[精]四年级的作文5篇
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四年级的作文

时间:2024-07-24 18:26:40 四年级 我要投稿

[精]四年级的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

[精]四年级的作文5篇

四年级的作文 篇1

  我妹妹的吃相,实在有些有趣。

  她吃饭的时候,爱自己用勺子吃。他从奶奶妈妈的手中抢过勺子,伸进饭碗,里摇起一勺饭来,就往嘴里送。可是,勺子还没有伸进嘴巴里,她就急着翻转勺子;结果饭就掉在了地上。而它的嘴巴里,却一点儿饭都没有。奇怪的是,她居然乐此不疲。

  最可气的是,她吃饭,居然还“骂人”。每到奶奶阻止她抢勺子,她就要“骂人”了。她都起嘴,瞪着你,发出“嗯——嗯——嗯——”的声;就好像在告诉你:“你们都不许阻止我!”不过,我早就司空见惯。因为每当我进门时,她都会这样,这可是她特有的打招呼和表达是不满的方式。

  她在吃面的.时候,更是好玩,有趣。用右手拿着勺子儿,左手负责将掉出的面条再放回勺子里,最后把一勺子面条塞进嘴里。可是,最让我们发笑,的还是她吃面会“吹”。只要是她觉得热,她就会“吹气”。不过她所谓的‘吹气’,就像跑完步之后的喘气声一样,非常的急促。

  你觉得我妹妹的吃相有趣吗?

四年级的作文 篇2

  今天晚上布置的语文作业其中有一项看似寻常但我觉得却不寻常的作业那就是——查词语。查出词语的.意思并把查到的意思写到书本上。

  由于我爸爸是做文字工作的,所以我家的字典、词典、成语词典等大大小小好几本,还都很专业。就这,老师布置的八个词语,我把这些书都用上还是有三个查不到。唉!只好请教我的另一个万能老师啦——电脑!

  这不,你们看看!一号楼一单元五号的那个叫薛锦的小男孩累的气喘吁吁,都六点了,才把作业做完,才开始写博文。

  每当查成语时我心情总是高兴不起来,你们想想,好半天才查到一个成语的意思,有时是半天也查不到,真是急死人了,这滋味多难受啊!

  幸好这一学期马上就要过完了,但下一学期一定还有这种作业,我发誓,上五年级时,新书一发下来,我就提前把课后要求查成语意思的全部查出来,然后就可以高枕无忧了,哈。哈。哈。妙极了!

四年级的作文 篇3

  对于我们来说最重要的东西就是生命,每个人都只有一次,我们要好好地珍惜它。

  有一天我回到老家,看到奶奶正在放苍蝇贴,我问:“奶奶,为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看,苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着,它极力鼓动双翅,可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

  前几天阳光普照大地,妈妈说天气暖和了,于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽,多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头,茁壮成长。

  前几天,妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了,而且有一只还病怏怏的,我知道这只鱼它很想健康,它拼命地游来游去,让自己不要死,不要死,可是,它最终还是死了。

  虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的`价值。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

四年级的作文 篇4

  很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦练书法的同学啊、默默无闻的清洁工啊……但我崇拜的人却是----姚老师。

  姚老师是我的老师,姚老师刚步入我们明亮的教室时,教室里充满了掌声。姚老师您用细白的粉笔在黑板上写上三个字;姚晓娟。从那一刻开始,我的世界就变得明亮多彩,成长路上因为有您的鼓励与支持,才会五彩缤纷,丰富多彩。

  还记得您第一次上我们的语文课时吗?那个时候我争着举手发言,您每次都叫我,让我开心极了。而且您的夸奖让我有自信,从以前的胆小如鼠变成了现在的勇敢,从不敢上台展示变成了现在的积极发言!我是上您的课最积极的一个,每次看到您在改作业我心里都在想:姚老师您辛苦了,我来帮您吧!可是每次我都有点儿胆怯,我害怕!我每次都在心里为自己加油可是大胆不起来。

  学校的大树上的年轮一年一圈,您的`皱纹也渐渐加多,一条一条爬上您的脸。

  还记得那次去摘桔子吗?那是是秋天,阳光明媚的季节,让人很愉快。暖暖的阳光洒在您的脸上,您很开心,脸上挂着开心的笑容。我们费力的摘着桔子,准备送给您几个吃。当我们送给您时,您笑着接过,并说,你们真乖!看着您吃桔子的样儿,我和同学们脸上露出了欣慰的笑容,也吃了起来。我们坐车回去时,我们一起唱歌,那歌声真好听!让我记忆犹新。

  您陪着我们走过了三年级和四年级,虽然只有两年,可我也是爱您的!我爸爸说,这个学期读完就让我转到四小去读了,我很伤心,想起一年级时的青涩,二年级刚交的朋友,三年级跟大家的融洽,四年级同学们的努力……也许四年级是伤心和失落的,因为我要离开我的学校了,我会记住同学们、姚老师的!

  世界上虽然有很多叫姚晓娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚晓娟是独一无二的!

四年级的作文 篇5

  今天,老师给我们一张试卷,让我们在五分钟做完。

  一张试卷五分钟,还是“知识渊博型学生测试”?让我们一头雾水。管不了那多,抓紧时间,我立刻开始,一题不落。当然有几个小题不会做。

  “时间到。收试卷。”我得意的看看自己的试卷,只有少少的几个空,心想,我不是知识渊博型,也可能算的了“比较渊博吧”。

  接下来老师的话让我们惊叫,气愤,不解,恍然大悟。

  老师先请李泽仁读试卷前面的话----“看完全卷,按要求做题”。又请周佳煊读试卷后面的话----“只做一、二题”。

  这老师,怎么这样,不是耍我们吗?要我们做哪几题为什么不明明白白告诉我们?居然闹的我们全班就一个同学合格。像我这样做的多的倒是不合格的人。真气愤。

  “同学们,我知道你们有很多人不服气。但我只想告诉你们几点:一是世界上最聪明的`人就是最懂规则的人。二是我们有很多同学在考试前连先看完试卷再做题的基本程序都不知道,还振振有词。三是在做题前也不想想,五分钟能做完一张试卷吗?肯定有什么原因吧……

  真的,我在考试时确实有很多坏毛病,但总是不认为是毛病,更不会准备去改。这次不一样的考试,给我警醒。

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