四年级作文【优秀】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我的家乡在江苏省滨海县滨海港镇，这里虽然没有城市的喧闹，也没有车水马龙般的壮景，可我却深深地爱着这片土地，每次听到有关家乡的报道，我心里就很自豪。
家乡美，美在那一座座拔地而起的大楼房。家乡的人民现在逐渐变得富裕了，家家都争先恐后地盖了楼房。一条条的崭新的道路伸向远方，不像以前见到的车辆所到之处就扬起漫天的灰尘。楼房中间的街道也完全变了一个样，它像一个正在成长的孩子，慢慢散发着它的光彩和魅力。街道两旁装上崭新的路灯，到了晚上，无数盏灯照亮了出来散步人们的心房。虽然不能和城里相比，但我的家乡也有模有样了。伯伯家靠种植果树致富了，家里还买了汽车，它代表着我们家乡经济的显着变化。
家乡的树很多，大部分都是杨树和柳树。夏天，绿树成荫，几乎把整个天都遮住了，密不透光。在树底下真的很凉快，空气也很清新。下午，有很多人在树下拉个吊床或铺个凉席，乘起了凉来，再沏上一壶茶水，真的是享受，所有的'人们都感到无比爽快。
家乡美，美那一排排楼房；家乡美，美在那一条条宽阔的道路；家乡美，美在那一条条绿水。绿水两岸的柳枝倒映在水中，好像绿了整个世界；鱼儿在水中游来游去，快活极了！家乡美，她给了我无穷的憧憬和力量。这些所有的变化都是我们党的富民政策好，给家乡的人们带来了美好的生活！我们这些家乡的孩子沐浴在党的阳光雨露下，感到无比幸福和快乐！
四年级作文 篇2
我们的饭菜中有五味隐藏其中，有不同的味道，有不同的模样，有不同的性格。
酸在五味中算不上好，也算不上不好。别人能把饭菜变得美味，而他却能将饭菜变得难吃，就像语文一样，有些题目很简单，有些题目却很复杂，简单的题目就像酸菜鱼，很好吃，但是复杂的题目就好比在面包上涂了一层咸菜一样难吃。语文是一门酸酸的学科。
甜在五味中现居第一位，他能够用自己的甜美味道，将饭菜变得美味，就像数学一样。数学的问题特别多，思考的时候，甜总会来帮忙，一旦问题解决了，心里就甜滋滋的。我们解决了问题，就会喜欢上数学这门学科了。数学是甜甜的`课。
苦事是五味中最难吃的味道了，但是又不可缺少，就像英语一样，英语课上，老师在讲课，我们昏昏欲睡，但是出国旅游又不能不说话，我们就得在小时候开始学习，有一次，我在大街上遇到了外国友人，但又语言不通，我只好不说话。英语就是一门苦苦的学科。
辣和咸当然属于科学了，科学课上我们做实验时，一旦实验做错了，我们就要重来一遍，直到实验成功，科学真是一门辣又咸的学科啊。
这五种味道有些好吃，有些难吃，但是缺一不可，要是他们能合作将我们的生活变得美好，就没有什么爱憎之分了！
四年级作文 篇3
光阴似箭，一转眼儿，四年级下学期的学习生活结束了。同学也都很开心，因为我们通过自己的努力拿到了满意的分数。就这样，我们在怀念与快乐中迎来了暑假。
和同学们道了别，我拿着暑假作业兴冲冲地跑回了家。按照我自己做的课程表认真的完成每一项作业，这时妈妈推门进来，微笑的告诉我要带我去塞罕坝玩儿。那个地方可是我一直向往的。曾在电脑上见过图片，一片茫茫的大草原，一根根绿得发亮的.小草上挂着几颗晶莹的露珠，一匹匹枣红色的马儿昂着头在草原上尽情的奔跑，想着坐在马上，奔过一座座山头，站在最高的一座山头上，望着山下迷人的风景，让风把问候带给我的伙伴。就在这时，客厅的电话响了，把我从想象中拉回了现实。但我抑制不住自己的喜悦之情，偷偷地笑出声来。
我望着蓝如水晶般的天空，盼着早日见到那世外桃源似的美景，一句发自内心的话早已撞得我嗓子发痒，我抬起头望着深红色、即将落下的夕阳，大声喊：“塞罕坝，我就要来了！”
四年级作文 篇4
今年五一节，我和妈妈来到四川乐至县，去参观陈毅元帅的故居．.
