小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-03-30 08:23:52 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  每个人在心里都有自己最敬佩的一个人,有的是电影里面的英雄角色,有的是自己身边的人,也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同学,也许有人会问我,自己班里的`人有什么好敬佩的呢?可我不这么觉得,其实自己的同学也可以让我们自己敬佩,他们也会有过人的长处。这就是我敬佩自己同班同学的原因。

  她的名字叫王观凤,是我们班里的第三名。他的学习虽然不如我,但是,她的那种爱学好学的精神却比我强不少。在家里、在学校里,他们都会对我说:“如果你留一点时间放在学习上,那么你现在就会比以前强好几倍。”可我就是不放在心上,仍旧像以前一样我行我素。终于有一天,王观凤的成绩超过了我,变成了第一名。而我,从一个第一变成了第四,这使我受到了很大的打击。从那时起,我就开始学习她,把心思放在学习上,多读对我们有益的课外书

  她不止在学习上有很优异的成绩,在体育上也非常的厉害。我还清楚的记得,她是我们整个学校的长跑冠军,在学校里问问,是没有一个人不认识王观凤的。就连高年级的同学也会对她甘拜下风,没有一个人不服他,体育老师也十分看重她,每次去乡里比赛,肯定不会少了她。为此,他也经常在比赛之中取得优异的成绩,给我们学校添彩。

  以前我们的学校在比赛中没有一次不是最后一名,自从王观凤参加比赛以来,我们学校就一直是前三名。

  说实话,其实王观凤长得也十分好看,班里的许多男生都喜欢她,我也不例外。但是,有一点我比其他的人强。呵呵,其实王观凤也喜欢我,我们关系很好,经常在一起讨论问题。她不会的题我教给他,我不会的题她教给我,互帮互助,这才是友谊。

  我敬佩的人一定不会错,怎么样,你们如果见了她一定也会对她充满敬意的!

小学四年级作文 篇2

  西方国家把每年11月份的第四个星期四定为“感恩节”要知道,我们中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教育源远流长。“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”等古训流传至今。感恩是中华民族的'传统美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,知恩也是懂得真善美、分辨是与非最起码的觉悟要求。

  我看了曹文轩的《尖叫》,懂得了爸爸妈妈养育我们的辛苦。记得我曾因为一件小事被妈妈她几句,竟一星期不和妈妈讲过话,现在我很内疚。我决定不论以后学习压力多大,每天都要主动为父母干一件家务活,用自己的实际行动,从一件小事开始孝敬父母,不让父母失望。

小学四年级作文 篇3

  今天上午,我在家里走来走去发现一个被扎了一个洞的破篮球,我想:正好没事干,踢球吧!

  我飞快地跑到水泥场上,把篮球放好,我用力一踢,球飞快地向正前方飞去,球落地了,可一点也不远,我用最近学的步测法测了一下,才16米左右。我不甘心,再次把球放好,使劲一踢,“碰”的一声,落到了地上,再一测,哇!比刚才远多了,有19米左右。我觉得还是没发挥出我真正的水平,决定再试一次。所以我又一次放好了球,使足全身的力气猛的一踢,踢到了贴墙的'一根下水管上。“碰”得一声,下水管因为原本很松再加上这猛烈的一碰,便以飞快的速度向我倒来。我不禁向后退了几步跌坐在地上,“咣啷啷”下水管摔的一塌糊涂。我被吓得魂都飞掉了,傻坐在地上,心想:这下闯大祸了。半晌,我才站起来,把下水管放到一边。心里七上八下,很不安。

  下午,爸爸回来了,看见地上的下水管,问怎么回事。我一五一十的说了一遍。爸爸听完后很生气,最后还是没有打我,骂我。叫我以后小心一点。说完便去买来了管子、胶水等材料,我和爸爸一起把下水管接起来,费了好多力才按原样装好。唉,都是篮球惹得祸!

小学四年级作文 篇4

  我看的第一本书是《西游记》.开始,我不明白为什么有英勇的孙悟空,又有个懒惰的猪八戒:后来我明白了:作者之所以写出了孙悟空,又创造了猪八戒,是因为用他们的个性的鲜明对比来引起读者的兴趣.这使我觉得书是多么奇妙的东西,于是,我更渴望阅读了.

  俄国名作家高尔基曾说过:"热爱书吧---这是知识的源泉."这句话激起了我对读书的热情.

  现在,我看的书约来越多了,从原来的.神话小说,扩展到了外国文学,名家名作,我从这些书中汲取了许多知识,这对我的学习有很大的帮助,比如说,我们学《少年闰土》时,老师提的问题,全班只有我一人会回答,为什么呢?因为我在《鲁迅选集》中曾看过这篇文章,思考过很多问题.除此之外,看书对我平时写作文也有很大帮助,看了一些名作后,我的写作水平有了很大的提高.

  天才重英豪,文章教尔曹.只有书,才能使我们爆发思想的火花,创造的火花,文学的火花!!

