四年级的作文(精华)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我张xx,现在已经是一名四年级的学生了,三年级的时候,有时上课会讲讲小话,做做小动作。现在我已经不再是一名小孩子,而是一名光荣的小学生,所以一定要改掉这些毛病。
我当然也有许多优点,爱助人为乐,有的时候同学没带什么文具,只要我有我就一定会借,而不去拐弯抹角的去推脱,说去找别人借;或骗他说没有。我记得有一次,一个朋友摔伤了,我和几个朋友把他送到医务室包扎伤口,我和几个同伴都出一点钱,凑齐所需的钱。直到把他送回家,我们才离开。
我还有一个特长就是打乒乓球。三年级的时候就看有几个朋友在打乒乓球,当时我就想:乒乓球有趣吗?又过了两个星期,在两个星期中我的心中仿佛只有一个问题:乒乓球有趣吗?又过了一个星期,在这个星期中心里感到很纠结,到底学不学乒乓球呢?如果学的话,在刚开始的时候打的不好,朋友就会看我笑话。如果学会了,打的也不错,朋友也就不会笑话我了,而我又多了一个特长。在这两个决择中,我选择了后者。不有付出就不会有收获,被别人笑笑又怕什么呢!到时候学会了,比他们打的更好,他们就会对我刮目相看。
在接下来的时间里,只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天,一如既往,每天都打,中断日子的总和不过15天。四年级了,从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。
四年级比以前更严了,能玩的时间也少了许多。可是一年过去了,现在的我已经不是刚开始学乒乓球的菜鸟了。接近两年的`努力我成功了。前者是逃避,后者是知难而进,在后者上我付出更多的汗水,两年的不懈努力,不仅让我学会了打乒乓球,也明白了一句话:天下无难事,只怕有心人。
这就是我,爱乐于助人不求回报,有持之以恒的精神,不放弃。
四年级的作文 篇2
今天我来到教室发现了一些铁桌子,上面有专门学习的电脑,桌屉里可以放任何u盘和软件。桌子可以识别你,你如果没有打开,你就是另外一个电脑的主人。进校门的时候每一个门都有电磁波,每次你都要带一个徽章,每一个班级的徽章都不一样的,当你通过电磁波的时候,你就是这个班的人,如果你通不过就不是。
老师机器人用智能铅笔在智能黑板上写字,老师写出神字,同学们的黑板上也出现了神字,点一下这个字就会出现它的组词和他的成语,点一下其中的一个词比如神仙上面就会说神仙指的'是什么。
读书了,机器人说:一二三走,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。等等……突然间下课了,机器人说下课,摇了一下铃铛,我们玩了起来。
十分钟后上课了,这一节是体育机器人老师教我们跳绳,一分钟跳几个,跳到200后,我们都玩了起来,我玩猫抓老鼠,有趣的体育很快结束了,我们接着继续玩。
突然上课了,我们赶紧跑回了教室,我来到了化学课,有气球,草药,药水,等等,有一个调皮的孩子,用火药水和水药水倒到一个瓶子里,再倒一些黑色粉末,再倒到气球里面,结果爆炸了,我们穿梭了回来。
结果回到了我原来的教室,回到了原来的四月天!