我们走进黑红相间的大门，立刻就看见两尊白色的雕像，一尊是陈毅元帅本人，他神情严肃，目光炯炯，专注的注视前方．另一尊雕像是陈毅元帅的夫人，她神情温和，慈祥可爱，好似一位美丽的天使。看完雕像，顺着小路我们走进第一道大门、来到了堂屋，只见里面摆放着一些朴素而又古老的家具：在正中央摆放着一张木制的方桌和四把椅子，它们的颜色都是黑红相间，整体房屋色调一致，估计这些家具应该都有一百多年历史了。在堂屋左边和右边，分别有两间卧室，左侧的屋子分别是陈毅的母亲和夫人住的，右侧分别是陈毅的父亲和他本人住的。从堂屋里退出来，进入第二道门就来到了厨房，靠墙边陈列着一个大灶台，上面摆放着三口大铁锅和一个蒸饭的竹桶，由于时间太久，这三口大铁锅都已经锈蚀斑斑，而那个竹桶却安然无恙，看见这些在城市里没有见过的东西，让我这个在城市里长大的小孩感到十分惊奇。从厨房里出来往右走，就来到了陈毅元帅出生的地方，这个房间里只有一张简易的.古式木床，床上铺着那时的床单，放着那时的被子，让我们感到好似进入了时光隧道回到了民国时期......
参观完陈毅元帅的故居，我感觉到陈毅元帅小时侯的生活环境是多么的艰苦，可是他还是在逆境中成长，通过他的艰苦奋斗，为我们国家作出了卓越的贡献，让我非常敬佩他——陈毅元帅。
四年级作文 篇5
“大鼻子，大耳朵，吃饭的食量惊人，让你猜一猜，这是什么动物？”没错，它就是本片作文的主角：猪。
猪有一对小眼睛，两个下垂的耳朵，一个鼻子整天嗅来嗅去，想找一些美味。一顿饭得吃一水桶，吃的饭末飞扬。我很少敢靠近这位英雄之猪。
猪有两个明显的特性：一、馋。二、脏。先说说馋猪吧！每当我靠近它的“住所”。它总会热情的从猪窝里跑过来，以为我给它带来了世上美味。
当我从远处走进它，它的脖子伸得像长颈鹿，眼巴巴地看着我，这可真是“望穿秋水”啊！嘴里还发出“哼哼哼”的叫声。
说起脏猪，我一定会掩鼻捂嘴，但我会滔滔不绝。有一次雨后，猪在“放风期间”欣喜若狂的扑向水坑，在泥水里滚来滚去，直到身穿“黑色泥外套”才肯罢休，苍蝇围着它打转转，我急忙把它赶回猪圈。这位“英雄猪”可真是名副其实的'泥猪，脏猪。
虽然猪有这么多的缺点，但它也有可爱的一面，一副憨憨的样子，令人心中不由得有一种喜爱之情。猪的全身都是宝，肉可以吃，猪毛可以做成毛刷等等。它把自己的“宝贝”都奉献给了人类。
我喜爱猪——憨憨的样子，更喜欢它——为人类无私奉献的品质。
四年级作文 篇6
“再翻一个！快一点，再快一点！”是哪儿这么热闹啊？原来是下课时间，我们班一个个都十分活跃，于是开始了一场小型的侧手翻“大赛”。只见我们一个个都跃跃欲试，时刻准备着与别人“战斗”。
“大赛”开始了，我们三个一群，五个一伙的聚在一起。有些人迫不及待地给别人表演；有的人在一旁认真看着别人翻；有的人又在指导别人。而我在这个人群中，有些茫然，因为我知道自己的实力太弱。轮到我翻给同学看的时候，一会儿像滑冰似的摔出老远，一会儿又来了个狗啃泥，一会儿又四脚朝天，真是花样百出。
经历了这么多次失败和挫折，我虚心地向别人请教。不看不知道，一看吓一跳。只见他两手往地上用力一撑，腿往空中一蹬，同时另外一只手迅速地朝地上一按，在空中划过一条完美的弧线，干净利落地翻了过去。我看得目瞪口呆，整个人像雕像一样僵在了那里。我不由自主地鼓起掌，嘴里还蹦出一句：“你真厉害啊！”看着同学们都翻得特别好，心里莫名其妙地紧张起来：我会不会不及格呀？这时，我“师父”似乎看到了我的紧张，对我鼓励道：“再试一下吧，你一定可以的.。”于是我模仿着“师父”的模样，摆好动作手往地上一撑。真是箭在弦上——不得不发啊。此时，我想后退都来不及了。我硬着头皮闭上眼，鼓起勇气，双脚往空中使劲一蹬，双手在地上迅速地交换手翻过去。本以为我会摔得很惨，又会被同学嘲笑，不料却成功了。我高兴地一蹦三尺高，空中仿佛飘着一朵白云似的，大声喊：“万岁！”我眉开眼笑，原本紧张的心情完全抛到九霄云外去了。可“师父”却严肃地对我说：“你已经成功了一小部分，还需要再接再厉。”
