四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-03-09 09:39:18 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  终于搭上了汽车,全身的惆怅和痛苦在踏进汽车这一步,全都消失了。

  经过一番激烈的 争吵,终于可以到外郊游了。 晃晃荡荡中,我看到了那书包的链子都挤破了,呕吐出来的竟然是妈妈刚刚使劲塞进里 面的药剂包。眼前,脑门,突然就多了一把火,当时真想一股脑把那些乱七八糟从窗户中扔 出去。可惜这车子设备不够完善,现在想想,也多亏了这车子窗户不能打开。我只好狠狠地 将它们按扁。当时的情景,就想悟空嫌弃师傅一样。 满脑的'愤懑,在郁葱的林间消失。我心情轻松,想到家里的大闸门,不禁打了个寒战。 背着沉甸甸的包包,根本不绝对有半点累意。反而这跑跑,那逛逛,小表叔(这次团的导游) 也紧张的不得了,要是我不见了,他就闯大祸了。也是因为他,我才可以出来的。被他们几 个大人训斥一顿后,我就在后面跟着,手里的草也不停的动着。低着头走着走着,不知觉就 走散了。 单独一个漫步在丛林中,丝毫没有感觉到半点恐惧。似乎完全被这大自然善良的一面所 诱惑住了,无法抵挡。清幽的山间中透出一股凉爽,渊渊不息的小溪晃荡出几分生气,遮遮 掩掩中激发着我探索的欲望。我想到了小表叔肯定会急切的找我的,但是我决定了见识一下 大自然,一切都在云后了。 待我感到累的时候,我停了下来。正要喝口水时,发现自己手上已有几处划伤,我想起 了那个已被压得不成样的药剂包。开一看,我呆住了,发烧药,破伤风药,驱蚊油,能想到 的都有。我将伤口消毒后,正要涂药膏时,想起妈妈唠叨中的一句:消毒药用后要用棉棒擦 拭。我心突然感到一丝丝暖意。寒意也接着而来,天色渐暗,远处的太阳留一片残晖。我感 觉到妈妈平时所说的都是如此有用,爬树的技巧,方向的标识。极为有用。我感觉到妈妈那 是万能的。

  可惜仔细想想,这一走丢,可能就是没命的!万事遇,冷静待。我继续上树,远 处一盏灯塔似的亮了起来,我记住了方向,因为晚间不要乱逛。 最后,凭借母亲那些唠叨,我走到了灯塔那,并与小表叔会面。憔悴的他后面站着一个 更憔悴的人------妈妈。我扑了上去,听着妈妈再讲唠叨……

四年级的作文 篇2

  我的名字里有“迎春”这两个字,你们一定会猜想出,我是哪个季节出生的吧?

  对了,我特别喜欢过年。因为过年了,有红包、新衣服、新鞋子和好吃的年夜饭。怎么样?我这一个乡村小学的学生,要求不算多吧?

  大年初一,我正吃着零食,老爸问我:“要不要,放个鞭炮?”好呀,那还说啥,噼噼啪啪的.,捂着耳朵只顾笑着就是了。

  要说过年的美妙的事,那就是去外公家拜年。当时,我兴高采烈。一进门,先说上一通的祝福语,反正哪些话好听就说哪些,错不了。外公可高兴了,夸我是个懂事的孩子。我害羞极了,往妈妈身后一躲。进门之后,我本想直接坐在椅子上,但一想这样会不会没有礼貌?那我得等着外公喊我坐的时候,才象征性地坐下来。吃菜的时候,满桌子的美味佳肴,让人不知道吃哪一盘菜才好,我总得装个样子,等外公发话才能举筷。

  这些都是妈妈在路上教的,当然是让我要懂礼貌。拜完年和外公再见时,外公轻轻地抚摸着我的头:“以后,有空经常来。”

  我恋恋不舍地连忙答应:“知道了,外公,我会常来看您的!”

