四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
勇敢是什么？勇敢就是不怕危险和困难，有胆量。
我的老爸就算得是勇敢的人。有一次，我和老爸一起去爬山。刚爬到半山腰，一条蛇就挡住了我们的`去路。我惊恐万分，一下子冲出了老远，躲在了一棵苍天大树后面。老爸面不改色地对我说：“你先别出声，我想办法搞定它。”只见老爸眼珠一转，折下了一条树枝，准备跟蛇斗智斗勇。只见他高高地举起树枝，向蛇砸去。蛇一下子弹了起来，绕在了树枝上。老爸急中生智，把绕着蛇的树枝扔到了岩石上，捡起一块大石头向它扔去，打得它鼻青脸肿。受了伤的蛇还不善罢甘休，又向老爸爬来。老爸迅速地捡起一要竹竿，向蛇扔去。蛇一下子绕上竹竿，看了看老爸，好像在说：“哈哈！你的武器没了，现在轮到我了！”老爸见蛇完全绕上了竹竿，一脚把它踢下了山。我见蛇被老爸干掉了，就冲着山下大喊：“死蛇！叫你挡路，人类的智慧是不可估量的！”
我老爸凭着他的勇气，打跑了一条蛇，我要向他学习做一个勇敢的人。
四年级的作文 篇2
今天，我们凤城中心小学的晨刊小记者去吕祖泉风景区采风。
一路上，我看见了许多鸟儿，它们在树上唧唧喳喳地叫着，好像在欢迎我们去吕祖泉游玩。
不知不觉中，我们就到了吕祖泉风景区。我们下了车，做好了准备，就开始登山了。我们顺着一条小路向山上爬去。小路的两旁，长着郁郁葱葱的'大树。沿途我看到了天鹅回首、一腚发财等景点，还看到了许多叫不上名字的树，有的树叶子已经变成了红色，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我们被美丽的景色所吸引。在老师的带领下，我们战胜了一个个困难，登上了山顶。站在山顶向下看，一切尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！我们每人又灌上了一瓶吕祖泉的水，我尝了一小口，真甜。
今天的采风让我收获很多。最后，我们恋恋不舍地离开了。
四年级的作文 篇3
大千世界，无处不存在美，无时不闪烁着美。人们说天上的白云美，是因为它的无暇；人们说盛开的花儿美，是因为它的娇艳；人们说街上的姑娘美，是因为它的俊俏……而我却从一个外表并不算美的小女孩身上发现了真正的美——心灵美。
去年暑假的一天，天气炎热，我乘车去少年宫上学。汽车上人很多，一个空座也没有，我只好站着。我看见坐在前面的'两个女青年，她们长得可漂亮了，卷曲的头发，白嫩的面庞，明亮的眼睛，红红的小嘴，再加上时髦的打扮，“真美！”我不由得小声赞叹着。她们翘着二郎腿，说说笑笑地嗑着瓜子，显得旁若无人。这时，一位拄着拐杖的老爷爷一瘸一拐走到她们面前，和蔼可亲地说：“姑娘，能不能让个座给我？我的腿实在坚持不了多久！”我想她们一定会礼貌地站起来让座的，哪知她们不仅不让，反而推老爷爷。其中一个还气势汹汹地说：“去去去，我们不累？真是的一个讨厌的老头！”听了这话，司机叔叔按着喇叭说：“请给有需要的乘客让个座！”可是她们依然没有反应。老爷爷也只好哑口无言。我见她们这副德性，不由地说：“人倒是长得蛮漂亮的，可是……”“老爷爷，您坐我的位置吧！”一个清脆的声音打断了我的话。我定睛一看，原来是一个七八岁衣着朴素的小女孩。她走过来牵着老爷爷的手，把自己的座位让给了他。这时，那两个青年还朝着小女孩轻蔑的一笑，嘴里嘟哝着：“傻瓜！”
车上其他乘客纷纷向这位小女孩投去赞许的目光。我身旁的一位老奶奶意味深长地说：“这小女孩心灵真美。心灵美才是真正的美。”这时我想起了法国艺术大师罗丹说过的一句话：“对于美的认识，人们缺的不是美，而是对美的发现.”今天,我才真正领悟到其中的道理:不易觉察的内心世界的美才是真正的美,永存的美!
