我最敬爱的老师作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我最敬爱的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最敬爱的老师作文1
时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。
我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。
杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。
虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。
杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。
我最敬爱的老师作文2
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。
我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的欢乐度过,你和我们度过了很多了吧!祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
我最敬爱的老师作文3
我最尊敬的人是她何教师。何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”
记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何教师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容,何教师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好教师啊!
记得有一次,何教师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何教师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何教师看见了脸上重放出笑容。何教师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的资料。如果是平时的何教师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。
平时何教师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师,这也是我最尊爱的教师。
我最敬爱的老师作文4
我最敬爱的教师是目前交交四年级的林玉雯教师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多完美的回忆。
虽然她带人和蔼可亲,可是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的教师中,最喜欢的教师之一,最近一向没遇到她,但如果遇到她我必须会主动向她问好。三、四年级时,我以往因为做了一件不该做的事,使教师十分生气,当时我十分后悔,一向在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见教师那时候必须是十分严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。
林玉雯教师算是一位严父兼慈母的教师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,教师告诉我许多生活常识,她期望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自我的人生。林教师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」
师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是教师所期望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负教师的期望。教师总是燃烧自我,照亮别人,所以让我向教师在线一颗敬爱的心。
我最敬爱的老师作文5
且不说读书时与作者心与心的沟通,只说教师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮忙,只说教师帮我一齐克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说教师所给予我为人处世的真理与思考。
——题记
在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是教师。如果说我们是祖国的花朵,那么教师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜教师了。
我的语文教师是一位40多岁的男教师,他有一对迷人的小眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,并且看起来衣着打扮异常的朴素。虽说我们相见的次数仅仅仅有1个月,可是在这一个月中也让我对教师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课了,我每堂语文课都认真听讲,进取发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。
教师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;教师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家应对面的交流,使我不再害怕上语文课了,上课使我充满了十足的精神;教师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个欢乐潇洒的女孩!
人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站是幼儿园,慢慢的逐渐长大了,求学的旅途多种选择,求学的某站我便选择了职校。在那里,我渐渐的接触了一位优秀的语文教师,也慢慢的去熟悉他。之后,我明白,原先这就是人类灵魂的工程师——教师。
杜教师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。教师,像一把手电筒照亮我前进的道路。教师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。
教师带领我们走进书的世界,无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。仅有尊重别人,别人才会尊重你。仅有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的欢乐与喜悦。在人与人相处中,教师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。教师的教导将会伴我永远,使我终身受益。
如果说杜教师教课很严厉,我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜教师讲课,从中能够享受名人名言的诗句,更能够享受杜教师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识,并且必须不容易忘记。杜教师讲课不仅仅语言丰富,同时,我也学会了从享受中吸取经验教训,从享受中获取知识。让学习充满欢乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课,杜教师都会把教材备课的材料都精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了教师的讲课以外,最重要的是我们要有一颗胆量的心,能够在课堂上展现自我的聪明智慧。
我正享受这完美幸福的教育与知识,完美的人生我们离不开教师的谆谆教导。我发自肺腑之心感激我的杜教师,感激杜教师给我的完美人生,感激杜教师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。
我最敬爱的老师作文6
微风透过窗户轻轻吹翻了几页纸,风忽然停了,纸也随之平静。又是一个不平静的夏天即将到来,只是突然想起去年那个夏天以及我最敬爱的老师。
那是我最失落的时期,压抑沉闷的时期,上个学期我的成绩一落千丈,我就是个落后的失败者,因为害怕落后,害怕每天很压抑的勤奋。就这样以不太好的名次进到了他的班级。
我决定重新开始,每天都以好心态比以前更努力,我始终坚信新的月考后我一定会进步。
他是我们班级的班主任,每天中午来查班的时候,见到我一人翻着数学作业本做着,便轻轻站在我耳边说道:“把作业带到我办公室。”
那一次之后,我每天都到他的办公室学习,中午太困了就让我回去。我问他为什么要到办公室做作业,他说因为教室里面热,他们睡觉关掉电风扇,你做作业热得心就静不下来。
我内心接触到这般渴暖,不知怎的眼角划过泪,因为这让我原本很难前行的路上多了几分温暖,几分感动,我在心里告诉自已:一定要考好!
他是生物老师,所以中午复习生物,他便教我,非常耐心。
我向他说出以前的事,说出了我以前总是不够认真,现在后悔了,知道努力了。他却对我说:放心,来得及,千万要坚持下去!
就这样第一次月考考了我们班第一,我重拾了信心,不断的努力鼓励自已,那一学期,我的成绩有了质的飞跃。不仅感谢自已的坚持与努力,更感谢班主任。
他是个外地人,记得有个中午他的妻子来看他,这个不擅言语的男人只是红着脸,加快步伐跑下楼。
班上的同学们都开他的玩笑,逗他说:“老师,把师母带上来。”他憨笑不停,只是回复了一句:“你们把学习搞上去就行了。”同学们笑个不停,因为他平时总是一个人坐在楼下的石座上,翻着女儿和妻子的照片,而当他的妻子来了的时候,他只是笨拙的笑,我想,那时候的他,是幸福满足的。
“人要学会改变!”这句话他常常对我们说,所以始终铭记于心,因为我们都要学会成长。我最敬爱的老师,我会像您一样:笑着接受生活,面对生活的困难。
我最敬爱的老师作文7
我从上小学时,便喜欢英语课,所以对英语教师有了一份独特的感情。教师把自我的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自我的却是两鬓秋霜。
七年级的英语教师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左教师!”
