四年级作文经典[6篇]
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
经过了那漫长的暑假,我终于升上了四年级了,我想作业一定会变的非常多,书本也会更多的。
新的一学期开始了,我以崭新的面貌来到了学校,心里非常的自豪。等我走进教室时,我发现桌子的右上角有一大摞崭新的书本,于是我坐在位子上仔细的.欣赏我那些书本,不久,邓老师进来了,她说:“同学们,暑假过得开心吗”同学们异口同声的说“开心,太开心了!”接着老师让我们交出暑假作业,然后开始检查作业的质量,书本的页数等等,然后老师让我们看开学典礼的视频。时间过得好快呀,马上就到了放学的时间,我们和老师道完别,就背着沉甸甸的书包回家写作业去了,但是作业不是很多哟!
今天是最快乐的一天了。
四年级作文 篇2
在我们的学习生活中,每天几乎都在与作业打交道,但只有一次,让我至今记忆犹新,难以忘怀。
记得那是一次“父亲节”。老师给我们留了一份特殊的作业:回家好好孝敬自己的父亲。
我晚上要给爸爸洗脚。
回家后,我的心怦怦跳个不停,盼望着今天晚上的到来。“吱呀呀”,我听到了开门的声音,啊!爸爸回来啦!我连忙跑上前去接过爸爸的'公文包,倒了一杯热茶给爸爸喝,爸爸边喝边称赞:“好喝,太好喝了,我们凯文终于长大了呀!”我心里暗暗有几分高兴,还有更好的待遇呢!
我期待的晚上终于来了。我配好温水,给爸爸洗脚。爸爸一脱袜子,我惊呆了:这还是一个四十多岁男人的脚吗?竟然皱成这样!看着爸爸脚上暴起的青筋,我仿佛看到了爸爸冒着风雪在外面四处奔波,我不禁低下头抽噎了。
现在想起这份特殊的作业,我总是会鼓起勇气,下定决心要好好学习,长大孝敬自己的爸爸!
四年级作文 篇3
萧瑟的秋,寒气肆意地乱窜,丝毫不给人留下一点儿温暖。
站在窗边,向上望去,天不是湛蓝,而是惨白的。高高的楼遮挡了视线,楼顶有一个黑点,是一只鸟在叫,聒噪而又忧伤。
看那堵墙,丝瓜的藤攀在上面。叶子如蒙了层灰般黯淡。已经下了几场雨,丝瓜花却依然倔强地开得大大的。指尖触上冰凉的花瓣,竟仿佛感到一股热量传来,也许是那金灿灿的花朵,好像阳光。
紫茉莉偏要在这个时候开,柔软的花瓣,纤细的花丝,迎着凛冽的风。
雨后,三角梅的花朵落了一地。剩下的花儿叶儿一簇簇挤在一起彼此取暖。鹅黄、橘红、淡粉……都像一点小火苗,点亮了四周的灰暗,温暖了空气的冰冷。
浓郁的芳香染得到处弥漫着甜丝丝的气息。是桂花,如一颗颗小星星,亮晶晶的。小,却很香。
一叶知秋。枫叶红了,秋就来了;黄叶落了,秋就到了。叶落,也要美丽地落。红艳艳的,明黄的,橙色的,青翠的.,甚至有半红半绿的。
香樟树叶子间挂着圆圆的果子,一个个滑滑的很是可爱。果子还未熟,青青的,有单独的,也有一大串一大串的。
柿子在绿叶掩映下露出胖乎乎的笑脸,让我不禁想起从前:那棵柿子树的顶端悬着一个熟透的柿子,阳光透过柿子,让它晶莹剔透,似是一盏发出柔和红光的灯笼,美丽无暇。
秋,也能充满生机。
花朵是秋,落叶是秋,果实是秋。
站在窗边,向上望去,一栋楼调皮地想要挡住我的视线。楼顶有一个小小的身影,是一只鸟在欢快地歌唱。
温暖的秋。
四年级作文 篇4
牡丹人称富贵者也!
