四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-04-26 08:43:42 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  去奶奶家,我次次都去看那张照片。照片上的爷爷腰板笔挺,清癯的脸庞透着笑意。相框表层积了薄薄的灰尘,挂在斑驳的墙上,更显得年代久远。每当我搬着小椅子挨到近前和爷爷说话时,都会遥想以前的时光……

  我出生的前一年,爷爷因重病住院。病情在不断地恶化,爷爷终于在20xx年4月要动一次手术。医生不止一次对爸爸说:”这次手术会有很大风险,可能会有危及性命,做好最坏的打算吧。”而爷爷,你却在这时大喊:”我要等我的宝贝出生再动手术!”

  也许爷爷的祈愿感动了神灵,20xx年4月17日,我出生了。从爸爸口中得知,爷爷当时始终在医院里坚持着,饱受着病痛煎熬。一个星期后,我被抱到爷爷的病榻前。爷爷艰难地从床上探起头——他的全身布满了输液管。爷爷看到我那一刻,眼中闪烁着泪花,接着老泪纵横喜极而泣。他抬起一只颤抖的.手,紧紧抱住了我。而我似有所知地冲爷爷笑了。我从爸爸妈妈的口中得知这一切,随着年岁的增长,每每想到这一刻我不由潸然泪下,瞬间,家的温暖与爱意却浓浓地袭裹而来……

  随着我日渐懂事,看到因为爷爷的病故,伉俪情深的奶奶黯然神伤之态,我似乎听到爷爷的担忧的心声,别担心,爷爷。我在心中安慰道。我没事便打电话给奶奶,述说学校发生的趣事,每逢节假日便提议买好新鲜的瓜果蔬菜,和爸妈一起到奶奶家为她烹制美味,在欢声笑语中热热闹闹地围桌共餐,奶奶心中的阴翳渐渐驱散了,又恢复往日的开朗达观,她逢人便夸我是她的心理医生。

  转眼落花飞絮,清明又至,天堂里的爷爷,你好吗?谁能帮捎句话寄去天堂里的爷爷,告诉他我们时刻在思念着他?”我久久凝视着照片中的爷爷,爷爷依然微笑着,嘴角的皱纹藏着一丝顽皮,似有若无地回应着我:”我没走呀,我就在照片里呢。别担心,我会一直陪伴着你们……”

四年级的作文 篇2

  夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。

  很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

  闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

  到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

  我爱这夏天的'暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。

四年级的作文 篇3

  丁零零,半夜里,我听见手机的短信声。我打开一看,惊呆了:

  热带风暴“海葵”已经加强为强台风,明晨前后登陆我省中北部沿海。受其影响,下午到明天到我省大部分地区将有强台风暴雨,请加强防范。

  省气象台

  什么!明天会有强台风?我急得一夜没睡着。

  第二天,我打开电视机,“……强台风‘海葵’已于近日凌晨6:00登陆浙江象山,下面我们来看一看6点时象山的情况……”看着报道,我的身体不禁抖了一下,心想:原来台风的威力这么大,如果到我们这里,会不会更大啊?电视马上给了我答案:“预计在下午2点—3点台风将会登陆杭州,到时台风会降至10——11级……”我顿时松了口气。

  看了一会儿,我冒出了一个问题:“海葵”这么美的名字,怎么会是台风的名字呢?我赶紧问了爸爸。这下我才知道,原来台风的名字是由世界台分局决定的,每个国家上报一个名字,如有台风,台风局就会选择一个名字来命名这个台风的名字。

  风越来越大了,我一打开窗户,猛烈的'大风差点把我推倒。窗外,树木摇摇欲坠,似乎马上就要断了。

  咦?风怎么小了?难道台风过去了?不对呀,台风不正在我们这吗?爸爸说,电视上标识的是台风眼,台风眼之内的风要小。我们正处于台风眼,所以风要小。

  不知不觉中,台风过去了。这一天,我学到了很多。

四年级的作文 篇4

  星期二放学后,我快速跑到学校门口的小摊上买了两只小蜜蜂的卵,小心翼翼地擎在手中,飞快地捧回家,当宝贝似的放在桌上,仔细观察这两枚卵。我发现这两枚卵有两层,最里面的那是虫的内壳,外面那一层像蚕茧一样很薄,很软。

