四年级的作文精华[10篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
春衣称体近清明,风急鹞鞭处处鸣。
近值清明了,玉兰花也恰好在此刻盛开,我停下脚步,不是因为它开的绚丽,也不是因为它开的繁荣。而事实也确实如此,这是一棵古老的玉兰树,上面留着片片刮痕,经历了沧桑,默默地咀嚼着岁月的痕迹。上面只开了几朵玉兰花,花朵零仃,却仍倔强的在风中摇曳,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。
白玉兰大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,益满人间的纯洁。花朵长得并不高,我不禁用手抚摸,细腻的触感令我忍俊不禁,像雪白的白缎,像晶莹的玉石,像光滑的蚕丝,很柔,很滑,很嫩。
这里除了典雅,还有馥郁的芳香,香气似一条白色的丝带,轻轻萦绕着我。不像茉莉的清新,不像玫瑰的浓郁,却有着它自己的味道。忽忆起儿时外婆家门口的那株高大的玉兰树。满树的玉兰绽放,虽没有牡丹的富贵,却不失高雅;虽没有梅花的风骨,却能经得起风吹雨打;虽没有莲花的脱俗,却能从容淡定;虽没有月季的热情,却能耐得住寂寞。外婆常常坐在玉兰树下,给我描述着古老的传说。风华是一指流沙,苍老是一段年华,曾经繁华的玉兰树随着外婆的容颜慢慢老去,我犹记得外婆苍老的.笑颜与那株玉兰消失在——残恒的古梦中。
人的一生就要像玉兰花一样,即使孤芳自赏,也要开得高雅,开得漂亮,为了那——绚烂的一瞬间。一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一生一为人。请记住玉兰花告诉我们的:采一点晨曦,装一天的清新;捧一把阳光,温暖一季的心情,人生四季的良辰美景即如小桥流水,也如风清月明!请,记住玉兰的芬芳和它的典雅,以及那——永恒的美。
四年级的作文 篇2
今天是我第一天到美国,在这个人生地不熟的乔治亚州,我不知道要怎么办。
不过说实话这里的风景非常好!空气新鲜,到处都是绿油油的树,到处都是绿绿的草坪。还有我还是第一次看见金黄色头发的白种人,他们待人可和蔼了,在美国还有下雪呢!
真不知道开学后我要怎么办。
我爱美国,但是我更爱中国,我的.故乡!
四年级的作文 篇3
我的班主任是吴老师,她的个子较高,长得非常漂亮,瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,脸上整天挂着灿烂的笑容,给同学们的感觉是和蔼可亲,她还拥有一张巧嘴,能说出各种悦耳动听的丰富词语,嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发,显得格外年轻漂亮,让我不由自主地喜欢上她。
记得有一次,我生病了,没有去上学,第二天,老师抽出了自己休息的时间,给我单独补课,此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的,但却在帮我补课,吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改,吴老师是无私的,不仅对我如此,对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此,我们班还经常得到“第一”,“示范班”的称号和荣誉,这也让吴老师的付出得到了收获,心里喜滋滋的.。
吴老师即像辛勤的园丁,陪育着我们这些小苗苗,也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学,当冬天寒冷的时候,吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉,还会拿着冲好热水的热水袋,给我们暖手,夏天吴老师会把水果端来给我们品尝,让我们降降温,消除炎热。
我最喜欢班主任——吴老师,她真是一位尽心尽力,工作负责,关心同学的好老师。
四年级的作文 篇4
蜘蛛是动物界最勤奋的发明大王,最近,它运用自己体内的特殊物质和先进的高科技编织机,创造出了蜘蛛飞毯。
这种飞毯透明轻盈,大小变化自如,坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人,就会变成一个小精灵,用意念就可以控制它,蜘蛛飞毯可以带你进入多彩的动物王国。
“呼呼呼”,我们乘着飞毯,轻盈地落在动物王国城门前。门打开了,里面闪出了一片金光,一群敲着大鼓的`青蛙军乐队从大门出来,热情地欢迎我们。
我们走在王国的红地毯上,欣赏了金丝猴表演的杂技;观赏了孔雀小姐的时装表演;看到了著名的歌唱家百灵鸟女士排练的著名歌剧《动物狂欢》;参观了世界著名的动物学校。最后,我们还在动物白乐广场参加了盛大的舞会,原来,动物王国里的国王请了动物王国里的所有居民前来参加舞会。
不知不觉地,天上的星星开始点上了夜明灯,蜘蛛飞毯着急了,不停地催促:“你们再不走,我可要飞了呀!”我们依依不舍地向动物王国的居民说再见!
