四年级优秀作文(汇编8篇)
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四年级优秀作文

时间:2024-03-04 15:07:37 四年级 我要投稿

四年级优秀作文(汇编8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级优秀作文(汇编8篇)

四年级优秀作文 篇1

  我很喜欢去外婆家里玩,而这个假期我要在外婆家生活一段时间。

  外婆家有三层楼,四周都种着生机勃勃的花草树木。外婆的脸上虽然有着很多皱纹,但却非常慈祥,经常准备我爱吃的'东西。

  有一次我觉得饭菜太单调没吃饭。听闻我想吃鸡蛋,外婆便立马去小店里买了鸡蛋。看着我狼吞虎咽地吃,外婆这才开心地笑了。每天早上外婆起得都很早,还一直给我烧蛋类食品,就这样鸡蛋成了我早餐必不可少的食物。

  天气开始越来越热了,讨厌的苍蝇蚊子渐渐多了起来。外婆给我喷上了平时舍不得用的花露水。还不停地用扇子帮我打苍蝇。有一次,我睡醒之后问外婆为什么不开空调,而她却一本正经地回答道:“如果打了空调你就会感冒的。”原来外婆是为了我身体健康才不开空调的。

  吃完晚饭,外婆常带着我到公园里散步。有一次我去玩活动器具,外婆再三叮嘱我要小心一点,可我还是摔了一跤,把膝盖的皮都擦破了。回去后,外婆马上用消毒药水给我消毒。

  我的外婆真好,我非常爱她。

四年级优秀作文 篇2

  外婆家在榆阳区余兴庄,那里山水缭绕,风景如画。

  外婆家在山脚下,出门一抬头,看见的就是山,山连着山,连绵起伏。春天山上开满了杏花,从远处看,白茫茫一片,犹如雪后的大地铺上了银白色的地毯,格外美丽。

  一条长长的河从村中穿过,村里的人们把河宽的地方修成了湖,在夏天的时候,湖里有许多小船,每逢假日总能看到人们乘船玩耍,不时传来孩子们的欢笑声。湖的两岸绿树成荫,玩累了的人们三五成群地坐在树下乘凉,吃着零食,唠着家常,好不惬意。

  村子里院落整洁有序,院子里有块菜园,菜园并不大,但里面密密麻麻种满了各式各样的蔬菜,有青青的韭菜、圆圆的白菜、乌亮的茄子……。菜地四周还有用竹棍搭成的架子,上面爬满了青藤,挂着豆角、黄瓜、西红柿。

  在村子里,你总能看见三五只鸡结伴在草丛中觅食;羊群在山上悠闲地吃草;黄牛在树荫下甩着尾巴乘凉。有些房屋旁的空地,人们也不闲置,种上各种果树,到了秋天,果园里芬香四溢,硕果累累。年年这个时候我和妈妈都要回来,看见琳琅满目的'水果,我总会忍不住自己伸手摘吃。就是这样,村里的人看见总会笑着说:“多吃点,多吃点。”每次回家的时候,热情的乡亲们还要我们再带点水果回去吃。

  这就是外婆的家乡,一个美丽的地方。

四年级优秀作文 篇3

  今天早晨,我正在街头散步,突然脚下一滑,重重地摔了一跤,低头一看,原来是一张香蕉皮。我生气地想:是谁这么缺德,随地乱扔垃圾,害得我摔跤?正想着,迎面来了一个小妹妹,只见她骑着一辆自行车,身穿花裙子,头发和裙摆迎风飘扬。

  就在这时,自行车从香蕉皮上驶过,重心不平衡倾斜了一下,倒在了水塘里,把小妹妹美丽的裙子弄得全是泥巴。我气呼呼地想:这香蕉皮已经害了两个人了,我看看它究竟要害几个人。但是小妹妹却没有在意我,用纸擦了擦裙子上的`烂泥,下意识得四下看了看,当她发现香蕉皮时,只是轻轻地说:“哦,原来是香蕉皮。”说着,捡起香蕉皮扔进了一旁的果皮箱里,然后骑上自行车离开了。我目瞪口呆的站在原地,心里百感交集:我为什么不能像那个小妹妹一样呢?如果我当时像她那样做,而不是站在原地发脾气,那么她就不会摔跤啊!事情发生后我非常后悔,如果时间能倒转,我就会像小妹妹一样……可是,如果不能变成现实,我也不能回到刚才,我只好等待下一次。

  小妹妹之所以让我难忘,是因为她教会我帮助垃圾找到了家,让人们生活在文明幸福的环境中!

