四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-06-01 09:59:58 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我眼中的世界是一个五彩斑斓的世界,它有樱花般的粉色,天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色……

  十年前,我眼中的世界是一个小小的摇篮,我在里头,爸妈在外头。我饿了,“哇哇”地哭了起来,这时一张笑意盈盈、像桃花盛开般美丽的脸庞凑近我,把我深深地抱在怀里。另一双大手轻轻地把奶瓶塞进我的嘴里,世界瞬间安静了。停止哭泣的我享用着美味的牛奶,身边是爸妈无尽的关爱,仿佛生活在一个粉色的童话世界里……

  七年前,我眼中的世界是一座漂亮的`幼儿园,我在里头,身边多了老师和小伙伴。我在教室里愉快地听讲,从老师的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴们快乐地玩耍,操场上洒下了欢声笑语。我学会了穿衣服,学会了剪纸,还学会了跳绳,我的本领渐渐增长,老师充满爱意地对我说:“孩子,你的世界将像蔚蓝大海一般广阔,勇敢向前冲吧!”

  四年前,我眼中的世界是一张崭新的书桌,我在这头,老师在那头。我像海绵一样汲取着知识,从“a、o、e”到写出一篇篇作文,从“1+1=2”到解出一道道数学题,老师们像蜡烛般燃烧着自己,照亮着我们。我用好奇心和进取心探索着这美丽的世界,未来一定会像紫色般绚烂…

  这就是我眼中的世界。

四年级的作文 篇2

  在我的记忆中,有一次重要的选择,使我受益匪浅,记忆犹新。

  上三年级的时候,我的学习成绩下降了,每次考试都提心吊胆。记得有一次语文考试,我没来得及复习。虽然是夏天,但是紧张的我,脸发白,手发青,直冒冷汗。考试终于结束了,我低下头,觉得自己没考好。

  考试结果出来了,我忐忑不安地看成绩。果然不出所料,我考的不好。当老师说试卷让家长签名时,我的心一下子提了起来,怎么办?怎么办?自己签上吧?不行;给家长?会被批评的。我的心里一团糟……

  走在回家的'路上,我心里更加的不安,到底该怎么办?无意中,我看到了胸前的红领巾,又想起了老师说的话,“诚信是金,我们不要放松自己的追求,诚在左,信在右,让我们一路并肩同行。”于是,心中豁然开朗,暗暗有了主意。

  回到家,妈妈就问我:“今天考得怎么样?”我马上把试卷递给了妈妈,由于我大胆承认错误,妈妈决定再给我一次机会。我也决定,要好好地学习,争取把成绩提高上来,不能辜负妈妈对我的期望。

  我选择诚实,永远选择诚实,一定要做一个诚实的人!

四年级的作文 篇3

  蓝天和白云,青草和沙石,都见证过我们的身影。你是我的樱花,我是你的晴天。樱花只有在晴天才能绽放得更加灿烂,晴天只有在樱花的陪伴下才不显孤单。

  我们,共同走过了一段美好的青春,并会一直走下去。小塘的嬉戏,山丘的.探险,单车的歌唱,夜晚的唏嘘,远处的笑声,近处的灿脸…无忧的场景,让人难忘。

  你曾说,会有一条开满鲜花的路,你会一直陪着我走下去…很开心,能有你的陪伴。

  记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。我们的年纪虽不大,但也不小。你总爱谈着天,每天向我诉着八卦;我总爱笑,笑你是个不择不扣的话痨。

  向一个人分享自己的喜怒哀乐,是很美好的一件事情。我们用一张张的小纸片写下了彼此一天的心情,装进一个小小的纸盒。忘了我们写了多少张小纸片,记录了多少天的心情了。只知道,毕业那天纸盒到达彼此手中时,很期待把它打开,那似乎装着我们的心,所属于纸盒。

  昵称,纸盒,杯纸,听话模式,约定…一个个的场景,都是我所珍藏的。

  愿所有时刻的你,都能微笑相迎;愿你在一切不悦的时刻,一切的所有能给予你快乐。

四年级的作文 篇4

  我的学校是绿都城小学。它是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。学校里有微机室、梦想教室、音乐教室、科学教室。

  每天来到学校就会听到礼仪队声音洪亮地喊:“老师您好”听上去让人精神振奋。走进校门,你放眼望去!那个4层建筑是我们的教学楼,那里有美丽大方、博学多才的老师,有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲课,同学们在那里专心致志的听课或争先恐后的发言。美术课里有另一个世界,让我沉浸在艺术的海洋。

  春天,蔷薇花的枝条从校园两侧的围墙伸出头来,爬满了整个墙头。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的,浅绿色,叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的地叶子中间,盛开着许多蔷薇花。一阵微风吹过,蔷薇花随风摇曳,像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩。

  夏天,操场两边的大树像一把把绿色的遮阳伞,为我们遮住刺眼的阳光,带来丝丝清凉。

  秋天,一走出教学楼就闻到了一股浓郁的桂花香,让人感觉学习的压力瞬间消失。桂花树的用途很多,它终年常绿枝繁叶茂,秋天开花,芳香四溢是一种绿化的`好花木。桂花还是一种食材可以做成好多好吃的比如说:桂花糖、桂花饼......

  冬天,虽然天气很冷,但偶尔的大雪会带给我们别样的快乐,同学们都十分喜欢下雪,我们可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

  这就是我们的学校,我们的充满智慧的校园。

四年级的作文 篇5

  冬天不像春天那样阳光明媚,冬天不像夏天那样绚丽多彩,冬天不像秋天那样果实累累,但冬天却有自己无限的魅力。

  冬天是美丽的,而雪是冬天的天使,他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧!鹅毛般的雪从天空中飘落下来,一片片,一朵朵,一簇簇,像银花,似玉蝶。天地之间雪花飘飘,像春风吹落的散花,纷纷扬扬,像仙女撕下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的追逐下,这一群雪白的精灵,忽而向这边飘荡,忽而向那边扑去,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地。许久,雪停了。天地间全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽,如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

  雪后是充满童趣的,是孩子们的天地。看!那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上,留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑,那你就把他引到树下,摇一摇树枝,一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了,接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的'雪人,它们有的手拿扫帚,面带微笑,有的头戴礼貌,表情严肃,还有的斜围围巾,调皮可爱男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒,打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小,向对方打去,直到把对手打成一个“雪人”才停下来雪地上荡漾着的一阵阵笑声,那是最美的笑声。

  冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物,如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了,开心的笑了。因为大雪冻死了害虫,而且来年春天冰雪融化滋润了农作物,所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天,爷爷就经常说“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,冬天已经来了,离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

  我爱这银装素裹,粉妆玉砌的冬天。

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