四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
时光犹如飞箭，我驾驶着自己的多功能汽车飞驰在2100年的高速公路上。
我的汽车外形是一个粉色的卡通小猫，而且这辆车的颜色可以任意变化。在驾驶座的门上有三个不同的按钮，上面写着三种不同的颜色的名称，你可以根据自己的喜好来变换颜色。
汽车上还配有一个自动导航仪，既使你去一个不知道路线的地方，也不会迷路，因为你只要在电脑里输入目的地，它就会自动为你导航，它的窗户和门都是用坚固的磁石做成的，具有非常强的抗震性。如果不慎与其他物体相撞，驾驶员的座位会立即变成一个圆形的保护舱，让驾驶员免受车祸的伤害。而且，汽车如果有被损坏的地方，只要轻轻按一下方向盘上的黑色按钮，汽车一下子就会又变得完好无损了。
它不再用汽油作为燃料，而是用空气中的二氧化碳为动力，排放出的气体不但无污染，而且还是我们人类每天需要呼吸的氧气，十分有利于环保。
怎么样，我的这辆车够酷吧？它不但弥补了传统汽车的缺点，还具有更多的新式的'功能呢！
驾驶座的操纵标上有三个按钮，上面第一个白色的按钮代表在空中飞翔启动程序，中间第二个黄色的按钮代表陆地上行驶启动程序，下面最后一个蓝色的按钮代表在水下高速行驶启动程序。
自动导航仪上还有三个按钮，它们分别是，绿色、棕色和粉色的按钮。绿色的可以把车舱内瞬间变成一个色彩斑斓的花圃；棕色的是能把车舱变成一间西餐厅的神奇按钮；而粉色的则能把车舱变为一间舒适、大方的房间。
如果你想让车子的速度变得飞快，就按一下方向盘上的红色按钮，启动火箭筒装置。这时，车速就会变得比飞机的速度还快。
怎么样，这就是22世纪的新型汽车，功能超凡，快来和我一起享受吧！
四年级的作文 篇2
人的一生很漫长，会遇到许多形形色色的人，有些人适合在一起，有些人不适合在一起，一些人一辈子都是陌生人，一些人成为了朋友，还有一些则变成了对手。
人一生中，经历了许多东西，或感动，或悲伤，或痛苦。我们会因为一件事而发自内心的去感谢一个人，同时我们也有可能会因为什么去恨一个人，而恨的对象往往是我们的对手。
对手，顾名思义，是指跟自己处在对立的战线上，有着利益冲突的人。
对手有时候能够给我们带来很多危险，带来很多不令自己顺心的事，带来一份又一份的麻烦，所以令人特别的厌烦，但从某种意义上来说，其实我们最该感谢的反而是他们。
感谢你的对手，是因为他给你带来了进步。
从物种的进化角度来说，作为你的对手，他会无时无刻不想着怎么才能最大程度上的给你造成麻烦，于是乎，他会在任何你想不到的地方给你下绊子，拉后腿，诬陷你。而在这个时候，你会很小心地去避开这些套子，而这些套子下的地方都是在你平时最不注意的地方，于是乎，在这种勾心斗角中，不知不觉，你的缺点会越来越少，你能够小心注意的地方也会越来越多，这样在整体上你个人就会越来越完美，这样的你就会更加的有价值，引人注意。而这正是你的对手给你带来的，所以你应该感谢你的对手。
感谢你的对手，是因为他给你授予了证书。
当你有了对手，是因为你有着足够的价值，能力让你的.对手羡慕你，继而攻击你，这在某种程度上来讲是对你个人能力的肯定，只有个人能力上去了，别人才会羡慕甚至是嫉妒继而才会变成你的对手，虽然说对手给你会造成许许多多的麻烦事，但是既然是你的对手，自然是能力超不过你的，你又何必去畏惧他们呢？
感谢你的对手，是因为他给你提示了危险。
作为你的对手，自然而然会想出种种不同的方式来对付你，或诡异，或阴险，或如潮水势不可挡，让你在安逸的时候，在你因为享受而停滞不前的时候，告诉你，你的能力还不算足够的强大，还不能使一切窥视你的人惧怕你，你还没有足够的威慑力来驱赶掉那些紧紧盯着你的对手，使他们自己自觉的远离你。所以你应该更加的努力，取得更上一层的能力而不应该局限于现在的能力而沾沾自喜。