牡丹是在野生的时候,是墨绿色的,单层花瓣,本不具有艳丽的色彩,也不是婀娜多姿,更不引人注目。她只是一种普通到不能只普通的花,经花匠多年培育才富有内涵娇艳动人,现在的花不仅娇艳动人,品种增多,引人注目的花。
如今看到的牡丹花是多层的,一层一层的花瓣,体现得十分大气,牡丹气质不凡,各样的'娇容和缤纷,婀娜多姿体现了她不同的特点,她的颜色也因此变的丰富多彩了。
因为她们有独特的性格所以当年武则天独爱牡丹,当年她一怒之下把牡丹贬到洛阳,不是因为她不爱牡丹,爱越深恨越深,他自从把牡丹贬到洛阳是为了让牡丹有更好的生活环境,而后把京都迁移之洛阳,因此可见武则天深爱牡丹。武则天喜欢的不是外表的华丽,而是她的气质与内涵被世人所爱。
古代伟大诗人白居易也爱牡丹,定居洛阳一生所做诗词,简明易懂,深受广大群众喜爱,其性如牡丹。
如今学子当如牡丹从现在做起提高素质,提高修养,提高学识,成为当代的牡丹,远离世俗金钱,被众人所赞誉。
我爸爸喜欢牡丹,因为她勤奋好学,所以就给我起了名字叫牡丹,并要求我长大后勤俭持家,脱离世俗。
四年级作文 篇5
我有一个好朋友,就是我家附近的刘艳。她的头发乌黑亮泽,红扑扑的小脸蛋上,嵌着两条弯弯的眉毛,像细钩一样,一双像清水一样的明澈眼睛,耳朵小巧灵敏,像贝壳一样。
有时候,我真为我有这样的'好朋友而感到骄傲,她的话不多,可话语里的每一个字,都可以发自同学们的心弦。她身上有一股香味,总是淡淡地散发出来,男生很爱和她打架,我这个“护花使者”先别说保护她,就连我自己都被打哭了。我很爱戏弄她,她也像乖顺的浣熊一样,不对我还手,她的人缘很好,许多人都爱和她交朋友,因为她守信用,对每件事都很用心,不仅爱帮助同学,还自立自强。
最可悲的是那一天,那个友谊破裂的那天,在心灵上留下了难以吻合的伤痕,那天我们正在语文考试,我写完了考卷,悠闲地坐在座位上,看起书来,我累了,眼睛转到刘艳,看见刘艳正在问旁边同学这个怎么做,我看她问了两次,决定下课问问她。下课了,我满脸笑容的问刘艳:“刘艳,你考试的时候是不是问了问你旁边的同学?”她看了看我,说:我问了下她这个是不是这样做。”我点点头,又问:“我看见你问了两次,第二次问的是什么?”她笑了笑,说:“我问了下她热闹的反义词,可她也不知道。”我想:狐狸尾巴终于让我揪出来了,我气急败坏,说:“那还不是问了,哼~~不和你玩了。”从此,我就不理她了,可她还是对我很好,可我就翻了个白眼,有一天,我实在忍不住了,向她道歉?不对,是她错了,可……哎…~~我到底怎么办呢?突然,一个熟悉的声音出现了,那么充满诚意,“对不起啦!”是她,刘艳,我笑了笑,“以后我们还是好朋友。”“恩~~”
朋友是不可缺少的,你要好好的和你的好朋友的友谊永久保护。
四年级作文 篇6
科学的成就改变着人们的文化生活和经济生活,虽然现在人们可以呼风唤雨,但这是远远不够的,有一点,人类没有考虑到,在我们的学习环境里,随处可听到噪音,因此导致了我们的学习效率不高,效果很差。所以我想发明一种能隔离噪音的“墙壁”。
还是先让我告诉你噪音隔离壁的结构吧!因为隔离壁不是固定的,而是用一种像台灯似的外观,只是把灯换成一个小小的,圆圆的小球。“台灯”的底部有一个按钮,上面写着“开关”,只要你按了“开”,小球就用一种气体做成墙,是双层的,中间是真空(没有任何空气的地方),使声音无法传播,这边就听不到对面的声音了。这样,我们就可以痛痛快快地做事了,安安静静地学习了。
接下来,我们讲讲噪音隔离壁的功能吧!如果“台灯”里的气体用完了,你可以将它放在空旷的地方,然后再按一下“台灯”的柄杆上的“吸收”,小球就进入吸收空气状态,一小时之后,台灯再次装满气体,但这些都是氧气,所以“台灯”的柄杆会取出空气中的某种成分,再把多余的空气从底部排出,等你再次使用时,就是那些可以隔离的'气体了。此外,它的电费也很省哦!别看它放出的范围大,用的时间又长,可每小时只需一元钱!
怎么样,我说得不错吧!噪音时时刻刻都包围着我们,让我们的心理很烦躁,有了这台仪器,我相信它会改变我们的生活,世界也将更加安静和谐。
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