四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
阿黑和阿黄是兄弟俩，它们都有毒。阿黑是哥哥，阿黄是弟弟，它们还有很多朋友，生活十分愉快。
一天，阿黑去找食物，发现一个人，他行动诡异，阿黑决定跟踪这个人。突然，阿黑发现这个人抓了很多花花绿绿的蛇。阿黑恍然大悟，这个人想抓蛇去卖，听说一条蛇能卖很多钱。
阿黑火冒三丈，它找到弟弟阿黄。弟弟也气得暴跳如雷，它们打算一起对付抓蛇的人。阿黄想了一会儿，突然跳起来说：“有了！我去吸引捕蛇人，哥哥，你从后面咬他，之后，我们去救朋友们。”阿黑说：“好办法，不过弟弟你要小心，我估计抓蛇的人很狡猾。”
阿黄摸清了那个人住的地方，阿黑过来一看，发现这个人正在杀蛇，惨不忍睹，看到这血腥场面，阿黑气得“嘶嘶”地吐着信子。阿黄进去吸引捕蛇人出了门，阿黑正准备咬他，没想到这个人身手敏捷，一把抓住了阿黑，将它装进了笼子里。又打电话给马戏团团长，说他现有一条蛇，比较聪明，问团长什么时候收购。团长说一个月后来买。
阿黑知道这个人不杀自己，稍稍松了口气。晚上，等人熟睡之后，它用嘴拨开木闩，逃跑了。回到家，它看见了弟弟，喜出望外。它们又制定了一套方案。早上，捕蛇人外出找蛇，阿黄和阿黑故意被他抓走了，到了捕蛇人的`家，捕蛇人笑得合不拢嘴。下午他就忙着训练蛇。
晚上，阿黑拨开木闩，放了他的朋友们，还咬死了这个人。从此以后，它们过上了平静的生活，没有人再敢来抓捕它们。
四年级作文 篇2
一天放学，走在回家的路上，我看见路边有一只脏兮兮的小狗，像是掉进了水里刚爬出来一样，我本来是不想理会的，可是后面过来几个小男生用脚在踹它，它可怜的叫着，也没有反抗，看样子是怕极了，想跑又被他们几个男生给包围着，跑不掉，那几个男生像是玩得很开心一样，不停的踹着逗着，我心里一阵难过，这些男生太坏了，我跑过去说：“你们怎么可以这样对待一只小狗，如果换做是你们被踹，你们高兴吗？”他们听到我的话后没有再逗那只小狗了，其中一个男生说道：“又不是你家的，你急什么啊！”我哼的一声说：“从现在开始，它就是我家的了。”说完，我也不管这狗脏不脏，一把抱起就往家里走，不再理会他们了。
回到家后，妈妈看见我抱着一只脏兮兮的小狗，就问：“你从哪里抱来的'？这么脏得多少细菌啊，快放下来。”我怕妈妈不让我养它，我抱着小狗问妈妈：“妈妈，这是我在路边捡到的，我们可以养着它吗，它很可怜的。”谁知妈妈说不可以，我当时就不高兴了，我还有点生气的说：“不就一只狗吗，又吃不了多少，养着怎么就不行了。”这时爸爸过来了，爸爸对妈妈说：“算了，先把小狗洗洗，回头看看有没有人找狗，如果真是流浪狗，回头去打个疫苗就好了。”妈妈见爸爸都这么说了，也不在坚持不给我养这只小狗了，就从我手里接过小狗说：“那你先去洗澡，看你身上脏的，我去帮这只狗狗洗洗。”我开心极了，放下书包，一撒腿就跑去洗澡了。
等我洗出来之后，妈妈也帮小狗洗干净了，正在用吹风机吹小狗的毛发，现在我才发现，小狗是白色的，雪白雪白的很可爱，眼睛黑黑亮亮的，洗干净以后很精神，也不像之前那样怕怕的样子了，我决定了，以后我就管它叫小雪。
四年级作文 篇3
我们应该都很熟悉令人讨厌的苍蝇，在夏天可以经常看到它们“勤劳”的身影在饭桌上到处晃悠，情不自禁的想把它赶走；但是其实苍蝇还给仿生学做出了巨大的贡献，很多同学可能还不知道吧？
“嗡嗡嗡”，当我正准备将它置之于死地时，它却以迅雷不及掩耳之势逃离了我的掌心，这是什么情况呀？
原来苍蝇的翅膀后面有一块名叫“楫翅”的东西，就是他起到巨大的作用，能让苍蝇轻易的吃上“美食”且多数情况下还能逃之夭夭。楫翅的形状跟哑铃有点儿相似，它是后翅膀退化后形成的，你说是不是很神奇？它还可以让苍蝇“倒车”，并快速飞离危险之地。它还可以发挥导航仪的作用，让苍蝇保持飞行方向，而不至于在原地呼呼地转圈子。也是因为这个原理，人们发明了振动陀螺仪，这种仪器已被广泛地应用于高速火箭，使其飞行稳定性得以提升。
