四年级的作文

时间：2024-03-24 14:27:39 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　周末，我和妈妈在广场散步，看见一个小摊，前面围了很多人，我凑过去，发现居然是一位叔叔在卖我最爱的棉花糖。

　　棉花糖是一口“锅”一样的机器做出来的。这口“锅”的造型很奇特，因为“锅”的'中间有个小圆盘。只见叔叔打着火，把“锅”烧热，往圆盘里加了一勺白砂糖后，又让“锅”中间的小圆盘转动起来，白砂糖慢慢被加热，就融化成糖浆了。糖浆的温度越来越高，“锅”里小圆盘的转速也越来越快，终于，小圆盘里的糖浆因为温度太高，就像“烟雾”一样飘散出来，飘散出来后遇到比它冷的空气就凝固成糖丝，白砂糖变成糖丝的过程就像是魔术师的杰作。叔叔把这些糖丝绕在一根小棒上，这些糖丝上下飞舞，小棒也飞舞，一圈一圈、一圈一圈，这些糖丝被绕成一朵棉花儿。听妈妈说，她小时候也很喜欢吃棉花糖，棉花糖是妈妈这一代人小时候最美好的回忆。

　　我拿着一大朵的棉花糖，迫不及待地咬了一大口，棉花糖软软的、甜甜的，一碰到舌头就化开了，实在太美味了。当我准备吃第二口的时候，发现妈妈看着我幸福地笑，我突然间意识到棉花糖有妈妈美好的童年，于是我把棉花糖递到妈妈的嘴边，棉花糖粘在妈妈的鼻尖上、脸颊上，我和妈妈笑成一团，妈妈搂着我，把脸紧紧贴在我的脸上，妈妈仿佛回到童年。

　　现在，卖棉花糖的人太少了，我真希望我每天都能吃到棉花糖，我的妈妈每天都那么快乐！

四年级的作文篇2

　　这支钢笔是我妈妈从文具店给我买的礼物。

　　它是用金属做的，长条形的，颜色是我最喜欢的粉红色，它有13厘米长，1厘米宽，虽然外表有一圈黑色，不怎么美观，却令我非常喜欢。钢笔盖上有一个金色的笔扣，携带起来很方便。

　　钢笔分为两节，一截是笔头和装墨节，另外一节是笔身，是专门用来保护装墨节的，看，装墨节正和笔身悠闲地聊着天呢！

　　当然，你需要它的时候，它们也会毫不犹豫地投入到工作中。当我要写字时，钢笔姐姐就会从我的文具盒里“蹦”出来，在我的作业本上勤恳地耕耘，不小心写错了，贴心的修正贴弟弟也会“跑”出来将错误抹去。每当看到作业本上老师给的满分时，我总会捧起我的`钢笔说：“谢谢你，谢谢你！”

　　大家不要以为钢笔是用金属做的就很安全，它也有使用时需要注意的事项：一、粗心的小朋友可千万不要把它掉在地上，如果它摔坏了就不能继续为你效劳了；二、不要把它放在脏的地方，脏了的钢笔就没有漂亮的钢笔令你喜欢了。

　　还记得妈妈第一次给我买来这支钢笔时，我很开心收到这个礼物，并怀着兴奋的心情去做了作业，第二天，老师把作业本发下来了，我打开一看，啊！100分！我高兴得一蹦三尺高，“太棒了！”我做了一个成功手势。

　　从此，我就一直爱用这支钢笔，满分越来越多，我情不自禁地拿起钢笔，说：“谢谢，我的好朋友，谢谢你！”

　　最后我想对钢笔说一声：“钢笔，我喜欢你！”

四年级的作文篇3

　　“哇……”我刚回到家就听到了妹妹凄惨的哭声，这是又咋了呢？我的心里满是疑惑。

　　妹妹长得非常可爱，一双机灵的`大眼睛，挺直的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，可一旦哭起来那就是“惊天动地”。还记得上次，妈妈去厨房做饭，让我一个人来照顾妹妹，我无意间打了一个喷嚏，就把妹妹给吓哭了，她的声音像有人从高处往下砸石头一样，让人听了心里无比沉重。