四年级的作文 篇4
我是一个长大想当发明家的人，我长大了想发明一种门，这种门的名字叫“万能门”，万能门的用处是可以用钥匙打开，如果你钥匙忘带了，就可以用指纹打开，如果你的手弄烂了，就可以用密码打开，如果密码忘记了，就可以用卡打开，如果你的卡也忘带了，还可以用超声波来打开，如果你的嗓子哑了，更可以用长的样子来打开(如果你的`面貌已经输入到程序里面，那个程序认出你是谁，门就打得开，如果不认识，门就打不开)。如果有小偷万能门还可以自动报警，旁边还会伸出一个铁拳头来打小偷，打完了还会有一张铁网弹出来把小偷网住，等警察来抓他。
我还想发明一个机器人，能帮助你做饭、洗衣服、买菜……你生病了，它会自动打120。有小偷了，他就会报警，而且还要和小偷搏斗……他还会陪你下棋、做运动、练武……
我很喜欢发明东西，我还很羡慕科学家和发明家。
四年级的作文 篇5
“沙沙，沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间，她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞，她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师，把自己变来变去。
在小草心中，绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲，滋润照顾着它；在爱唱歌的小朋友心中，细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱，“滴答，滴答”；在赶着回家的大人心中，密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道；在小柳树心中，甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶，让它喝足了水，抽出枝条，长出嫩绿的'叶子；但是在所有人的心中，春雨像是一个空气净化器，驱散走了雾霾，使空气清新了不少。
仔细观察，春雨时而密，时而疏，时而缓，时而急。在密时，雨滴之间好像不留一点儿缝隙，疏的时候，站在雨滴之间，好像淋不到；怎么一个缓呢，雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢，“噼呖啪啦”的，在地上仿佛炸开了锅，落地声很急，在河面上露出波纹，像一个100多岁的老奶奶的皱纹，一落到水面上，马上弹出水纹。
春雨千变万化，在每个生命心中都不一样，你注意到了吗？
四年级的作文 篇6
为了不影响学习，妈妈把我一头乌黑的长发剪短了。我每天看见我的短发，就使我留恋我留长发时的情形，也就使我想起我第一次学梳头发的'经过。
一天早上，妈妈还在睡觉，我便拿起梳子和牛皮筋来扎我的头发。我左扎扎，右抓抓，怎么都抓不出一个基本的形状，我十分着急，手也酸了，心想：到底怎么扎，才能扎好呢？在我犹豫不决时，妈妈走来了，对我说：“不要灰心，妈妈来教你！”妈妈笑着说：“你首先拿梳子把头发梳通、抓住，接着拿出牛皮筋，然后把牛皮筋扎上去，头发就被你‘治服’了！”我按照妈妈说的，一步一步地去做…。。哎！梳好了！真的梳好了呀！再加上妈妈给我买的头饰，简直像一个美丽的小公主。妈妈见我这么开心，对我说：“无论做什么事，都应该有耐心，一步一步地去做，就准会成功。”
可是，三年级下学期，天气渐渐热了，学习也越来越紧张了，快接近期末考试时，我每天早晨起来要看书、听英语，连吃早饭的时间都很紧张，更谈不上梳头发了，所以妈妈在一个星期六毫不留情地将我的长发给剪短了，我虽然内心很痛，但也没办法呀！为了学习，必须得这样。
我望着镜中的短发，心里充满了盼望，我盼望我的头发早点长长，我盼望我再扎起美丽的小辫子，到那时，无论如何也不会让妈妈再一次将我的长发剪短了！
四年级的作文 篇7
从前在西山里有一只小兔叫“可可”，她要去东山上比赛。“哈哈，我非常有信心！我一定要是第一名”！可可自信满满的说。
第二天，可可走到比赛地时，眼前的所有都让她惊讶。“我的天呐！好一个比赛地，太美了！也好大呀”！在可可眼前的.是一片草丛，无数的蘑菇，还有花朵和一个超大红色圆圈圈，里面还是绿色的呢！观众一圈圈的可多了！
可可心里想：我好紧张，从未没有这么紧张过！要面对事实了！加油可可，你能行！
可可慢慢走到队伍里。3、2、1、开始！小狗汪汪第一个跑了起来，紧跟着小兔可可、小熊笨笨、小猫爱爱、小松鼠蹦蹦和小熊猫光光也都跑了起来。小狗汪汪和小兔可可正在争夺冠军的宝座“汪汪加油”，“可可加油”观众正在热火朝天的喊着。
“嘿，可可，你认输吧！我赢定了！哈哈”！小狗汪汪大声喊道。“我可是赢家！你会输给我才对”！小兔可可不甘示弱。“等着瞧吧，你是不会赢我的”！小狗汪汪用嘲笑的口气说。
“对方正在不断努力！看呀！汪汪快赢了！”正在汪汪非常自豪，正想放慢脚步的时候，可可用尽了平生之力夺得了冠军的宝座。
“怎么会是她？这不可能！是我赢了才对！一定是我听错了！”汪汪，非常不服气，皱着眉头跑走了……而可可正在和小伙伴们玩的高兴呢！
四年级的作文 篇8
每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？？可看老师那一本正经的模样，怎么看也不像骗我们的啊！！于是我放学回家写完作业就开始做实验，想证实一下结果。我先找来一个杯子，装满水，放在旁边备用；然后，我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了，我的心怦怦地跳着，心里就像有15只兔子在乱跳，七上八下……
带着紧张的心情，我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的'杯口上，再倒反过来，激动人心的时刻到了，实验到底会不会成功呢？？大约过了几十秒，奇迹发生了——水竟然一点都没洒，太奇怪了！因为刚才实验的的时间太少了，所以我还是不信，于是我继续观察，我又观察了几分钟，天哪！水还是没洒！老师说得太对了！这个实验真的可以成功啊！！
太有趣啦！这是什么原因呢？？这次实验的成功使我的好奇心更强烈了，我决定弄清楚其中的奥秘！我去书中查资料，终于查到了答案：原来是空间在作怪！因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了！呵呵！这次实验证实了：一些你看起来很奇怪的事，只要你自己努力寻找答案，就一定会觉得并不奇怪！嘻嘻……
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