四年级的作文 篇3

  我的座右铭是“忘记今天的人,将会被明天忘记”。它告诉了我们一定要珍惜时间。

  我曾经听过这样一个故事:从前有两只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奋,也非常珍惜时间;还有一只小狗叫白白,它非常懒,从来不珍惜时间。放寒假了,老师布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻写作文,因为它认为快点完成作业,玩的`时间也多点。可白白呢!一回到家就只顾着玩,因为它认为,放假那么久,玩一会再写也来得及。日子一天一天地过去了,旺旺早已完成作业,现在就可以尽情地玩了。可是白白现在才开始写第一篇作文,离开学的时间只剩下五天了。结果白白在开学的那天没有能把作业交给老师,受到了批评。

  我自己也有亲身的经历:有次放学回到家,我正准备写作业,忽然想起了小鱼还没有喂,于是我立刻跑出去喂小鱼。小鱼喂饱了,可是我却还站在那里看小鱼、玩小鱼,连要写作业这回事也给忘了。直到六点半我才去接着写,可是在写作业的过程中,我又一边做一边玩,浪费了不少时间。结果那天的作业做到了11点半,第二天一点听课精神也没有。从此我就把“忘记今天的人,将会被明天忘记”这句话永记心中。

  我的座右铭不但提醒我做作业时要珍惜时间,还懂得无论做什么事都要珍惜时间。

四年级的作文 篇4

  你们在上语文课的时候敢吃东西吗?呵呵,不敢吧!可我们就在语文课上,正大光明地、和老师一起吃水果!不可能?那就跟我一起回忆一下那节甜蜜的语文课吧!

  三年级的时候,有篇课文叫《画杨桃》。前一天晚上,我在预习的时候就总在想:杨桃是什么东西?长得这么奇怪,好吃吗?想着想着,肚子里的小馋虫就被这从没见过面的'杨桃给折腾得直痒痒。

  我们的语文老师是杨老师。其实我挺害怕她,她在给我们上课的时候很严肃。不过这种感觉却很奇怪,虽然怕她,但我总觉得她还挺亲切,因为她总能猜透我们的心思。就像这次,她在上课时,竟然带来了三个大大的杨桃!这下子,我们同学的眼睛都看直了,这可是是我们第一次见杨桃!杨老师一开口,我们就更兴奋了,她说:“今天表现好的同学,可以尝尝这杨桃的滋味!”虽然我们个个馋得直吞口水,但却一个比一个坐得直,生怕自己的那片杨桃被别人吞进了肚子。

  后来,我们和杨老师一起学习了课文,并亲手画了画在我们不同的座位上看到的不同的杨桃。同学们画得很认真,有的从正面看,画出了个五角星;有的从侧面看,画出了个被放了气的皮球……看着同学们努力表现的样子,杨老师终于把三个杨桃分成了小片片。虽然我们每个人都只吃到了很小的一片,但我们却很满足,觉得这杨桃吃起来比糖还甜,比蜜还香。

  真希望每一节课都能像这节课一样,甜甜蜜蜜!

四年级的作文 篇5

  有一天,朋友骑着车,我跟着跑,他突然一加速,结果我跑得气喘吁吁也追不上,朋友对我说:“我限你三天内学会骑车,否则嘛!咱两绝交!”就这样,我开始了学车之路。

  我一边搬车下楼,一边回忆起妈妈骑车的时候,脚一蹬,然后一个上车,往前冲,车就往前快速移动。我也学着妈妈的样子,双手扶把,左脚踩在踏板上,但右脚还没有踩上踏板的.边,就啪的一声摔下车来。

  朋友看见我狼狈的样子哈哈大笑,说:“你这种菜鸟还欲一步上车,我看十步上车都少!”可恶,看我学会了之后怎么治你!但是,我只能十步蹬地一踩踏板,快速开骑!1秒不到,啪!啪!一个狗啃泥,我又摔倒了。

  他又说:“看来你这种新手中的新手,要边蹬踏板边那个才行!”我只好又依计行事,边蹬边踩踏板,啪!啪!啪!一个大马趴,可恶!竟敢骗我!

  经过这次摔倒,我想到了绝世密计!一边蹬踏板,一边蹬地,呀!蹬!蹬!蹬!蹬!

  啪啪声无数,伤口无数,腿上的青紫不可计数。经过无数次的试验,无数次的摔倒,我终于学会了骑车!

  看!我左脚踩上踏板,右脚往后一蹬!右脚又踩上踏板,使足了劲往前蹬,蹬了好一会儿,于是,我学会了骑车。骑车其实很好玩儿!

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