四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
班里有个小男孩鹏鹏（化名），是个机灵鬼，更是个调皮蛋，每天不能在座位上稳坐一会儿，心思全不在学习上，上课的时候手东摸摸，西摸摸，课堂作业别人在老师的指导下很快都完成了，他写了还不到三分之一。下课却来了精神，像个小马驹横冲直撞，小小的身板凝聚着惊人的能量，经常把个头比他高上一头的同学打得娃娃大哭，他却瞪着无辜的眼睛看着你，大声辩解：“老师，都怪他！不怪我。”面对这样一个孩子，真让你哭笑不得。
一次课堂上，学习《小柳树和小枣树》一课，文中的小枣树能正确合理的评价自己和别人，看问题客观、全面的的优点非常令人称赞。在总结全文时，我说了这样一番话：“我们每个人都有自己的`优点和缺点，在看待别人时不能只抓住别人缺点，而看不到别人的优点。我看你们全班每个孩子也是这样，每个孩子都有自己的优点，成绩不好的可能爱劳动，乐于助人，有特长，成绩好的孩子也可能有其他缺点。所以，你们在老师的心目中都是与众不同的，都是一样重要的。”无意间，目光触到了鹏鹏，他的小脸一扫平时的心不在焉，变得异常庄重，眼睛闪着亮亮的光彩。
此后的几天，我发现鹏鹏变了，变得上课听讲专心了，写作业更认真了，课下言行举止也更文明了。一连几天，我在惊喜之余不禁暗暗称奇：“是什么力量促使这个孩子发生了转变？”突然，我联想到了那天课堂上鹏鹏的表现，看来，正是我那天不经意间的一番话打动孩子的内心。
的确，每个学生都很在意自己在老师心目中的形象，期待来自老师的肯定和鼓励，特别是这些另类孩子，他们表面上毫不在乎，其实，内心也是非常敏感、细腻的。当听到老师也同样会以赞赏的眼光看待他们时，他的内心激起了巨大的潜能，想着以更优异的表现博得老师的青睐。
安东尼·罗宾说过：“人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无比，价值无比，而我们每一个人都有一座潜能的金矿。”让我们今后更多一份呵护与发现，调动更多的孩子的内驱力，激发他们更大的内心潜能。
四年级的作文 篇2
阅读是第一扇打开人生的门，人生的开始，就是阅读。沉浸在一个“读书世界”里，你学到的，不是表面的，而是书本在内容里所提示我们的道理。我们像是一颗埋在土里的种子，经过一天又一天所累积的知识，最后变成一棵高大的 “知识树”。读书带领我到了一个精彩、幸福的世界。
一个喜爱“悦”读的人，和一个不喜欢阅读的人，像是活在两个不同的世界，一个是充满希望的世界，但另一方，是一个单调且枯燥的世界。有些人认为，阅读是件麻烦的事；但有些人认为，读书是件充满意义的事，每个人的想法不同。对我来说，书本是我生活中的必需品之一，而我最爱的作品，是茶花女、白牙和简爱。没有了书本，我的生活会变得很无趣， 像是一颗干掉的水果一样，没有滋味。
喜欢读书的.人，能懂得沉浸在书本 里的一切又一切，才能更了解“悦”读真正的意义，不会是你笑过就好，翻过就好，有过那么一次就好的事，而是你要深入了解，不只是一次而已，是要一次又一 次。“悦”读，使人体会到在书中飞翔的快乐，这些感觉，乐趣无穷；这种感觉，是令人无法形容的快乐！
书，有无限的可能，这种滋味只有在“书本世界”才能体验到这种感觉！
四年级的作文 篇3
学校是一个美丽、让我们充满快乐的地方。
进了学校的大门，首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里载满了五颜六色的花朵，品种众多。有月季啦，玫瑰啦，还有许多我叫不上名的野花。香气四溢！深吸一口，使人陶醉在浓浓的花香之中。
游完花坛，再往前走，就来到了素有“艺术楼”之称的音乐教室。一座长方形的两层建筑物展现在你眼前，如果上课的时候你来我们学校的话，你一定会听到一首首美妙动听乐曲，这便是同学们在音乐教室里吹口风琴。
