四年级的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我最爱的物品是个风铃，这是我3岁时朋友送给我的生日礼物。
它长得十分漂亮，呈一个小女孩的模样：一头乌黑的秀发又长又密，犹如一道瀑布。一双水蓝色的大眼睛很有光泽，犹如两颗闪闪发光的蓝宝石，绽放着它特有的光彩。一个又小又挺的鼻子再配上鲜红的樱桃小嘴，使得它就像天上仙女一般妩媚动人。它穿着一条与芭比娃娃一样又长又漂亮的翠绿色礼服，上面有一朵微笑的小云，太阳害羞地躲在它后面，仿佛在说：“大家都说太热了，那么今天我就在云弟弟这儿玩一天吧！”裙子的后面是夜晚的背景，一个大月亮在哈哈大笑，我想一定是因为有许多小星星在它身上溜滑梯，让它感到很痒。一条淡蓝的手巾系在它的手腕上，脚上穿了一双透明的水晶鞋，远远望去，它就像一个美若天仙的公主。
我喜欢它不仅因为它俊俏的模样，还因为它曾经救过我放在阳台上的一盆绿萝，那盆刚长出不久还十分脆弱的绿萝。那天，我把绿萝放在阳台上晒太阳，自己去睡午觉，过了一会儿，“叮—铃，叮—铃！”一声声有力悦耳的铃声传入我的`耳帘，我被惊醒了。风铃还在不断地摇晃，似乎在说：“刮大风啦！马上就要下雨了！快把绿萝收回来吧！”我扭头一看，呀，绿萝的腰快要被风给吹折了！在它们弯下腰的时候，我立刻把它端回了我的房间，紧接着便下起了大雨。风铃松了一口气，却摇得更加开心了。
我的风铃立了大功，从此我爱上了它，它陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
四年级的作文 篇2
家乡的春节，数据哦餐桌上色香俱全的年夜饭；家乡的春节，是大门上贴着喜气洋洋的春联；家乡的春节是一堆堆炸响温暖气氛的鞭炮；家乡的春节是：
买年货
离春节还有半个多月，我们这儿的人便开始去买年货了。各家店子的门前，无论是小的卖烟酒的店铺，还是大型的超市，都挂上了红红的灯笼，显得喜气洋洋。
年货最主要的是干果、糖果之类的东西。花生、瓜子、豌豆、杏仁、核桃等是必不可少的。其次是大瓶装的饮料，如可乐、雪碧等。
吃年夜饭
过年是要吃年夜饭的。一家人聚在一起，热热闹闹的。除了是实在迫不得已不能回来，不然不管有多远，人们都要赶回来。年夜饭自然是很丰富的.了。鱼、鸡、鸭、年糕数都数不过来。
想象一下，一家人，围着一张桌子，有说有笑的，那是一场所么温馨的画面啊！
放鞭炮
吃完年夜饭，就到了我们小孩子最喜欢的时候了。因为马上就要放鞭炮了！大人们拿出事先已经买好的鞭炮，来到院子里。“啪嗒，啪嗒！”听这声音多清脆，多响亮！“哈哈！”听这笑声多爽朗，多开心！
拜年
过完年和春节以后就要开始拜年了。这也是小孩子们很开心的时候，因为有红包！一进门，就可以听见大人们那开心的笑声：新年好啊！“然后把礼物送给被拜年的人，当然了，长辈们会发给晚辈红包。
春节是中国人民的习俗，可是每个地方有每个地方不同的过节方式。怎们样，我们家乡的过节方式够热闹的吧！
四年级的作文 篇3
和往常一样，我一下课就在树下玩，忽然从头上落下一个木盒。向上看，没人。再看看木盒，六面只有一面空着，另五面分别刻着shuai。这是什么意思？嘿！五个字母一连读，是个“摔”。我便把木盒一摔，“啪”一声，从里面滚出来一个纸卷。展开一看，上面写着“学校门口东面左起第一行树洞里见。”，没有署名日期，真神秘！
放学后，我迫不及待来到学校门口的树洞旁，看到里面有束亮光，忽明忽暗。突然，那束光一下把我包围了，周围的东西越来越大，不！是我越来越小了！比书小，比橡皮小，比芝麻小……小得不知有多少。咦？到处金光闪闪，都快把我的.眼睛刺瞎了。“哗”一声，一个白胡子老爷爷不知什么时候站在了我的身边。他的胡子可长了，像麻绳一样。因为它太长了，只好扎起来。“我叫杰克·芬奇，叫我芬奇就行，这是魔法世界，到处都有魔法。我是这儿的长老，擅长用风，可以驾驶风到处跑。来，跟我参观一下。”说完，他让我坐上他的祥云，开始参观。“那是魔法大厅，相当于你们的政府，工作，治安，法律，科学……都管。”许多魔法师正在忙碌着，一丝不苟的工作着，他们在空中写字，在空中印章，还不时变出一堆证件来。“那里是魔法住宿区，睡觉吃饭就去那里。”魔法师向食品一指，食品便飞到嘴里了，用魔叉吃饭，吃鸡肉时叉子还会“咯咯”叫，吃蔬菜时，叉子会说，“真好吃，绿色蔬菜！”睡觉更有趣，睡觉时可以浮在空中，到了时间闹钟会发出光芒，魔法师就醒了。这时，芬奇把一根棒子交给我，说：“这是魔法棒，送个你了，心里想什么，把棒一指，比如要把椅子变成兔子，就想：变兔子，再把棒一指椅子就可以了！”“太棒了，谢谢芬奇。”他还教我了咒语。我一高兴，掉下了祥云。“再见，回去吧。”芬奇说。接着，一阵风把我从树洞里吹了出来，在地上打了个滚就变大了。在树前玩的一个小孩惊讶说：“你从哪里来？”“从魔法世界来。”我这个“魔法师”说。
四年级的作文 篇4
每天早晨，妈妈送我去乘校车上学时，总是重复说那句话：“上车小心点，下车注意安全，千万别挤。”这就是所以妈妈的心愿，总希望自己的孩子能高高兴兴地上学，平平安安地回家。
虽然我们比山区的小朋友幸福，不要走好几个小时的山路去上学，但是我们乘坐的校车还是存在着超载。不准时等很多方面的问题。这时，发明台机器人来帮忙的话，那我们这一系列问题就迎刃而解了。
这种机器人不但聪明能干而且责任心特强。每天早晨都准时来接我们，机器人还会自动点名，生怕漏洞我们当中任何一名学生。更科学的是我们到达了学校下了车，机器人里面的系统还会自动发送短信到每一位乘坐校车的家长手机上，告诉家长学生已安全到校。如果车上座位满了，此时又有一人想坐车，机器人马上发出警告：本校车座位已满，请你下车，安全第一，不得超载。坐在边上的我们都恳求说：“没关系的，就让他做一次吧！”机器人笑了笑说：“不是我不带他，是车子不允许超载，不信你们等着看。”我们半信半疑的看着机器人，只见车子怎么也发动不起来。这时机器人叫那位小朋友下车，车子马上起动了，这真是太神奇了。
有了这种既安全又高科技的`校车机器人帮忙，家长们再也不会担心孩子们的安全了；有了这种校车机器人，将来山区的孩子们再也不用走路去上学了。相信不久的将来，这种校车一定会实现。
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