　　还有一次，妈妈给妹妹洗澡，因为有事先出去了一下，就把妹妹交给我来照顾。结果妹妹一见妈妈出去了，立刻大声哭了起来，听她的哭声就像吃了一个朝天椒一样，让我的心里升腾起了一团怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百计地好好哄她喽！

　　就在前几天，妈妈带着我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常丰富，吐舌头、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一会儿撅嘴，一会儿吸嘴唇，一会儿吐舌头，这个妹妹真是太逗了！

　　我希望妹妹以后每天都可以带着笑容面对生活，不要动不动就哭了。

四年级的作文篇4

　　大家好！我是一种“似鱼不是鱼，终身居海里，远看像喷泉，近看似岛屿”的哺乳动物，你知道我是谁吗？我就是鲸啊！

　　因为我长得像鱼，很多人认为我属于鱼类，所以叫我鲸鱼。其实我不属于鱼类而是用肺呼吸的哺乳动物。我本生叫鲸目，鲸是我的俗名。

　　我们这个大家族成员众多，种类也不少。主要分两大类：一类是齿鲸，主要食物是各种鱼类和海兽。某些种类还有捕食海洋哺乳动物和海鸟的生活习惯。齿鲸有：虎鲸，白鲸，独角鲸，抹香鲸等等。其中的虎鲸是海中霸王，凶猛异常，常常好几十头的聚在一起，遇到大鱼和海兽就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃完了。怎么样，惊讶吧！有一种就是须鲸，须鲸一顿可以吃两千多公斤小鱼，小虾。怎么样，食量够大吧！须鲸有小须鲸，南极小须鲸，小布氏鲸，布氏鲸，蓝鲸，长须鲸，角岛鲸共八个种类。齿鲸和须鲸的区别有两点：一是齿鲸只有一个鼻孔，须鲸有两个鼻孔。二是齿鲸有牙无须，其牙锋利无比。须鲸有须无牙，其须很长。

　　我就是须鲸中的一种——蓝鲸。我是世界上最大的哺乳动物。人们都看过象，说象是很大的动物。我的体重比世界上最大的象——非洲象的`体重重30倍。怎么样，够重吧！我是世界之最。也是海上真正的巨兽，我们蓝鲸长约26米长，最高纪录33。5米。平均体重150吨。我的舌头就有3米多厚，其重量比一头很重的大象还重。我也是动物界中的大力士。如果把人比作蚂蚁，我就是大象。

　　我要是张开大嘴，人站在我的嘴里，举起手来还摸不到我的上腭，四个人围着桌子在我的嘴里看书，还显得很宽敞。

　　我每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几个伙伴一起找一个安全的地方，头朝里，尾朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。一听到声响，就马上四面游开。

　　我们是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，这些特征也说明了我们是哺乳动物。我们的寿命跟人差不多，一般可以活几十年到一百年左右。

　　我们的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸，由于人们的捕杀和海洋污染。我们快濒临灭绝。以前，我有很多伙伴，可20世纪有36万头被捕杀，目前，不到50头。我很孤独。我向人们呼吁：“不要杀我们，让我们灭绝，救救我们吧。”

四年级的作文篇5

　　一天晚上，我梦见我在未来世界旅行。我开着水陆空汽车向学校驶去，在学校大门前有三个机器人保安，你从大门通过时，大门会先从资料库里找出这个人，如果不是本校师生没有登记过，大门会自动报警，如果识别通过大门会自动打开，同时记录学生到校时间，可以知道学生是否迟到。在进入大门之后，你会发现周围都是植物，清新的空气扑面而来，教学楼的材料很特别，不怕火烧，不怕水，也防潮，还可以起到净化空气的效果！

