过去现在未来作文

作文一：过去现在未来

眼前，是一望无垠的土地，到处鸟语花香，花草树木在柔和的风中翩翩起舞，一派生机勃勃的景象……    　    
　
这天，远方来了一群人，他们自称是龙的传人。这些人被眼前的大地给吸引了，为首的叫做黄帝的人动情地说：“我们要征服这土地，建立自己的家园。”    　    

于是，龙的传人们干开了，一幢幢建筑如雨后春笋般冒出大地，一个个鱼塘闪烁着阳光的灿烂，一条条四通八达的大路成了神州大地的脉络……    　    

现在    　    
　
一座座废弃停产的工厂如城市的一个个疤痕；马路上高分贝的汽车喇叭声使居民们苦不堪言；一到下班时，整座城市如一罐沙丁鱼一般，人流在缓慢的挪动着，北京的长安街就像一根独木桥……    　    

如今，科技在飞速发展，知识在不断更新，城镇却愈发拥挤……    　    

水土流失，沙尘暴，水资源匮乏等问题接踵而来……    　    

土地资源如今已显得十分宝贵，价格越来越上涨，现在全世界可以免费使用的只有空气了。    　    

龙的传人们，是你们，使这本来美丽的神州大地变成了这般模样。    　    

5000年后    　    

在太阳系的第三条轨道上，一颗毫无生机，黑色的星球在缓慢地转动着，越来越慢，越来越慢…    　    

整个星球已毫无一人；    　    

地面上都是几十米厚的黄沙；    　    

最后一滴水已在两千年前就已消失。    　    

那些龙的传人们呢？他们早已从历史的舞台中退去了。这本是蓝色，足以让银河系为之骄傲的地球，经过他们的手已成为一个发出恶臭，黑乎乎的死星，即将结束它46亿年的短暂生命.    　


作文二：过去，现在，未来

我，一个过去些许叛逆，现在些许乖巧，未来些许坚定的女孩。    　    
　　
过去的我，也就是初二以前的我，真的有些狂妄吧，觉得自己什么都对，什么都很OK，什么都无所畏惧。也曾经和父母，老师，同学闹过矛盾。那时，我真的觉得自己没有错，也很不服输。现在回想起来，真的很幼稚，可笑。    　    
　　
现在的我，也就是初二到初三的我，真的长大了，虽然在年龄上没有其他同学大，但我已经懂得了，什么该去做，什么不该。我亦懂得了，让父母，老师，同学对我有不同与以前的看法，他们都说，我变了。是的，我是变了，变得我自己都没有想到过般的懂事了，我不再横冲直撞，让我关心和关心我的人受伤了。我决定，要让他们放心，我也做到了。现在的我，经常开心的笑，因为我真的觉得自己很幸福，因为有身边的人在关心我，鼓励我，为我喝彩，为我加油。    　    
　　
未来的我，或许会成为一名世界瞩目的歌星，因为我真的很爱唱歌，开心时唱，不开心时也唱。唱歌，是我最爱做的事情。我也唱得不错，因为我希望，我可以把快乐的歌声带给整个世界，做个传播快乐的歌者，所以，我正在努力着，为了我，为了我身边的人们。    　    
　　
但不管怎么样，我都会记得，Just be myself!做真实的自己。


作文三：过去，现在，未来。    　    
　    　    
昨天、今天、明天，过去、现在、未来。今天的成功与失败来自于过去的努力，今天的努力则决定了明天的成败。成功与失败都是来自于你自己的努力。    　    
　　
有的人常抱怨上天的不公，为什么机会给了身边的他，而不是给了自己。在说话的时候，也不知道他是否会对自己过去的懈怠自责过。牛顿曾经说过机会只青睐做好准备的人，请问在机会到来之前你做好准备了吗？有人嫉妒别人一夜之间的成功，但是他可否注意到别人平日的努力。只看表象，而不去看本质，空幻想和抱怨都不会让你成功的，让你成功的只有你的付出和努力。现在即便是靠商业贿赂卖出去的产品也必须达到一定要求的，只想收获而不努力永远都不会成功。    　    
　　
过去的事情已经结束，抱怨和后悔并不能解决问题。要想有好的未来，每个人必须把握好现在。亡羊补牢，为时未晚，是男人就应该勇敢地为过去的错误承担责任，并努力把握好今天以赢得未来。把握今天就要踏踏实实，认真努力的做好自己的事情，虽然会比别人辛苦一些，但是会在明天比别人收获更好的未来。    　    
　　
上天其实是很公平的，有优点，也必然有缺点，只有自己不断的努力才能补拙，获得最后的成功。今天是果，昨天是因。做事情方法固然重要，但是心态更重要，不放弃向前走。