音乐教室和办公楼之间有个通道，过了通道，就是一操一场了，最先看到的就要数那些苍翠挺拔的大树了。那些树高高低低，远远望去，宛如连绵起伏的山峦。下课铃一响，一操一场上立刻就成了小孩子的天下，有的在比赛跑步，有的在跳绳，还有的在做游戏呢！这就是一个让我们充满快乐的一操一场！
紧一靠着办公楼的，就是教学楼了。这是一座四层建筑，教学楼左边有几个金光闪闪的大字——播撒文明、点燃智慧、创造快乐！上了三楼，中间的教室就是我 们班（四年二班）。站在讲台上向下望，一排排整齐干净的天蓝的.课桌呈现在你的眼前。正前方是办板报的同学写的“法在我心中”五个大字和资料以及图画。往左 边看，是老师和几位同学的一毛一笔字。
学校还有很多美丽的地方，说也说不完，如果有机会，你们一定要来看一看！
四年级的作文 篇4
（一）闪亮的一元
清晨，我从睡梦中醒来，用过早餐，便出门上学了。我无意地扫了一眼，发现满街都是匆忙的人们，有大人，有小孩，有开车的，走路的……
我走到一家店前，刚想痛快的买要冰棒，却发现旁边有一个小男孩在跟商家讨价还价，经过协商，小男孩拿了东西高高兴兴的哼着小调跑走了。我紧跟小男孩的步伐，发现他把省下的一元钱给了路边的残疾人。
（二）幸福是什么？
幸福是什么？幸福是奶奶做的一顿美味的饭菜，是帮助别人之后的心灵快乐，是回老家外公外婆一声亲切的问候，是与别人分享喜悦之后的激动，是打篮球胜利时欢呼雀跃的时刻，是给残疾人捐款后的.愉悦，是当路人迷路时带他走出路口时的那一份成就感……幸福就是如此的简简单单！
四年级的作文 篇5
和高伯伯初识的时候，我才三岁，那时我还没有桌子高，就是个刚记事儿的小妞妞。
刚一见面，我就觉得高伯伯的样子非常与众不同，他跟别的男人不太一样。他留着长长的头发，这让我想起一句诗：“人生在世不如意，明朝散发弄扁舟。”他的脸很消瘦，经常浮现出一副慈祥的样子。所以，我永远也不会忘记他的`模样。每当我坐车回武汉，他都会来接我，但是现在，恐怕是不行了，高伯伯走了。
已经过去一年了，我还是不愿意面对现实。当我回武汉的时候，我都会告诉外婆：“高伯伯去车站接我啦。”每次听到这句话，外婆就安慰我：“瑾雯啊，人死不能复生”可是我却不相信。
高伯伯最喜欢我了。每次回来，他都会给我做很多好吃的，所以，我很乐意回武汉，也很不客气享用他送给我的美味。我经常去他的工作室，我在他对面的沙发上吃零食，看漫画，高伯伯坐在那写书法或者雕刻印章，他很专注，但是，总会抬头看看我，用手拢一下头发，笑着跟我点头。
现在，我有书看，也能吃到各种美味，却少了几分高伯伯的味道。
高伯伯有严重的心脏病，他就在我不知情的时候，心脏病复发，倒下了。当我听说这件事的时候，高伯伯已经没了呼吸。那一天，我恨自己，为什么没有去见高伯伯最后一面，哪怕是一面。虽然，我已经知道，高伯伯不会再回来了，可是我愿意等，无论等多久，我都愿意等
高伯伯走的那天，天空细雨纷纷，高伯伯生前最喜欢雨天，但我并不知道原因。每次下雨，他会带着我去雨中漫步。今年我去给高伯伯扫墓，那天，也下雨了，可是，我只能自己孤独地在雨中落泪。
高伯伯走了以后，姨妈哭了好几天，因为高伯伯是她最爱的男人。同时，也是我最好的伙伴。我坚信，虽然人死不能复生，但来生，我依然是他唯一的瑾雯。遗憾的是，我没有机会和高伯伯说再见，那日，离开墓地，我在心里默默地说：再见！高伯伯！
我常常梦见高伯伯，他只是背对着我，但背影，仍然与众不同。那背影，有一点凄惨，一点荒凉，还有一点温暖。这温暖，将会留在我的生命里。让我永远记得，站台上，那个永远等我的人。
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