作文一：清晨里的笑声
清晨，太阳公公还在云里睡着懒觉，可我已经起来了。我和外公外婆去公园里早锻炼，我们边走边说，不一会儿就到了公园。公园里，花都已经枯萎了，只有我们从枯萎的花丛中走来，花丛中，在也看不见花的身影了。桔子树却长满了金黄的桔子，那些桔子有的像小朋友纯真地笑脸，有的像满天金灿灿的星星，还有的像一个个小灯笼挂在桔子树上。我开心地笑着，仿佛我也是点缀秋天的一份子呢！
作文二：操场上的笑声
今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。
同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。
操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操场。
作文三：家庭里的笑声
从小以来，我一直都是家里的开心果，他们告诉我，我一直是他们的骄傲。长大了，我还是经常引他们哈哈大笑，但这种笑大多是哭笑不得。
从读小学开始，粗心的毛病一直跟随着我。例如出门上学穿着脱鞋、做的功课拉在家里没带来、数学考试时把加号看成乘号甚至还把音乐的五线谱看成了六线谱，我自己都觉得又好气又好笑。有一次，老师在我的语文默写本的一个字旁边打了个大叉，可我一直到回到家也没想通为什么要批我错？等妈妈下班回来，我跟她说：“我写的对的可叶老师却批我错。”妈妈低头一看说：“什么叫推带？”我说：“携带呀，什么推带？”我再一看，不禁笑出声来，原来我把携写成推了但硬是没发现。
这件事让我知道了一个道理，现在看看粗心似乎没有什么关系，因为不是做不来，是做得来而没有仔细做，可其实如果这个缺点不改的话，以后可能就会变成坏习惯，说不定以后考大学就会因为这粗心的半分而考不上自己理想中的大学，这将是多么可怕的事啊！我决定认真改掉这个缺点，让爸爸妈妈真的从心底里为我笑出来。
作文四：笑声满园
笑一笑，十年少。——题记
今天一早就下起了蒙蒙细雨，可这并不能阻挡我的好心情。
早上一踏进中学大门，值周生就对我投以暖暖的笑容，虽然凉风飕飕，可心里却暖暖的。一来到教室里，就看到吴老师笑盈盈地带领同学们朗读课文。我不由自主地勾起了嘴角，回忆起了几天前，体育夏老师在教室里为我们点明要求时，妙语连珠逗得我们笑声连连，由此我看和听到了各种各样笑样和笑声。有人十分活泼用手捶着桌子，头则仰天“哈哈”大笑；有人把双手搭在桌子前，把头埋进手臂里，传出模模糊糊的笑声；咦？是谁在呵呵笑？我顺着声音用目光搜索着，原来是老师呀，他被我们传染了呢！还有些人无声的微笑，这就是所谓的莞尔一笑吧！有人还使劲憋住不笑，嘴巴紧紧闭着，眉毛弯弯，眼睛大大，嘴巴鼓起来一鼓一鼓的，就像一只可爱的小青蛙，发出“咕咕”的声音，十分有趣。这人不是别人，正是本姑娘呀！就这样，老师每讲一个笑话，班里就笑声连连，都快把天花板震下来，好不热闹！我们也十分活跃，像吃了兴奋剂一般。
不久，窗外的一声笑声把我拉回了现实，我这才留意起，今天之后发生的一切怎么都充满笑意了？可不是吗？每堂课老师都报以微笑，食堂阿姨给我盛饭也轻轻“呵呵”笑着，就连校园里的植物在我看来也在笑着……简直就是笑声满园！
让我们用微笑拥抱每一天！
作文五：教室里的笑声
前段时间，我们的班主任蒋老师去赛课了，四天没和我们见面。星期四的早晨是蒋老师归来的日子，我们全班准备给蒋老师开一个欢迎会，庆祝蒋老师凯旋归来。
上午八点，我们开始准备，到了八点半，蒋老师来了，当她走进教室的时候，我们全班响起了雷鸣般的掌声，并且一起欢呼起来，蒋老师感到有些意外，脸上露出了惊讶的表情。《回家》这首歌在教室里回荡（改编的）“回家，回家，我们需要你回家、、、、、、”听着我们童真的声音，蒋老师哭了。过了一会儿，蒋老师让我们有问题的可以向她提问，她会一一回答。
