小学四年级作文

[必备]小学四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

　　小区对面的马路边，有一个小书亭，它是一个铁皮屋，漆成蓝色，别具一格。

　　书亭里坐着一位卖书的老爷爷。书亭里的书报的品种还真不少，柜台上摆的满满的，玻璃上也挂满了各种新到的杂志。每次我去买书，老爷爷都会带上老花镜，认真地翻找。

　　别小看它，它给人们带来了方便。来这里买书的人还挺多。有上下班的.工人，有爱看报纸的老人，还有爱看画报的孩子们……卖书的老爷爷都会一丝不苟地为他们服务。

　　小书亭，你多像一叶智慧的小舟，载上人们驶入知识的海洋。

小学四年级作文 篇2

　　今天费老师带来了一盆怪怪的植物。

　　我看到它的叶子一片绿，一片半绿半黄，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起头的那片叶子非常光滑而它身旁的那片叶子低着头，好像在说：“快点给我水喝！”他的叶子有点像芋艿，叶子正面是翠绿的，反面是嫩绿的'，而且太阳光一照他就发亮，像灯泡似的。

　　当老师拔起那柱植物时我想：“那植物这回可完蛋了。”万万没想到的是那株植物早就去天堂了。老师小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出来。原来跟早就烂了，我不禁这样想。为了不让茎部感染，所以老师把烂掉的根挖出来扔了。老师还莫名其妙地把草木灰撒在了伤口上并把它重新种了回去。接着老师又把一个小东西拿出来，有人说他是一只小辣椒。老师夸下海口说“我能把他们都种活！”同学们异口同声地说：“不可能！”也有一些人说：“有可能.”

　　最后老师告诉我们这叫海芋，又叫滴水观音，有毒。老师把这植物摆放到了窗台最角落，告诉我们每天都可以看看，但是得小心，别碰到。

小学四年级作文 篇3

　　社会道德是人们在社会活动中必不可少的处事之道。它可以让人与人和睦相处，诚信友爱，整个社会更澄净，更和谐，更安定有序，如果缺失，则会造成世风日下，阻碍社会经济的发展。

　　我从朋友那里听说过这样一个故事：有一次，我的朋友走在路口的人行斑马线上，对面的红绿灯闪烁着绿灯，而左边的红灯也很耀眼，一个阿姨好像不知道有红绿灯一样，从左边的道上飞驰而来，一下撞到了朋友的腿上，蹭掉了好大一块皮。那个阿姨也摔倒了。可是起来后，她不但不道歉，还破口大骂我的朋友：“你瞎了眼了!”我的朋友捂着伤腿小声说：“对不起!”“才说对不起呀!我的车子坏了怎么办?我摔伤了怎么办?不要脸。”说罢，那个阿姨头也不回地走了。行人见此情景，纷纷指责她的无理行为，在一片指责声中，不知道她的'心里有何感受。

　　还有一次，我去逛街，看见有两个人行人撞在了一起，要说撞的也不严重，只要相互退一步就什么事也不会有，可是，他们却吵的一塌糊涂，招来一群路人围观，场面不可收拾。

　　这样的大动肝火，除了有伤身体，遭人谴责、耻笑外，一点益处都不会有。我觉得，现在，有越来越多的人在向有道德的人的行列迈进，但也有少数人不懂什么是社会道德，更不会去做。

　　社会道德就像一棵大树，翠绿的、新鲜的就是那些有道德的人，而枯黄的、败落的就是那些缺乏道德的人，要想让这棵大树枝繁叶茂，就要有充分的阳光和雨露，要不断地修整浇灌。我希望，每个人能从我做起，从一点一滴做起，都能成为社会道德大树的一片绿叶，让有道德的种子在每个人心中萌芽，并茁壮成长!

小学四年级作文 篇4

　　昨天的心育课上，我们学会了感恩。同学们想先来感谢班主任老师，决定送给她一个惊喜。为了这次活动，我们还做了秘密练习，演习非常成功，同学们都盼着那一刻的早日到来。

　　今天，上课铃一响，同学们“嗖”的一下全坐好了。学习委员领读起了课文，那嘹亮的读书声几乎传到了校外。

　　班主任老师走进了教室，看到我们不同往常的表现，虽然老师没有笑，但我们看到了老师满意的神情。我想，那一刻，老师的心一定在笑。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”平时简单的问候语在今天也变得真挚感人。此时，每一个同学的眼里都闪着激动的泪花，一使劲可能就会流出来，杨赛飞居然都哭出来了。今天的'语文课感觉格外快，老师讲得格外生动，同学们听得也格外认真。

　　老师，每当我们犯了错误时，您总是语重心长地教育我们，使我们改掉了一个个坏毛病；每当同学间争吵时，您总是劝劝这个，劝劝那个，让我们懂得了同学间应团结友爱……

　　老师，您像那点不完的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的心房；您像那辛勤的园丁，不断地为我们修枝剪叶，使我们这些“幼苗”渐渐长大成材。

　　老师，小小的惊喜是不够的，我们只想从心底说一声“老师，您辛苦了﹗”“老师，谢谢您！”

　　评语：学会感恩是做人必上的一课。只有学会了感恩，才能更好地去生活。感谢老师最好的方法就是做一名品学兼优的好学生

小学四年级作文 篇5

　　期中考试临近了，都沉浸在紧张学习的气氛当中，所学生都被老师施了咒语，神秘而紧张。在段复习里，都很晚睡觉，一早来到，“熊猫”。

　　一眨眼，期中已到，都松懈，都想考出好。以前每天快快乐乐学，又高高兴兴地回家，哪像，整天书就成了的粮食、甜点。语文考试，监考老师在考试“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”，字写好啊，作文少于500字呀！听得头晕脑胀，哪心情去考试？！

　　转眼打铃了，试卷被老师收上去了。语文老师走进教室，脸上表情严肃，说：“中午，我会改出语文试卷。”心里像有鼓手，不停地敲打着鼓，手里也多了汗。

　　接是数学考试，心一下子敞开了，数学，那怕！我不看试卷就可以来。试卷发，我看了看试卷，小菜一碟！我火速答试卷，能考100分。把试卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量着语文的。我估计这回考不好，心里又多出了惊慌的.小白兔，在一蹦一跳。记得以前，单元测验时还可以把语文书抽屉里，趁老师不地看上一两眼，这回可不，有监考老师在，秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午，老师让休息。所同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，也睡不着。下午语文了，我80分！哦！太糟糕了，真是曹操败走华容道——不出所料啊！

　　我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，讥笑我：“你真笨，就只考80分，别人考了100分呢。”眼泪顺着脸颊流，风像刀划过脸，我拖着沉重的双脚，地向家走去……

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