【精选】小学四年级作文6篇
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小学四年级作文

时间:2024-05-31 18:40:03 四年级 我要投稿

【精选】小学四年级作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级作文6篇

小学四年级作文 篇1

  我校于3月16日、3月17日在科技中心观看、学习。我在回来后感触,写下此篇文稿。

  本班学习的是“变形金刚”和“相约鲁班”,下面,让我们谈谈吧!

  “变形金刚”活动室是关于机器人的。主要学习的是:组装机器人和编写程序。因为每一个零件都值上千元,所以我们使用时额外小心。在组装时,需把图纸看明即可;但在编写程序时,要思虑好方可。

  “相约鲁班”活动室是关于建筑物地建造。我们了解了如下知识: 鲁班,鲁国人,生活在两千多年前,是我国罕见的建筑师…… 世界著名建筑有:中国的故宫、巴黎铁塔、伽利略铁塔、伦敦塔桥、赵州桥…… …… 在这里,我们懂得了团结、协作!

  在这里,我们找到了友谊!

  让我们记住:艺术是古代的,科学是现代的.!

  让我们在科技中畅游,在快乐中学习!

  让我们放飞希望!

  让我们收获智慧!

  让我们在智慧的浇灌中成长!

小学四年级作文 篇2

  一天晚上,主人睡觉去了,文具盒里的文具,都吵着说自己最厉害。

  铅笔说:“我最厉害,要是没有我,主人不可能考100分。”

  橡皮说:“我才是最厉害的,要是没有我,主人写错了字,怎么办,所以我最厉害。”

  尺子说:“你们不如我厉害,要是没有我,主人怎么画横,竖线呢。”

  钢笔说:“我比你们都厉害,只有我才能写语文,数学卷。”

  修正贴说:“你们都该叫我老大,因为,钢笔写错了字,还得用我呢。”

  正在这时,主人醒了,主人说:“你们都很重要,那个也不能缺呀!”

  它们听后,脸都红了。

小学四年级作文 篇3

  很久很久以前,在我们的身边,也有一个家族,它们就是文具家族。

  有一天,文具家族一年一度的旅行开始报名了,各种文具都来报名了,有铅笔、橡皮、尺子、铅笔、黑笔、红笔、圆珠笔、水彩笔、自动笔都来了,报名员钢笔都忙不过来了,文具家族的族长毛笔只好让修正带来帮忙,钢笔这才轻松一点。

  报完名后的文具们都在收拾行李,黑笔、红笔、圆珠笔等,都拎着黑黑的墨水,铅笔和自动笔都背着铅芯……

  文具们日盼盼,夜盼盼,终于盼到了旅行那一天,很多文具天不亮就起来了,生怕汽车的座位被别人抢了。七点三十分,文具家族的族长用雄厚的声音说:“我以文具家族的名义,宣布一年一度的旅行现在开始!”“太好了。”“终于开始了。”文具们喊着。

  汽车驾驶员可擦笔用甜美的声音说:“各位乘客请注意,在路上有许多小石子,请系上安全带。”

  不知不觉中,文具都睡着了,只听“当”的一声响,小汽车撞上了石头。文具都从熟睡中震醒了,只听可擦笔说:“族长,不好了,我们撞在了这户人家的狗屋身上了,那狗正盯着看我们呢。”大家抬头一看,果然那只狗正虎视眈眈的盯着文具们。于是文具们立刻吓得动也不敢动了。

  突然,狗一个猛扑,把小汽车给弄翻了,文具们逃的逃、跑的跑。毛笔族长一边跑,一边说:“大家不要分散,都到我这边来。”在毛笔族长有力的`指挥下,文具们终于脱险了。

  文具回到族里,毛笔族长清点人数,发现可擦笔不见了,毛笔马上带领钢笔、铅笔返回那里,可擦笔看见了族长他们,立刻大喊:“我在这里,我在这里!”不料,那只狗听见可擦笔的喊声,马上跑到那里,就在那千钧一发的时刻,铅笔用尖尖的笔头刺向狗,钢笔吸足了墨水,喷向狗,脸上,身上都是墨水,可擦笔得救了,他们回到族里,过着幸福快乐的生活。