作文四：过去 现在 未来    　    
　
俗话说“光阴似箭，日月如梭。”我的第六个暑假即将结束了。    　    

回头想想，这个暑假我真是经历了不少事，是我过得最充实的一个暑假！在这短暂却又漫长的60多天里，我经历了毕业、蜂蜇、灭蜂、离家出走、晨练之争、奥运等等许多事件，这都是在我过去的暑假所没有的，以前的暑假我总是围着电视机转悠，不是“火影忍者”就是“犬夜叉”什么的，所以总是感觉暑假过得很空虚，可这个毕业后的暑假过得却是那么的充足。    　    
　
看看现在，我看了看门上那一道道老妈为我标示的身高标记，这可都是我成长的标记，它不但刻上了我的身高还刻上了父母对我的期望与爱。我又翻了翻作文本，上面记叙了许许多多过去的往事，那些作文从最初的几句幼稚充满童真的话语渐渐变得成熟、精彩起来，慢慢的，里面又增添了几分道理，直至现在，这些作文变得有声有色、语句简练、道理明确。合上作文本，如今的我感到时间过的是那么飞快，转眼间我就要告别小学，踏入中学了，激动得我对未来充满了憧憬与希望。    　    
　
思思未来，初中的三年也会过去，那时的我一定也会带着怀念的心来怀念现在的我，可那时我到底是会拿着考重点的录取通知书怀着激动高兴的心情怀念过去，还是两手空空，带着无限的痛苦和悲哀来悔恨过去呢？    　    

所以说，现在的我一定不能让未来的我抱怨、悔恨，我一定要在初中的三年里努力奋斗，争取做个成绩优秀的中学生！    　    
　　

作文五：过去.现在.未来

过去    　    
　　
过去，还是一个孩子，单纯天真。过去，不知道什么叫烦恼，什么叫社会。过去，每天高高兴兴地背着书包去上学，开开心心的做游戏，无忧无虑。过去的我，充满了快乐……    　    
　　
现在    　    
　　
现在，我已经是一个十一岁的小学生了。蓦然回首，忽然好怀恋过去。现在，我看清了这个社会。如今的社会，人们为了那可怕的欲望，尔虞我诈，使这个社会失去了真诚，失去了信任，有的只是虚伪，欺骗，怀疑，嫉恨，人与人之间少了真情。我实在弄不明白，人们为什么要去追求欲望，为什么有的人为了欲望而不惜牺牲真情，人活着难道就是为了欲望吗？我想不明白……    　    
　　
未来    　    
　　
未来我会不会也去追求欲望呢？不，我不要，我不要为这种事而生存。我不要过那种没有意义的人生！可是未来我会不会变成那样呢？我不敢去想，我真的不知道该怎么在社会里生存……


作文六：我们的过去现在未来

明天月考，这是节难得的自习。同桌小A正奋笔疾书整理古文，以备复习。我写完作业百无聊赖，与前桌小B乱侃。她看见小A的笔记，万分惊异道：“你学习这么好还整理这么多？”小A笑笑，放下手中的笔，话匣子由此打开了。
　　
过去
　　
小B喜欢谈她的过去。她小学时是班中“三剑客”之一，成绩是没的说的。但她经常不交作业，上课也不够认真，现在回想起来还令她十分后悔。后来，她参加了我们数学老师的奥数班，遇到了许多高手，才转变过来。我们上一个奥数班，却不曾相识。那时，老师总是把考在前20名的同学写在黑板右边，以鼓励更多同学。我因多次上榜，于是我们虽没见过面，但她却记住了我的名字。6月盛夏，当一个女孩借着窗外明媚而温暖的阳光看自己黑板上的名字暗自窃喜时，另一个角落里另一个女孩也看着同一个名字，并暗下超越的决心。这是一幅多么美好的画面啊！这也是我们的缘分。
　　
我的过去如同粗心画家几秒中挥笔而就的简单线条，极为平凡。我转学后因为同学的冷淡而变得极为孤僻，这就是我的全部。
　　
小A的过去是极深，极隐晦的。她只说与现在完全不同，便不再多说了，或许那些不愉快也在岁月中淡化了吧。对过去的回忆由此戛然而止了。
　　
现在
　　
小A是好学生。上次考试的第一及从前的优异成绩让她成为老师心中完美的化身、同学心中神圣的代表。但谁能明白她内心的苦痛呢？她曾说想像我一样无拘无束，可以在开心时放声大笑。然而，她背负的过于沉重，连笑也是压抑了。她就像笼中之鸟衔来树枝搭建自己的牢笼，虽温暖舒适却始终没有广阔的空间供她翱翔，这就是好学生的悲哀。
　　
我只能算中上等，但活的快乐。我可以与同学打篮球，可以在好朋友那里舒适地蜷着，可以……我总是拥有阳光。
　　
小B是中等，不被老师重视，但她有自己的精彩。
　　
未来
　　
我无法改变过去，只能寄希望于未来。我梦想可以考上三中，却面临着一个障碍?中考。看着哥哥姐姐们忙碌的身影，模拟考后一张张懊丧的脸，我真的有些茫然了，但我不会放弃。“还有一年，你一定要加油，我们考一个高中。”小A的声音时常回响再我耳边。
　　
小A的理想也是三中，她并没有过多压力，只有做到无悔。我许诺过和她一起学习，也要无悔。
　　
小B想上师大附中?与三中不相上下的高中，只是她要更加勤奋，希望她的梦想会实现。
　　
我们的过去、现在、未来氤氲在那个午后的阳光中，被镀上一层金色。没有人记起第二天的月考，彼此分享并沉浸在阳光之中。
　　
真的无法忘记这些美好，它们悄悄融入温暖的阳光之中……
 

