四年级的作文

时间：2024-10-04 10:01:23 四年级我要投稿

四年级的作文（常用7篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文（常用7篇）

四年级的作文篇1

亲爱的爸爸：

　　你好！

　　哈哈，又见面啦，我的“老朋友”。很高兴你能代妈妈参加家长会。很兴奋吧？这可是你第一次来喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懒羊羊”——我，从狼堡“救”出；而在工作岗位上，你却像大将军，拿着几何图形，挥着上面写着函数（其实我也还是不知道是什么）的旗帜，率领着“十万大军”冲向前方，嘴里还吐出几个字：“向大学进军！”

　　匆忙的你又总是会停下陪陪我，一起玩儿。骑自行车，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜欢看你打“僵尸”了呢！几个豌豆射手就足以把一群僵尸打得五马分尸，落荒而逃。

　　不过，你总是把我一个人留在家里，真坏呀！可是，你是了我的偶像，让我学习到了一个个人生的启示。虽然，你从没开口说过，但是你的行动告诉我——人，就是要活得潇潇洒洒、大大方方、光光明明。

　　同学的`关爱，像小小的水果糖，虽短暂但甜蜜无比；老师的关爱像话梅，酸得你牙齿都掉了，甜，却甜到你心窝；而你的关爱像巧克力，黑黑的（妈妈叫你巧克力先生），柔柔的，温暖的，吃了还想吃……

　　很爱你，我的老爸。

四年级的作文篇2

　　我永远也不质疑太阳的美，就像大海永远不会质疑天的蓝。

　　幽蓝的海边，朝霞与晨晖悄然而至，我倚着一块大石头，看着太阳升起的那一瞬。

　　渐渐地，渐渐地，黑夜的东方泛起一抹鱼肚白。海水映着白色却浮现出一丝紫气。紫气只维持了一瞬便消失了。紧接着，一抹如红玉般的圆润之色映在天籁。那光是那样的'温柔，那样的美好，海天一色美不过此时的绚丽。

　　刹时，太阳露了出来，把云霞染得通红。时间仿佛静止了，眼睛里只剩下太阳在慢慢地上升，上升。周围的一切是那样耀眼，红与金交错，别有一番风采。大海拍打着周围的石块，近乎金色的水在光的掩映下熠熠生辉。红霞缓缓消失，取而代之的是白色。天空恢复了以往的蓝，太阳也收敛了炙热的光辉，却还是让一旁的月亮黯然失色。一切都回归正常，但日出的壮观已烙印在我的灵魂深处。

　　那一刻，我震撼了。太阳平时的耀眼，在这一刻变成了尘埃。东方的那抹红，让我至今难忘。

四年级的作文篇3

　　大家好！我现在向你们来介绍一位同学吧！她是一位胆子比较小的女生，跟我一样怕小动物，但我从不怕温顺的兔、狗。而她却似乎有点怕。

　　那一天放学。“赵琳！赵琳！你不是说你家养了两只狗狗吗？带我去看看好吗？”我毫不犹豫的回答：“好！走吧！”到了我家，她急忙放书包，并马上推开后门，就迫不及待地朝两只狗狗打起了招呼！“你们好啊！”“赵琳，它们叫什么名字呀？”她迫不及待的`问我。“叫开开、心心。”“哦！这样啊！”她说着笑了笑。“啊！你家的狗真调皮。啊呀！我的裤子啊！”“要不要抱一只回家啊！”我吓唬她说。“才不要啦！”她一边跑一边说：“哎呀！走开走开！”只见她呀一直往后退，手不停地挥着，口里不停地说“走开！”两只狗却不停地追她，她吓得都躲进厕所里不敢出来了！“嘻嘻，不用怕，狗狗不会咬你，你看，它们摇尾巴，就是喜欢你”我幸灾乐祸地说。她在里面怕得大叫起来：“你说什么，它会咬我的，怎么还说喜欢我呢！”于是，她找了个机会，急急忙忙跑到客厅，一溜地背上书包就跑了。任我怎么喊怎么劝也无济于事。“也是哦！刚刚吓的连话也说不出了！”我理解地笑了笑！

　　后来，我又拉着她到我家来看了一次狗狗，她可是鼓足勇气来的，最终是连门也没进，就被吓跑了，抱着书包飞快地走了，明显比上次还要怕嘛！我得想个法子让她不怕狗呀。

　　你看吧！这就是我的同学，她很胆小，但有时也天真可爱、活泼、开朗，是个跟我差不多的女孩，怎样，我猜你们应该想问她是谁了吧？

　　告诉你！这就是我们班上最胆小的同学李。

四年级的作文篇4

　　都说桂林山水甲天下，一陽一朔山水甲桂林。古往今来，不知有多少文人墨客留下吟诵桂林漓一江一的名篇，然而我觉得漓一江一固然风景秀丽，但乘着竹筏荡漾在一陽一逆的遇龙河上却别有一番风味。

　　眼前，湛蓝的天空中白云悠闲地散着步。周围的山峰拔地而起，各不相连，像天上的太白金星做画时不小心打翻了笔架，直直地落下来，变成了一座座或绮丽或秀气的奇山秀峰。最吸引人的是水。遇龙河的水仿佛被水草染绿了一般，静得像一面光滑的玉镜。又仿佛一块轻柔的丝绸，拂过脚边，沁凉而舒一爽。河上有一架石桥，桥上有两位骑行者。他们驻足桥上，望着遇龙河美丽的景色。这山，这水，这桥多像一幅质朴的田园山水画啊！

