四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-03-06 15:32:21 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  三年级下册,老师给我们调座位,老师把我调到了最后一排,和一个男生做同桌,这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。

  老师刚让我和他做同桌的时候,我一点也不喜欢他还有点讨厌他,不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢!那就快来听我讲一下吧。

  有一次我忘带笔了,我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用,我说了一声,谢谢,他笑眯眯地说不客气,然后我们开始认真地抄笔记了。

  还有一次我的语文书,找不到了,直到上课了,还没有找到语文书,这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说谢谢,他说我们都是同桌应该的,他就是用每一件小事情,让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

  虽然升四年级的时候我们会被调开,但他永远是我的好同桌,如果你和一个你不喜欢的人做同桌,他也会这样做的.话,我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动,渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧!

  这就是我的同桌,一个充满正能量的同桌。

四年级的作文300字 篇2

  我的家乡坐落于群山环抱之中。不仅风景宜人,而且地下还蕴藏着丰富的矿产资源,是旅游消遣的好去处。

  来到我的家乡,首先迷恋您的一定是错综复杂的高架桥,穿梭于上面的车辆各行其道又驶离于各自的方向。每次路过,都会在心里嫉妒设计师的智慧和不凡。

  在桥的下面是一条很古老的河,经过多次修复后已经没有了原先的乱石杂草,进入眼帘的是清澈的河水,宛若九天上涌下的银河之水。微风吹来,水面上荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。它还有个特别雅致的名字《获泽河》。

  在县城的周围随处都有公园的入口,步入鸟语花香的公园,给你一种心旷神怡、如临仙境的感觉。傍晚时分,大人们会三五成群的结伴而行,有的踢毽子、有的'打羽毛球、还有的聚在一起聊家常。我们会穿梭于大人们中间,又跑又跳,呈现着一副祥和的气氛。并且在今年的世界徒步大赛中,阳城作为分会场也迎来了很多外宾。

  想旅游到阳城,除有五星级的胜地皇城相府外,还有九女仙湖、蟒河等诸多不一样的景点,会让您留连忘返!

  这就是我的家乡,惯有小香港之称的我的家乡——阳城,想来就来吧,我会在这里等着您!

  我爱我的家乡,爱我家乡的山山水水!

四年级的作文300字 篇3

  我们家院子里有一条小黑狗,它叫“叮当”。

  每天放学回到家,就能听到“汪汪汪……”的叫声,仔细一看,原来是“叮当”在叫。它的脑袋旁边有两只耳朵,长得特别奇怪,是一个竖着的,另一个是耷拉下来的。它的眼睛圆溜溜的',不停地向四周转着,黑不溜秋的鼻子下面有一张小嘴。它长长的尾巴总是耷拉下去,看到主人,就会摇几下。

  有一次,我看见“叮当”在那里喝水,便加快速度往单元门口走,可它一下子就跑了过来,我想:这回可完蛋了。可它跑过来却用鼻子蹭了几下我,好像在表示亲热呢!

  还有一次,放暑假时,我们几个小孩子便在楼下椅子上打起扑克牌。有几个去买了些小鸡爪,我们边吃边打,把骨头全吐在了地上,这“叮当”不知何时跑了过来,吃起了骨头,我们听到“咯咯咯”的声音,才发现叮当在吃骨头呢!它吃食的样子真有趣呀!

  我越来越喜欢这只小狗:“叮当”了。

四年级的作文300字 篇4

  “突扣,好球”!他是谁?今年24岁,外号是“魔兽”,魔术队的中锋,知道NBA的所有人都知道,李是被他打骨折的,他就是无知中锋——霍华德。

  刚进“年轻”的魔术队不久,他完成了自己的首次绝杀。那时,时间仅剩下十一秒,尼尔森得球后准备赌一把。他把球飞传给“魔兽”,谁知道霍华德的速度惊人,他早就奔到了篮下,而球刚刚飞过了三秒区,那里看见霍华德一跃飞了起来,把身体向后拉成了弓形,得球后像弓弦一样把球恶狠狠地扣进了篮筐,篮板的“血”都快被打没了,八十九比九十,魔术用了76人队,霍华德高兴地把篮板又压弯了。

  当然,人不是十全十美的,霍华德的'缺点就是投篮偏弱,新赛季投篮变强后,喜欢他的球迷也越来越多了。

  瞧,大家知道我的偶像是谁了吧!我深深地喜欢上了他,我长大后,一定会比我的偶像更强的!

