四年级作文5篇[必备]
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹰",他充满无助与孤单.被叫"秃鹰"的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆`流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单`尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解药"
纸月是个内向`善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的.儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.
人生无处无真情,在<<草房子>>里,我看到了另人落泪的真情.
四年级作文 篇2
我是小木偶,我的爷爷是个老木匠,他把我做好后,看我一本正经的板着脸,总觉得我的脸上缺少什么,于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情,还给我起了“果妮”这么个好听的名字。
我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上,这时,一只小红狐狸走过来亲热地对我说:“小木偶,你这个红背包真漂亮,让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”
“好的。”我毫不犹豫把背包借给了他,哪里想到,这个坏狐狸,居然背上我的包掉头就跑,当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时,熊警官来到我俩面前,只见小狐狸满脸愤怒地对警官说:“小木偶要抢我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,气得熊警官把我一下子拎起来扔出去好远。
我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂,这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问:“你怎么了?”“我,我脑袋疼……”我笑着说。
小兔子露出疑惑的表情,“你装得一点也不像!痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。
这时,卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问:“木头娃娃,你病了吗?”
我依旧“笑嘻嘻”地说:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告诉我爷爷,我脑袋好疼啊!”
婆婆看了我的表情后,很生气:“唉,现在的孩子怎么这么不诚实,会撒谎!”
这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的木头疙瘩!我疼得躺在地上打滚。
空气里一定是弥漫了伤心的气味,善良的蓝鼻子小女巫赶来了,“小果妮,我知道你伤心难过得想哭,你放心,我把人类所有的表情都送给你!”
只见她用魔杖在我的头上一点,“哇—”我一下子哇哇大哭起来,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来,心里一下子舒服多了,脑袋也不疼了,哈哈。我已经会开心地大笑了!
(在我的身上,后来又发生什么事呢?请听我接着给你们讲……)
“我”的故事(续)
我告别了救星蓝鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来,没到家门,我就大声地喊着“爷爷,爷爷,我回来了!”爷爷看到我神采飞扬的样子,惊喜地看着我,“果妮呀,这真是造化呀,你也有人类的表情了!这真是……咳咳,”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地, “太好了!”
爷爷又给我新做了一个红色的书包,比上个背包好看得多!爷爷说要把我送到一所好的学校去读书,校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学习人类的文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高!晚上睡不着,跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。
第二天,我蹦蹦跳跳地走在上学的`路上,“小鸟在前面带路,风啊吹向我们—”,我快乐地唱着歌儿,我转呀转呀的向前跳去……
“哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了个狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己毕竟是个木头人呀,腿脚也没有那么灵活呀!
“你怎么了?”一个温柔的声音传来,我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼,还是那只小兔子。
“我去上学,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状,鼻子都快歪了。
“哦,我叫妮妮,我也是去上学,你摔得没事吧?我扶着你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀,看得我都不觉得腿疼了。
“我叫果妮,哦,咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,挤出了一个比哭还难看的笑容。
“来,果妮,我扶着你一起去‘作文连线’上课!”甜美的声音再次响起,我感激地望着小兔妮妮,心想:“能和她在一起学习,真是幸福呀!”想到这,腿上也来劲了,呵!我哪也不疼了!我俩手拉手乐呵呵地走进校门。
在“小城”校长的带领下,我开开心心地过了一上午,我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友,放学时,我俩又手拉手一起走出校门,就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候,我的眼前“呼”地飘过一道红影。
“那不是谁吗!那个……那个……”我急得结巴起来,“妮妮。快帮我抓住他!”我急得脸红脖子粗,眼睛要冒出火来!
“怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不着头脑,焦急地问。
“我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的,咳咳,”我憋得一口气没喘上来,“快追!”我急得直跺脚,话没说完,就冲着红影子追了上去!
妮妮反应真快,从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概,也撒开丫子紧追了上去……
小红狐见我们在后面追他,似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。
“抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声,那愤怒的表情,满头的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕红狐的队伍开始不断地增加,校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了!
最后在熊警官的堵截下,小红狐终于被大家抓获了!
“就是他抢走了我的红背包!”我死死地抓着小红狐的尾巴,愤怒地瞪大了眼睛,竖起了眉毛:“看你还怎么耍赖!”
大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。
这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂,耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。
“这个小狐狸缺少管教,还不太懂事。”这时,一个洪亮的声音传来,“啊!”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说:“你来我们学校里学习吧,小狐狸,只要你好好读书,以后会成为一个人见人爱的好孩子的!”
大家听了校长的话,都觉得校长的话很有道理。
“我,我一定改掉坏毛病,”小红狐羞得满脸通红,“对不起,小木偶,把你的包给你!”说完,眼圈红红的。
我和妮妮听了小狐狸的话,都高兴地眉飞色舞,“那我们以后就是好朋友了!”
