- 相关推荐
海上世界小学游玩作文（通用12篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的海上世界小学游玩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海上世界小学游玩作文 1
今天早上，我起了个大早，和妈妈一起，骑着单车，向海上世界进发。
一到海上世界，我一下子惊讶得嘴张成“O”型，海上世界完全变样了：女娲补天不见了，那一长条卖小东西的铺子不见了。几乎什么都不见了。只剩小广场、大船和那些餐厅了。我和妈妈按着以前的小路走，想找到女娲补天。可发现很多地方都被堵死了，变成了施工重地。
我和妈妈绕了好多地方，左拐右拐的，好不容易找到了被抛弃在围栏外的女娲。围栏已破烂不堪。原本以前是草莓园的地方，现在杂草丛生。原本是露天停车场的地方建起了几栋高楼。一切都变化的让人感到陌生又感到新奇。
于是，我和妈妈找了一条小路，决定到海边去。这条路坑坑洼洼的，上面有许多沙子，单车骑在上面“沙沙”的'声音非常好听。路上随处还可见施工队在工作，大型机器留下了许多施工过的“印记”。 最后上了一个高土坡，我和妈妈终于来到了海边。海风吹拂着头发，让我觉得格外凉爽。舒服之余，发现海边又变了个样：海边修起了公园，绿化非常好，还有许多可爱的小鸟。还修起了长廊，长廊是黑色的底。路上的花纹非常好看，是时密时疏的蓝色圆圈组成的。蓝色圆圈有一圈的，有三圈的，有四圈的，还有的只是一个蓝点。有的是天蓝色的，有的是深蓝色的。长廊外有雪白的护栏，路非常宽，还有座椅。坐在椅子上观海，时不时可以看见鸟儿飞翔、鱼儿跃起的景象。非常美。
我和妈妈一起逛了一下公园，结果发现只有我和妈妈是来玩的人，还有几个工人和几个钓鱼的人。大概是因为还没有建好，没几个人知道吧。
想象着海上世界的楼房建好了、公园建好、路修好，女娲补天哪儿重新修好之后应该是多么的景色迷人，是多么适合散心啊！小孩子们开心的玩耍，大人散步聊天。是多么美好的景象啊。
衷心的希望海上世界快点重新建好，变成一个非常美丽的地方！
海上世界小学游玩作文 2
晚饭后，我和妈妈散步到海上世界游玩。广场上的人特别多，一派热闹的景象，有的坐在那里聊天，有的在玩轮滑，还有很多小朋友在玩电动玩具。最引人注目的就是那一排画家了。
只见他们做成一排，很奇怪，不管男女，都留着一头长发。每个人的面前都放着一个画架，旁边放着各式各样的画笔，他们的正前方都放着一张凳子，是专门给要画肖像的人们坐的。
我和妈妈走过去，好奇地观看着画家们画画。只见他们手握画笔，仔细地观察着他们要画的`对象，认真地画着每一个线条，非常地熟练，不一会儿，一张肖像就画好了，真的很像啊！
这时，一个阿姨过来问我：“小朋友，要不要画一张啊？”我看着妈妈，使劲地点点头。于是，我就坐到了一个画家爷爷的对面。只见他聚精会神地看了我一会儿，就开始动手画了，我有些紧张，一动也不敢动，没过几分钟，就画好了，我迫不及待地拿起画来看，总的来说还挺像的，我高兴极了。
海上世界真好玩啊！
海上世界小学游玩作文 3
晚饭后，爸爸提议去“海上世界”散步，我高兴地跳起来，说：“耶，太棒了！”
来到“海上世界”门口，首先我们看到远处有一艘很大的船，船上的霓虹灯上有四个字“海上世界”，非常漂亮！继续往里走，街道两边有各种各样的餐馆和商店，街上人来人往，很热闹。
