六一游园作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六一游园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一游园作文1
初夏，太阳在天空微笑，鸟儿在枝头歌唱，大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。
我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目，最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是：两人一组，其中一人蒙上眼罩，另一个人充当“仙人”，“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障，如果“路人”碰到路障，时间就要加十秒，最后折合成绩换奖品。当然，用时越短奖品越好。
我和小文一组，小文充当“路人”，我当“仙人”。快到我们时，我便开始紧张了，我睁大眼睛观察其他人游戏时的表现。呀，有些小朋友可真是洋相百出：有的已经触到水桶了，还一脚把它踢飞；有的头已经碰到二位家长用手搭的“人洞”了，却还是直挺挺地闯了过去；还有的脚拖着一个类似呼啦圈的东西满处跑……
看到了这些，我赶忙转过头对小文说：“小文呀，你可别出这些洋相……”我话还没说完，小文就打断了我的话，只说了三个字——“放心吧！”
轮到我们了，我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时，被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点，我赶忙追了上去，当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时，谁知，他竟轻松绕了过去，似乎不需要“仙人”来指路！我就默默地跟在他身后，不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样，悄悄地站在一边。没料到，即使没有我这个“仙人”指路，他也很快通过了所有路障，拿到了大奖——一根棒棒糖！他还一副“我就知道会这样”的神情。
出了教室，小文自豪地问我：“你知道我怎么拿到大奖吗？”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光，他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的！我当听到这个令人震惊的“大新闻”时，可差点跌倒了，小文，你可真“聪明”啊！
小文，你可真不该作弊啊！不过，回想一下，还真挺有趣的。
六一游园作文2
今天上午，我们举行了我校第一次“六一”游园活动，我们都觉得很新鲜，但同时，也有的为没排上队而遗憾。
早上我一来学校，就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思，但听了张老师的解释，我明白了，就是很多班级在室外举行一些游戏，我们去玩儿，一共有十六关，每人要发到一张游园卡，只要顺利闯完十六关，就能获得奖品，如果顺利闯完十三关，就能获得“战神奖”，如果闯完八关，就能获得“斗士奖”。
开始游园了。首先，我玩了“点炮仗”，我用一根长长的棍子拴上一根香，我刚要摆好，就点着了，我轻而易举的就盖上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了，到中间时，我的乒乓球快掉了，但还是前面的周瑞琪帮了我的忙，给我扶了一把，我轻而易举的过了这一关。
给我印象最深的，就是趣味投篮了，有五次机会，必须进三个球，我们都很紧张，心里都在想着，一定要进！一定要进……我看了前几个同学的表现，感觉有点提心吊胆。我看了王赫，他站在线后面，双手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈，又弹了回来，但王赫不灰心，又投了一个……终于，在倒数第二球时，他进球了，同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻，王赫爆发了，他使劲儿一投，但球偏了，王赫气的把球往地上狠狠的一摔，气呼呼的走了。
到我了，第一球，我想试试球的轻重，于是，我便闭着眼投了一个，竟然进了，不可思议呀！我又投第二个，令我高兴的是，又进了。到了第三个球，我把它往地上一摔，球自己就弹到了篮筐里，但是，剩下的两个球儿，我都没进，真是“杯具”呀！
这次游园，我们觉得很难忘，毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…
六一游园作文3
今天，学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们，让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来，再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品，我们期待极了。
下午，游园活动开始了，有许多好玩的游戏，如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学，坐在垫子上，把许多礼品放在两条腿之间，守门人的眼睛被布蒙住了，他的脚不时蹬向前方，双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品，这样就成功了。我觉得看上去很好玩，就和同学一起排队，这时轮到我同学了，限时30秒，结果很快他的手就被守门人碰到了，他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了，大家都在叫游戏太难了。
在排队时，我一直观看其他同学游戏的过程，我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的，要找准时机，果断出手，还是可以成功的。轮到我上场了，我紧张极了，一直在寻找合适的时机，说时迟那时快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都为我欢呼，“太棒了，这是二年级四班最好的礼品了”，我非常开心。
我还玩了好多游戏，游园结束时，我回到班级，同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。
这次游园活动有趣极了，同学们都过了一个愉快的儿童节，我希望明年的活动更精彩，更有趣。
六一游园作文4
一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。
星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。
看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，也越来越没有自信。可当音乐又一次响起的'时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！
这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券
六一游园作文5
阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动.
