四年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
今天的早上，我还躺在床上睡觉，一阵“ABC”的朗读声从阳台上传来，声音苍老而沙哑。莫非是爷爷？怎么，爷爷也学起了英语？我疑惑不解，起身向阳台走去。
啊，我简直不敢相信自己的眼睛——爷爷捧着英语书在朗读，表姐端端正正地坐在他身旁，认真地听着。这时候，爷爷已经在背英语字母了：“ABC……”爷爷读的可认真了，刚读几遍就能背，谁说老年人记性差！我在心里默默的为爷爷鼓劲。爷爷背完后，表姐像小老师似的说：“学了那么多，累了吧！今天我教你一个单词，注意我发音时的口形，“yes，yes……”就是‘是＇的意思，嘴不要张的太大。”“yes，yes……”爷爷反复地跟着念，尽管念的不是很标准，可就他那样的`年龄，已经不容易。
中午，奶奶做菜时，发现酱油没了，看见爷爷正悠闲地坐在沙发上读英语，就大声喊：“你快去打酱油，我等着呢！”爷爷愣了一下，然后马上站起来，向奶奶说了一声“yes！”也是？也是？什么也是？奶奶一脸疑惑。爷爷得意地说：“你不懂了吧！你要被淘汰了喽！”我和表姐在旁边笑开了怀。
真是一个好学的爷爷，学了就用，活学活用啊！我们心里不禁暗暗折服。
四年级的作文 篇2
“关上身后的门”虽然是一个十分微不足道的动作，但我对此有深刻的见解与感受。
关上一扇身后的门，也代表着不去想门后令你失望，后悔的事，让你开创更美好的未来。这是星期一的晚上，我们班“狗仔队”趁下课时间悄悄溜进老师办公室偷看我们班的语文成绩。他们悄悄地把成绩记了下来，回到教室把成绩告诉给了每一个人。当我听到我的分数时，内牛满面，我的了“88。5”分，这估计是全班最低分了。我赶紧把这坏消息告诉了妈妈。在拨号时，我的心就如同一只小兔子一样“怦！怦！怦！”地乱跳。我接通了电话将坏消息告诉了妈妈，她听了这个消息十分淡定地说：“既然已经考得那么差了，那就不要再去追究了。打起精神来，迎接更美好的明天，这样才能考好吗！”
妈妈的一番话引起了我的'深刻反思，好像帮我关上了一扇门。如果一扇门开着，里面装满了垃圾，那么它会影响一扇门的好坏。为什么呢？因为那散发着恶臭的的垃圾会使你茶不思，饭不香，没时间去想那些美好的未来。所以我们得把那扇门关上，打开一扇美好未来的门。就如同一个人，如果他永远沉浸在痛苦之中，那么他将会一蹶不振。如果把那扇用有痛苦记忆的门关上，那他或许还有美好的明天。
关上身后的那扇门吧！让悲伤的记忆逝去，关上身后的那扇门吧！让失败的经历消失。
四年级的作文 篇3
一天清晨，我坐着时光机来到20xx年的世界。
“轰”的一声，时光机降落在一个城市里。我一看，哇!真先进呀!只见许多没有轮子的汽车在半空中飞着，下面全都是人行道。行人可以放松地走着，避免了交通事故!现在的城市和20xx年的城市没多大改变，只是高楼又高了许多，有几座高楼大厦甚至插入了云霄，节省了许多空间。
可是，这个城市灰蒙蒙的，没有花草，听不见鸟儿的叫声;没有树林，看不见小动物活蹦乱跳的'影子;也没有清澈的河水，浑浊一片，早已不是鱼儿的家了。这里随时都会刮大风，因为树都被砍掉了，没有他们的护卫，洪水、风雨、沙尘都来作怪。
果然，一场沙尘暴来了，只见狂风怒号，尘土飞扬，夹杂着沙子，打到脸上，痛痛的。跑到眼睛里，刺得人睁不开眼，更别说行走了。路上的行人，有的吃力地拽着被吹起的衣服。有的费劲的捡着东西。顶风的人们走不动，顺风的人们被风吹的跑了起来，停都停不下来。风沙越来越大，远处的楼房，交通工具都看不清，把这个城市永远地埋在了下面，实在是太可怕了!
