小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-04-05 12:16:39 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

  我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。

  我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的.美好。

  渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。

小学四年级作文 篇2

  今天,我们学习了《向命运挑战》这一课,为了让我们体验霍金身体残疾的感受,也为了考验我们的毅力,老师说从第一节上课前到第二接上课铃响,让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“,看谁能做到就是胜利者。

  早读下课后,同学们各忙各的,谁也不说话。你瞧,我同桌李文浩,原来他每天下课后都收同学们的培优本,站在他的位置上,举着本,扯着嗓子喊:“收培优本了,收培优本了”,同学们都说他像卖菜似的,而今天他哑巴了,从第一排挨排走,在同学面前乱扇,嘴里直嗡,像苍蝇似的,每个同学他都不放过,明白其中意思的同学,都把本纷纷交给他;有的同学没有看见,他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景,我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿,平时他的嘴总是闲不下来,而今天他为了让自己也胜出,但又管不住自己的嘴,所以就用宽胶带把嘴粘起来,成“X”型,不知是什么有趣事让她笑起来,这一笑不要紧,原本封得严严实实的胶带,粘住了上嘴唇,下边全松开了。由于嘴被封着,想笑也笑不成,实在忍不住了,只听“扑哧”一声,不仅胶带松了,鼻子也流出来了,流在了胶带上,嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿,都捂着嘴小声地笑着,难看的张一卿急着争辩,但是不能说话,他是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。由于哑巴了,这让许多话憋在心里,不能说出来,不知是太苦恼还是太堵了,这让爱说爱笑的张培文一下子沉默下来,搞起搞笑动作,脸扬起,面朝天,嘴张着,两只手指拍打自己的胸脯,像个大猩猩,让同学们呜呜笑起来。

  第一节上课铃一响,老师一声“上课”,同学们都站了起来。赵一凡怎么没喊起立呢?平时老师话音一落,他洪亮的声音便带领大家站起来。我迷惑着朝他望去,他正嘻嘻地不发生的'笑。天哪!该死,我怎么忘了我们是“哑巴”。同学们站起后,全部向老师弯弯腰,发出三声“呜呜”的声音,算是给老师问好。

  上课时,每当老师说“对不对”,我们不约而同的“呜”了一声;当老师挑同学回答问题时,同学便把书举起来给老师看答案。

  “唉,同桌,不准读我的作文”,我禁不住这样说。“糟了,我这个哑巴说话了”。我赶紧用手捂住嘴,可已经来不及了,已经被同学发现了,我就这样牺牲了。

  唉,我怎么这样没毅力,偏偏在这节骨眼上说话呢,如果想霍金那样身体残疾,恐怕早就发疯了。直到第二节上课铃声响,同学们才纷纷打开话匣子。天哪,我真倒霉,没通过考验。

  这堂课真新鲜,不禁让我们做了当“哑巴”的游戏,而且还考验了我们的毅力。很遗憾,我没有过关,但我会吸取教训,我会记住小“哑巴”体验记,把它埋在记忆深处,终身难忘。

小学四年级作文 篇3

  她,姓王,名一,长得又白又胖,而且她有一个特点,就是脸软软的。我很喜欢摸她的脸,她一点也不生气。听她的妈妈说,王一身体不好,从小就爱生病,可不知为什么她还是很胖。她很乐观,这点我很佩服她。

  王一天生就很聪明,那一次更加印证了这一点。假期她出去旅游,到了开学的时候,她还没回来,半个多月都过去了,我们已经学了很多知识了,她才回来上学。我想:她这次一定跟不上了,可谁知,考试里她居然打了100分。这也太神奇了!她可真了不起!