四年级优秀作文 篇4

  因为我是一个住校生,要在学校里住一个星期。在学校里每时每刻我都在想着回家。

  星期天回到家,妈妈想宝贝似的宠着我,奶奶也是拿东西给我吃,爸爸更是对我问寒问暖。所以,星期天我是生活在蜜瓶里的。可一到学校,没有人宠我,也没有人拿东西给我吃,更没有人对我问寒问暖。我好想天天都住在家里。

  每当星期一的时候,我就期待着星期五,期待着回家,期待着美好的星期天,期待着家人的温暖。晚上我睡觉的时候,只要一闭眼,就能想到家。有好几次我是从梦中哭醒,嘴里还喊着:“妈妈!”便再也睡不着了。

  学校里每天八节课,再加上两节自习,我每一节课都想着:快!快!快!下课吧!一天快一点过去,快点到星期五,我好早一点回家!

  当有的住校生往家里打电话的'时候,我更是难受得不得了,羡慕得想插上翅膀飞回家里去。可这时候爷爷告诫我的话又回响在耳边:“你现在才上五年级,如果这时候不养成自立的习惯,当你上初中高中的时候,难道要天天回家住吗?”总是这句话,把我的想法打碎了。但也是这句话,使我学会了自立,也使我学会了坚强。

  虽然,住校可以培养我良好的生活习惯,但我还是好想回到我的家里住,享受家人所带来的温暖。

  我好想好想回家!

四年级优秀作文 篇5

  “滴答、滴答”。

  这汽车的声音不绝于耳。就像一场演奏会。而且还时不时的吐出“黑色老妖”,污染城市环境。

  现在,我要造一辆我想象中的汽车,它是这样的……

  首先,它不会污染环境,这二氧化碳是必须不能出现,只能氧气。到这,你肯定想:“这一定很困难吧”?其实,这很简单,将二氧化碳接到一根管子上,再让它输入空气净化器,然后再排出,就完成了。它不但可以除去二氧化碳,还可以排出新鲜的空气,这是一箭双雕的'做法。

  其次,还能在空中飞行。这是一个超高难度的做法。但对我说确实很简单,将三个超高能电风扇安装起来,再加上排出氧气的风能,这样就可以在空中自由飞行,而且也可以在路上行走,就不会堵车了。

  还有造型新颖,车身可以随意选择你喜欢的图案和车型:叮当猫、七龙珠、愤怒的小鸟、洛克和麦酷狮,如果还没你喜欢的,你可以自己设计图案。

  听我介绍这么多,你一定心动了吧!如果想购买,就拔110来咨询,我一定将服务做到位。若你还不满意,便可包退包换,假一赔十,放心了吧?朋友。

四年级优秀作文 篇6

  时光飞逝,转眼间迎来了20xx年。我已经成为了家喻户晓发明家,但快乐的童年和美丽的小学校总萦绕在我的心头。今天,我回到了小学校园里,来寻找儿时的足迹。

  开车飞驰在那条陌生又熟悉的路上,看着路旁拔地而起的高楼,苍翠欲滴的大树,毛茸茸的小草和花,还有那轻波粼粼的一泓碧水,不禁让人兴奋。不久,一座被绿树环抱的学校隐约出现在我的眼前。

  我下了车,找到了一个憨态可掬的机器人询问,它微笑着说:“这座小学是全球的科技小学,现已开展了文学,体育,科技和艺术4个教学楼,学生可根据喜好自行选择。而且,全校采用环保低碳的绿色的科学技术呢!”