　　走进教学楼，有一个大的传送门，你直接输入你要去的班级楼层，就可以直接传送到你想去的`班级门口。刚走进四年级一班，老师也刚刚进来，身后还跟个小机器人，他可以帮助老师拿东西，也可以给我们送东西，记录课堂上的教学过程，是老师的小助理，我们的小老师。我们大家都很喜欢，都想伸手去摸一摸，“小老师”刚走到我身边，我刚要伸手。

　　突然一阵叮铃铃的闹铃声把我吵醒了，唉！原来是个梦呀，如果我真有一个这样的神奇教室那该多好呀！

四年级的作文篇6

　　阿斯是我家一只可爱的小狗。它长着一身雪白的长毛，根本找不出一根杂毛。两颗圆溜溜的小眼睛镶嵌在脸上。湿乎乎的小鼻子使它有灵敏的嗅觉，这可是它看家护院的法宝。阿斯这个名字是因为它的小嘴里不断发出“阿斯——阿斯”的声音起的'。

　　阿斯实在是太可爱啦。每次在我不高兴时它都会用可爱法宝第三式哄我开心。它蹲在地上，侧着脑袋，一动不动的看着我，活像一个标本，我看到它的这个样子，禁不住就要笑起来。有一次我被家里人批评我很不高兴的坐在院子里，阿斯跑过来，想和我玩耍，一个劲的蹭我的脚丫，我不理它。它一见我不理它，马上就躺在地上打个滚，一会半坐着给我作揖，一会又摇它那毛茸茸的大尾巴……好像在说：“小主人啊，快陪我玩吧！开心起来吧！”看到阿斯这样哪里还有不高兴的事，立刻烟云散，开心的和它奔跑玩耍。

　　虽然阿斯已经丢失好多年啦，我和它快乐玩耍时的情景，都像过电影似的历历在目，这就可爱的小阿斯，为我的童年带来快乐。

四年级的作文篇7

　　我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到这般迷人的雾。清晨，刚走出家门便隐入了这一片白茫茫之中。雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙，但若你向前紧走几步，面前的雾就会自动向两边退开，给你让路。

　　雾虽没有大雪那么壮观，也没有小雨那般缠绵，但它十分温柔，就像一位慈祥的妈妈深情地对待自己的儿女，她轻轻地抚摸着你的脸庞，让你真正地懂得什么样的感觉叫温柔。它很朴素，无论是粗略地浏览，还是仔细地端详，它都像一道洁白的幕布，披在祖国大地上。幕布上没有艳丽的花纹装饰，那简单的洁白却能让你感觉到一种宁静，一种祥和，一种难以言说的圣洁。如果说大自然是诗画的源泉，那雾就是她一幅不朽的.佳作。难道不是吗?她每次出现在人们的面前，总是用白纱裹着，不搽胭脂，不描眉，更不会和百花争奇斗艳，只是敞开她的心扉，包容天地万物，像伟大的母亲一样朴实。

　　我爱秋天的雾!

四年级的作文篇8

　　今天，又有选修课啦！这个学期，我报的选修课是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我来到了乒乓球场地，呀，可真热闹！乒乓球桌前，已经围得水泄不通了。曹老师手拿乒乓球拍正在点名呢！

　　我们分成了两队，男生一队，女生一队，分别选出了一名队长。已经选修过一学期的.同学，有基础了，老师就让他们两人一组先练习对打。曹老师来教我们站姿。我听了，心想：不就是站姿吗！两脚分开就好了，有什么难的？可，老师教过后，我就不得不说，没我想得那么简单：两脚分开，比肩宽一点，左脚要比右脚前半个脚掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一点，弯曲，这就是准备姿势。摆好姿势，我突然觉得好别扭，看来还没有适应。

　　练完站姿，我们还练了滑步。我和另一位同学一起，按照老师的要求认真地练。真是出乎意料，我们居然同时掌握了！我正欢欣鼓舞，下课铃响了。时间真快，两节课就这样不知不觉过去了。

　　乒乓球课是磁铁，有着魔力，把我深深地吸了过去。