作文七：过去，现在，未来

走在人生的道路上，沿途的一花一鸟，一草一木，点点滴滴都是我们的无比珍贵的回忆，回首往事，也许有太多的难忘，不舍，遗憾。珍视现在，也许有太多的烦恼，压力，目标，放眼未来，也许有太多的打算，期待，过去，现在，未来，
　　
回首过去，总是在迷茫与慌乱中迈着人生的步伐，从我们呱呱坠地到咿呀学语，从可爱孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我们脑海里挥之不去，直到现在，无论是普普通通的学生还是文采飞扬的作家，他们都在孜孜不倦的歌颂童年，歌颂那段青葱岁月，遗忘过去，就等于背叛现在，让过去陪伴我们谱写人生新的乐章，铸造人生新的辉煌。
　　
珍惜现在，这是每个人都熟知的道理，从我们从小就背诵的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”到现在学习的“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”无不是教导我们珍惜时间，把握青春。尽管知道它的重要性，却很难做到珍惜时间，时间是世界上最为公平的，无论是亿万富翁，还是街头乞丐，每天同样有24小时，时间是一切事物的基础，没有时间，即使是才高八斗也不可能实现目标，取得成功。
　　
放眼未来，不管你的过去是光彩夺目还是一片黯淡，未来都是一片光明的，借用一句广“一切皆有可能”，未来是神秘的，它吸引着我们向前探索，想要感受它的存在，但它却又总是与我们捉迷藏，其实现在就是昨天的未来，昨天对于未来的目标就应该在今天实现，而人们却又总是未来贪婪的等待下一个未来，那样也只有失望。
　　
回首过去，吸取教训，积累经验，把握现在，珍惜时间，努力拼搏，放眼未来。


作文八：过去 现在 未来

世间有四季更替，有风霜雨雪；人有悲喜离合，生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前，我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在，而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。
　　
在英语语法中有一般过去时的did，现在进行时doing，一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力，好似权威不容质疑。的确，世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头，在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长，以引起人们的注意，也许是为了告诫我们现在的重要性。确实，无论是过去的板上钉钉，亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在，才能不辜负昔日未雨绸缪的付出，将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo，两个词预示着未来好似分岔口，充满着未知的迷途，在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇，等待着强者去探寻。
　　
不仅英语语法中暗藏玄机，国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去，感叹号代表着现在，问号代表着未来。句号用于断句，表示独立的句子。人们常说：“一切都将结束，一切都会过去。”对于现在来说，过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美，但没有关系，因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳，只有抓住时机，当仁不让，才能跃出海平线，将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验，把握现在的机会，才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓，时间是否有长短？外太空是否存在其它高等智慧生物？2012地球是否真的会如玛雅预言般毁灭？这一切的一切都需要等待未来的考证。
　　
身处21世纪，在信息科技高度发达的现在，我们不可能身着戎甲，血洒沙场；也不可能驾驶宇宙飞船，探索外星人。现在，我们唯一能做的就是用知识武装自己，用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究，将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家！