笑,是完美的。但我的心目中,左教师的笑最美。以前,我以为教师是最让我害怕的。然而,左教师的每一堂课几乎都用笑容应对我们,使我一下子明白:教师不是令人害怕的.,而是令我们感到和蔼可亲的!左教师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但左教师也有发火的时候。记得有一次,数学教师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左教师走进了教室。同学们看见左教师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
左教师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自我的错误,乖乖地抄起来。最终,也许是左教师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左教师对我们的期望,他期望我们成为有用之材!我一向拿这句话激励自我,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左教师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左教师的爱戴之情!
我最敬爱的老师作文8
我最崇敬的一位教师是我小学三年级的班主任教师——吴教师。她的认真负责精益求精的教学方法,在学习上给了我很大的帮忙!
有一次我考试没有考好,是吴教师您鼓励我不要灰心,努力学习下一次必须能考好。是您让我重拾了自信心;我发奋努力,期末考试我考了个全年级第一!
我还记得,每次我写了作文您都要认真的批阅,备注写得十分详细,教给我怎样去写。是您的认真教诲,给我的写作打下了坚实的基础!
我至此刻还清楚地记得,吴教师是在三年级的时候接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了吴教师。
吴教师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您的教学方法让我更加喜欢上学习,让我变得更加努力奋进!
就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的提高。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更完美》,清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文!
这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,在杂志报刊上经常会出现我的作文。吴教师,是您为我打开了写作的大门!
“教诲如春风,师恩似海深。”吴教师,是您的启蒙开导,是您对我的教诲,才会有今日认真学习的我!
吴教师,此刻您虽然不教我了,但我永远不会忘记您!因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!您是我最崇敬的教师!
我最敬爱的老师作文9
说到老师,我无不敬佩,我无不赞扬,无不爱戴,我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级,三年了,她一直陪伴着我她就是盛老师,我的老师,我永远的老师。
几年前,我踏进小学的大门,那时,好学的我虽然成绩优秀,但也有着一些小毛病,刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点,她认为我有能力改正这些小的毛病,改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样,盛老师开始耐心地开导我,认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了,但是,一个更大的问提又出现了,我易怒,容易生气。
我也只有这一个最大的缺点,盛老师想让我改正这个微不足道的缺点,然而,江山易改,本性难移,只改好了几天,又“野火烧不尽,春风吹又生”了。只因为几件小事,温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了,但是,我的老师并没有放弃,她依旧开导我,帮助我。
为了能更好的帮我改正,她和我发了一个誓:如果一星期不生气就奖励。就这样,每当我生气的时侯,老师的眼睛便会看过来,似乎在说:别生气,你忘了奖励吗?。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目,这个方法使用得很成功,我渐渐不再易怒了,变的开朗活泼。
后来,我才知道,盛老师为了能让我变得开朗,不再易怒,给我的爸爸妈妈打了很多电话,还一再嘱咐:“不要批评江其源,他已经改了很多了。”
和盛老师在一起的三年,已经过去了,但和她的经历却在我的脑海里回荡,久久挥之不去。啊!我的老师!
我永远不能忘记,我的老师。
我最敬爱的老师作文10
有人说老师如星星,指引着我们人生的道路。有人说老师如园丁,把我们培养成参天大树。我觉得老师如一束阳光,是她给予我温暖与幸福。
“叮铃铃”放学了,外面下着倾盆大雨,大雨“哗啦啦”一直往下落,可我没带伞呀。无奈之下,我淋着雨往外跑,冒着豆大雨滴我跑到校门口,见妈妈迟迟没有来,难道妈妈忘记了,还是正在来的路上呢?突然,一把伞放在我的头上,我以为妈妈来了,激动地转过身一看,居然是我们的班主任——语文老师呀。为什么语文老师把伞给我遮雨呢?还没等我缓过神来,老师露出了笑脸,和颜悦色地说:“你的家长呢?是不是还没来接你?”“是……的。”我结结巴巴不好意思地回答道。老师二话没说拿起手机,打了电话,咦?老师打电话干嘛?就当我疑惑不解的时候,老师温和地说:“你妈妈电话打不通,我送你回家吧。”我害羞地地点点头,心里美滋滋的。
一路上,老师把伞给了我,自己却一直淋着雨,我觉得身上好似被阳光照耀着,暖洋洋的。到家后,还没等我好好谢过老师,她已经消失在茫茫的夜幕中。
我最敬爱的语文老师,我想对您说一声:“是您让我从懵懂不知到能说会道;是您让我学会了自知和感恩;是您给了我温暖与幸福;谢谢您。”
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