小学四年级作文 篇5

  环境的破坏使得地球正日益衰落,如果还不加紧采取措施,那么……——————题记

  地球是人类赖以生存的家园 ,我们应该保护它。保护家园的环境就是保护地球,所以如今人们讨论得最多的话题就是地球环境,可是说归说,做归做,什么“从小保护环境”啦,什么“多植树,多种草,保护一草一木” 呀,什么……这些口号很多都只是口头上的,实际上很多都并不那样做。现在走在大街上,很多人仍然捂着鼻子,SARS早已烟消云散,可还是有人戴着不透气的口罩,即使是为了防治禽流感也没有必要嘛,再说……唉!谁叫如今汽车尾气排放污染严重,能达到欧洲II号标准的汽车又有几辆?等到排放的尾气在无阻碍的情况下一直往上升,升到大气层里,破坏了臭氧层,一个新的.问题又出现了……

  “不好啦!不好啦!臭氧层有一个洞,地球温室效应越来越明显啦!”什么?臭氧层上有一个大洞?可这又能怪谁呢?汽车尾气排放和工厂烟囱污染那样严重,这种事情在不久的将来是肯定会发生的。不过有一点可以相信:在未来的几十年里,汽车尾气排放污染环境的问题是能得到解决的,因为电瓶车就要研制出来了。但是工厂呢?总不可能停工断了工人们的生路吧!所以当务之急还是必须首先解决工厂的排污问题,研究出切实可行的办法。

  咦,这个绿化带怎么一棵树也没有啊?湘江的水怎么那么浑浊?水中的鱼儿怎么那么稀少?20xx年的天气怎么那么反复无常呢?这一切的一切都是人类破坏环境惹的祸,假如人类都爱护环境,不随意排污,不肆意砍伐森林,不滥杀动物,保护生态平衡,那么,天是蓝的,水是清的,草是绿的,动物也是快乐的……这一切将是多么美好!

  为了让地球又重新恢复蔚蓝色,继续成为宇宙中的奇迹,所以,我们必须从现在做起,从自己做起,共同来保护及维护我们赖以生存的家园———地球

小学四年级作文 篇6

  父子俩在比赛拔河,爸爸嘲笑儿子自不量力,像堂.吉诃德,儿子却似乎并在乎这样,皱着眉头在想什么东西。

  突然,儿子大吼一声:“你敢不敢换鞋?”爸爸答应了。哪知儿子给他换的是滑冰鞋,爸爸刚走了一步就摔倒了,爸爸低头一看,好一个聪明的儿子,竟敢戏弄俺老子!可又想起刚才许下的诺言,一诺千金啊!

  比就比!一个男子汉,换上滑冰鞋就打退堂鼓,爸爸心里打着鼓,但表面作出临危不惧的样子,怕在晚辈面前失去威信。

  儿子刚拿起麻绳,就使劲拽拽,别看爸爸比铁还重,可现在轻松多了,拔河比赛变成了“拉人比赛”。可意外发生了,比铁还重的爸爸脚蹬的轮子一个个的松了,“啪啪”几声,轮子崩出去了,而筋疲立竭的'儿子也松了麻绳,本来不会滑冰的爸爸这是后更可怜了,他想一只猫在冰上走路,滑到了,惨不忍睹啊!

  没想到爸爸挺宽容的,因为这是儿子送给他的礼物——回忆童年。

小学四年级作文 篇7

  同学们都有自己的梦想吧!有的同学梦想变成一只美丽的蝴蝶,在五颜六色的花丛间翩翩起舞;有的同学梦想变成英俊的快乐王子,把一颗颗蓝宝石送给饱受苦难的卖火柴的小女孩;有的同学梦想拥有一支马良的神笔,为灾区的人民画上新的家园;有的同学梦想成为足球明星,在奥运会上为祖国争得金牌;还有的同学梦想成为科学家,种的玉米比暖瓶还大……

  我的梦想是成为发明家,发明一种叫“情景再现穿梭仪”的机器,它可以根据课本上的故事,把学生们转移到相应的时代、地点,让大家以旁观者的'身份亲身经历当时的情景,从而更加深刻地体会课文的含义。

  一天,我的梦想成真了,同学们邀请我和他们一起上课。课堂上,只见一个同学拿起语文书,翻到《我不能忘记祖国》这一篇,把它放到情景再现穿梭仪上,然后按“开始”按钮。顷刻间,我和同学们感觉像坐飞机一样,转眼间眼前就出现了另一幅画面。咦!这不正是宋庆龄在驳斥美国学生所说的中国被淘汰的谬论吗?只听宋庆龄说:“有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!”听着宋庆龄那铿锵有力的话语,看着她那宝石般明亮的大眼睛充满了希望,我和学生们都情不自禁地大声喝彩,因为我们已经见证了中国的繁荣富强。遗憾的是,我发明的机器只能观看,却不能参与讨论。

  突然时空一转,我们又回到了现实中,“哈哈,同学们,我的机器没有电了,”我故作遗憾地说,教室里响起了一阵阵叹息声。“不过,下次我还会带你们去的!”教室里又传来了欢快的呼喊声。

  我一定要好好学习,长大发明这种仪器,而且是不会没电的,因为它将使用二氧化碳作能源。

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