  巨人学校北师大南门分校 学生: 曾泽宇 辅导教师:姚雪垠

四年级的作文300字 篇5

  我爱妈妈,更爱妈妈那双灵巧、勤劳、温暖的手。

  妈妈的手是灵巧的。我穿的毛衣都是妈妈织的,妈妈织的毛衣既漂亮又舒服。

  有一次,我穿上妈妈织的毛衣到学校去,许多老师都问我这件毛衣是织的还是买的,有的老师还让妈妈把织毛衣的过程写下来呢!

  妈妈的手是温暖的。每天妈妈都起得很早,给我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好饭菜都凉了。

  妈妈的手是温暖的。有一次,下雨了,我又没带雨伞,只好在教室里等妈妈来接我。可是,等了很长时间妈妈都没有来,我以为妈妈不会来接我了,便把书包往头上一顶,准备在雨中跑回家。忽然,我看到了一个背影,是妈妈!妈妈看见了我,飞快地跑过来,雨水溅到了她身上也没有停下,然后递给我一把伞,拉着我的手回家。顿时,我我感觉到妈妈的手是那样的.温暖。

  在我成长的道路上,妈妈总是用那双温暖的大手牵着我那稚嫩的小手,帮助我一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]地前进!

  我爱妈妈的手!

四年级的作文300字 篇6

  你们看到这个题目一定觉得非常古怪吧!台灯怎么能当古董呢?

  其实吧,这盏台灯从我妈妈刚考上高中时外婆绐妈妈买的,那时是1998年,台灯已经陪了妈妈快20年了,现在又继续陪我读书写字,现在它的身上虽然留下了许多伤痕,但是它依然还发出它耀眼的光茫。

  它身上有一个闹钟,只要在它的后面安上电池闹钟就能走动了,他的灯管很有规律,仔细一看象个N型,它的上面还有一个摩托车,摩托车上面还坐着一个小人,其实摩托车的一个轮子上就有一个闹钟。

  它的'灯管可以随便扭动,不像别的台灯,不能随便扭动,还有,这盏台灯的按扭很特别,它开的时侯只用手轻轻一扭,就有一点点光,再扭,光就会越来越亮,扭不动了,就是光以经到了极限,当我把字写漂亮时,光会越来越亮,好像是为我高兴,但是我要是把字写的不好时,光就会越来越暗,好像是为我生气。我和妈妈非常爱护它,每天回来都要把它擦的干干净净地。它是妈妈成功路上的一盏灯,也将照亮我的人生。

  啊!台灯,你是我和妈妈生命中的英雄,你就像那腊炷一样燃烧着自己,照亮着别人。我会好好爱护你的——台灯!

四年级的作文300字 篇7

  大自然的声音是独一无二的,是多姿多彩的。

  春天,冰冻了一个季节的河水流动了,发出“叮叮咚咚”的`响声,冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了,鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,绵绵的春雨发出“滴滴答答”的响声,把小树小草们都叫醒了。

  夏天,天气渐渐变热了,小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了,不停地叫“知了,知了”,人们好像还觉得少了知了,就不叫夏天了呢。

  秋天,果实成熟了,到果园里玩玩,常常能听到“啪啪”的声音,那是果实落地的声音,那果实在地上,似乎在说:“我成熟了,快快来品尝我吧!把我带回家吧!”

  冬天,大风刮在玻璃上,发出“怦怦”的响声,雪落下来,俯瞰着田野,好像在说:“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯,给田野“施施肥“!

  一年四季,各不相同,合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。

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