四年级学生作文

时间：2024-09-09 16:38:22 四年级我要投稿

[必备]四年级学生作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[必备]四年级学生作文15篇

四年级学生作文1

　　"爽，太爽了！"你知道全班为什么如此欣喜若狂？想知道呀，就告诉你，孙老师又要去开会了，而且要一个小时，怎么讲，消息不错吧。果然，孙老师已经准备出发了，嘿嘿……

　　走时，孙老师让何君怡看好我们不能讲话，做一。二单元的练习册。这对我们来说，明显是个不幸的`消息，但也只能不愿意地接过“皇榜”了。

　　老师前脚一走，教室就成了茶馆，沸腾了起来。何君怡忍无可忍，大喊一声：“山中无老虎，你们就称霸王了！"

　　周嘉豪说：“是室中无老师，学生称霸王才对。”顿时教室里一阵哄堂大笑，而且一波又一波，接二连三。接着，黄正博一脸严肃地走上讲台，我们以为他要做正事，他却说了一句“我要小便！”“滚！”何君怡发出了一声吼，黄正博从教室连滚带爬地跑出了出去，何君怡立刻锁上了前门。我们再次笑了出来，这时黄正博发现前门锁了，就从后门进来了，大家以为是老师回来了，立刻闭上了嘴。“怎么突然安静下来了？”不知谁说了这句话，全班又吵起来了。

　　20分钟过去了，我们听到了孙老师的脚步声，立刻不说话了，孙老师还夸我们几句呢。

四年级学生作文2

　　有句话说的好：“今天的梦想，未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做，但是未来的'笔可以满足你的一切要求，让你没有后顾之忧，现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。

　　未来的笔外表和普通的笔没有区别，只是它的内部结构比较复杂，它还有许许多多的功能。当你写字时笔没有墨水了怎么办呢？别急，笔上有两个小孔，一个小孔吸收空气中的二氧化碳，把二氧化碳转变成墨水，把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来，让你使用这支笔的时间越久，精神就越好。

　　有时候你是否觉得非常无聊？你可以按笔上的一个蓝色小按钮，你就可以听NP3了，按红色小按钮就可以看NP4了，要是按绿色小按钮，就会出现一台大大的钢琴，让你随时可以弹钢琴。

　　现在我要好好学习，将来我一定会发明这支笔的。

四年级学生作文3

　　一年一度的中秋节到了。我盼望这天很久了，因为爸爸说要带我回老家。

　　在回老家的路上，爸爸告诉我：每年农历八月十五是传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。我国一直有这样的.习俗，每到中秋家家户户都吃团圆饭，所以我们要回老家看爷爷奶奶。

　　我们是第一个到爷爷奶奶家的。不久，姑妈一家也来了。下午，妈妈和姑妈开始准备晚饭，奶奶带我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，妈妈和姑妈已经做好了满满一桌子菜。我和哥哥迫不及待地开吃了，爷爷奶奶看着我们的吃相，开心地笑了。

　　吃完晚饭，当我们在院子里赏月时，叔叔从宁波回来了。爷爷拿出来一个像盘子那么大的月饼说：“现在我们是真正的大团圆了，开始吃月饼了。”我们一边吃月饼，一边赏月，还猜了一些字谜，院子里时不时响起我们的欢声笑语。

　　这是我过得最快乐的中秋，我已经在期待着明年的中秋了。

四年级学生作文4

　　在我的童年回忆中，有一件事让我终生难忘，那就是妈妈对我的爱。

　　那是一天晚上，我躺在床上发烧了，妈妈心急如焚，一边帮我退烧，一边问我还好吗。妈妈见我不说话，都急得快哭了，她连忙把我抱起来，还换鞋就带我去看医生。

　　不幸的是，外面又下起了大雨，我对妈妈说：“妈妈别去了，外面下着雨，医生也可能已经下班了。”妈妈伤心地对我说道：“傻孩子，不看医生烧不能退……”还没把话说完，一颗豆大的泪珠滴到了我的脸上，啊！那泪珠包含着浓浓的母爱。