“蒋老师，你这次是第几名呢？”一位同学问。大家在下面议论起来，有的说是第一名，有的说是二三名。就在这时，蒋老师发话了：“嗯——这个嘛，可能要让大家失望了，我是第八名！”蒋老师显得很气馁,我们也有些失望，但我们一下子反应过来，装出一副毫不在意的样子。其中有一个同学大声说：“蒋老师，没事的。失败是成功的亲娘！说的我们全班都大笑起来，蒋老师也笑了。整节课我们都在欢笑声中度过。
虽然蒋老师这次赛课的成绩不太理想，但它使我们明白了没有失败就没有成功的道理，关键是失败了也不要放弃，笑一笑，什么都会过去的。记得上个世纪八十年代，巴西足球队输球后回国，总统和球迷到机场迎接时，打出了“这会过去的”标语。九十年代赢球后回国，球迷还是打出“这会过去的”标语。比赛只是一种形式，要以平常心去对待。
作文六：公园里的笑声
星期六，趁着风和日丽，天气晴好，小明来到枣园公园玩。公园里春意盎然，鲜花盛开，柳树姑娘梳着长长的辫子，随风飘舞；小燕子叽叽喳喳，在空中自由地飞来飞去……小明不知不觉地走着，沉醉在大自然美丽的景色之中。小路边的椅子上坐着一位老爷爷，旁边放着一根拐杖，大概是想回家了，正想从椅子上站起来，可是怎么努力也站不起来。小明看到了，急忙跑过去，扶住老爷爷的手臂，慢慢地把老爷爷扶了起来，把拐杖给老爷爷拿好。老爷爷连声说：“谢谢你，小朋友，真是个好孩子。”小明不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”
小明玩得也累了，刚想坐下来休息一会儿，突然看到不远处一位白发苍苍的老爷爷一手柱着拐杖，一手拎着一大袋东西，正一步一步慢慢地走着。只见老人已经满头大汗，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。小明连忙迎上去，接过老人手中的东西，扶着老爷爷，关切地问：“老爷爷，您是不是身体不舒服？还是走累了？赶快坐下来休息休息吧！” 老爷爷顿时绽开了笑脸，坐下来高兴地说： “小朋友，你也坐下来吧！我们一起说说话。” 两人说说笑笑，整个公园都传出他俩阵阵笑声，直到很远……
作文七：笑声中的午餐
今天中午，我和爸爸妈妈一起吃饭。爸爸妈妈说他们要吃木子腐乳，就是湖南最著名的腐乳。他们说我不能吃腐乳，原因是我额头上的伤口还没有好！
爸爸问我：木和子拼起来是什么字？
我说：不知道。
妈妈说：你真够笨的。
爸爸启发我说：那小和月拼起来又是什么字啊？
我说：我还是不知道！
妈妈说：哈哈，超级笨！
爸爸补充说：她正在桌子上吃饭呢！
妈妈说：我自己介绍时都会说，我姓肖，小---月---肖！
爸爸说：你写一写看看！
我写了下还是没有写出来。我又写了写，说我知道了：是李。
妈妈又说：那十---八---子是什么字？
我又采取爸爸的方式，写了一写，但还是不知道。爸爸拿起腐乳瓶子，说，你看看木是由什么组成的？
我仔细地观察：木是由十和八组成的！然后我说，十---八---子还是李！
妈妈说，要不要我再给你热点饭吃？
我说，我不要了，我都被你气饱了！
我们一家人就这样在欢笑声中吃完了午饭！
作文八：忘不了的笑声
六载同窗，眨眼过去，但是同伴们的笑声，却是我永远都不会忘得。
“呵呵，”这笑声是吴瑞豪的，每次他发出这笑声时，他都是在帮助别人做好事哩！每每好事做完都要自顾自的傻笑上好一会，过好久才不笑了。
我的同桌林驰程的笑声很好笑：只要他脸上的肉网上一推，朝正在吵架的同学们一笑，无论他们心里有什么疙瘩，就马上解开了。
“嘻嘻。”这笑声是高个子杨国庭的，一听到这笑声，就知道他在捉弄人了。说程彬是个小小的矮冬瓜，程彬马上被气的眼泪汪汪的。这时，林驰程走过来，用有点猥琐的语调说：“暴雨来罗！俺们不用上体育课罗！”他这一说，程彬马上不哭了，破涕而笑。
啊！无论到了什么时候，我永远都不会忘记他们的笑声的。