这时候，水池那边的灯一闪一闪的。音乐喷泉要开始了，我兴奋地跑过去，挤进人群。音乐缓缓地响起，远处的水柱慢慢地舞动着双臂，渐渐的，中间和近处的水柱也跟着翩翩起舞。随着音乐声的变化，喷泉的水时大时小，时高时低，时粗时细，时而交叉，时而分开。带着灯泡的水柱像一条条水蛇在游动，场面很震撼！喷泉周围铺满了霓虹灯、照明灯、草坪灯……各种各样的'灯,简直就是灯的海洋，光的世界。音乐由慢到快，由小到大，水柱紧跟着音乐的变化而变化，水柱和音乐已经融合在一起了！
我看着美丽的喷泉，听着优美的音乐，感觉自己像进了仙境，完全入迷了。这时候喷泉表演结束了，爸爸说：“太晚了，我们要回家了。”好吧，我心想：下次一定要再来“海上世界”，再次欣赏这仙境般的喷泉，这是一种多么美妙的享受啊！
海上世界小学游玩作文 4
昨天下午，我的乡下表弟魏宇鹏来到了我们家里，看着他，我又想起了4年级暑假他来我们家住的情景，那叫个好玩！他一来就说要玩电脑！我大吃一惊，不会吧！现在乡下朋友也会玩电脑了······，现代科技可发达了！时间过得飞快，一会儿就到了晚上吃饭，吃完饭后，我们正在津津有味的看着“活佛济公3”的其中一个环节《木偶奇谭》时，妈妈看着我们说道：“我们好久都没有去海上世界了，今天就带你们一起去玩吧！”“太好了！”全部赞同！真是太棒了！
不一会儿，我们就拥拥挤挤的开着车到了海上世界，看着海上世界好像变了样，我心中充满了好奇，怎么会变成这样？我们先买了个甜筒，然后就在广场那里穿好了暴走鞋，魏宇鹏则穿着我的溜冰鞋玩，可是他没不会，于是妹妹就去教他了，我悠哉悠哉的吃完甜筒后，就开始滑暴走鞋，不料这里的地上有一个个凹进的条纹，经过一个较深的'条纹的时候，又由于我是初学，就倒霉的摔了一跤，悲催！
在这里玩够了，我们接着往下走，突然看到了许多建筑物，原本往下走的石阶已经不见了，还被围了起来，看不见里面，还有旁边的两条路，也通不了，海上世界已经没有玩的了！不可能吧！以前这里可是热闹无比！人山人海的啊！妈妈他们这些大人没办法，只能带着我们吃了肯德基，我们叫了两份上校，两对新奥尔良烤翅和两对香辣鸡翅，这魏宇鹏一看就没见识，他说：“我们要两个新奥尔良，哦不，要四个新奥尔良，四对香辣鸡翅！”我倒，应该是四个吧！连台后的姐姐都被搞晕了！我们吃饭后就回家了，也没有玩到什么东西，真是遗憾！
一年没去，海上世界怎么成了这样！真是奇怪。
海上世界小学游玩作文 5
我们坐在疾驰的汽车上，吹着春天的风，向海上世界奔驰而去。到了目的地，我们走下汽车，映入眼帘的竟是焕然一新的风景。海上世界变了，变得更加繁华美丽了。一排排一间间商店里的礼品琳琅满目，霓虹灯闪烁着他耀眼的光芒。明华轮显得更豪华、雄伟了，船身上缠绕着五颜六色的彩带，船的'周围有许多美丽的喷泉，有的像瀑布，又高又亮；有的像一座晶莹的冰山；还有的像水晶果冻，清澈透亮，可爱极了！真想用手去触摸那冰凉的水花，感受它那柔美而令人遐想的外表。
最不如意的就是相机胶卷不够，要不然就可以拍到那风景如画的美好境界了。
路边，经常会有一些像车子一样的屋子，那是用来卖装饰品的。那些小首饰小巧玲珑，物美价廉，让我们的眼睛应接不暇。一只只贝壳串在一起，就凑成了一串晶莹可爱的小手链，各式各样的项链映入眼帘，真让我大饱眼福啊！还有一些用珍珠串成的鞋子，电话、钢琴等等，让我不由得想起灰姑娘的那双水晶鞋，猛然间，我被带进了一个充满幻想的童话世界之中……
海上世界小学游玩作文 6
这天的天气比前几天的天气好多了，不再是狂风暴雨了，于是，妈妈和爸爸决定，带我和姐姐去海上世界走一走，玩一玩！
