢谢您对我孜孜不倦的教诲。你们的恩情，令我终生难忘，我感激涕零，千言万语也说不清。我唯一能做的就是：用优异的成绩来报答你们对我的恩情！
难忘师恩作文500字 18
是谁，在深夜还为我们忙碌？ 又是谁，把我们当子女一样看待？他——就是我们最敬爱的老师！
第一次听见“老师”这个词，是在进入幼儿园的时候，懵懂的我知道了老师是带领我们做游戏，陪伴我们玩耍的人，那时的我，以为所有老师都是这样的。渐渐地，我发现了，老师知道那么多我不知道的东西，他们似乎无所不能，我的心中有了这样的理解：老师——好神奇啊！
讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。
浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
老师，兢兢业业传授知识，将他必生的精力挥洒在讲台上。
老师，他好比我们的父母，对我们的照顾无微不至。
老师，就是一根粉笔，牺牲自己，书写希望；
老师，就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师在我们的生活中扮演了那么多不同的'角色：像母亲，时刻关注着我们的成长；像朋友，时刻倾听着我们的诉说；我高兴时，他们比我笑得更灿烂，我哭泣时，他们的双手及时擦去我的眼泪，抚慰我受伤的心灵。
老师，您对我们的教导，如春雨般滋润心田；我们在人生路上的每一步，有你们的扶持，我们取得的每一分成绩，无不凝结了您的心血，我们将会以优异的成绩回报您的无私付出。
有一种精神叫奉献，有一种品质很无私，这就是老师的写照。
我立志：长大后，我也将成为您，继续走您曾走过的路，像您一样，奉献我自己，为未来收获一片希冀！
难忘师恩作文500字 19
老师，您是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为我拂去心中的愁云；您是快乐日子里的一把吉他，尽情地为我弹奏生活的愉悦；您是忧伤日子里的一把雨伞，静静地为我遮挡心中的阴雨。
在一个阴雨不断的'夜晚，我脸上不知为什么冒出了三个“小精灵”，大概是在仙境玩腻了，想到凡间来呼吸一下新鲜的空气吧。当阿姨发现时便急忙告诉了老师。
“他脸上应该是过敏了，上午为什么不跟你说呀？”阿姨说道。
“上午问他什么事，他还说是虫子咬的呢。”孟老师道。
“我跟你妈妈打了电话，等下跟我去教师那放行条，再去大门口。”孟老师转身跟我说，他和蔼可亲的面孔让我觉得脸似乎不痒了。
然后他便带我去了教室，我第一次看到了人山人海的教学楼，变得格外安静，不禁让我有点毛骨悚然，但孟老师一直带我走着，寂静之地反而充满了师爱。看到孟老师因忙碌而斑白的两鬓，我不禁感受到教师这份工作是多么的辛苦。
到了楼下，厅内空无一人，厅外阴雨不断。望着天外那可怕的倒影像是露出了狰狞的面孔，我的心像麻花一样打了一个又一个的结。孟老师举着雨伞，还不停叮嘱我要尽快回家看病，然后早点休息，我的心瞬间融化了。
“等一下妈妈来了，你就走吧，我还要去看一下宿舍的情况。”孟老师把我交给了门卫，又悄无声息地去学生宿舍了，不知怎的，我感动的泪水如同今夜的雨一样，夺眶而出了。
感谢老师教授我们知识；感谢老师无私的奉献；感谢老师对我们的谆谆教诲。
难忘师恩作文500字 20
四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里，有一位给我留下了深刻的印象，他就是我的语文老师——高老师。
高老师是1、2年级教我们的，虽然只有短短两年，高老师却给我留下了深刻的，他和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。
高老师对学生要求是关于语文只考了92分，对于有些同学来说这个分数已经不低了，但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来，高老师就把我叫到办公室，我哆哆嗦嗦地走到办公室，心想，一定要挨批评了，我来到高老师的办公桌前，他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误，然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸，这时老师开口说话了：“只要你改掉粗心大意的坏毛病，老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的'一番话语，我后悔的泪水夺眶而出。