烈日炎炎的下午，我先去了x班.x班的游戏是滴筷入瓶.我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！
紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里.放最后一根时，筷子掉了下去.我焦急地对我的friend轻声说道：岑岑，帮我捡一下，谢谢！~~~帮帮忙！好，你等等啊！她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里.我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：老师，我好了！我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：你‘进’了几个？3根！当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！
我兴高采烈地走进了x班.x班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分.当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是大名鼎鼎，无人不知的弹子游戏！
轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来.预备―开始！邬老师一声令下，一本正经地说.我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到.哎，你让我面子往哪里搁啊？丢人！我的同桌冤家（就是经常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的人都应该知道！）原来也在我旁边：哈哈，夹不到吧！oh!你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！来就来，谁怕谁啊？我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！year~~~~8个！哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！他畏惧的说：恩......恩......我肚......肚子痛，我先走了.说完狼狈的跑了.站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂......
今天是我最开心而最好玩的一天.希望今后的六一比今天更加快乐！
六一游园作文6
今年六一节上午，我们学校举行了“六一”游园活动。
与其说是游园，不如说是一场残酷的用糖果做奖品的文武大比拼。
我首先来到二年级属于文类的赛场——猜谜语。谜面有简单也有难的，我居然只猜中一个谜语，因此就只获得了一个糖果。
紧接着，我来到属于武类的三年级赛场——插筷子。游戏规则是这样的：将筷子举到一定高度，然后放手，让手中的筷子落在地上的空油瓶里，插进去一根得一颗糖果，每人共有5次机会。我插了5次，只进去一根筷子，因此，我也只获得了一个糖果。
四年级赛场是绕口令。我排了好一会儿队才轮到我。我乘排队时反复练习，心想，这下理所当然能得大奖。不料，轮到我的时候，老师居然换了一个全新的绕口令。虽然我的普通话比别人好一些，但最终我也还只得了一粒糖果。
六年级赛场的项目格外简单，将三个乒乓球投入一个大垃圾桶内，但我好像力不从心，也只投中了一个，也获得了一个糖果。
五年级最为特殊，文武双全。首先是成语接龙通门关。我一口气接了八个，按每个词语2颗糖果，共获得了十六个糖果。然后是射飞镖。射中一到四个得一个糖，射中五个得两个糖。射中靶心一次得两个。我射中了五个，得了两颗糖。
我在自己班的赛场上共获得十八颗糖，加上其他赛场上得到的4颗，总共获得22颗。与我们班上获得最多的郑敏捷相比，我落后了3颗，屈居第二。虽然成绩不算差，但与得了二十一颗糖的第三名的方淑颖相比，仅多了1颗。因此，我还需加油，争取下一次有这样机会能得到第一。
这场文武大比拼真激烈！
六一游园作文7
在这个阳光明媚、绿树成荫的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节。
六一，是我们儿童的节日，是无批评日，是我们儿童最快乐、最难忘的一天！
这一天之中，最让我难忘的还是要数六一游园了。在操场上，张校长宣布六一游园开始后，我便和我的同学一起去找项目玩。我们先到了一个扔乒乓球的的游戏，只要站在距离一米左右的地方，把乒乓球扔进盒子里就能得一张奖券，这是我和孙佳程的“第一张券”，郝洋到现在还没有一张奖券呢，真是为他担心。后来我们找到了一个叫“手疾眼快”的游戏，游戏规则是：“只要在十秒内夹起三个就能获得一张奖券”，我们三人便开始了挑战。诶呀，可真是难夹，球上面都是水，很难夹起来，可是我坚持不懈，终于夹上来了四个，郝洋可是玩这个的能手，一下子在十秒之内就全夹了起来，他一下子就得了两张张奖券，真是“不鸣则已，一鸣惊人”，郝洋又来挑战，终于我们一共得了六张奖券，那是我们已经饥渴难耐了，我们想换一瓶老汽水喝，我们急急忙忙的跑到兑换点，可是老汽水已经换光了。诶，真是悲催，没办法，我们只好买一个“旺旺碎冰冰”，竟然要两张券，真是黑，我们又买了好多东西，只剩下一张券了，我们辛苦挣来的奖券，都被我们吃到肚子里了。我们只好分开行动，最后到求知园亭子集合。我到了我姐的班级，他们班级的项目真是一个挣券的好办法，游戏规则是：“套圈，只要套中一个，就可以得到一张奖券。”我可笑开了花，开始排队，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我时，竟然到了时间，不能玩了，我便赶紧去到兑换点，兑换东西，那时什么都快没有了，我们只好买了奶糖。
回到教室，我不禁感慨道：“六一游园真是有意思！可这并不是为了让我们吃小零食，而是为了让我们知道干什么事都要付出才有回报。”
六一游园作文8
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和XXX、XXX、XXX拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”
六一游园作文9
今天，我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话，我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了，忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼，只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾，嘴里还不停地叨叨着：“怎么系来着？怎么系来着？怎么系来着？”过了大约五六秒，突然说：“我想起来了！”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。
