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小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
我的妈妈是一位老师,她虽然长得很普通,但同学们都很喜欢她,因为她上课生动有趣。我也很喜欢她,她不但是我的妈妈,而且还是我的好朋友。
妈妈身高只有160厘米,人也很瘦。可是在我困难的时候却满身都是力气,记得我生病的时候,妈妈总是整夜陪在我身边,给我吃药、降体温,直到我的身体好转,她自己也累的要命。
妈妈的知识也很丰富,每当我学习上有困难的时候,她总是给我帮助。她还很喜欢看书和读报纸,有时候我们还会在一起讨论国家大事。妈妈空的时候还喜欢画画、玩魔方、打乒乓球,虽然技术都不怎么样,但她都很喜欢。
平时,妈妈还是我的'好朋友,她还陪我练钢琴,虽然她自己不会弹,但是她每天都在我旁边指导我手势和节奏。有时候,我们还会下五子棋、打乒乓球,周末的时候还会去散散步。
但是我的妈妈也很忙,有时候周末还要备课、加班,我真希望她能轻松点。
这就是我的妈妈,一个好妈妈、一个好朋友。
小学四年级作文 篇2
远眺大草原,你一定会感觉到草原真绿,绿得像一块闪闪发光的绿宝石;大草原真静,静得可以听见牛羊吃草的声音;大草原真大,望不到边际。
抬头,一朵朵白云从我们的头上慢慢飘过,让人浮想联翩。有的像棉花糖,有的像飞在天空中的大象,还有的像一匹脱缰的野马……
辽阔无垠的草原上,我们玩了许多游戏,跳长绳、拔河、老鹰捉小鸡,最好玩的要数老鹰捉小鸡了。“小张,你做老鹰!小王,你做母鸡!其他人都做小鸡!”田老师说道。小张坏笑道:“嘿嘿,我来捉了,小鸡。”只见老鹰慢慢地走了过来,大家的心也跟着老鹰的.步伐慢慢地提了起来,老鹰先朝左走,突然转身朝右边跑去,好一个声东击西,令小鸡防不胜防,马上就被老鹰捉住了,这老鹰真是太狡猾了。几分钟后,只有两只小鸡了,此时,母鸡护子心切,老鹰的一个飞扑都被母鸡给顶回去了,最后,母鸡不敌老鹰,败下阵来。
内蒙古除了一望无际的草原,还有金黄金黄的沙漠呢!
走进沙漠,太阳肆意地烤着大地,使我们只能骑着骆驼前进,骆驼站起来有两三米高,走起路来一颠一颠的,仿佛一不小心就会掉下去。
小学四年级作文 篇3
今天的课上,何老师训练了我们的观察力,让我们明白了“写作文要边观察边思考”的道理。
上课时,何老师让我们闭上眼睛,大家都搞不清他葫芦里卖的是什么药。过了一会儿,他又让我们睁开眼睛,问同学们:“你们发现我与刚才有什么不一样?”我打量了一下,只见他的黑框眼镜跑的'无影无踪,不知何时又变成了一副没有镜片的白色镜框,那样子很不协调,非常怪异,同时一条黑白灰的围巾又悄悄地在何老师的脖子上安了家,整体来看很不协调。这时,何老师抽了几名同学,让他们回答,结果大多数都回答得很完整,看来大家的视觉还是挺敏锐的嘛。
接着,何老师又让我们闭上眼睛,并说:“我现在发给你们一样东西,你们要靠自己的触觉来判断这是什么,确定以后再睁开眼睛,看看是否猜对了。”同学们听后都欲欲跃试,恨不得马上就拿到。终于轮到我了,老师把一个东西放在我手里,顿时我感觉手凉冰冰的,我又摸了摸,觉得它硬硬的,好像是铁做的。这时,我又感到这个东西的一端圆圆的,右边似乎是个长方形,上面还有一些齿轮。我的直觉告诉我,它是一把钥匙。然后,我睁开双眼一看,啊哈,果真是一把钥匙!何老师见我们都猜对了,看来同学们的触觉也不赖啊!
然后,何老师又假装咳嗽,问大家:“你们听到什么了?从此推断出什么?“同学们都争先恐后地回答着,大多数都说老师在咳嗽,可能是病了,老师对此很满意。又大声拍了拍讲台,问大家同样的问题,大家说可能是老师生气了,或者是想让我们安静下来等等。这证明同学们的听力和想象力都很好哇。
再后,何老师又考验了我们的嗅觉和味觉,结果都令他格外满意。这真是一堂生动有趣的作文课啊!
