描写雪松的作文400字

篇一：四季雪松
    
校园里有一棵雪松。

夏天，雪松郁郁葱葱，下面热闹非凡：有的同学在雪松的浓荫下面午休；有的同学在雪松的浓荫下静静地看书；有的同学在雪松的浓荫下捉迷藏。。。总之他们玩得不亦乐乎！夏天的雪松不仅给同学们的童年带来了无限的欢乐，更在我人生的笔记上记录下了光辉的一笔！

秋天，雪松结下了一颗颗饱满诱人的松子。同学们下课后一个个跃跃欲试地摘松果。雪松底下又一次热闹非凡。

雪松在冬天，依然葱绿挺拔，守护着校园，俨然一位尽职尽责的卫士。一旦下雪，雪松下面可热闹起来了：有的同学在雪松下面兴致勃勃地观赏雪景，有的同学在雪松下面打雪仗，有的同学在雪松下面做恶作剧，总之他们玩得不亦乐乎！

春天，雪松又开始了一轮新生。校园里一片生机勃勃的景象，好不壮观！同学们和老师一个个容光焕发，喜气洋洋。雪松便静静地欣赏着这美好的景色。

如果可以，我愿作一棵默默为人们奉献的雪松！


篇二：我爱雪松

沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。

远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。

春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影。

夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。

秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。

冬天，北风呼叫，天寒地冻。在这险恶严峻的环境中，雪松不畏风刀霜剑，依然挺立，不折不饶。

我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！


篇三：雪松

我家附近，耸立着一棵高大的雄伟的树——雪松。

雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的枝叶一层一层，层层分明，从下到上，逐渐缩小，成为塔形。枝叶笔直如针，时刻防护着“敌人”的入侵。

到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸凸凹凹十分僵硬。当万物沉睡时，雪松却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。

严冬过后，温暖的春天已经到来，那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露。身上挂满了晶莹的水珠，经过春雨的洗礼，雪松显得精神焕发，满面春容。微风吹来，它扭动着身躯，向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿，使人感到旧貌换新颜。到了傍晚，数不清的小鸟在松树上空飞歌燕舞，吱吱地叫，好像在说：“天快黑了，我要人巢睡觉。”

夏天，火辣辣的太阳晒得不少花草低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动，爷爷奶奶们自带小凳在松树下乘风纳凉。

秋天，硕果累累，雪松在大地的一片金黄色下，显得更加翠绿迷人，把自己的生气勃勃的形象奉献给人们，点缀着丰收的景象。

时间过得真快，“冬爷爷”又要与雪松相逢，雪松仍像过去一样发挥着自身的本能，不怕冷风刺骨，寒风呼啸，要与“冬爷爷”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天。


篇四：校园中的雪松

有人喜欢婀娜多姿的槐花树，有人喜欢芳香四溢的桂花树，而我喜欢的是老校园中的那棵坚忍不拔的雪松。

远望那雪松，它像一座高大雄伟的宝塔，又像一把巨大的遮阳大伞。走近细看，只见雪松的树皮呈灰褐色，上面的裂纹不规律地交错着，像一位布满皱纹的老爷爷的脸。树干挺拔笔直，直刺天空。雪松的叶子很特别，不是扁圆形的，而是像绣花针一样长长的，尖尖的，细细的，松针一簇簇，一丛丛，密密麻麻。我用手碰了一下松针，怪疼的。

春天，树木都在阳光下长出了新芽，而雪松呢，当然也不甘落后，在温暖和煦的阳光中快乐地成长，它吐出了嫩绿的芽儿，一丛浓，一丛淡，一丛深，一丛浅，让校园里充满勃勃生机。

炎热的夏日，太阳像蒸笼似的烤着大地，于是，许多小同学纷纷来到雪松底下，有的乘凉，有的嬉戏，雪松望着同学们在自己的怀抱中尽情地说说笑笑，似乎长得更茂盛了。

凉爽的秋季到了，大多数树木的叶子都凋谢了，有的树木的叶子也成了枯黄色的，而雪松的叶子仍然那么绿，绿得发亮，绿得发光，它站在校园中默默地陪伴我们成长。

隆冬，北风呼呼地吹着，雪花纷纷洒落下来，别的树瑟瑟发抖，只有雪松像卫士一样守卫在校园中，它抖落了树上的积雪，显得十分苍翠。雪松与严寒作斗争的精神，让我对它肃然起敬，也让我想起陈毅将军写的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

雪松全身是宝，树干能造纸，叶子可以提炼挥发油，松树脂能做松香，枝和根是燃火材料。

雪松，你不屈不挠，奋发向上，无私奉献的精神真值得我们学习。