小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-03-02 08:33:40 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  春唱着她那动听悦耳的歌喉,带着她那一幅幅迷人的画卷,迈着那轻盈的步伐,悄悄地来了。 春那动听的歌声找来了一群观众——小雨点。她那噼里啪啦的掌声真激烈。那一幅幅迷人的风景画在雨中更加色彩动人、更加的.美丽、更加的漂亮。小雨过后那一幅幅画卷犹如在仙境一般,让人如痴如醉。雨停了,树叶上、草丛里到处都是小雨珠,万物显出勃勃生机。池塘里,小鱼成群结队的到水边去觅食,草丛里,小虫子们在捉迷藏,你听,屋檐下那一首首交响曲是多么的优雅多么的动听。大自然构成了一幅美丽的风景画。 春天的交响曲还在进行着,叮咚——叮咚……

小学四年级作文 篇2

  “人有失神,马有乱蹄;吃烧饼,哪有不掉芝麻子;吃米饭,哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子,最让我喜欢!俗话说得好:“人非圣贤、熟能无过”,但做了错事,除了要想想自己为什么做错事?更要懂得自我反省,这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。

  最近正好遇到了“烤季”,小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开,口说、问答、笔试,一项项的考验如潮水般向我袭来,其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试;我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何?地名与先民的关系演变?地图的方位与相对位置怎么判断?也搞不清楚语文科的修辞法和造句?更弄不清千变万化的.英语语法,它们简直就是外星文法?所以,当我在试场上“烤”试时,彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样,被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。

  今晚,妈妈又因为帮我复习社会科,而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼,我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖,泪水强忍在眼框里不敢轻弹;夜阑人静的此刻,我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效,我想原因主要是因为上课时只听懂一半,又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻,得过且过又日积月累下,才会发生这么“悲壮”的惨况!

  经过了这番的省思与悔过,我希望自己坐而言不如起而行,上课前会先预习,上课时认真听讲,回家后努力读书,惟有温故知新,才能让学问生根;希望自己能说到做到,不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。

小学四年级作文 篇3

  爱,无处不在。爱也许是在考试前父母的一个微笑,也许是当你生病时父母在床边焦头烂额地等待,也许是当你遇到挫折时父母给你一句鼓励。但爱不仅仅是在子女之间,也会在同学之中。

  还记得有一次,在学校里时,我突然发烧了,感到头昏昏涨涨的,很难受,四肢软弱无力,一动也不想动,就趴在桌子上。后来陶老师知道后,让我去医务室量体温。我刚要走时,我的好朋友范奕却拉住了我,说:“我陪你一起去吧!”“好啊。”我轻轻地说了句。一路上,太阳十分毒辣,可范奕一直扶着我。刚走出去时,我突然双腿一软,差点要摔倒了,是范奕在后面拉了我一把,我才勉强站了起来。来到医务室,一量体温,“啊,39.5度!那么高!”我惊讶地说。医生给我配好了药后,我们就回教室了。那时虽然已经到吃饭时间了,可她还是帮我泡好药,倒完水再走的。这时我突然有一种心暖暖的感觉,也许这就是爱的.滋味。

  让我们去感谢爱你的人,并学会去爱别人。

小学四年级作文 篇4

  老师,我想对你说,老师,您辛苦了,您为了让我们学习好,在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂,忘记了回家的时间。

  老师,我想对你说,每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言,让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题,您耐心的讲解,直到我们把题弄懂。

  老师,我想对你说您向亲爱的.母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们,让我们茁壮成长。

  老师,我还想对您说,您就是辛勤的园丁,用心浇灌我们这些小树苗,让我们成为栋梁之才。

  老师,我想对您说您辛苦了。

小学四年级作文 篇5

  你没知道吗?几十年后,我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品,为人类服务。

  我发明了一辆超先进的汽车,是世界上独一无二的汽车,叫 “超速激光2F ”车。

  它用布纤维,纳米等材料做成的`。有各种各样的功能,可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的车呀!

  让我和大家介绍一下吧!

  功能一:如果主人要去游玩的话,不用飞机、火车,就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话,再告诉一声你要去什么地方。“嗖”的一声,再三秒以下的时间里,就可以去到啦!神奇吧!

  功能二:如果主人喝醉了,又想回家的话,不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气,和主人做一个保护帐,就算车祸,也不用怕。

  功能三:如果主人为停车而烦恼的话,不用怕,它又折叠功能,按蓝色按钮的话,它会和你折叠好,送到你的手。既能省地方,又为人民服务,真是一举二得呀!你说是不是?

  未来的汽车神奇吧, 只要好好读书,加倍努力,我相信“老天不负有心人”,同学们,让我们一起努力,梦想总会成真。加油吧!

小学四年级作文 篇6

  星期一中午,我和岱芃参加完了奥数班,等着妈妈来接我们回家。走在回家的路上,当走到十字路口的时候,妈妈提出了建议:“不如让你们自己在前面走,我在后面跟着你们,闹闹‘失踪’什么的,考验一下你们的独立性。” 岱芃听了,欣然同意。可我却在那里犹豫不决:到底是同意还是不同意?同意嘛,真怕过马路。那一辆辆大卡车令我胆战心惊年,并且妈妈要是突然“失踪”的话,我也会害怕得哭起来的。可是不同意嘛,又怕妈妈生气。在我踌躇着准备作出抉择时,妈妈已经宣布本次行动开始了。没办法,我只好硬着头皮上了。

  我带着一种恐惧而又跃跃欲试的心情上了路。前面的路,我们走得畅通无阻。但我却总是频频回头,看看远远地跟在后面的妈妈“跟丢”了没有。幸好妈妈一直到空旷的地区都没有跳出我们的视线。我长长地吁了一口气,庆幸没有和妈妈分离。可是,危机却接踵而至,我们遇到了一个大困难——过马路!

  我站在人行道上,看着来来往往的密集车流在眼前擦过,不禁倒抽了一口冷气。回头正想向后面的妈妈求助,但妈妈不知由于什么原因,没有出现。我正思索着解决的方法,眼睛又瞟向了后方。这时,我看到了几个抱着小孩的妇女也要过马路。有救了!我在心里想,拉着岱芃若无其事地站到了那几个妇女旁边。岱芃“哦”了一声,偷偷地朝我笑,似乎恍然大悟。不久后,绿灯亮起,我们随着旁边人的步伐前进着,不久就接近了对面的人行道。正想松一口气呢,却看见岱芃紧张地拉住我的手。我转过头一看,一辆宝蓝色的汽车正向我们疾驰驶来!我大吃一惊,赶紧扯着岱芃,赶在汽车冲来之前,三步并作两步地冲上台阶。只感到汽车与我们擦身而过,背后呼啸生风。当一场虚惊过后,我和岱芃以一身冷汗,含着血泪发誓从此过马路不逗留一秒钟。

  当我们横穿公园,并再通过两条马路时,胜利,好像已触手可得。但我们沮丧地发现,在我所居住的小区的`前面,有一条长而宽的大马路。这条马路与别的马路不同,它没有人行横道与斑马线的防护措施,更没有维持秩序的红绿灯。清一色的卡车从路上驶过,令人不寒而栗。我和岱芃站在马路边上,身体抖着,脚还没迈出一步就又退了回来。我的心里像打着小鼓,可是还是强忍着恐惧,对自己说:“加油啊,前面就是沙家浜!”终于,我向前迈出了一步,两步,三步……我小心翼翼地环视着四周,疾步走向前方。当我到达终点时,我和岱芃击掌欢跃,为取得的胜利而感到激动!

  这次“冒险大行动”圆满结束!

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