对于对手，我们应该尽自己最大的能力去对付，这既是在保护自己，也是对对手的尊重，在我们击败对手后，我们不是去羞辱他们，而是感谢，因为有了他们，才有了更加完美的你。
所以感谢你的对手，是他们造就了更完美的你。
四年级的作文 篇3
我的同桌是一个小胖子，他有一个有点扁的鼻子，还有一个不怎么好看的小嘴，最重要的是他有一对大大的眼睛，这对大大的眼睛再加上那丰满的体态，衬的他看起来特别有神儿。
刚和他做同桌时，我讨厌他，讨厌她上课时不专心听讲，在那里玩；讨厌他每天身上都有的臭汗味；讨厌他总是丢三落四的性格；还讨厌他的脾气很差。
但是他接触久了，我才发现，他其实也挺好的，比如在运动会的时候，他跟着那些要比赛的同学，一圈圈的跑着给他们加油打气，即使累得大汗淋漓。再比如哪个同学哭了的时候，他总是会急急忙忙地跑去安慰那个同学。而且有时同学向他借东西，他绝对会毫不犹豫的借给同学们。
这就是我的同桌，一个三心二意的'人；这就是我的同桌，一个成绩不好的人；这就是我的同桌，一个可以鼓励别人的人；这就是我的同桌，一个热爱团体，无私奉献的人!
我的同桌啊！你让我不后悔与你做了同桌!感谢你为同学们做了这么多，感谢！
四年级的作文 篇4
未来的时候，大家都有自己机器人，而我呢？我有一个哆啦a梦！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飞，我就拜托哆啦a梦说：你有什么东西！能让我飞起来么？他说：有！快给我吧，他出了竹蜻蜓，我就飞飞，一直和他，飞到了大森林里！那里有许许多多的花花草草， 到了快晚上了，我们迷了路，我们又飞起来，不一会儿，我们便回了家，晚上，趁妈妈睡着了的时候，我们用时光机回到了恐龙时代，捕捉了一只小恐龙来饲养，一直养一直养养到了很大，它变成了一 个暴龙，于是我们又把它送了回去，我们觉得非常的无聊，我们建立了一个个的小房子，然后又用缩小灯，把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊！然后我们就进了厨房，忽然想起我们的乐 园有各种美食，有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……
如果能真的有这样的`科技就好了！
四年级的作文 篇5
有人喜欢讲课十分有趣的语文老师，有人喜欢严肃讲课的数学老师，而我喜欢讲课幽默而生动形象的美术老师——刘嘉锦老师。
刘老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点都没有老师那威严的.架子。所以我们班的同学和她挺亲近的。
幽默是老师最大的特点。
老师刘第一次上课的时候，她自我介绍就十分风趣。那天，老师夹着书，大步跨进教室。她走路的样子特别像著名影星卓别林，于是全班哄堂大笑起来。我脑海中出现一个问号：这老师姓什么？我等着她自我介绍。等班里安静下来了，她拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地画起来，两下三下，一个小人就出现在黑板上。我想：难道这就是自我介绍？果然被我猜中了，那个人，大头小身，大大的头和小小的身体，毫不相称，旁边写了三个字——刘嘉锦。
画完，她转过身来，对我们说：“我是刘嘉锦老师，我爱画画，特爱动脑筋。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
刘老师画画很生动，有一次，在美术课上，我们都不会画那一幅画。老师看我们不会画就自己先画了起来，不到十分钟，一副逼真美丽的画出现在我们面前，我们都羡慕不已。 刘老师虽然长得不美，但她画的画却美丽极了，她的心更美。
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