(优选)实用的四年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文4篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
“我好不容易在旅店找到一个铺位，里面已经住了四个人，因为随身带了一大笔钱，所以一直提防着他们。可没想到，他们不但没有偷走我的钱，还不只一次地帮助了我……”
这是一则题为《一个夜晚》的真实故事，作者夜宿旅店时把四个同房间的人当成贼来防备着，可是他们却屡次无私地帮助了他。文章扣人心弦，看得我时而把心提到了嗓子口，时而又深舒一口气。
读完后，我不禁感叹：这个社会虽然复杂，但人心本善，再坏的人也有好的`一面，应该试着相信那些帮助你的人。如果这世界充满了怀疑――父母怀疑孩子、朋友互相不信任，那么世界会变得冰冷无情，而信任使世界充满爱和温暖。
我也有过一次类似的经历。
一天，我骑车去麦当劳买饮料喝，下车后却发现车锁忘带了。怎么办呢？我看到身边有一位面目和善的阿姨，于是请她帮我看管。
麦当劳里面人很多，队伍排得很长。我一边排队，一边提心掉胆，时不时朝门外张望，生怕那位阿姨等不及先走了，自行车就会被偷走。好不容易买好饮料，我以百米冲刺地速度跑出了麦当劳。阿姨仍在，我的自行车仍在！我非常感激，阿姨急匆匆地走了，甚至来不及听我说谢谢。我觉得很惭愧，当时应该相信阿姨才对，就算她先走了，也只能怪我粗心。
信任像一盏明灯，驱散了人们心底的黑暗。
四年级作文 篇2
宽容，是一颗种子，能让幸福之花绽放在每一个人身边；它也是桥梁，能拉近心与心之间的距离。
那是一个星期六的早上，我在上语文补习班，老师给我们讲的是修辞中的比喻。讲完，老师想考一考我们到底掌握得怎么样，就说：“谁可以造一个比喻句？”同学们争先恐后地举起手来，都想给老师留下一个好印象。
这时，一个长得就很淘气的男生大喊了一声：“老师！”老师听到了，笑眯眯地说：“好，你来说。”他站起来，坏坏地朝我笑了笑，指着我说：“他真是一只绿青蛙。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们个个看着我，笑得前俯后仰。因为我今天穿了一套绿衣服，他们就这样取笑我，我的脸上感觉火辣辣的，真想站起来说：“老师，我也想造个句子：他的嘴真是‘乌鸦嘴’。”但又想我要是这么做，会给老师留下什么样的印象呀！我咬紧嘴唇，强忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老师，真希望她能狠狠地批评这个淘气鬼，但老师没有批评，只用平静的语气说：“这个不能用物比人，那样是不礼貌的。”我听完后下巴都快掉地上了。老师居然没有批评他？要是他在我们原来的班，老师一定早就批评他了，可这位老师却没有。我想老师可能是想用宽容的'态度，让他自己明白错误吧！老师既然都能宽容对他，难道我不能吗？况且“青蛙”也蛮可爱的！这样一想，我不生气了，朝他微微地一笑，脸上全是宽容。他一愣，不好意思地低下了头，好像知道自己错了吧！同学们也不再笑了，都向我投来赞许的目光。课后，他主动向我承认错误，我们成了无话不谈的好朋友。
宽容让我们化干戈为玉帛，和更多人成为朋友；宽容让我们心胸宽广，有“海纳百川”的气度；宽容其实就是一种财富，我庆幸，我拥有了这笔财富！
四年级作文 篇3