我们一路上欢声笑语，讨论着去哪里玩比较好，我就提出来：去船上走一走，因为没有上去过！后来，一到海上世界的门口，一直走到底的时候，让我们大吃一惊，因为，这里不是像平时的欢声笑语，而是在修什么东西，现在一眼望过去，只有一艘船了，我当时很生气，这里以前不是很多人的天地吗！而现在，都不是了！没办法，我们只好绕道着走，走着走着，看到一座座美丽的`大别墅，唉！要是我是建筑师的话，我绝对不能让这些建筑物在很多人的天地里，我们就继续慢慢的往前走，走啊走啊，看见一个庞然大物，一抬头看，哦！还好是艘船，我们就去看一看里面有什么东西，当时我以为是一些可以参观的文物，原来都变成了，一些酒吧了！我再也不能忍受了！于是，我就开始向妈妈抱怨起来：“妈妈，海上世界，那么好的地方，怎么都把这些好玩的东西都拆了，太不像话了！”妈妈没有搭理我，自顾着自地走，抬头一看，原来她正和姐姐在聊一些事情，最后，妈妈看到有一条通道，提议，去那里看一看，我们就去看了看，是一些餐馆，我们有气无力的走到车边，回家了！
这次去海上世界，给我留下了深深的印象，也给我留下了很不好的印象！
海上世界小学游玩作文 7
周末的晚上，我们一家人去饭店吃饭。晚饭后，爸爸提议去“海上世界”散步，我高兴地跳起来说：“耶，太棒了！”
来到海上世界门口，我们首先看到远处有一艘很大的“船”，“船上”用霓虹灯写了四个字“海上世界”，非常漂亮！继续往里走，街道两边是各种各样的餐馆和商店，街上人来人往的，很热闹。
这时，水池边的灯一闪一闪的。音乐喷泉准备开始了，我兴奋地跑过去，挤进人群。音乐缓缓地响起，远处的'水柱慢慢地舞动着双臂。渐渐地，中间和近处的水柱也跟着翩翩起舞。随着音乐的变化，喷泉的水时大时小，时高时低，时粗时细，时而交叉，时面分开。带着灯泡的水柱像一条条水蛇在游动，场面很震撼！喷泉周围铺满了霓虹灯、照明灯、草坪灯……各种各样的灯，简直就像灯的海洋，光的世界。音乐声由慢到快，由小到大，水柱紧跟着音乐的变化而变化，水柱急速喷射，水柱和音乐已经融合在一起了！
我看着美丽的喷泉，听着优美的音乐，感觉自已像进了仙境，完全入迷了。这时候喷泉表演结束了，爸爸说：“起吧，太晚了，我们要回家了。”我心想：下次一定要再来“海上世界”，再次欣赏这仙境般的喷泉，这是一种多么美妙的享受啊！
海上世界小学游玩作文 8
阳光明媚的周末，我怀着激动的心情，与小伙伴们一同踏上了前往海上世界小学的旅程。一路上，窗外的风景像一幅流动的画卷，不断变换着色彩和形状，我的心情也随之变得愈发欢快。
到达海上世界小学时，首先映入眼帘的是那宽阔而整洁的操场。操场中央是绿油油的草坪，四周环绕着红色的跑道，仿佛一片充满活力的海洋。我们迫不及待地放下背包，开始在操场上奔跑、嬉戏，欢笑声此起彼伏，回荡在校园的每一个角落。
在导游的带领下，我们参观了学校的各个教室。每个教室都宽敞明亮，墙上挂着同学们的优秀作品，书架上摆满了各类书籍。我注意到，每个班级都有自己的特色装饰，如海洋生物模型、航海主题的壁画等，这些都彰显了海上世界小学独特的海洋文化氛围。
接下来，我们来到了学校的科技馆。这里陈列着各种科技展品，从简单的机械装置到复杂的'机器人模型，应有尽有。我们纷纷围在展品前，好奇地观察着、探索着，不时发出惊叹的声音。在这里，我们感受到了科技的魅力，也更加坚定了要努力学习、掌握科技知识的决心。
午餐时间，我们在学校的食堂享用了一顿丰盛的午餐。食堂的阿姨们为我们准备了各种美味的菜肴，有香甜的米饭、营养丰富的蔬菜、还有诱人的肉类和海鲜。我们围坐在一起，边品尝美食边聊天，享受着这难得的团聚时光。
午饭后，我们参加了学校组织的海洋知识讲座。讲座的老师用生动有趣的方式向我们介绍了海洋的奥秘和海洋生物的多样性。我们听得津津有味，仿佛置身于一个神秘而美丽的海底世界。
