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四年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
今天的天气非常的炎热，我和我的朋友们打算去游泳来避暑。
到了下午，爸爸开车把我们送到了游泳池，游泳池的人非常多，应该是天气太热，大家都想来凉快一下。换好了泳衣的我就直接下了水，虽然水并不是特别的深，可是由于我们都不会游泳，所以我们都带上了一个游泳圈。
游泳池里的`水真凉啊，刚下水的时候我一动都不敢动，等过了不久我才开始适应水里面的温度。我们几个人都想学习游泳，在我的提议下我们打算开始憋气比赛，比赛一开始我就把自己的鼻子捏住钻进水里，打算最后一个再出来，可是刚刚进水我就感觉到了不舒服，没用多久，自己就从水面上钻了出来，到最后我发现自己原来才是最后一名，我自己很不高兴，因为我想要第一个学会游泳而且在水下待得最久。
回到家后，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈安慰我说只要我坚持去学习游泳，总有一天自己能够学会游泳能成为小朋友里游泳最好的那一个人。听了妈妈的话，我开始相信自己只要自己多去游泳一定会学会的。
四年级的作文300字 篇2
我常常想，生命是什么呢？生命为什么那么珍贵呢？
有一次，我在写作业的时候，突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去，骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候，我用笔筒盖住了它，但它挣扎着，极力鼓动翅膀，似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动，那么的强烈！那么的鲜明！飞蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
一次在体育课的时候。我走在路上，走着走着，我看见一株小草在我前面，“你竟然挡我的.路！”我叫到，接着我伸手就要把它摘下来，可我看到它是从下水道里长出来的，一想：这株小草的生命力量可真强啊！它居然可以从一个黑暗中，没有泥土，没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厉害了，于是我走开了。
这就是生命，每一个人，每一个动植物，都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下，拼了命的挣扎，小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上，奋力挣扎。我也一样，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。
四年级的作文300字 篇3
在一个月黑风高的夜晚，天气十分热，我静静地躺在床上，忽然，眼前一道闪电瞬间划过，接着，雷声大作，窗外下起了倾盆大雨，那雨声“哗啦啦……哗啦啦……”地响着。
墙上的窗帘被大风吹得摇来摇去。在雷电的映衬下，我卧室的墙上映出了一张张“奇怪的脸”脑海里仿佛呈现出《午夜的钟楼》里的那个可怜死去的'小女孩。她身披白袍双脚腾空衣袖里露出她那又细又长的白骨……
接下去的故事我不敢往下想。“轰隆隆……”——雷声再一次的把我吓了一大跳，我急忙埋头往被子里钻，啊！我的脚热乎乎的，被窝里太热，被窝外凉快，我好想把被子掀开，但我又怕那女孩也来找我，拖着我的脚出去，所以我只好把脚无奈地缩回被窝里了。过了一会，我的头好像也热了，时不时地冒汗，我好想把头伸出来啊！可又不敢，最后我实在熬不住了，就咬咬牙伸了出来。
就这样，时间很快就过去了。到了三更半夜，全家人都睡着了，只有我还睁着眼睛看着天花板，手紧紧握住被子。可是我咋么也睡不着，突然我想到了一个好办法，“开始数羊”：“一只羊，两只羊，三只羊，四只羊……渐渐地，我困了，就不知不觉睡着了。
四年级的作文300字 篇4
我有一个优雅的名字——顾雅棋。顾是照顾的顾，雅是优雅的雅，棋是象棋的.棋。我的名字还有一段来历呢？
妈妈说我的名字是大姑给我起的，顾是因为爸爸姓顾，我问妈妈：“那雅棋是什么意思呢？”“雅是因为你是一个女孩，在给你起名字的时候，想让你成为一个优雅快乐的小孩，所以就叫雅。”妈妈说，我又接着追问到“那为什么其他小女孩都是三点水的淇或者王字旁的琪，而我的却是木字旁的棋呢？”“呵呵，是因为我们想让你成为一个琴棋书画样样精通的小才女呀。还有，你大姑迷信，去找算命先生算卦，说你五行缺木，所以你是木字旁的棋。”妈妈说。我惊叹道：“哦，原来如此啊！”
我喜欢这优雅的名字，我要认认真真的学习，不辜负亲人们对我的期望，将来做一个多才多艺对社会有贡献的人。
四年级的作文300字 篇5
昨天，我们上了两节音乐课，我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。
大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监，叫马修。马修是个失败的音乐家，因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后，因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去，把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁，唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻，佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音乐学院。
“童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的.热忱，荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝，请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。
四年级的作文300字 篇6
我有一位尊敬的老师，她有一双炯炯有神的眼睛，严肃地望着我们。她就是我们班的班主任——单老师。
单老师对我们的学习抓得很紧，在课堂上她很严肃，从不随便说笑，她说语文是一点也不能马虎的，哪怕是一个字，一个标点，都不能错。在老师的教导下，我们都养成了认真学习的'态度。
老师说我们的父母把我们送到了学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的，不管是谁在学习上都不能掉队。
单老师就像我们的父母，我们的成绩好，就像在为家庭争光。
单老师就算是自己不吃饭、不睡觉，也要管好我们的学习，比如说写字啊、画画啊、跑步啊、跳绳啊，也要我们严格要求自己做好，比如写字要跟书上一样端正漂亮，跳绳如果计时一分钟必须要达到一百四十以上。
跳绳比赛我们虽然只得到了第二名，但是单老师说我相信只要你们努力，下次一定能得到第一名。
这就是我们的好老师，单老师！
四年级的作文300字 篇7
今天早晨，阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说：“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着，从抽屉里拿出器材，分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味，形状像小三角形，颜色是白色的。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察，有的同学再把他发现的记录下来，有的同学再等待着观察……
我们的实验开始了。首先，先用小勺兜一勺柠檬酸，再舀一勺小苏打，然后再用搅棒充分搅拌。火山模里面像粉色的感冒颗粒，最后游入水。瞬间年，红色的熔桨从火山中喷涌出来。熔桨的`泡沫炸开时发出“哧哧”的响声。眨眼间，熔桨已在山脚下聚成了一条颜色像鲜血的河水。
昨晚实验后，南方老师提出了一个科学问题：为什么小苏打和柠檬酸混合在一起遇到水时就会不断冒泡喷涌出来呢？
原来这样：柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢！
这样一个小小实验，却让我明白了不少的知识和道理！
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