苍蝇从仿生学角度看，还是非常厉害的呢！它的眼睛是由很多六角形的视觉单位够彻底，它神奇的复眼具有很高的时间分辨率，可以把一个活动的物体分成好几个连续的单个镜头，并由各个“小眼睛”轮流“值班”，是不是很酷啊？人们根据苍蝇复眼的构造，发明了“蝇眼照相机”，这种照相机的镜头由1329块小透镜粘合而成，每厘米的分辨率可达400条线，这种照相机被用来复制计算机的显微电路。
其实，我们在机场将行李放置到安检仪完成检查的时候，里面有个“紫外眼”的`设备的原理也是来自于苍蝇哦。因为苍蝇的眼睛十分奇特，可以看见人类和其他热敏元件不能看到的紫外线，所以人们利用苍蝇的这个特点做出了“紫外眼”，想不到苍蝇还为我们人类的安全事业做出了贡献呢！
原来啊，苍蝇看似是声名狼藉的“逐臭之夫”，其实它们对人类社会的发展还是有很大帮助的啊！
四年级作文 篇4
夕阳马上就要西下了，可余晖洒在身上，还是暖暖的感觉，仿佛是爷爷温暖的大手掌。我蹲在廊下，精心地挑选每一根稻草，我要把它扎成一束“重生草”，送给去往天堂路上的爷爷……
就在刚才，医院用救护车护送爷爷回了家，他面色苍白，闭着双目，似乎已没有了痛苦。没有呼吸机的辅助，爷爷是完全支撑不了的，医生说他已经没有生命体征了，我想爷爷可能已经“死”了。长辈们哭红了双眼，纷纷伸手去触摸爷爷，想感受他最后的体温。晚辈们每人手持三柱清香，跪在爷爷床前，为他送终。妈妈说，在这个时候，把所有想对爷爷说的，都在心里说吧！于是，我低下头，默默地念道：“祝爷爷一路走好，不再有病痛！”这是我生平第一次看见这么悲惨的场面，也是第一次感受生死离别。永别了，爷爷！
一年半以前，爷爷老是咳嗽不愈，去医院检查，结果查出了肺癌，一家人都难以置信。以前，爷爷的身体硬朗得很，可是就有个毛病一直不能改掉，那就是抽烟。不管家人怎么劝，他都不会听。现在，吸烟使他的健康受到了威胁，他不得不住进了医院。
一听到爷爷得了癌症，家人都绝望了，但爸爸没有绝望，他认为只要好好医治，爷爷就会有所好转。虽然经过努力，积极地治疗，但是幸运之神并没有成全爸爸的愿望。爷爷从刚开始的咳嗽，到后来的气急、走路无力，再到后来的'持续发热……爸爸在网上搜索各种资料，和医生交流，讨论治疗方案，可爷爷总是反反复复，又日益加重，直到前段时间，肿瘤把他的声带挤压了，发不出声音，又呼吸困难，他就住进了危重病房，戴上了呼吸机。
新年，我去医院看望爷爷，看着他苍白的面容，我难受极了。想起以前，我每次回家时，爷爷总是张开双臂拥抱我，喊我“宝贝”，我小时候，还把我高高地举在肩头看花灯。没想到我离开病房时，和爷爷说的那声“再见”，竟成了“永别”！
爷爷，您脸上时常挂着的慈祥笑容，我再也看不到了；您每次喊我“宝贝”的声音，我再也听不到了，祝您在天国一切安好！
四年级作文 篇5
早晨，我被”叮铃铃”的声音从美梦中拉了出来。原来是妈妈手机上的闹钟在喊我呀!我穿好衣服，踏着大拖鞋”啪啪啪”地去了卫生间洗了把脸，坐在餐桌上等待吃饭。这时，我听见”喵喵“的`叫声，原来是小花猫在叫呢!我发现时间不早了，匆匆吃完早饭，背上书包往学校赶。
一路上，我听见了汽车的”嘟嘟“声，自行车的”叮叮“声，好像在演奏交响曲呢!突然，我看到了天空乌云密布，云脚长毛。紧接着，又是一阵“呼呼”的风声，“滴滴答答”的雨声。我见此状，立刻像一支离玄的箭一样，“嗖嗖”的往学校赶去。
到了学校，我一进门就听见了朗朗的读书声，”丁丁丁“雨点击打着窗户，似乎有人在敲。忽然，”咣当“一声，把同学们的心脏吓得”怦怦"直跳.原来，一阵大风把门关上了。这时又传来”轰隆隆“地打雷，又把我们吓得直哆嗦。