小学四年级作文 篇4
今天,我们到了乡村。
夜晚,乡村有数不尽的星星,还有几个小孩,拿着几个灯笼,好像在炫耀似的,用他光溜溜的脚在地上大摇大摆的走着。月亮跟星星谈心,好像在说,这里的景色多美丽。看,那几个老人,不再孤独了,因为他可以欣赏这里的景色,他还坐在椅子上乘凉,鸡,可爱极了,它像几个人那样,在这儿欣赏属于他自己的美丽王国。
可我,已经在那里享受我的好觉了,噶胡,噶胡……瞧,我在那里打呼噜呢。
早上,我姐姐静静地站在田野上,我马上跑到他的身边,跟他说,我们来摘菜吧。说完,我就往田里跑了,我看到这大大的白胡萝卜,这么甜美,飘着香味,是哪家乡的独特气味,我都留下了口水,我马上摘出来,灰溜溜的'跑了,我姐姐到了瓜园,可见这瓜可真多呀,青瓜,黄瓜,南瓜……可多瓜了。我姐姐就随随便便的拿了一个青瓜,跑走了。我姐姐到了瓜园,可我就到了土豆园,我一看,惊讶极了,我说,今天是秋天,怎么没有土豆呢,好像有一颗土豆想跟我说话似的,马上被风吹得连根拔起,哦,这下我明白了,原来土豆长在地里,最后我还查了资料,土豆还被称为地下精灵呢。我拿起那颗土豆说道。
今天,我们玩的可真开心。
小学四年级作文 篇5
今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏,同学们一听,一摸脑袋,露出疑惑的神情。
老师看见同学们显得有些疑惑,赶紧讲了规则:各组挑四位同学面向教室门排成一队,然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看,该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学,那位同学学会了后再教给再前边一位,最后,排在第一位的同学来猜这是个什么成语。
老师从各组挑了小代表,,其中第二组就有我,我一定会和朋友们一起努力的'。这时游戏开始了,第一组的同学上来时总是缩手缩脚的,你让我,我让你的,都有些紧张呢!表演开始了,老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿,便把她前边的同学扯了过来,开始表演起来。她先是吸了吸鼻子,两只手又上下摆动,嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可真卖力啊!老师写了什么成语,我心里也有数啦!可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢!哎,不用担心,他们有这么高超的演技!我们放心地看着表演,可到了第三个人就出问题了,只见那位同学疯狂地甩着双手,像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对,这位的动作应该是只老鹰吧!我已经肯定第四位同学猜不出答案啦!几分钟后……
“大鹏展翅!”“不对。”“鸡飞狗跳?”“也不是!”“那是什么?”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来:“闻——鸡——起——舞!哈哈!”那位同学半信半疑地说:“闻鸡起舞?”老师轻轻点了点头,这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。
嘿嘿,该我们上场,领头的是我,我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子,似乎想马上开始比赛。“别急别急,马上就开始了。”
我们鼓足了勇气,面临我从未玩过的“表演接龙”,到底能不能做好呢?我心里有点没底。我看了成语后,表现得可以说是完美无缺了,哪儿都用上了,手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候,第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风,喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”,可他表演的里边还少了雨呢!可他是吹得越来越猛,好像势不可挡!
到了最后,因为这位同学的大量“口水”,第四位同学愣是没猜出来,我们惨败而回。当然,我也不应该给一组的队员说答案呀!
绵阳市少年宫写作部四年级:马宇杰
小学四年级作文 篇6
太阳,是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。
席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。
永恒的爱恋
她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。
他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。
一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的.一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。
他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……
亘古不变的友谊
俗话说:士为知己者死,女为悦己者容。人生中,若能寻得一个知己,这一生,便不枉来此。有些事情不用你说出来,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流,是一种与天共有的默契,如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂,这难道不是心与心的交流吗?
当伯牙得知钟子期去世的消息,他毅然断弦,不再弹琴。是啊,失去了知己,这琴又该为谁而弹呢?
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分,我们离不开友谊,就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊,也将刻骨铭心。
……
在人生的这个大舞台上,我们都演绎着自己的故事,看着别人的故事,这一份份不变的感情,拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注,便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心,便有了断弦为友的盟誓……向日葵,你始终围绕着太阳,至死不渝,始终如一,这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹,你的执着更令我敬佩。
太阳,是向日葵唯一的眷恋……
小学四年级作文 篇7
我是一个非常胆小的男生,基本上什么都怕,怕狗,怕黑,晚上一个人睡觉也害怕。
于是,妈妈让我每天一个人睡觉,还不许开灯,以此来锻炼我的胆量。第一天晚上睡觉前,妈妈就郑重地告诉我,要对我进行“地狱式胆子训练”。这招如晴天霹雳,霹得我一惊。到了睡觉时间,刚一关灯,我就感到非常害怕。白天看起来很平常的东西都变得恐怖了:书柜上排列着的书,此刻就像龇牙咧嘴的怪物要吃掉我一样;窗外的`一盏盏路灯,就像一个个铜铃般大小的眼睛向屋里窥视着我;头顶上方漂浮着的彩色气球,就像妖魔鬼怪在看着我,嘴里好像还在说:“拿命来!拿命来!”吓得我赶紧闭上了眼睛。
第二天早上,我将晚上的事情告诉了妈妈,妈妈说:“锻炼几天你就不会害怕了。”果然,几天后,我一个人睡觉时,发现书柜还是书柜,气球还是气球,路灯还是路灯,一切都跟白天别无二样。我不再害怕,终于战胜了恐惧。