“下一个地方去哪里呀?”我问蜘蛛地毯。“好像是去……是去……哦!我想起来了,是去五彩果冻动物王国。”蜘蛛地毯回答说。“五彩果冻?五彩果冻王国?这又是个什么地方?”我问。“就是这里的居民都是变异居民,都可以变成果冻。”蜘蛛地毯说。“啊?这么厉害呀!那还不快去瞧瞧!”……
四年级的作文 篇5
暑假期间,我读了一本叫《王子与贫儿》的书,这本书主要讲得是,有两个男孩他们同年同月同日生,而且长相也一模一样,几乎分辨不出,但他们的生活却又有很大的差异。其中一个是富贵而华丽的爱德华王子,另一个是善良又可爱的贫儿汤姆。贫儿汤姆从小就过着忍饥挨饿,沿街乞讨的贫困生活,一直梦想着自己有一天能当上世界上最显耀、最高贵的王子,而王子爱德华呢,也厌倦了宫廷呆板、空虚无聊的生活,一心向往着能到明间过过普通人的.生活。
有一天,他们交换了身份,贫儿汤姆穿着王子的衣服,在王宫享尽荣华富贵,还差点当上了国王,而爱德华王子到处流浪,忍受着饥饿和乞丐们的欺负。在武士亨顿的帮助下,爱德华王子历经重重困难,改掉了坏习惯,终于回到王宫。而贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后,爱德华成了一位仁慈的国王,而汤姆也过上了幸福生活。
读了这本书后,我对贫儿汤姆以前的生活很同情,我决定也要像爱德华王子一样改掉身上的坏习惯,不浪费粮食,勤俭节约,在我们的贫困山区还有很多孩子像贫儿一样过着贫穷的生活。我妈妈说以后也让我到贫困山区去体验生活。
四年级的作文 篇6
教室里静悄悄的,你一定会认为教室里没人,那你就大错特错了,教室里人都在,只不过不说话,们也不说话,一个小时过后才能说话。
老师做了一个手势,同学们纷纷举手,老师请了两个小女生上来,被叫上来的人一头雾水。当老师从地上拾起绳子一样的东西,理好,往她们手里塞,老师看看手腕,手一划,其中一个女生拼命的跳,她取得了1000个的成绩,另一个女生也跳的飞快竟然打破了宇宙记录,跳了10000个,同学们不可思议。
接下来老师做着拉绳的动作,叫了几个女生上来,有的在右边,有的在左边,同学们一下就明白了,是“拔河”于是使着劲拉空气。居然把人拔到教室外面,并以一拔五,真是不可思议。这是哪个星球来的大力士?
下面该我上场了,老师在黑板上写上1000公斤,我似懂非懂都点了点头,老师又写了“表情、动作”,我拼命点头,表示明白。我双腿下蹲,涨红脸,吃力地一点一点向上举,又放了下来,再深吸一口气,双手握着“杠铃”使出吃奶的劲,拼命地向上举。终于举过了头顶,老师胜利地把我的'手举起来。
一个小时终于过了,“我快憋死了!”我说。看来做哑巴真不好,我们要保护好自己的喉咙。
四年级的作文 篇7
书,被大家称为‘长生果’其实啊,我和这长生果还发生了几件有趣的事呢!