　　妈妈上去拿了雨伞，把我抱到了楼下，撑开雨伞，出发了。妈妈为了不让我淋到雨，把雨伞倾斜到我这边，雨滴打在妈妈的衣服上，一阵寒风扑来，妈妈的手脚都被冻得发红了，可妈妈依然把伞倾斜在我这边，这时我想起了《倾斜的'伞》这篇课文，我顿时泪如泉涌。

　　妈妈的脚被雨水浸湿了，我感动地对妈妈说：“妈妈，谢谢您。”妈妈只是低头下来微微一笑。

　　现在我想对我的妈妈说：“妈妈！您辛苦了！”

四年级学生作文5

　　去年，我家新添了一名小成员，他就是我那天真可爱的弟弟了。弟弟的小名叫“可乐”，妈妈之所以叫弟弟可乐是因为希望弟弟长得可爱又快乐。

　　弟弟不像其他小孩子那样长得胖嘟嘟，但他的皮肤又白又滑，圆圆的'脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑溜溜的大葡萄，显得那么有神，笑起来嘴角两边总是露出两个深深的小酒窝。

　　记得有一次我陪弟弟在地毯上玩，玩着玩着我突然发现弟弟的嘴里有一小块白色的东西，于是我就上前仔细观察，“弟弟长牙齿了。”我兴高采烈地叫妈妈，妈妈跑过来一看，笑着说：“我们的宝贝真的长牙了，终于可以吃饭饭了！”弟弟也好像听懂了什么似的，跟着我们一起哈哈大笑。突然，弟弟换了个搞怪的表情，他莫名地嘟起小嘴，皱起了鼻子，眼睛眯成了一条线，向着我们做起了鬼脸。于是我也学着弟弟的模样做了个鬼脸，弟弟和妈妈被我逗得捧腹大笑。

　　弟弟真的太可爱了，他就是我家的开心果，给我家带来了无穷的欢乐。我们全家人都非常喜爱他，呵护他！

四年级学生作文6

　　我最尊敬的老师是我们一、二年级的班主任——范老师。她留着一头秀丽的长发，长着一双乌黑发亮的大眼睛，但却总是板着个脸。然而，严肃的她像个卫士一样保护着我们，疼爱着我们！

　　记得有一次，我的字写得歪歪扭扭的，非常难看。范老师把我留了下来，让我重新写，直到我写好，老师才让我回家。当时我心里很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干嘛要一遍又一遍地写呢，还要把字写规范，真是浪费时间。

　　回到家，我把被留的原因告诉了妈妈，妈妈和颜悦色的对我说：“字是门面，它代表你的.性格和你的样子，所以你要把它写好。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩范老师了。

　　从那以后，我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我写的字有了突飞猛进的进步，比以前漂亮了，工整了，还多次受到老师的表扬。这都是范老师严格要求的结果啊！

　　同学们，这就是我的老师，她是多么值得我们尊敬和爱戴啊！

四年级学生作文7

　　这是一节科学课，我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。

　　实验前几天，老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐，这会是一个怎么样有趣的实验呢？

　　这节科学课揭开了我们的疑问，原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有：一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后，大家都跃跃欲试，忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块，放入装满水的玻璃容器。然后，再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢，仍然浸没在水里，无动于衷，于是我们便去问老师，老师说这是因为盐水的'密度不够高。

　　于是，我们差不多放了半袋盐。看！土豆浮起来了，不过只浮在了水的中段呢。看来啊，这水的密度还是不够高啊。

　　我们决定再加些盐，可我一不小心手一抖，把整袋盐都倒进了玻璃容器中，可就是因为这一个不小心，土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了！”我高兴而又惊奇地叫着。