“叮铃铃”， 我睁开眼睛，吓死我了!原来是一场梦呀，虚惊一场。但我以后一定要做个环保卫士，用科学方法制止人类对地球生态的破坏，阻止梦中那一刻的发生。
四年级的作文 篇4
我的智慧校园学校，是一个教书育人之地，这里有着优良的师资配备，有着完善的设施，有着丰富的知识矿产，有着令我们向往的地方。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成才为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。学校让我们找到学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。校园您是广阔的`海洋，辽阔而深远，您是我们的家园和乐园，有我们共同的目标，共同做人理想，您像母亲抚慰着每一个孩子。走进我们的校园，就能感受到文化氛围十分浓厚。校园内随处可见内涵丰富的标语，充满人文关怀的提示语和有关读书的名言，经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来欢笑，它能让我们获得精神支柱。学校，我的智慧学校，是一个多么令人向往的地方啊!
四年级的作文 篇5
老爸在我的心目中的形象一直是很高大的：我不会的题目他扫一眼就能搞定，我装不好的玩具他一出马立马解决，他还能带我游泳、轮滑、挑战过山车……可是某天我发现老爸原来也不是万能的，他也会有胆小和犯傻的时候。
“老婆，快来！”厨房里传来老爸的一声惨叫，吓得我和妈妈赶忙冲到厨房看个究竟。老爸指着墙上的一只小强对着我们说：有蟑螂！老妈憋住笑，取了两张餐巾纸，一把推开老爸：“走开，让我来！”只见啪的一下，老妈眼疾手快地就让小强升天了。等老爸回过神来，弱弱地为自己辩解道：“其实我本来是不怕的.，你妈可以作证。主要是有回刚开灯，突然一只蟑螂从我脸上飞过……”
晚饭后，我们出门散步，回家的时候途经水果店。老妈利索地挑了几样水果后交给老爸去付钱，水果店老板一算正好102元。大概因为老妈平时老嫌弃老爸买东西不问价，为了显示自己也是很有经济头脑的，于是老爸和水果店老板还起了价：“零头就给我们抹掉吧，102就算120好了！”听到这奇葩的还价方式，我和老妈在一旁已经笑得腰都直不起来了，这个傻瓜老爸呦！
这就是我的可爱老爸，他的间歇性犯傻给我们家带来了很多欢乐。我爱我的可爱老爸！
四年级的作文 篇6
刚上小学二年级的时候，爸爸为了让我养成上学按时起床的好习惯，特意去商场给我选购了一只漂亮的小闹钟。这只小闹钟一丝不苟地履行着自己的职责，每天清晨都会准时将我从睡梦中唤醒。
我喜欢我的小闹钟，不仅是因为它一向“尽职尽责”，还因为它有着绿色、造型别致的外表，所以令我疼爱有加。每晚临睡前，我都要小心翼翼地把时间调整好，然后轻轻地放在床头边。它那有节奏的“滴滴”声，就像温柔的催眠曲，将我带入甜美的梦乡。
这只小闹钟是八角形的。瞧，中间有着一个卡通人物。
有一次，我的闹钟没电了，当天晚上，没有了闹钟的陪伴，我躺在床上翻来覆去难以入眠。没想到第二天清晨，我依然被闹钟熟悉的铃声唤醒。我高兴得一个鲤鱼打挺从床上蹦了起来，眉飞色舞地给了心爱的闹钟一个响吻。原来是爸爸给我的闹钟安上了新的'电池，终于将闹钟起死回生。
绿绿的钟壳，十二个阿拉伯数字，坚守在自己的岗位上，看起来非常认真和负责。钟面上还有四颗长短不同、作用不同、银白色的是记时针，它们非常准确地履行自己的职责，日复一日，年复一年，一圈圈地为我记录下成长的轨迹。
以前，我老是要睡懒觉，可是自从有了这只闹钟，我睡懒觉的习惯就改变了，要是想多睡一会儿，小闹钟就会按设定时间叫个不停，使你不得不起床。
我真喜欢我的小闹钟，这只小闹钟真是让我爱不释手呢！
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