我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片,那是一种比巴掌大一些的小书,上面画着许许多多漂亮的图画,这便就是我三至五岁的读物。
后来,我又看到了基本真正的连环画,如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴,姥姥正在看电视,妈妈有点饿了,便叫我给她拿一包饼干,我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步,就忘了:妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视,那这个干什么?算了不管这么多了,我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说:拿来了说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说:你也六七岁了,拿个饼干都不会拿?只好自己去拿了。
我八岁的时候迷上了故事书,如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困,便把手中的《成语故事大全》放在了床边,妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆,还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴,撅起了嘴。妈妈立刻说:明天带你去书店再买一本。这回我的气可算消了,脸色又阴转晴了。
我九岁到十二岁迷上了小说,先从《蓝皮人》、《太空兽》开始,到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,这些书丰富了我的见识,扩展了我的视野,这些书给了我很大的.帮助。
书,给我带来了优美的词汇,书,给我带来了好的成绩,书,教会了我做人的道理,书,给我带来了一笔宝贵的精神财富。
四年级的作文 篇8
清晨,白茫茫的一片。原来清晰可见的风景,此时都被一层神秘的面纱遮掩。模模糊糊,只能看见影影绰绰的轮廓,和一闪而过的影子。
雾身姿轻盈地漂浮在各个街道中,一缕一缕,好似凌波仙子身上一尘不染的.轻纱,飘渺无比。面对如此景色,恐怕所有人都得感慨万千,并陶醉其中。可对于出门的人们来说就不那么美丽了。就好比从天堂坠落到地狱,其反差之大,我就可以理解。
我走在马路上,看见白茫茫的一片,除了一些模棱两可的影子,其他的什么也看不见。时不时的车子飞驰而过,掠过一道残影。“真是的,大雾天的还把车子开那么快呀”我一边咕哝着,一边小心翼翼地盯着前方的红绿灯,寻思着要不要过去。以前的红绿灯危险,现在更危险了啊!
我曾经在电视上看到过,有的因为大雾天而出了车祸呢!想到这,我的心就揪了起来。
我走在人行道上,抬头望了下太阳。平时,太阳早就带着温暖和亮光来上班了而这时的太阳却无精打采,带着一圈微弱的红光。唉,好冷啊!
雾霾,真叫人揪心啊。唉!
四年级的作文 篇9
我的弟弟今年8岁,在革新学校上二年级。
我的弟弟身体胖乎乎的,像一个大胖墩,再加上他圆圆的脸型,非常可爱。他的小眼睛下面有一张樱桃似的`小嘴,红红的。小嘴旁边的小脸蛋又圆又嫩,红彤彤的,如苹果。他的个子不矮,身高刚好。头发乌黑乌黑的,见到阳光的时候,显得更加乌黑发亮了。
我的弟弟最喜欢玩布娃娃了。他玩布娃娃的时候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩,让这些布娃娃成为家人,这个游戏叫“过家家”。他常常玩布娃娃入了迷,即使我们喊他吃饭,一连喊了好几次,他都没听见。
爸爸也知道弟弟最喜欢玩布娃娃,爸爸就从黄山给弟弟寄一个熊二的布娃娃。寄到家,弟弟就拿着布娃娃给我看,并兴奋地说:“姐姐,你看,爸爸给我寄来的布娃娃多漂亮!”爸爸寄来的布娃娃让弟弟开心地又蹦又跳,我都能感受到他心里的高兴劲。
过了几天,爸爸回到家,弟弟就急忙跑下楼,往上一跳,那欢快的劲都用在跳上面了,仿佛头都快要撞到房顶上了,用力亲了一下爸爸,对爸爸说:“爸爸,我爱您!”爸爸说:“只要你喜欢就好。”说完,我们一家子都笑了。
这就是我的弟弟,这就是我喜欢玩布娃娃的弟弟,我爱我的弟弟!
四年级的作文 篇10
在我的记忆中发生了许许多多令我难以忘怀的事,但有一件傻事,一直印在我的脑海里,怎么也忘不了。
那是在我生日的时候。晚上,妈妈买给我一个蛋糕作为生日礼物,而爸爸不是买蛋糕而是买了一套洋娃娃送给我。我接过礼物,心里头开心极了,有种说不出的感觉,那是别人无法体会得到的。因为我连做梦都想得到它,今天,我的愿望终于实现了。
之后,我每天幼儿园回来都会去瞧瞧这个洋娃娃。我最喜欢星期六和星期天,因为每当那时,我便有充足的`时间去帮娃娃做衣服、梳头、洗澡……我的爸爸是做服装的,所以他偶尔也会帮我一起做。我做的衣服多极了,足够可以办一个时装展了。
我给娃娃起了个好听的名字,叫做:妮妮。有时,我在幼儿园被老师表,我会把快乐带回家,对妮妮说:“你看,我多棒!今天老师表扬我了。”妮妮好像听得懂我说话似的,总对我笑。时间久了,我再也不把妮妮当成是一个样娃娃了,而是一个我最要好的朋友。
晚上,我躺在自己的小床上,妮妮也躺在我的身边。妈妈给我们讲起了故事,我们听得津津有味。最后一起进入了梦乡。
直到现在,我才明白,其实洋娃娃根本就不会说话,只是我的想象。但是,我希望洋娃娃能一直陪伴我,一直做我的好朋友。
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