小学四年级作文范例【5篇】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
你们知道未来的教室是什么样子吗？接下来就让我带你们去看看吧！
斗转星移，过了200年我们的教室都发生了许多的变化。在我的梦里神奇的教室是这样的:教室在半空中悬浮着，如果同学们要出去教室，就可以乘坐修建在空中的观光电梯。教室的里面也很是神奇，同学们在上课的时候可以不带课本，因为同学们的课桌面就是一个电脑屏幕。电脑屏幕的.内容和课本是一样的，老师可以在自己的电脑上设定一些要求，这样同学们就没办法不认真听讲。
在神奇的教室里还有床，床也是特别的神奇，它可以变成各种各样的形状和五彩缤纷的颜色。同学们可以让他们自己的床变得五花八门。
在教室的第三层，还有一个非常大的泳池，同学们可以在那里上游泳课，在那里学习一些在水下的小知识。
其中最热闹的地方就是操场了，操场的面积很大，大约有好几栋房子的面积。下课铃声一响，同学们就全部冲向操场，玩着不一样的游戏，你追我赶，有趣极了。
我最喜欢梦中神奇的教室里面的泳池，因为我喜欢游泳，游泳是很有趣的运动之一。
我很喜欢梦中神奇的教室，希望以后真的会是这样的教室。
小学四年级作文 篇2
这天早晨，爸爸妈妈显得格外的高兴，说是要带我出去。出去？去游乐场还是公园？我已经好久没出去了。再不是去图书大厦？图书大厦也不错，还可以买几本书。我心里这么想着，所以就满口答应了，心情立马也就兴奋起来。
这时候我发现爸爸妈妈又拿出了很多的钱，我从来就没见过这么多的'钱。而且妈妈还在不停地数着。见了这么一大沓子钱，我吓了一大跳，“这要干什么去呀？买什么贵重东西需要这么多的钱？”我在旁边风趣地问：“是不是去买车呀？”“不是。”“给我买游戏机？”“更不是！”“告诉你吧，买钢琴。”爸爸激动地说。我听说买钢琴有点不解。咱们家谁要学钢琴呀？“妈妈您这么大岁数还想学钢琴呢？”“爸爸您连谱子都不认，还想学钢琴？”我有点摸不着头脑了。“给你买！”妈妈兴奋地说。“你看隔壁的陈晨钢琴都过了9级，听说升初中时能算特长生。张琪的小提琴也过6级了。你表姐吹长笛，都出国了。”妈妈一连串地说出这么多，说得我是头昏脑涨的，真是有点儿烦了。我索性把穿好的外衣往沙发上一扔，跑进我的小屋，把门“嘭”地一声关上。这下爸爸妈妈愣住了，刚才的热情像是被泼了一盆凉水，从头一直凉到了脚下。
过了一会儿，他们一起冲到小屋，小屋里的气氛一下子紧张起来。我见爸爸妈妈一脸的茫然劲儿，索性站了起来，尽量保持平静，声音不大，但充满了激动地说：“我实话跟你们说吧，我不想学钢琴，我根本就不想要钢琴，人各有志，不能够攀比，兴趣跟不能够强迫嘛！我们同学当中有许多家里的钢琴都成了摆设，那不是浪费吗？有些同学勉强在学，可每天被打着骂着，这样既伤感情，又耽误时间，花钱买’罪受’，您说何必呢？”我有些说不下去了，心嘭嘭直跳。爸爸妈妈听了我的一番话什么也没说，悄悄地走出了小屋。
小学四年级作文 篇3
在这阳光明媚的日子里，我们举行了假日小队活动。在路上，我的心怦怦直跳，迫不及待地想看见运河博物馆。路边的大树在向我招手，欢迎我的到来。过了20分钟，来到了运河博物馆。
首先看见的是运河博物馆那几个大大的字。里面如绿水一般，正中间是一艘十分气派的船只，犹如船只在溪水中飘动，摇晃摇晃的，让人感觉在仙境中一般。下面是关于京杭大运河的建设时间。旁边是一幅壁画，这幅画画得栩栩如生，是劳动人们在开凿京杭的大运河的样子。还有在运河里挖掘出来的文物，有飞爪，石头……向前走是京杭大运河的'示意图，上面是京杭大运河经过哪几个的地方，向下看大河犹如一条蓝色彩带。
我们来到了第二展厅，有许多人的石像，都是著名的人。还有很多古代船的模型，真是豪华气派，令人叹为观止。有古代在祭拜的视屏和传说。前面就是古代的铜币，还有一串50厘米长的铜币，让我赞叹不已。