  第二天,我向我们班养过蜜蜂的同学请教,她说:“今天就可以把壳儿剪了,你用剪刀轻轻地剪壳的一端,千万不要剪中间,要不,小蜜蜂就死翘翘了。”终天熬过了8个小时候,回到家,我先把白糖倒在一个漂亮的盒子里,再用剪刀把两只小蜜蜂剪了出来。一只是小脑袋先出来的,刚剪出来就扑扇着翅膀;另一只是屁股先出来。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一点,所以它飞不起来。

  我给小蜜蜂的小“小屋”放了一块海绵,在海绵的'中间挖了一个小坑,这就是蜜蜂的床。再用一张餐巾纸横着叠一下,用502胶把周围封好,当小蜜蜂的被子,最后把“被子”盖住小坑的一大半,留着小蜜蜂进出的洞口。

  这样过了四天,第五天,我一回家就把蜂糖倒在一个碗里,又从碗里蘸了点蜂糖到小蜜蜂的床边。它先把脑袋埋下来,然后从嘴巴下吐出一根像针一样细细的东西,再从“针”里吐出短短的舌头伸进蜂糖里吸呀吸呀,一边吸还一边扭动屁股,像是在消化食物。过了一会儿,小蜜蜂躺在自己的小床上蠕动着屁股,同时,把后面四条腿合拢,不停地上下搓,左右搓,一会儿搓翅膀,一会儿又搓眼睛,有些搓不到的地方只好在“床”上蹭,把我逗得哭笑不得,“哈哈哈……呜呜呜……”

  我的小蜜蜂给我带来了数不胜数的快乐,你也买一只可爱的小生命吧!

四年级的作文 篇5

  星期天,爸爸妈妈带我去龙园水乡钓鱼。

  湖边,柳树已抽出了嫩绿的枝条,微风拂过,柳条随风飘动,仿佛一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

  我架好鱼竿,绑好鱼线,把鱼饵套上鱼钩,再甩动鱼竿把钓线抛向远方。我耐心等待着,时间一点点过去,浮漂纹丝不动,我不禁有些烦躁:“鱼怎么不吃鱼饵?”又转念一想:“钓鱼不是抓小鸡,鱼在水里,我看不见它,让鱼主动吃鱼饵,还是要动点脑筋的。”我又甩了几竿,还是没有动静。

  这时,鱼漂忽然点动几下,然后被一股力量拖入水中。我想:“这是一条小鱼。”因为大鱼都比较狡猾,咬钩不会咬死。想到这儿,我便轻轻抖腕,想直接把鱼弹出水面,可意想不到的.事发生了:鱼竿纹丝不动!这时我才意识到问题的严重性,开始双手拉杆。鱼竿顶部发出了“吱吱”的声音,就这样,我和鱼开始了一场拔河比赛。

  我双手紧紧握住鱼竿,想把大鱼拖出水面。大鱼也不甘示弱,把我刚刚提起的竿又拉直了,我们就这样僵持着,渐渐地,大鱼不再用力挣扎。这时,我喜出望外,想用这个机会把大鱼提上来,果然,大鱼随着我的方向,慢慢靠近了岸边,可就在我要用网把它捞上来时,大鱼却来了劲,又把距离拉开了,于是开始了第二轮拔河比赛。原来大鱼并非没劲了,而是在故意逗我,顺便再休息一会儿,这可真使我哭笑不得,从中也可以看出:这是一员饱经风霜、久经沙场的“老将”了。大鱼猛然向前冲,想把口中的鱼钩挣脱,我正用劲往后拉,它这一冲差点使我仰面摔倒,它又紧一用劲,这样的前后进退使我险些掉进水里,多亏妈妈赶紧拉住了我。

  经过这番搏斗,大鱼终于没劲了,浮出了水面。这条鱼可真不小,头比碗口还要大,嘴是尖的,这是青鱼。

  把鱼捞上来上秤一称,足有六斤重,我很想把它带回家,可妈妈说:“它在这里生活惯了,带回去它会不适应的。”我听了妈妈的话,将青鱼放了。它挥动着强有力的尾巴,好像在向我致谢,然后向深水游去。

  这次钓鱼经历,使我懂得了做事必须要有恒心,有耐心,和坚强的意志,遇到困难不低头,这才是成功的前提。

  我为自己的劳动果实而自豪,更为我自己喝彩!

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