果然在第二次小测时我取得了理想的成绩，没有辜负高老师对我的希望。
高老师不仅和蔼可亲，而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了，于是高老师对我们说了一句口诀：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，留了四滴血。”老师这么一说，同学都记住了，至今，我还没有写错过那个字。
高老师对我的教诲之恩我终身难忘，长大后我也要做一个像高老师那样的好老师！
难忘师恩作文500字 21
我的班主任叫邢霞，我们的班主任非常可亲可敬，有的时候非常严厉，而有的时候是非常幽默的。我记得上小学一年级我们几个新生的照片还是邢老师帮我们照的相，我们班上的学生都非常喜欢邢老师，邢老师常说：“同学们，你们该要学习的时候就好好学，该玩的时候就痛痛快快的玩。”不知道为什么，我妈妈也说过这就话。邢老师有的时候看我们表达的时候有一些罗嗦，于是就说：“山不在高，有仙则铭。水不在深，有龙则灵。话不在多抓住重点就行。”可能是邢老师说这一句话说的次数有点多，我们班上的有些同学还以为后面的这一句也是名言。
邢老师还有一次教了我们一些用电脑的小妙招，于是我就请教了邢老师一个问题，就是在打日志的.时候，一不小心能成改写模式的时候该则么办？于是邢老师就告诉我了去除改写模式地方法，从这一点上来看，邢老师是非常可亲可敬的。
邢老师也是非常幽默的，这是因为我们在参加学校活动的时候，邢老师有说有笑的，还有一次操场上的积雪非常厚，于是邢老师就抽出一节语文课放我们在楼底下快快乐乐的玩雪，所以邢老师也是非常幽默的。
当然行老师也有严厉和关心的一面，有一次因为邢老师一生气还把一个塑料桶踢烂了。邢老师还有一次送了我一本书，书名叫《我是朗朗》和一本练字帖。
这就我们的班主任。
难忘师恩作文500字 22
从幼儿到现在，让我觉得对我恩情最深的就是汤老师了。她有一双明亮的眼睛，一张会说话的嘴巴。是她那双眼睛，那张嘴，使我的语文成绩大大的提高。
上六年级时，汤老师担任我的班主任，并教我的语文课，一直到六年级下学期。那时我对语文没兴趣，一窍不通，作业虽能按时完成，却不发言。好多同学都笑我笨。当时我很难过，很伤自尊心。老师知道后，帮我讨回公道，亲切地对同学们说：“丁苏仁同学不是天生就笨，而是他在村下上学时，学到的.知识浅，他跟你们一样是聪明的，以后不要再笑他了，他对学习有困难，我们应该帮助他补习功课。
同学之间应该互相帮助，互相鼓励，共同进步。”老师刚说完，温和的看着我，那双明亮的眼睛好像在说：丁苏仁，你能行。我暗暗下定决心，以后要更加努力学习，不懂就问。从此以后，同学不再笑我，还主动来帮我补习功课。我也有了自信，发奋学习。从原来的不知道什么是近义词、反义词、日记、作文，现在不仅仅明白了，还会写了，而且越写越好。经过一年多的努力，我的学习成绩已经名列前茅了。老师看着我的成绩，露出了满意的笑容。我就象是一朵不显眼的花，而老师就象园丁来培育着我，让我成为一朵鲜艳的大花。
有您这样的老师，我会终身难忘。您的恩情比山高，比海深，我怎么能忘记？今天是一年一度的教师节，我祝老师节日快乐！我将会更加的努力学习，取得更好的成绩来报答报答你。
难忘师恩作文500字 23
太阳对花朵的恩情，花朵用甜甜的笑容报答，海水对小鱼的恩情，小鱼用生机勃勃的的大海报答，老师对我的恩情，我却无以回报，只能默默的在心中千遍万遍的感谢。
以前，在心中只觉得老师都是很凶的，很严肃。可是经过了这件事，彻底的改变了我心目中老师的形象。
在一个暴雨天，妈妈去加班了，爸爸不在家，我一个人无聊的在家里转来转去。中午了，爸爸妈妈还没回家，我饥肠辘辘，冰箱没有吃的。我像一只流浪的小猫，饿的直叫唤。没办法，到钟了，只好去上学了。