集体活动一会就完事了，我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦！我们是要卖食物的！为了这次活动，我们前期可是分工准备了很久，张佳璐负责吃的，我负责准备杯子和勺子等。
找到我们自己的摊位，摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶，准备好零钱，开卖！
一开始，大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引，于是我决定不顾形象地大喊，以此招揽顾客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鲜奶！炸鲜奶！”“5毛一个！便宜又好吃！”“走过路过，千万不要错过！”……
我喊了几声，果然有用。后来张逸帆又去拉顾客，不一会儿，40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱，有18元。18÷3=6，我们每个人6元分了，就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转，买了几本书，参加了几个活动，真是有趣。可惜的是时间老人走的太快，游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上，和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动，并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾，我可是很自豪的哦！
整理完毕，走的时候，听见一个卖烧烤的人说，他们赚了610元，不过他们是一直卖，牺牲了玩的时间，并且都是家长在做，孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。
这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力，还拉近了同学们之间的感情，我非常喜欢，同学们也很喜欢。
六·一真好！
六一游园作文10
早在前一段时间，我就非常期待六一儿童节的到来。终于，这一天被我盼到了。
“六一”儿童节分为四个流程，分别是：义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过，给我印象我最深刻的是游园活动。
游园活动是在下午进行的，我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球，投进了箱子里就算胜利，每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的，所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊，队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。
终于，我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了，便用力往前一投，结果用力过大，扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训，轻轻一扔，结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了，一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。
从他们两个人投的球里我总结出了两个经验：力度一定要刚刚好，还要瞄准箱子，把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球，气球软软的，手稍微一用力，气球便瘪了进去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能过轻。我闭起左眼，将气球举到胸前，让气球和纸箱、眼睛成一条直线，轻轻一推，气球飞也似的飘出去了。进去，进去，进去！我内心不停地喊着。哈哈，气球真听话，轻轻地碰到了纸箱边缘，弹了一下，便落进了箱里。我高兴地挥舞着双手叫道：“哈哈，我是神投手，一投就进了。”周围的同学也向我投来羡慕的目光，我都有些得意起来。
后两次我按照刚才的方法去投，居然又全部进了，这怎么不是一件高兴的事情呢？我兴高采烈地跑到领奖处领取了一大把的奖品，糖果、奥利奥。
后来，我与朋友白承皓穿梭于各班的游园活动中。当我提着满满的一袋奖品时，我高兴得不得了，我是挣得了奖品，赢得了欢笑。
这次“六一”的游园活动真好玩！我期待下一次六一儿童节的到来。
六一游园作文11
太棒啦，今天是我们的节日，我们都蹦蹦跳跳的提着袋子去六一游园玩耍。
我和张浩帅一起玩。我们在玩我们班的游戏时，老师一人给了一张奖券。在我们想玩儿别的游戏时，王士豪就自己白给了我们一张，我和张浩帅高兴极了，就跑去换了一瓶饮料，我放进袋子里，继续跑去玩别的游戏。
张浩帅听说在老师面前捡垃圾并且扔进垃圾桶里可以送一张奖券。张浩帅高兴极了，于是就捡了一把垃圾在老师面前扔进了垃圾桶里。咦，怎么没有成功？张浩帅又捡起垃圾来。第二次，张浩帅使劲往老师面前扔，好让老师看到，他是多么渴望可以再次得到一张奖券啊！耶，这次成功了，张浩帅就把奖券递给了我，还一边说：“走，我们去换吃的！”我和张浩帅努力奔向我们四年级换零食的地方去。太棒了又有吃的啦！
我们转悠了一会儿，张浩帅突然想玩保龄球，于是我看了看规则。哇，一次要投倒6个呢！我马上通知张浩帅，他就有跟着我去玩别的游戏了。我们姐弟俩实在不知道要玩儿什么游戏了，张浩帅就只能在跑去玩保龄球了。我在旁边歇着，一看，呀，张浩帅呢，他跑到那里去了？我很无助，正巧那个时候，王子乐走了过来，对我说：“我们班的游戏可以玩第二次了！”我开心的跑了过去，也许，我在的几票之后，张浩帅就可以开心点儿了吧！到了那里，我等了好长时间，正好到我了，于是我就小心翼翼投，决定珍惜每一次机会。哇，一个意想不到的事情竟然发生了，我第一次就投进了桶里，旁边的同学们都惊讶的喊了起来，太棒了，我获得了两张奖券！张浩帅走了过来，啊，终于找到他了，我们两个就开心的一人换了一带辣条！
接下来，我们什么都没有得到，只是在来回的奔跑……
啊，六一游园，为什么你就这样走过，哎，只能在等365天了，真是可惜啊！
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