今天，我是收获满满，不仅成功地学会了侧手翻，而且让我领悟到，没有天生的天才，只有不努力的笨蛋。失败了没关系，只要用心去做，一定会有意外的收获。
四年级作文 篇7
今天的天空格外的蓝，阳光格外的灿烂，整装待发的我们乘坐大巴来到了方特。一进大门，梦幻般的城堡，各形各色的房子，都呈现在了我们眼前。我们以小组为单位，分开去玩了。
我和冯一恒首先来到了“逃出恐龙岛”时间一分一秒地流逝，经过漫长的等待，终于到了我们，为了不让自己变成“落汤鸡”我们各买了一件雨衣，坐上了车。因车上积了水，我们只好把脚搭在一根小杆子上。
做好了安全措施后，车子缓缓开动了，这速度，可以跟蜗牛相媲美了。一路上，我们有说有笑，好像这只是纯碎的看风景。
当我们拐进了一个山洞时，车子开始上升，我们警觉起来。转眼间，车子发快地往下冲去——只听“轰”的一声，水珠飞溅，把我们身上的雨衣打的`破烂不堪……
随着时间的推移，我们又上到了一个更高更陡的破，我紧闭着眼睛，抓着固定杆，等待水神的“洗礼”突然，车子一头栽了下去，我感觉我的整个人都伏在了空中。这种不上不下的感觉持续了两三秒后就消失了，取代它的是脚与身体的压力和冲击力，这时，已被撞上天的水花也来凑热闹，劈头盖脸地向我们扑来。“哗啦——”水花落在了我们的身上，真是倍人爽！
我们下一个目标是“飓风飞椅”。坐上飞椅，扣上链条后，游戏开始了，飞椅缓缓上升，并旋转起来。我坐在飞椅上，把方特的景物尽收眼底。风吹在我身上，把炎热驱散的一干二净。
后来，我们又玩了刺激的“大摆锤”，让人失重的“维苏威火山”……
时间就好像长脚了似的，一晃就到了下午。我只好与队友会合，动身离开方特。梦幻王国，我期待下次与你的重逢！
四年级作文 篇8
记得小时候，每天都是：作业写完了和谁去玩？什么游戏最好玩？到哪儿去玩呢？整天无忧无虑，自由自在。
而现在呢？这些东西想都不敢想，每天放学，赶紧去练琴，练琴回家六点多了，放下书包就打开作业拼命写啊写，好不容易把家庭作业写完又要写课外作业。于是，每晚不是九点就是十点才能睡觉。现在，烦恼也变多，变得复杂了。小时候的烦恼是：哎呀，这题不会写，爸爸不给我买零食了啦；妈妈不让我看电视了啦等等。
现在呢：这篇作文好难写；作业还有这么多；今晚又要熬夜了……
因为成天待在家，什么植物都分不清了。一个寒假，我，爸爸还有表弟在外婆家的'田边散步，一丛高大的植物映入我们的眼帘，爸爸说：“你说，这是什么植物？”
我左看看右看看，根本看不出什么，于是，我没好气地乱说一通：“这是玉米吧！”这不，迎来的是一阵哄堂大笑，连表弟都笑着说：“这是甘蔗，怎么变成玉米啦！”我羞愧得无地自容，脸红得跟猴子屁股似得，恨不得一头钻进泥巴里。
我们彼此都长大了，不会再像小时候那样无忧无虑，不知天高地厚。不再那么幼稚，学会责任了，烦恼也就多了。
四年级作文 篇9
世界上的花有无数种，有人喜欢那色彩艳丽的牡丹，有人喜欢开得比朝霞还要鲜艳的碧桃，还有人喜欢可以保养皮肤的芦荟，而我却喜爱那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的国花，它有翡翠似的茎，长满了硬刺的掌状一直向上伸，摊出了"绿色的手掌"，一片一片，层层叠叠的，象个叠罗汉似的。看见它的"手掌"有很多小刺，直让人起鸡皮疙瘩，生怕他扎到我。
仙人掌不怕没水喝，它可以长久不喝水，生命力极其顽强，记得有一次，我们家外出旅游，必须一个月才能回来，在外面时还担心家里的.花会枯萎，结果，菊花、滴水连都枯萎了，只有仙人掌依然矗立在那里，它不仅没有枯萎，还长出了一朵粉红色的小花，我不得不佩服他。
仙人掌不仅有顽强的生命力，还可以入药，具有安神收敛的作用、软化血篱，防止动脉硬化，外用可以止血，预防和治疗冻伤，也可以食用做出可口的菜肴，当然了，还可以美容，还有…………
我喜欢仙人掌，我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格，我要做一个和仙人掌有同样性格的人！
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