　　原来只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起来啊，这可真是个有趣的实验啊。

四年级学生作文8

　　大连是一座历史悠久、文明遐迩、充满现代化气息的海滨城市，是令人向往的地方。这座城市里，有许多优美的风景及名胜古迹，吸引了无数中外游客。

　　那里风景秀丽，气候宜人，是个旅游的好地方。在大连有许多广场，如：友好广场、三八广场、海之韵广场……但是最有名的要数星海广场了，步入广场，放眼望去，辽阔无边，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，总想高歌一曲，在这境界里，既使人惊叹，又叫人舒服。在广场内建有许多场馆，百年城雕、华表矗立在广场的`南方，会展中心、世博中心是广场内最吸引游客的地方，在那里经常会有许多展览会，中外游客会精心挑选适合自己的商品，把大连的特产带回家乡，让家人品尝到大连独特的美食。

　　旅顺口气候宜人，每年自三月开始，迎春、樱花、海棠、映山红等可谓百花争艳。旅顺口有“水果之乡”的美誉；海产品是真正的“生猛海鲜”，畅销海内外；植被茂密，主要有黑松林、赤松林等；矿产资源丰富，主要有石灰石、硅石、沙石等。

　　大连很好玩吧，其实哪儿还有更好玩的，希望你暑假来这儿玩玩，我告诉你一个秘密：三多有广场多、绿地多和欧式建筑多；三少就是交警少、垃圾桶少和自行车少。但是那边每个地方都有电子眼。

四年级学生作文9

　　我妈妈是个“忘事鬼”，她不是忘拿东西就是烧糊菜。

　　有一次，我正专心致志地写作业。突然，妈妈大惊失色地叫了声：“儿子，快帮我把忘在楼下的菜拿上来。”我又好气又好笑的把菜拿了上来。我心想：“妈妈真是个忘事鬼。”可我刚上楼，妈妈又说：“儿子！忘了，西红柿汤没有买香菜。”我只好拿上东西和钱，到楼下买香菜了。买完菜，我已累得气喘吁吁。“真是倒霉的`一天！”我心想。

　　不一会儿，我就在家里入迷地看起书来。妈妈正三心二意地做饭呢。我走进厨房，里面一个人也没有。我想饭肯定做好了。这时，我发现妈妈正在客厅用电脑呢，我也没多想就慢悠悠地回屋里去了。过了一会儿，我不耐烦地问妈妈：“饭做好了吗？”妈妈一听这话，飞一样地冲向厨房。妈妈一看，锅里的菜已经烧焦了。没法子，这次只能吃糊菜了！

　　这就是我那忘事的妈妈！

四年级学生作文10

　　乡村，是我们童年的回忆，是最让我感到亲切的地方。

　　走进村口，最先扑入眼帘的是那一排排的草垛子。你别看它又脏又潮的。它可是乡村孩子的游乐场呢！中午，几个孩子聚在一起，在草垛子里玩躲猫猫，做房间，睡觉。垛子中总会传来欢乐的笑声。

　　走进村里，多到数不清的，大小不一的房子成群结队的挤在一起。虽说是挤在一起，但他们还是隔着一条小河的。小河的.河水发出叮咚叮咚的音乐，再加上小鸡们找到食物发出的欢快的唧唧声。合成了一首美妙绝伦，悦耳动听的乐曲。

　　乡下人家，吃的，喝的全是靠自己辛勤劳动获得的。田野，乡下可少不了它，一排排松软的土地上，养育着一个个生命。不时有一个个农民来松土，浇水，施肥。还有一些人，拿着锄头，带着梨，想开辟新的田野，种出更多的粮食，为村里人造福。

　　乡下人家最独特的，就是他们的热情了，只要有人来他家做客，不论是谁，家家都会烧火做饭款待他们。要是客人在那里过夜的话，乡下人家就会先前帮你准备好床铺，因为乡下人家很贫穷，睡的床铺都是木板做的，硬邦邦的。乡下人家回怕你不舒服，便会给你先前铺好柔软的垫子，再让你安心睡觉。