四年级的作文 篇3
暑假里,爸爸带我到大西北旅游。我们到过甘肃省、青海省和新疆,玩了很多地方,但让我最难忘的鸣沙山。
鸣沙山是在甘肃省的敦煌市,是敦煌十景之一。那一天上午,导游阿姨把我们带到了鸣沙山下,我一下子就感觉到这里一定很好玩,因为我一进门就看到许多跪着的骆驼,远处是我从来没见过的鸣沙山,一队队载着旅客的骆驼队,行走在沙山之间,与我以前在电视上看到过的一模一样,可好看了。我们是骑着骆驼上鸣沙山的,开始我有些害怕,不敢上骆驼背,爸爸在一旁一个劲地鼓励我,最后是在爸爸的帮助下骑上了骆驼。我们的'驼队在优美动听的驼玲声伴奏下向沙山出发了。一路上我们看到有些叔叔阿姨是走着上山的,他们走的非常艰难,棉花样的细沙让他们进一步,退半步,手和脚一起用着往上爬,那样子真的很好笑,我在驼背上笑的合不上嘴。
我们的驼队在半山腰停下来,爸爸牵着我的手,沿着沙梯一步一步地往上登。上了山顶,一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪,好看极了。我兴奋的蹲下去玩起沙来,玩沙的时候,我发现这些沙是由红、黄、绿、黑、白五种颜色组成的,真让我感到新奇!后来,我和爸爸是坐着滑板下山的,滑沙的感觉真有趣,在下滑的时候,我好像还听到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的响声,我终于明白了这里为什么叫做“鸣沙山”。
鸣沙山的乐趣真让我难忘,下次有机会我还会重游“鸣沙山”的。
四年级的作文 篇4
这个星期我们学习了《乌塔》这课。品味着乌塔的一句句话语,我思绪万千……
我从文中得知乌塔是一个14岁的小女孩,她这次趁暑假游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,她可真了不起。
想起我,从来都是家里娇生惯养的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。自已和乌塔对比一下,就像一个刚学会走路的小娃娃。
我们中国的家长都不会让自己的孩子出远门,走远路。而且几乎每天上学都要送我们。放学还要来接我们。想到这儿,我想对家长说一句:爱孩子,为什么就不能让他们单独出门呢?
亲爱的爸爸妈妈们,多给我们一些锻炼的机会吧。同时我们也要增强自己的.独立性,就像一首歌唱的那样:“不经历风雨怎么能见彩虹……”。
四年级的作文 篇5
今年春天,妈妈在阳台的两个花盆里,各撒了一棵朝天椒的种子。
几天后,朝天椒长出小苗,绿绿的,惹人喜爱。一开始,只有一厘米高,过两天变成二厘米、三厘米、四厘米……,小苗的个子越长越高,身子也越长越粗。一个月后,竟然有月季花那么大。叶子也从原来的两片变成十几片,再到几十片。六月上旬,朝天椒的叶子旁开出几朵小花,白色的`花蕊,四周是五片白色的花瓣,可美了。蜜蜂在它周围哼着歌儿,转来转去,过几天,那几朵小花凋谢了。我急忙告诉妈妈,妈妈说:“没关系,话落掉是因为要结果了。”我听了,虽然不着急,但还有点不相信妈妈的话。第二天,我果然看到几个小朝天椒朝天长着,我惊喜万分。
现在小朝天椒长大了,每个都有一根手指那么大,一棵上有六十个,其中三十八个已红得发亮,所有朝天椒都朝天长着,真是名副其实的“朝天”椒。
一阵微风吹过,那朝天椒个个摇头晃脑,好像是对我们点头敬礼呢!
我爱朝天椒,因为它让我尝到了丰收的喜悦。
四年级的作文 篇6
说起我的爷爷,村里的人没有一个不认识。
虽然爷爷年近七旬,但爷爷却是显得非常年轻。雪白的头发下是一张精神矍铄的脸,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛。
爷爷写得一手好毛笔字,村里每家每户的春联几乎都出自爷爷之手。记得又一次,爷爷又在桌前练字,我好奇地跑去问爷爷:“爷爷,能让我写个字吗?”爷爷停下笔笑着说:“当然可以。来,我教你写。”爷爷将笔递给我后,边握着我的手,一笔一划的带着我写了起来,很快一个潇洒的“凤”便出现在我的眼前。“怎么样?这个字好看吗?喜欢吗?”爷爷笑呵呵的问我。“真好看,我好喜欢呀!”说着,我忍不住跳了起来。也许是得意忘了形,我一不小心撞到了爷爷写字的桌子,爷爷放在桌边的`一瓶墨汁“咣当”一声掉下地摔破了,看到一地的墨汁,我一下子就愣住了。“怎么了?怎么了?”听见声音,妈妈急匆匆跑了进来,“没事没事,就是墨汁打破了而已,我收拾收拾就好了。”爷爷连忙将快要哭了的我搂在怀里……
爷爷不但能做学问,而且什么活都能做,什么犁田锄地,什么插秧种苗,他样样熟络,什么制糖包粽,什么烧菜煮饭,他也样样精通,在我的眼里他就是一个无所不知无所不能的人。爷爷有一个拿手菜,那就是红烧肉,那色,那香,那味,一个字“赞!”,吃过的人没有一个不夸“好”。虽然我极喜欢吃这道菜,可爷爷却从不轻易炒,除非我取的好成绩或者得到奖状……
这就是爱我疼我教育我的爷爷,他是我最最敬佩的人。
四年级的作文 篇7
每天上学,当我走过幽静的小路时,总会看见,鸟儿在自由翱翔;每次放学,当我踏着大步回家时,总能听见,小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿,但是,有人在放肆的杀害鸟类,把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿,在凄惨的叫着,我心里无不升起一阵悲凉。
人们伤害鸟类,还不是为了挣钱?有些人,在捕杀中得到乐趣,在钱海里找到幸福,但是,他们可曾知道,他们的情感在一天天淡化,最终,他们的心灵将一片荒芜。谁能想到,现在捕捉鸟的人越来越多,可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”,也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获,竟每只5元卖到了南方,然后鸟儿惨遭杀害;还有,带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭,也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭,把野鸭,野鸡,野兔等稀有动物做成菜,菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕杀鸟类,大自然将给予人类报复的!