小学四年级作文 篇4

  我看的第一本书是《西游记》.开始,我不明白为什么有英勇的孙悟空,又有个懒惰的猪八戒:后来我明白了:作者之所以写出了孙悟空,又创造了猪八戒,是因为用他们的个性的鲜明对比来引起读者的兴趣.这使我觉得书是多么奇妙的东西,于是,我更渴望阅读了.

  俄国名作家高尔基曾说过:"热爱书吧---这是知识的'源泉."这句话激起了我对读书的热情.

  现在,我看的书约来越多了,从原来的神话小说,扩展到了外国文学,名家名作,我从这些书中汲取了许多知识,这对我的学习有很大的帮助,比如说,我们学《少年闰土》时,老师提的问题,全班只有我一人会回答,为什么呢?因为我在《鲁迅选集》中曾看过这篇文章,思考过很多问题.除此之外,看书对我平时写作文也有很大帮助,看了一些名作后,我的写作水平有了很大的提高.

  天才重英豪,文章教尔曹.只有书,才能使我们爆发思想的火花,创造的火花,文学的火花!!

小学四年级作文 篇5

  大家好,现在是公元二零五零年,我们生活在一个全新的世界里,这个世界的东西都很奇特,下面我们就来谈一谈房子吧!

  这个世界的房子外形和原来差不多,可是功能却大不一样!这个世界的房子里装了两个按钮。

  第一个按钮,只要你按一下,它能把房子马上缩小并拆下来。如果你外出旅游,便可以直按把按钮按一下,它就会立即把房子缩小并拆下来,把它装进包里就可以走了,真的很方便。

  第二个按钮,只要你按下,它就会给显示出各种各样的.东西。比如说如果你家来客人时,缺一张沙发,这时你只要把它按一下,再说出“沙发”两个字,它就会马上变出一张非常豪华的沙发。

  怎么样?很奇特吧!其实未来美好的理想并不是没有办法实现的。只要我们好好学习,天天向上,一切都皆有可能。

小学四年级作文 篇6

  我有一个好朋友叫小爱,学习一直不错,但是她有一个毛病,不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病,让小爱喜欢上看闲书。

  看书我和宁宁苦思冥想,终于想出了几种方法来帮助小爱。

  方法一:使用车轮战术,耐心的劝导。这一天早上,我们拉来了小爱,开始了“漫长”的训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊,读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说:你为什么会不喜欢呢?”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着,

  败了,准备采取方法二。

  方法二:说一大堆看课外书的好处,让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说:“读书能让人聪明机灵,能言善辩,明白事理宁宁接着说:“还有啊,看书能使人意志力坚强,反应灵敏。”“是啊是啊!”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了,看书又枯燥又乏味,我才不看呢!小爱的.话音刚落,我和宁宁顿时目瞪口呆。唉,方法二又失败了,准备进行方法三。

  方法三:硬逼着小爱看书,不看也得看,如果这招还不灵的话,那我们就没辙了。第二天一大早,我们俩又把小爱找来,对她说:“我们带你去一个好玩的地方。”说着把她引到图书馆里,当小爱知道时,哈哈,已经晚了,我拿起一本书,塞到她手里。刚开始,小爱还很不耐烦,后来越看越起劲,到最后她完全被书中的故事情节所吸引了,坐在那儿津津有味地看起来,到了中午也不知道,要不是我们硬拉她回去,她还不回了呢!

  现在小爱上厕所时在看,吃饭时在看,睡觉时躲在被窝里偷偷看,我现在该劝她少看点书了。

  我的好朋友真是个“变色龙”啊!

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