　　给我们撑竹筏的是一位脸被晒得黝一黑的五旬老人，脚似乎有点跛。他不像别的船工那样热情地和游客介绍着周围的风景。我们问一句，他才简短地答一下，然后就沉默而用力地划着竹筏。到了水最静的地方，他很难得开口说了一句话“小妹，你要不要来撑一下船？”。我喜出望外，小心地从摇摇晃晃的竹筏上站起来，接过他手中足有三、四米长的竹篙。学着他的样子，用力地把竹篙往下按。没想到，别说碰到河底了，就是连水里都没插一进多少，反而还差点没站稳，滑一到水里去。我不信我连这点事都做不好，卯足劲，狠狠地把竹篙往水里插去，结果也只是贴着水面往后滑一出了一段距离。我正得意，但回头一看，发现老船工正蹲在筏尾，用一只拖鞋当桨在帮我划呢！我不得不承认，原来看似简单的.撑船也是个技术活。

　　很快，我们穿过一处小小的激流往码头驶去。老船工得知我们来自杭州，来了兴致。他告诉我们说，很久以前去杭州打过工，现在家乡的旅游业发达起来，靠着自己的双手，日子越过越舒心，越过越富足了。

　　跳下竹筏，挥手和老船工告别。我太喜欢遇龙河清清的河水了，就在岸边用水槍吸着河水玩。不一会儿，又看到他领着别的游客，有点费力地往竹筏上走，脸上冒出了点点汗水。

　　见我看着他，他憨厚地笑笑：“小妹，喜欢这水吧。青山绿水可是我们最大的宝啊！”

　　我敬佩地看着老船工，他就是这样一杆一杆撑出自己的生活。

四年级的作文篇5

　　5月12日，中国汶川发生了里氏7.8级大地震。在这有场天灾中，有无数的人遇难，也有无数有心人在为汶川捐款。

　　而在地震中，人呈现出不同的特质：有两种人在做两种不一样的事。

　　地震发生当时，汶川某所中学里，五（2）班的班主任感觉地突然开始晃动。他停下课来，仔细听外面的动静。他听见外面不对劲，郑重的对同学们说：“发生地震了，大家镇静！男生从前门走，女生从后门走。动作要快！”话刚说完，教室里的地板便开始裂逢。老师站在讲台上，大声指挥着同学们，等同学们全都跑出了学校，他才用最大的力量跑到二楼。这时，教学楼已经快塌了，老师急中生智——他闭上眼睛，深吸一口气，用力一跳，跳到了一楼。这时，楼已经塌了，老师把重心放前，两脚向前使出最大速度。终于，老师逃了出来。在危急时刻临危不乱，我们都要向这位老师学习。

　　但是，另一篇报道使我震惊：一个卖水的`小贩竟然以50元一瓶水的价格卖水。在这样的危难时刻，他不考虑到大局积极帮助灾区的人，反而趁着灾难谋取钱财。

　　这两种人的差距是显而易见的，我们应该向那位班主任看齐。

　　危难时刻，两种人做出两种事。这位班主任的品德让我敬佩。让我们手拉手，心连心，帮助灾区人民重建家园。

　　……

四年级的作文篇6

　　古井边的柳树，率先报告了春的消息。鹅黄的嫩芽，就像天上的星星；婆娑的枝条在春风中飘舞，如同邻居家三姐那满头的乌黑的秀发。娇燕翻飞，穿梭于柳枝间，衔泥于井台旁，开始了新生活的第一步——筑巢。望着伶俐的小燕子，我的心早已随他们飞到了那蔚蓝的天空，徜徉于美丽的白云之巅。

　　清凉的井水把我从云端拉了回来。邻家的大婶从古井中汲出了甘甜清凉的一桶水，不长时光，就被我们几个调皮的孩子连洒加扬的喝了个精光。那种畅快劲，至今还在心底不住的回味。

　　山草随着雨季的到来，越发的青黑浓密。此时，挎一个篮子，三五成群的钻进参天的松林中，没入比我们身子还深的草丛中捡蘑菇，就成了最开心的`时刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小伞，傲然的挺立在树下，草中，只等我们把他们一个个的采拾到篮子里。蓝天白云，骄阳似火，大汗淋漓。可就是篮子里的蘑菇却蹦蹦跳跳的伴我们回家了。得到的自然就是母亲亲切的笑容和邻家大婶不住的夸奖。

　　千里冰封，万里雪飘。淄河水在冬爷爷的怀抱中睡熟了，变成了一条晶莹的，明如水晶般洁白的飘带。有气无力的阳光，对沉睡醉的冰河无奈的叹息摇头，一晃就不见了。此时的冰河却人声鼎沸，万头攒动。平坦的地方有就是抽陀螺比赛的，先比谁的陀螺精致，美观；有的小伙伴用彩色粉笔画了几个圆圈，转起来像天上的彩虹在飞舞；有的在尖端镶上一颗钢珠，转动灵巧快速……斜坡处，就是滑冰表演：有单独冰上表演雄鹰展翅；有三人合作狗拉雪橇；有的干脆坐在木板上，骑在松枝上，顺着斜坡，飞奔千里……

　　春天的绿柳，夏天的蘑菇，冬天的冰河，伴随我度过了短暂的童年时光，至今仍令我回味无穷，仍令我无限的陶醉！