雨停了，天空出现了美丽的彩虹。
回到家，我躺在床上，那些声音在我耳边久久不回。
四年级作文 篇6
今天是我们期待已久的秋游的日子，同学们一个个憋足了尽，准备好好地放松一下。
我们在学校坐上了大巴车，驶到闻名天下的钱塘江边上，开始远足的活动。一路上，我们边走边欣赏钱塘江的美景，江水是土黄色的，正午的阳光一照，金光闪闪，非常壮观。忽然，前面一位同学叫道：“快看，江上有好多船。”大家都不约而同地把目光投向那位同学手指的方向，看到有好几只船在江上破浪前进。于是大家纷纷议论起来，有的说在捕鱼，有的说在清理江面的垃圾，还有的说在看风景，大家各抒己见。直到我们再往前走，才发现船上的叔叔阿姨正在收网，原来是在捕鱼呀！看完风景我们马不停蹄地往前走。我们相互鼓励，一鼓作气地跟上了“大部队”。来到一个大草坪，摆上了我们所有丰盛的`午餐，大口大口地吃起来。
下午，我们来到了高教西区公园。我和一部分同学在捉蛐蛐，张鸿凯使出了所有的招数，用树枝在草坪上轻轻地敲打，看见蛐蛐活蹦乱跳，我们几个在旁边早都迫不及待了。我大显身手，一口气抓了好多只。看到可爱的小蛐蛐，我突然想到课文里面可爱的小鸟，是不是蛐蛐也在找妈妈呢？想到这里，我又把蛐蛐放回了草坪。只听见蛐蛐唱出美妙的歌声，我想这应该是蛐蛐们在感谢我吧！
今天我们虽然有点累，但是我们看到了闻名天下的钱塘江，欣赏到了大自然的美，我认为是“累有所值”呀！
四年级作文 篇7
昨天晚上，妈妈因为洗了许多的衣服，所以身上许多地方都有些着凉。原本就有风湿病的妈妈，更是疼得翻来覆去的睡不着。
第二天一早，我就发现妈妈的脸色不太好，一问才知道，原来妈妈疼的一晚上没有睡上一个整觉，看着妈妈难受的样子，我心里很不是滋味。突然，我想起了电视里总说拔火罐可以缓解风湿引起的疼痛，我立即决定：马上和妈妈学习拔火罐，当我把这个想法告诉妈妈的时候，立刻得到了妈妈的认同。决定立即对我进行拔火罐的教学和训练。
因为妈妈是一名医生，所以对于拔火罐这种技术自然不用大动干戈。用止血钳子夹住一个棉球，沾了一些酒精，点上了火。妈妈决定先用她的腿给我进行一下演示，由于动作太快了，我非但没学会，还被那突然快速一闪的火罐吓了一跳。没办法，妈妈只能用慢动作进行演示。经过了好多次的'演示，我终于掌握了拔火罐的要领，只等着进行实践了。
第一次实践，我因为有些胆怯，罐口离皮肤太远，所以空气再次进入瓶内，导致失败；第二次实践，我吸取了上次失败的经验，变得眼疾手快。烧干空气后，我准确无误的将瓶罐扣在了妈妈的肩上，只见皮肤迅速的鼓了起来，变得红扑扑的，就像熟透了的苹果一样。我终于成功了，妈妈对我说：“儿子干的真棒，太舒服了！”我听了之后。心里别提多高兴了。
看着妈妈舒服的样子，我心里十分欣慰，就像医生治好病人之后的那种快乐一样。当我回想起拔火罐的经过的时候，不禁提出了疑问：拔火罐除了可以缓解风湿引起的疼痛以外，还有什么功效。通过向妈妈咨询，我知道了拔火罐这种疗法可以逐寒祛湿、疏通经络、祛除淤滞、行气活血、消肿止痛、拔毒泻热。这可真是出乎我的意料，没想到一个小小的拔火罐居然有这么多奇妙的功效。
知道了这些之后，我仿佛又明白了许多拔火罐的要领，这更使我的拔火罐技术更上一层楼。现在我的技术已经练到了炉火纯青的程度，从来没失败过。
通过这次实践，我明白了：多动手、多动脑才能达到自己预想的效果。本来复杂的事情也变得简单了。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级作文04-06
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
四年级的作文02-13
四年级作文02-13
四年级作文02-13
四年级作文02-13