最后，我们来到了学校的图书馆。这里的书籍琳琅满目，有童话故事、科普知识、历史传记等各种类型的书籍。我们纷纷挑选自己喜欢的书籍，坐在安静的角落里阅读起来。在书的海洋中遨游，我们感受到了知识的力量和阅读的快乐。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了海上世界小学。这次游玩不仅让我们度过了一个愉快的周末，更让我们对海洋文化有了更深入的了解和认识。我相信，这次经历将成为我们人生中宝贵的回忆。
海上世界小学游玩作文 9
阳光洒在波光粼粼的海面上，金色的光芒与蔚蓝的海水交相辉映，仿佛一幅生动的画卷。在这美好的日子里，我和同学们一同来到了令人向往的海上世界小学游玩。
一进入校园，首先映入眼帘的是那座标志性的灯塔。它高耸入云，仿佛是海上的守护者，为我们指引方向。周围环绕着郁郁葱葱的.树木和五彩斑斓的花朵，空气中弥漫着清新的海风和淡淡的花香，让人心旷神怡。
我们跟随老师的步伐，来到了学校的图书馆。这里的藏书丰富多样，不仅有关于海洋的书籍，还有各种科普读物和文学名著。我们迫不及待地挑选了自己感兴趣的书籍，坐在柔软的沙发上阅读起来。书籍的世界如此广阔，让我们仿佛置身于知识的海洋。
接着，我们来到了学校的科学实验室。这里摆满了各种实验器材和模型，让我们大开眼界。老师为我们讲解了海洋生态系统和环境保护的重要性，并带领我们进行了一些有趣的实验。我们亲手操作着实验器材，感受着科学的魅力，对海洋有了更深刻的认识。
午餐时间到了，我们来到了学校的餐厅。餐厅的装饰简洁而温馨，充满了海洋元素。我们品尝着美味的海鲜大餐，感受着海的味道。在享受美食的同时，我们也体会到了学校对同学们无微不至的关怀。
午饭后，我们参观了学校的艺术教室。这里陈列着同学们的绘画作品和手工艺品，每一件都充满了创意和想象力。我们欣赏着这些作品，感受着艺术的魅力，也为自己将来能够创作出这样的作品而充满期待。
最后，我们来到了学校的操场。操场上绿草如茵，同学们在尽情地玩耍。我们加入了他们的行列，一起踢足球、打篮球、玩沙坑……欢笑声此起彼伏，充满了整个校园。
随着太阳渐渐西下，我们依依不舍地离开了海上世界小学。这次游玩让我们收获满满，不仅增长了知识，还感受到了学校的美好氛围。我们相信，在未来的日子里，我们会更加努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗！
海上世界小学游玩作文 10
阳光透过云层，洒在海面上，波光粼粼。今天，我们全校师生来到了海上世界小学，进行了一次难忘的游玩活动。
一进入校园，我就被那独特的海洋气息所吸引。学校的建筑仿佛一艘巨大的帆船，屹立在海边，给人一种乘风破浪的感觉。校园里绿树成荫，花香四溢，仿佛进入了一个童话般的世界。
我们首先参观了学校的'海洋博物馆。里面陈列着各种海洋生物的标本，从五颜六色的珊瑚到形态各异的鱼类，无不让我们大开眼界。解说员还为我们详细介绍了这些生物的生活习性和特点，让我们对海洋世界有了更深入的了解。
接下来，我们来到了学校的科学实验室。这里摆满了各种实验器材，同学们可以亲自动手进行实验。我选择了一个关于海洋污染的实验，通过模拟实验，我深刻体会到了保护海洋环境的重要性。
午餐时间，我们在学校的餐厅享用了美味的海鲜大餐。新鲜的鱼虾、鲜美的海藻，每一道菜都让我们回味无穷。在享受美食的同时，我们还了解到了许多关于海洋食物链的知识。
午后，我们来到了学校的海滩。同学们迫不及待地脱下鞋子，赤脚走在沙滩上。海浪轻轻拍打着岸边，发出悦耳的声音。我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳，玩得不亦乐乎。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了海上世界小学。这次游玩活动不仅让我们领略了海洋的魅力，还让我们学到了许多知识。我相信，这次经历将成为我们宝贵的回忆。