今天学校在尚德楼下的操场上举行了一个商品交易会。既可以处理多余的玩具和物品，又可以赚钱，还能增长见识，同学们都很高兴，踊跃参加。天阴沉沉的，没有下雨，正准备拿东西下楼时，向老师叫我们把东西放下，说先搞个启动仪式。启动仪式有四个环节，首先是学生代表余依蔓发言……，我们都懒得听，心早飞到交易会上去了。仪式搞完后，我就准备拿我的东西开卖。
李渊要求和我一组，他还要求说，一起搬桌子，我和他一起抬桌子下去，好不容易费了九牛二虎之力之力将桌子抬了下去，我俩都挥汗如雨。桌子抬下去后，向老师大声地叫我们把桌子一一摆好，可是摆好之后我发现桌子摆反了，这时其他组的人也跟上来了，来不及了，就让它反着吧。交易会上早已人山人海，人头攒动。有卖猪肺的，有卖书的，还有卖玩具、水果的……。只听一位小同学提起他的酸萝卜一边卖一边喊：“卖酸萝卜喽，1元一杯……”见没人理睬，又改口喊道：“卖酸萝卜喽，5角一杯……”很快他就卖完了，赚了3元钱。
刚才说的那个人还算幸运，到了我可就倒霉了，我卖的是大富翁棋和小富翁棋，我左喊有喊，左看右看，百招不来一客。我有点泄气了，看了看李渊，他卖的是一个溜溜球，一个机器人，一架飞机。正忙着，一个小男孩在我们的摊前停下了脚步，他好像对李渊的溜溜球和飞机有点兴趣，李渊急忙介绍说：“这溜溜球2元，这飞机3元……”经过一番讨价还价，小男孩买下了李渊的`溜溜球，李渊赚了1.5元，而我什么也还没有卖。唉，气死我了，看看手表，都过了30分钟了，这时又有一个小女孩买了李渊的飞机。我心急如焚，又过了很久，还是没人买我的，可能是我的大富翁棋和小富翁棋过时了，居然没一个人来看我的。眼看还有30分钟就要结束了，我不由得想到我坚持不懈卖报纸时的情景，那一次我也是活动快结束时才卖了6份报。这一次我还会那么幸运吗？咳，不卖了，我心里想，于是我就去买了别人的商品。小摩托车啊，《阿衰》啊，我看了看钱，7元变成了8元，怎么回事，老天可怜我吗？
虽然这次我没卖出去商品，可是我已经有了3次卖商品的经历。我想这就是体验生存吧。
四年级作文 篇4
今年我已经9岁了，从我懂事起，我帮助过很多人，可使我印象最深刻的就是帮爷爷洗脚。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我留宿在爷爷家里。我洗完脚，就对爷爷说：“爷爷，洗脚了。”爷爷慢吞吞地说：“我今晚不洗脚。”“为什么？”我不解地问道。爷爷说：“我穿多了衣服，行动不方便。”是啊！爷爷都八十多岁了，手脚不灵便，弯腰弓背都困难。我是爷爷的孙子，应该帮爷爷做些力所能及的事情，今晚，我就帮爷爷洗一次脚吧！
我先打来一盆热水，再挤点儿肥皂液，然后搀扶着爷爷坐在凳子上。我蹲下来，把爷爷脚上的袜子轻轻脱掉，顿时，一股异味扑鼻而来，我连忙用右手捂住鼻孔，左手飞快地扇动着，驱赶那异味。我要改变主意，不帮爷爷洗脚了。忽然，老师那亲切的话语在我耳边响起：“做任何事情都应有始有终，不怕脏，不怕累。”于是，我忍不住不舒服的感觉，把爷爷那双冰凉的脚慢慢地放进盆子里，用我的.小手慢慢地从脚背搓到脚尖，又从脚尖揉到脚心，十趾的缝隙也来回地揉搓了好几遍，将爷爷的脚洗得干干净净、香喷喷的，然后，我再用毛巾把脚上的水擦干，并用双手将爷爷的脚抱在怀里。这时，爷爷那布满皱纹的脸上笑开了花，他高兴地说：“我家的‘小太阳’也能帮我做事了……”
听了爷爷的话，我实在有些不好意思。我已经是三年级的小学生了，又是一名光荣的少先队员，这点小事是我应该做的，我决心还要做得更好！
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