逛完了第二展厅，我兴高采烈得来到第三展厅。此展厅分为三个篇章分别为沧桑篇运河印象、保护篇运河骄傲、展望篇运河蓝图。我看见一张纸，上面写着杭州自古以来就有“因河而兴”之说，早在隋朝时期，南北大运河的贯通，使得这偏东南一隅的钱塘郡升格为州，与外界有了联系。我们还看了很多。
回家时我依依不舍得离开了，我会记住这次活动。
小学四年级作文 篇4
“叮零，叮零”老师随着铃声带来一个同学来了。
那同学其貌不扬，眼睛鼻子跟绿豆一般大小，嘴巴和猪八戒得以媲美。名叫鲁滨。他一进来，我们全班哈哈大笑，班长靠在椅子上大叫“妈呀！”学习委员捧着肚子哈哈大笑，小组长笑得都趴在下了。
老师皱起眉头大声说：“安静！”全班突然间安静，老师庄重的说：“这是我们班的新同学，名叫鲁滨。”老师扫视了一眼全班，指着我旁边的空座位说：“这里有个空位，坐到那里吧！”晕！他跟我同桌呀，我得罪了哪方神仙，让我跟他坐？我心里暗暗叫苦。
每天他坐我旁边，我离远远的，他像个异人、外星人。
有一回，有《劳技大赛》我想参加，但不会，我的同桌看了看我说：“我来教你吧！”“你会吗？”我轻蔑说。可他却不朝我生气，反而还向我笑一笑。我想，想装温和啊，没门儿。想完便瞥了他一眼。他假装没有看到，继续说他的`“明天早上早点到学校，我来帮你补习！”我说：“你还有一技之长啊！”
第二天，我还是早点来了，想为难他，但他一步步地教我，让我不香不听他的话。功夫不负有心人，我的劳技逐渐增强了，可是有一次我对他又一样了。
那一天我为了明天的比赛，熬到深夜，结果第二天生病了，鲁滨得知后，赶快赶到我农业用地，扶着我出去，带我去比赛。
终于我取得了好成绩，第二名。
有一次我考试没考好，爸爸问我多少分，我紧张地说：“我……我……我考……考得……不……不好。
从第二天开始，鲁滨每天跟我补习，我的成绩大有好转。我现在感谢他，虽然他其貌不扬，但他的心很美，我要大声跟他说：
“谢谢你！”
小学四年级作文 篇5
今天，我们四（8）班的同学去新华书店（书城）当小小图书管理员。一路上，我们有说有笑，兴奋不已，可我心中更多的'是忐忑不安：图书管理员的工作会不会很复杂呢？我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢？当同学们大步流星地走向电梯，我也只好把不安埋在心中了。
很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐，或者将书放到书架上。我东奔西跑，累地气喘吁吁，腰酸背痛，真想“辞职”，可一抬头，还有不少的书没整理呢！我又强打精神，投入了工作。经过我们不懈地努力，图书馆看上去焕然一新了，书架上的书排列的整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆，我似乎不觉得累了。接下来，我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包：用一块布包住书，在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单，真正做起来可不那么容易，我在家里打得满头大汗也无济于事，没有成功。
光阴似箭，我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中，我体会到了图书管理员们很辛苦，既要做力气活，又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊！
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