四年级学生作文11

　　我的童年，是十分快乐的！

　　不像现在，被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来，我回忆：很小的时候，我回乡下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子，然后绑上绳儿，在家里面养着它，给他吃东西，拿他来吓唬比我小的弟弟。

　　以前，大表哥带我们去玩，那种玩法和现在是不一样的，现在有翻斗乐园，棒棒糖乐园，还有神奇的ipad,好玩的'psp.爬山，攀岩，也是大家很喜欢的运动（以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡）但和我们的游戏相比，可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们，都是很"现实”的，我们先在玩的地方找一样东西，在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次，我拿着木棍，在草丛翻来翻去，忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光，走近一看，是一颗发光的石头。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一块玻璃而已，害我白高兴一场……

　　我的童年真是快乐！一回想，就感觉是昨天发生过的一样。

四年级学生作文12

　　每年的春节，亲戚们都会给我很多压岁钱，那时候我还小所以所有的压岁钱都是由母亲保管的，今年我又得到了不少的压岁钱，可这次要告诉母亲我要自己学会利用这些钱。

　　可是，这么多的压岁钱该怎么用呢，我犯愁了。小伙伴告诉我，有个姓李的孩子，他现在准备读小学，可是他家里非常穷，连买书包文具的`钱都没有。我听了以后决定拿出自己一半的压岁钱捐给他。剩下的压岁钱怎么办呢？我想起自己下学期要继续参加几个兴趣班要花好多钱，于是就把手里的压岁钱交给老爸母亲，要他们两个去帮我交学费。老爸母亲知道后，一起夸奖我，说我是一个好学懂事的好孩子。

　　那几天过年，我真是非常非常地开心！我领悟到：金钱不是最重要的，人与人之间的情谊才是最重要的。人有很多钱不一定幸福，要把钱花在正确的地方，帮助了有需要的人，才会感到真正的幸福和满足！

四年级学生作文13

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼就到了20xx年，到了日新月异的一年，到了科技更发达的一年。那时的我已是一名科研人员，正在研造一座新型的功能性教室，它就是我们未来的教室。

　　未来的教室的门设计的可不一般了。以前的教室，需要有人用钥匙开门，而现在门的旁边有一台扫描器，机器根据全班同学的指纹和相貌来判断身份，如果不是这个班级的同学，机器就会发出警报。

　　未来的教室的课桌可以根据每个人的身高自动调节高矮，让身高不一样的同学不再有这方面的苦恼。课桌还可以检测同学们的脑光波，如果有同学上课走神或打盹儿，课桌就会提醒他要注意听讲。

　　未来的.教室也很奇特，老师可以拿着一支如同钢笔一样的感应笔在上面写字，擦黑板时只需按下清除键，字迹就消失的无影无踪了。更奇妙的是有的内容下节课还有需要，只需按下保存键，那些内容就能自动保存起来。

　　这就是我们未来的新型教室，一个神奇美妙的现代化教室。坐在这样的教室里上课学习，心情肯定非常舒畅吧！你喜欢吗？

四年级学生作文14

　　大山英语学校有一位外教老师，我每个星期日下午去上课都能和他见面。

　　他是一个大个子黑人，他穿着打扮都和中国人一样，剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。

　　他除了牙齿白，其他都是黑。难怪调皮的同学背后称他“老黑”。

　　他非常幽默，常常逗得我们发笑，教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文，那纯正的语音，我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好，下课时，他还向我们请教，让我们纠正他的`发音。

　　上课时，他认真地教我们学英语，下课时，他和我们一起跳舞，一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头，指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英语回答他“NO，NO，NO”。

　　我很喜欢我的这位外教老师，他幽默风趣，给我带来许多快乐，在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。

四年级学生作文15

　　上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。

　　我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的.天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。

　　这次暴雨的观察真有趣！

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