当然,也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟,保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有,原来以捕鸟为生的人,现在改邪归正,开始做起了保护鸟类的.工作,配合工作人员观察鸟类,并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟,不养鸟,更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类,虽然少赚了几块钱,但是,献出的,是一片爱心!有了我的保护,你的关注,大家的帮助,稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来,在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里,我呼吁人们:爱鸟不养鸟,更要保护鸟。要记住,人和鸟是生活在一个家园里的!
四年级的作文 篇8
要说我的烦恼,那只有一个字——胖!1米5的个子,竟有45公斤。
从二年级暑假开始,我由于控制不住嘴巴,身体就像吹气球似地疯长。
由于太胖,导致现在走起路来似乎有点一摇一摆,远看和企鹅走路没什么两样;由于太胖,体育课上跑步,没跑一会儿就累得气喘吁吁,为了不让同学笑话,我都会咬紧牙关向前迈出那艰难的一步;学校里,同学们经常会在背后给我取一些难听的外号——肉球、肥猪、北极熊……弄得我一点尊严也没有,有时恨不得找个地缝钻进去;就连老师也不放过我,认为我有很大力气,每学期开学,都会喊我去教学楼搬书,而且每次都会给我厚厚的一摞,那些搬书少的同学时常在背后嘲笑我,说我的速度像蜗牛爬,尽管心里酸酸的很不是滋味,但一想这也是为班级作贡献,就没那么难过了。
暑假里,我和我的一个好朋友去游泳馆游泳。可能是室内空调的'原因,游泳池里的水显得格外的冰,不一会儿,我的朋友就冻得嘴唇发紫,不得不从游泳池中出来,而我因为胖的原因,丝毫没有冷的感觉,嘴唇依旧红彤彤的。好友羡慕地望向我,一览我的泳姿,喃喃自语道:“原来脂肪厚也有好处。”听了这些,我真有点哭笑不得。
唉,胖墩,真让人烦!
四年级的作文 篇9
前几天,一直在下雨,等到清明节的第二天,雨终于停了。天气晴朗,阳光明媚,一阵阵春风吹得人暖洋洋的。
“阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,她揉揉鼻子对我说,“我的鼻子好痒啊!”
我抬头看着外面,空中有许多白色的东西在飞来飞去。
妈妈告诉我:“这是柳絮,难怪我会打喷嚏,原来是柳絮飘到了我的鼻子里。”
“妈妈,什么是柳絮啊?”
“柳絮啊,是柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,所以称柳絮。”
“噢!原来是这样!”我拿起柳絮仔细观察,发现褐色的、小小的种子外面是一层白色的`绒毛,就像寄快递的时候,商品外面包裹着充气泡沫一样,绒毛可以保护种子不破损。再加上种子和绒毛没什么重量,就像降落伞一样,利用风可以飞到更远的地方去播种。
大自然真神奇啊!柳树不会走,但柳絮宝宝却可以利用风,去世界各个角落,去生根发芽。我想降落伞的原理和柳絮十分相似,科学家们可能是靠柳絮的启示做出了降落伞。大自然真伟大!
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