  听了介绍,我更兴奋了,立刻走进了校园。首先,我来到“文学”教学楼。这里的.墙面上用电子投影着文章,书法,和数不胜数的名人名言。走廊尽头有一个主机,定时变换墙上的内容。所有学生都在认真的朗读课文,整个楼都充满着文学气息。接着,我走进了“体育”教学楼。这里有着许多的封闭训练场。那些同学有的在打球,有的在游泳,还有的在……那挥洒的汗水,让他们显得多么活力飞扬啊!我又来到“科技”教学楼。这是一个有趣的大厅,所有同学都在专心致志的做着模型,发明。他们讨论着,制作着,真正的领略了动手的快乐。最后,我兴致勃勃的来到“艺术”教学楼。在这里学习的同学,都多才多艺,有的能歌善舞,有的精通乐器。他们在各个教室里展示着自己的风采!

  等我参观了所有教学楼之后,就下课了。整个学校都响起了舒缓的音乐,墙壁瞬间变成了清新,柔和的绿色。同学们像潮水一样,都涌了出来。我跟着他们,走到了操场上,啊!这真像一个大游乐场。有滑梯,有秋千,有摩天轮,过山车,海盗船,公主屋,还有一个大大的游泳池!这真是孩子们的乐园啊!

  这就是我可爱的校园,我相信它会有更美好的明天!

四年级优秀作文 篇7

  三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐———和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

  缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?万紫千红总是春,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

  轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的'梦,你说《红楼梦》里众相纷纭,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那我来迟了,不曾迎接远客的张扬,那花落人亡两不知的忧伤,那这个妹妹,好像哪里见过的惊喜,那爱哥哥,爱哥哥的呼唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽

  和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。

四年级优秀作文 篇8

  一路小跑气喘吁吁还好赶上了,没有迟到。嘴里含着一口牛奶,终于在最后一刻踏进了校门。还好老妈揍我起床不然迟到了。一路小跑进了教室放下书包,同学们都已经到了。

  老师还没来,有点小高兴,打开书包想要准备晨读了。咦?我的书呢?书包里只有一杯水和一个平板电脑和数据线。糟了,老妈居然没给我准备书包,惨了,今天准备罚站好了,什么书都没带!正在这时老师进来了我连忙正襟危坐,想好好表现下,我发现老师也没有带书和教材进来。只见老师掏出了一支笔,按了一下,教室前方本来应该是黑板的地方出现了一个屏幕像是放大了的书本一样,老师在屏幕上按了几下,放大的书自动翻到了老师指定的`一页。我这才发现,所有同学也没有拿书本啊。老师已经开始带领我们晨读了。我连忙跟上,脑子里确实一直全是问号。晨读完老师说要交作业了,只见同学们纷纷把数据线脸上平板查到了书桌上的一个链接口,我也一样画葫芦做了。一阵操作过后作业也交了。紧接着平板上直接显示了那些错误哪些优秀的作业,老师评比了一番,把大家错误较多的地方讲解了一番。这时候我才发现,教室里面到处找不到纸和笔,都学们的书包都换了不再那么沉重,我自己的书包也好轻,刚刚怕迟到都没有发现。接下来每一节课老师都是在教室前的大屏幕上讲解知识点,我发现我的书桌前面也会有个悬空的小屏幕显示和大屏幕一样的内容,这些内容都自动存到了我的平板里。老师的课后留的作业也都自动记录下来。放学了,我本来要值日的结果找不到打扫工具。结果被同学拖走了,还说我傻了,根本不用值日,教室都有自动清洁和消毒系统的。我就晕晕地跟着大家一起往外走。

  做到妈妈的车上,回家了,结果一直有人在按喇叭,滴滴滴滴,好吵,不要吵了,我要好好适应我的新的神奇教室。不一会儿有人在拍我脸,原来是妈妈,在喊我起床,这一切原来都是梦啊!我真希望有一天我们能有一间那样神奇的教室。

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