  王一的.责任心在我班那可是有目共睹的。老师交给她的任务,她都很认真地完成。可那一次,她却闯祸了。老师出去开会,王一是班长,负责班级纪律,刚开始还好,大家都在写作业,可过了一会儿,大家作业写完了,就开始大声吵闹,王一怎么管都不听。她的脸气得通红,拿起教鞭这讲台上一敲,谁知不小心把老师的手机敲碎了。王一吓得大哭起来,同学们也吓得不敢说一句话。老师回来后,不仅没说她,还表扬她有责任心,反倒把我们给骂了。

  学校的王一听话、懂事,是我们学习的榜样。可她一旦任性起来,也非常难办。王一在妈妈的委托班,妈妈让在屋里学习,可她非得要出去玩,别人都在学习,为了安全是不能让她出去的,这时她任性的劲上来了,妈妈无奈,只好带我们下楼去玩了。你看,她是不是很任性?

  我和王一是好朋友,我要学习她的优点,还要帮她改正缺点。因为这个王一很可爱,不是吗?

小学四年级作文 篇4

  人生有 许许多多的第一次,但 肯定有自己最难忘的第一次 ,我最难忘的第一次是做饭。

  我第一次做饭是在上小学时,爸爸和妈妈工作忙,中午没有回家。所以,要不让我辜负自己的肚子,我就必须自己动手做饭。我在家里走走转转,想看一下有没有可以直接吃的食物,可我转了一圈也没有找到。这时,我看到了冰箱里的.鸡蛋,我做了一个决定-----今天中午吃煎鸡蛋。

  我先把锅中的水珠蒸干 ,再往锅里倒上少许的食用油。等到食用油热后,我信心百倍地把鸡蛋放到锅里,可是-----鸡蛋里居然都是蛋壳!唉,我不得不放弃这个鸡蛋!可是我哪会这么轻易就放弃了呢?于是,我便开始了第二次煎鸡蛋。

  我还是用上回的步骤,把食用油倒进锅里,食用油终于热了。我又不紧不慢地把鸡蛋放到锅里,我中途去了趟洗手间,没想到回到厨房时鸡蛋的一面色香味俱全,把它乘到盘子里时,鸡蛋的另一面已经糊了。我暗暗地给自己加油-----加油,谭怡心,你一定要坚持下去!

  我又接着做了第三次,可是第三次还是失败了,因为这次没有放盐。我的信心没有了,可是一想起父母和老师的谆谆诱导-----做什么事都不能半途而废,一定要学会尝试。于是我又重拾信心,又尝试了一次,这次终于成功了,我真有点欣喜若狂!

  做什么事都不能半途而废,一定要去尝试。如果你敢于尝试,你很有可能会成功,也不是绝对成功;但是,如果你不去尝试,那么,你一定不会成功!

小学四年级作文 篇5

  今天,是一特殊的日子,劳动节?不对,母亲节?接近了,今天是三八妇女节!做为妈妈的好女儿,我和老爸前几天设计方案,让我妈妈过一个快乐的三八妇女节!

  我兴奋异常地对妈妈说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地问道:“啊? 什么礼物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!” 妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的.心思了,我真是太高兴了!”我们都情不自禁地大笑起来。

  终于放学了!我迫不及待地回了家,悄悄地走进妈妈的卧室,只见她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我赶紧把写好的纸条放好,躲在卧室里不动,等着那惊喜的一刻。

  这时,只见妈妈看着纸条说:“右走、右走,左走,再左走,进女儿的屋,在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒,把它打开。”我听了这句话,心想快了,快了,马上好了。妈妈打开盒子,情不自禁地赞叹:“哇!星星与花朵放在一起,真漂亮!”这时,我与爸爸同时跳起来:“祝你节日快乐 !”爸爸对妈妈说:“这花是我送你的,节日快乐!”

  “谢谢!”妈妈高兴地说。

  “庆祝一下,我们出去吃吧!”爸爸提议。

  “好!我今天也很开心!”

  “呵呵!”“哈哈!”……笑声飘了很远,组成了“欢笑银河”。

  其实,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我认为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很舒服。可是,我认为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最珍贵、最好的礼物,大家说是吗?

  我相信,妈妈今天一定很开心,我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节!

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