海上世界小学游玩作文 11
阳光洒在海面上，波光粼粼，像是无数颗小星星在跳跃。这天，我们全校师生怀着激动的心情，踏上了前往海上世界小学的游玩之旅。
一走进海上世界小学，首先映入眼帘的是那艘巨大的仿古帆船。它静静地停泊在学校的中心，仿佛正在等待着我们这些小探险家去探索未知的海洋世界。我们沿着蜿蜒的小径，来到了学校的图书馆。这里不仅有各种各样的书籍，还有关于海洋的珍贵资料。我翻看着一本关于海洋生物的书籍，仿佛置身于一个五彩斑斓的海底世界。
接着，我们来到了学校的海洋实验室。在这里，我们亲自动手进行了几个小实验。我印象最深刻的是观察不同盐度对海洋生物的影响。通过实验，我了解到海洋生物的生存环境和我们息息相关，我们应该更加珍惜和保护它们。
午餐时间，我们围坐在学校的露天餐厅，品尝着美味的海鲜大餐。海风轻轻吹过，带来一丝丝凉爽。同学们纷纷拿出自己的`食物，互相分享，欢声笑语充满了整个餐厅。
午饭后，我们来到了学校的户外拓展区。这里有攀岩墙、沙滩排球场和各种水上活动设施。我和几个同学一起尝试了攀岩，虽然过程有些艰难，但当我们成功登顶时，那种成就感让我难以忘怀。
傍晚时分，我们坐在学校的海边观景台上，看着夕阳缓缓落下。海面上的波浪轻轻拍打着岸边，发出悦耳的声音。我闭上眼睛，感受着这一刻的宁静和美好。
这次的海上世界小学游玩之旅让我收获了很多。我不仅学到了很多关于海洋的知识，还结交了很多新朋友。我相信，这次经历将成为我人生中一段宝贵的回忆。
海上世界小学游玩作文 12
阳光透过云层，洒在海面上，波光粼粼。那天，我跟随学校的步伐，来到了这令人向往的海上世界小学。一踏入这片校园，我就被它的独特魅力深深吸引。
我们首先参观了学校的图书馆。这里的书籍琳琅满目，从科普知识到文学作品，应有尽有。我特别喜欢那些关于海洋的书籍，它们让我对这片蓝色的世界有了更深的了解。图书馆的环境十分宁静，同学们都在认真地阅读，这种氛围让我感到非常舒适。
接着，我们来到了学校的实验室。这里摆满了各种实验器材，墙上挂着各种科学图表。老师向我们介绍了许多有趣的实验，比如水的密度实验、浮力实验等。我亲自动手做了一些实验，感受到了科学的魅力。
午餐时间，我们来到了学校的餐厅。这里的饭菜非常美味，尤其是那道海鲜炒饭，香气扑鼻，让人食欲大增。同学们围坐在一起，边吃饭边聊天，笑声此起彼伏。
下午，我们参观了学校的操场和体育馆。操场上的草坪绿油油的，像一块巨大的.地毯。同学们在操场上尽情地奔跑、玩耍，充满了活力。体育馆内设施齐全，有篮球场、羽毛球场等，同学们可以在这里进行各种体育锻炼。
最后，我们来到了学校的海洋馆。这里有许多海洋生物，比如海龟、鲨鱼、海豚等。我特别喜欢那些海豚，它们在水中自由自在地游动，偶尔还会跃出水面，溅起一片水花。海洋馆的工作人员还向我们介绍了这些海洋生物的生活习性和保护知识，让我对它们有了更深的了解。
这次的海上世界小学之行让我收获满满。我不仅学到了很多知识，还结交了许多新朋友。我相信，这次经历将会成为我人生中宝贵的回忆。
【海上世界小学游玩作文】相关文章：
游“海上世界”作文10-16
海上田园游记初一游玩作文500字09-29
在海洋世界游玩散文09-27
小学游玩作文12-05
游玩小学日记01-31
快乐的海边游玩小学作文08-07
海上田园作文04-09
海上捕鱼作文05-02
游玩海底世界七年级作文08-04