到了学校，我的'肚子一直在叫，趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸，雨点重重的甩在玻璃窗上，发出“啪——啪”的声音。很快上课了，老师准备叫一些同学回答问题，没想到老师会让我回答问题。我刚答完，肚子不耐烦了，咕咕咕咕乱叫，惹来同学们一阵阵讥笑声，老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算，老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课，我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我，只是淡淡的说：吃午饭了吗？“我很小声的说了一句：“没，没吃。”听到这句话，老师马上从柜子里拿出几块饼干，一个面包和一罐水果罐头，说：“没吃就过来吃吧，别客气，你们小孩子的身体重要。”我听到这句话，开始还有点不好意思，但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。
正是老师说的这句话，让我感受到了暴雨天的温暖。
难忘师恩作文500字 24
夜，静极了，我坐在窗前望着空中的星星，又一次想起了您——田老师。
老师，还记得咱第一次见面吗？我转学来到清水坪学校，报名时心中很是忐忑：我一个人也不认识，和同学们怎么相处？老师们会不会讨厌我？我能适应这所学校吗？带着重重忧虑，我来到了您的面前。我怯怯地看着您，您却对我笑了。阳光洒在您的脸上，这笑容格外灿烂。那一刻，我心中的害怕、担心都消失不见了；那一刻，我深深地记住了您——我的.班主任田老师。
田老师，您还记得那次野炊吗？途中，一条河挡住了我们的去路，河中放着几块不平整的石头。您二话不说，脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂，一手帮我们拿野炊的用具，而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时，我将您从头到脚打量一遍：您的头发有些乱，脸通红着，汗水弄花了您早上那美丽的妆容，您的脚已经泡得有些发白了……
您瞧见我盯着您看，还以为我不舒服，关切地问我，听我回答没事，您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师，那一刻，我把您深深地刻在心间。
去年，我离开清水坪转学到了城里，可我怎么也忘不了您，您的面容，您的话语都刻在我的脑海中。
老师，快一年没见了，您还好吗？
难忘师恩作文500字 25
题记：教师节来临之际，特写此文纪念我的老师，祝您教师节快乐！
我常常想，如果没有你，我的未来会是怎样？一片迷茫？烟雾笼罩？那是我12岁时，我遇到了你。你进入了我的世界，赶走了我的迷茫，吹散了我的烟雾。从此，我的未来豁然开朗。
记得我们初见，所有人都觉得你很美丽，也善解人意，只有我离你远远的，因为，这不符合我孤僻、冷漠的性格。
那次，你让我去你家找你谈心，我无所谓地去了。可到了屋里，我惊呆了，一进屋，我的父母竟然在里面。父亲一直以来对我是不闻不问，态度冷漠，看着那张冷漠的脸，习以为常的我竟也不觉得怎样；妈妈对我是关爱备至，可我却觉得她很烦，有时甚至希望她和爸爸对我的态度一样多好！在家，我和父母从来不说话，到这当然也例外。
在父母凌厉的目光中，我沉默着。屋子里气氛紧张，没有人说一句话，这时，您说：“这孩子品行很好，就是一天老冷着脸，没有一个朋友！”你没有批评我，而是替我说话。我有些动摇了，对你突然产生了一些好感。你强大的`亲和力促使我一次次的和你谈心，渐渐的竟转变了自己的性格，和你看齐，变得开朗、活泼、爱笑，并且不再讨厌妈妈对我的关爱，并觉得那是我的幸运。
老师，我要感谢的不仅仅是您教授了我知识，更为重要的是你改变了我的性格，改变了我的一生！
我现在过得很好，老师，您呢？有没有一如既往的爱笑，有没有很多朋友围绕在身边，陪着你度过一个又一个的教师节。
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