四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
雨后，我家窗台上出现了一只小麻雀。你瞧，它嘴巴黄黄的，黑宝石般的眼珠滴溜溜地转，好奇地向窗户里张望着。那双小脚，不停在窗台上跳来跳去。它一身棕色的羽毛都被雨水淋湿了，瑟瑟发抖。我有点可怜它，但又怕由于我的接近，使它害怕而飞走，故只能远远地看它了。
望着它那无助的眼神，理智终于占了上风。我抓了把米饭放到一个盆里，蹑手蹑脚地走到窗前，悄悄打开窗，摆在窗台上。小麻雀似乎受了点惊吓，向后跳了几步，惊恐地左顾右看，摆好架势，随时准备战斗或逃跑。过了几分钟，小麻雀确认周围没危险了，才壮大胆子来到我放的盆前，头凑近盆口嗅了嗅，没有感觉到任何异常后，这才吃了起来。
虽然肚子饿了，但小麻雀吃饭的样子还是挺优雅的'。它叼起一粒米饭，头一仰面，不用咀嚼，米粒就“嗖”地进了肚子。它吃饭速度不紧不慢，不久，米饭被吃完了，它好象也饱了，心满意足在原地休息了一会儿，用感激的眼神盯着我看了一会儿，又叽叽喳喳地叫换了一阵，好象在感谢我。小麻雀做完这一切，才扑棱着翅膀飞走了，一边飞，还不忘一边回头看看我。
看吧，小麻雀在自己得到帮助后也会心怀感激，这也许是动物存在和人类一样的情感吧！
四年级作文 篇2
刘怡秀“迟到啦，迟到啦！”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼，不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷，用自动洗脸盆洗脸，最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。
这个汽车不用油，使用太阳能作为能源，不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式，一个枕头出现在我脑袋下面，接着一条香肠状的被子罩在我的脚上，这条被子自动往上展开，直到我的下巴。对了，我还没吃早饭呢，于是我又按下了一个红色的.按钮，一个小托盘转了出来，上面摆放着一个汉堡和油炸面包，还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。
我来到学校，只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯，按下四（6）班的按钮，几秒钟后我就站在了我们班门口。这时，班里传来朗朗的读书声，我拿到电子书开始读起来。
“哎呀！铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”，这可不是一般的壁橱哦！我小心翼翼地走进去，大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里，带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。
四年级作文 篇3
我的同学是一个很聪明的人，他黑不溜秋的眼睛，长着一双柳叶眉，因为两只眼睛靠的近近的，所以他戴着眼镜十分的滑稽。
他很爱笑，是我们这远近闻名的开心果。
那天，他问科学老师一个问题：鸡生蛋蛋生鸡，是先有鸡还是先有蛋？老师不能决也，说：“你知道吗？”“我当然知道，我是不会把先鸡后蛋的`答案告诉你的，”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。
他很聪明，可是我们班的数学天才。
老师出一道数学题：一个游泳池有三个管道，分别一个进出水管，两个进水管（进水管分别是甲、乙，出水管是丙）单开甲4小时可将游泳池灌满，单开乙水管6小时可将游泳池灌满。单开丙5小时可将游泳池的水全部排光。问：三个水管全开，几小时可灌满？大家都被这道题给难住，没想到他却大胆举手，说：“我会！12又8/15小时。“
这就是我的同学，我有趣的同学。
四年级作文 篇4
一个星期日，我和妈妈一块儿去租自行车，这是我平生第一次骑，给我留下了深刻印象。
把自行车推进院子里，我想：自行车呀自行车，今儿你得乖乖地听我使唤哟!
我坐上车，妈妈在后面掌握，我用脚一踩踏板，妈妈一推，自行车飞也似的.奔了，我觉得十分轻松，得意起来，心想：嗨!骑自行车就是这么简单的一件事呀!可是妈妈一松手，自行车龙头东倒西歪，一下子就倒下了。我继续练习，可是顾着手就顾不着脚，顾着脚身子又歪了，又倒了。我跟自行车真可谓“有福同享，有难同当”，它倒我就倒，我不耐烦了，想：你这该死的自行车，真可恶!
埋怨道：“你真不争气，好想把你给烧了1我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉，真可惜呀!
我不由得感叹道。我自言自语：“下次我一定要把握好机会1我定了定神，又开始练习。这时妈妈又来帮助我，我终于学会了。“我学会骑自行车了，我学会骑自行车了——”我高呼到，像一只快乐的小鸟!
心想：我的功夫终于没白费。可一会儿，我又发现拐弯不行，想练好，可越练越差劲儿，时间到了，只好归还了自行车。
这次我学骑自行车，懂得了做事一定要耐心。
四年级作文 篇5
我是一名90后的小学生，我的未来会是什么样子的呢？
未来的我会是一位画家吗？用画笔画出一幅幅美丽的景象：画出祖国的大好山河；画出学校的美丽；画出小麦丰收的景象；画出每个区县的高大楼房；画出孩子们快乐的神情......
未来的我会是一位歌唱家吗？用歌声唱出祖国的发展；唱出父母的辛苦；唱出对母亲、父亲的敬爱；唱出孩子的心声；唱出我们90后的小学生对社会的看法......
未来的我会是一位作家吗？用文字来叙述某个事物；某处景点；某个人的样子、神态、动作......
未来的我会是一位老师吗？把知识教给可爱的孩子；把智慧教给善良的`孩子；培育下一代的人才......
未来的我会是一位医生吗？帮助无助的人，救治每一个病人。让他们快快乐乐地度过每一天。
未来总是美好的，幻想一下：那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕语、那流水人家，怎么不让人陶醉呢？也许未来的一切都会变成数字化：现在小时工、保姆的活都会让机器人去完成，一个遥控器可以控制家里所有的东西。汽车、火车、轮船、飞机都是无人驾驶的。道路不再会拥堵、人生病不用再去医院排队、社会与环境井然有序。人们生活没有后顾之忧，尽情享受天伦之乐。
我的未来，到底会变成什么样子呢？充满期待！
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