我们一群好伙伴,簇拥着小城校长,有说有笑地向前走去……
四年级作文 篇3
对于寄宿生的我们来说:“学校是我们另一个家,在学校,老师就是我们的父母。”你是否知道是谁把我们带入知识的大门?是谁在校照顾我们的起居饮食?又是谁在我们伤心流泪时安慰我们,挫折失败时鼓励我们?她(他)就是我们敬爱的老师。
开学第一天,您向我们介绍了您自己,那时的您穿着一件白T桖,一条普通的裙子,清瘦身材,有一头乌黑微卷的长发,扎着高高的马尾,修长的眉毛下,还有一双宛如泉水一般的眼睛,投射出智慧的光芒,再加上高高的.鼻梁和小巧的嘴巴,就形成了我最敬爱的——颜老师。你们别看她平时比较严肃,其实她很温柔。比如有一次:颜老师带领我和其他一些同学去校外参加青春诗词大赛,在现场,结果我被吓得木在那里了,颜老师用她那会说话的眼睛望着我,仿佛在说:“加油,我相信,你能行。” 临上场前,她抚摸着我的头,轻声细语地告诉我:不要紧张,从容答题。听了她的话,原本内心害怕的我逐渐冷静下来,最终因为平时没有积累太多的古诗,我没有为班级争到光,没取得最佳的成绩,哎,我难过极了。但颜老师并没有责备,没有抱怨,只是笑眯眯地对我说:“不要气馁,把这次失败当成锻炼自己的机会,下次做得更好就行了。”这句话刚说完,我原本的自责、懊悔顿时烟消云散了,心里一下子感觉舒服多了,轻松多了,愉快多了。从那以后,我对知识的渴望越来越强烈,对学习的兴趣越来越浓厚,我也更加喜欢颜老师了。
老师您是园丁,我是春天里的幼苗,稚嫩的绿叶上将留下您辛勤的汗水,鲜艳的花朵上将映出您甜美的微笑,希望您和风细雨般的话语,洗涤我困惑心灵上的泥沙,在您宛若燕语低喃般的叮咛中,激励我奋勇向前、无所畏惧。
第34个教师节快点来啊,我要好好感谢老师,感恩老师,那些我可爱可敬的老师们!
四年级作文 篇4
吃过午饭,我们乘车来到大连的鸟语林,领略了国家一二级保护动物栖息,生活的环境。
进了鸟语林,一股泥土的清香迎面扑来。霎时间,眼前的景色突变:空气清新,鸟语花香,树木翠绿,小草青青,就象进入了童话世界。
映在我们眼帘的`是一股泉水,轻浅鲜洁。由东向西潺潺的流着,这就是泉水小瀑布,听说这里是鸟类喝水栖息的好地方。不一会儿,几只天鹅顺着泉水游过来,欢叫着,真讨人喜欢,我拿树页喂它们,它们就在水中摇来摇去,好象送我一只优美的舞曲。几只仙鹤在树边栖息着,游人来了,它们就用长长的去啄游人的伞,惹的大家哈哈大笑。
顺着泉水的流动,不知不觉来到树林。树叶油绿色,把衣服映绿了,把皮肤映绿了,把心灵映绿了。树林里长着各式各样的树:松柏,白桦,云杉等等……我把每个树叶采集一片,送给朋友。
这里的人多,树多,动物更多,因为人们不伤害动物,保护动物,给她们提供好的生活环境,所以这里的人和动物和平相处。动物为人们表演上树,爬瀑布,骑小车,荡秋千……鸟儿如此大胆,居然敢在人的手上,肩上和人们合影留念。
出了鸟语林,我永远不想捕杀鸟类,因为我懂得了一个道理:人和动物,应当和平相处。
四年级作文 篇5
国庆期间,爸爸妈妈带我去福建爬太姥山。
爬山是我的喜好,所以我奋力向太姥山顶爬去。那天刚动身的时分下着蒙蒙细雨,山顶有许多雾,似乎到了仙境。忽然,我看见一块很奇异的峰,就问:“爸爸这叫什么峰呀?”我拿着望远镜看了看,“长得猎奇怪。”“这……这叫夫妻峰。”爸爸犹疑地说。“哦,长得还挺像的。”
风越来越大,我的脚步越来越快,白云离我们越来越近了。突然我停住了脚步。爸爸问:“津维,你怎样不走了?”我没有答复,我为什么没有答复呢?由于太姥山很高,我不敢爬了,我又不想让爸爸晓得我很胆怯,我要做英勇的孩子,所以我没有答复爸爸。爸爸又一次问,我仍然没有答复。我心想:我不能惧怕798米的高度,我要坚持下去。我不停地给本人打气。
爬呀爬,我和爸爸还有妈妈爬上了圆顶坡,远望过去有一座寺庙,那叫白云寺,它所在的`高度有1074米。由于雨不断在下,而且越下越大,路越来越滑,为了平安起见,我们没有爬到白云寺,在半山腰的时分我们就原路返回了。很遗憾我没有爬到白云寺的高峰俯瞰下面的景色,有时机我真想再来爬一次太姥山。
太姥山和黄山一样奇,一样险,一样很高,太姥山太好玩了。
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