小学四年级作文

时间：2024-03-01 18:37:52 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　“哇，好棒呀！妈妈，我也要报名！”见班上十几个人都报名参加夏令营，我的心便开始痒痒了，不禁欢呼起来！“可以呀，不过你要先征求爷爷奶奶的意见。”唉，妈妈这一番话使欢呼雀跃的我钉在了原地。要知道，说服奶奶可没有过你想像的那么容易。我只好死命地绕口令练嘴皮子。心里再默默祈祷：老天保佑，我佛睁目……

　　“奶奶！”一回家，我笑嬉嬉地叫了一声奶奶。“天天啊！”“嗯！”（A计划成功！）开始继续我的战略，我心里美滋滋地，自觉的一蹦一跳去洗手准备吃饭。“砰1”迎面撞上了缓缓走来的'奶奶。“你葫芦里卖的什么药啊？是不是想去夏令营？”唉，不想也知道，肯定是妈妈嘴快泄露了秘密。我不禁生气地瞪了妈妈一眼，既然事情已经发展到这一步了，我也只好展开了我的对战特技（事先准备好的）：“奶奶，我想去夏令营。1、多去外面跑跑，能长见识，俗话说得好‘读万卷书，不如行万里路’”；2、因为有同学的陪伴，我的夏令营也不会孤单；3……”见奶奶想打断我的话，我立马加快语速：“你不要担心我不会洗头梳头，我最近几天会在家里多多练习的……”我把3点一说完，就洋洋得意地看着奶奶，这可是我在肚里酝酿了很久的策略哦。“爸爸同意，我就同意！”奶奶甩出一句话，又走进了厨房。这不是在故意找我的茬嘛？我闷了一肚子的火想发泄出来，可又想想自己的处境，我决定重新振作起来等待爸爸的回来。

　　一分钟，两分钟……。爸爸终于回来了，我先是甜甜地叫了一声“爸爸”，然后开始观察他的神态和心情。见爸爸笑咪咪地坐下来，我立马抓紧机会：“爸爸，我想去夏令营！”说完就可怜巴巴的等待判决。“不行！”谁知爸爸脸色一变，斩钉截铁地扔下了两个字。我整个人就像被定格在了原地。眼睛酸酸地，眼泪很不争气地往外涌着。“为什么？”我还不死心，小声地问。“我太担心你了，你想想，在10——16岁的年龄里，你是最小的，如果被其他人欺负了怎么办？再说你跑那么远，我又够不着你，万一……万一……如果……如果……”爸爸的眼里既是担心又是生气。即使爸爸眼神坚定，表情严厉，但也掩盖不了他心里对我深深的关心和浓浓的爱。除了流泪，我一时不知道说什么好。更加让我失去希望的是，向来不发表评论的爷爷竟然也说不能去，还说了个一二三四五六，足足6条理由，这下是完全把我扔进了冰窟窿里速冻掉了。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的电话响起：“喂，天天，你如果要出去的话，一定要注意安全，自己要学会照顾自己……”就连外婆也来关心我了。

　　“唉！”，原来我一直以为自己是家里最普通的一名成员，谁知道，我却是家里最最重要的那一位，一举一动都牵动着大家的心啊！

小学四年级作文篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们收起玩具，停止打闹，拿出书本准备上课了。

　　过了一会儿，老师还没来，我们就开始起哄了。有的同学在大声讲话；有的.同学在看漫画书；还有的同学在明目张胆地吃零食，就连班长也在讲话。教室里一片混乱。

　　这时，我们班最调皮的黄逸说去门口把把风，随之黄一、张子仪等人也一拥而上。突然，黄逸高喊一声，“老师来了！”全班同学立马安静了下来，端正坐好等待老师到来。过了一会儿，老师还没来，我们才知道黄逸是骗我们的。大家又更加高声地说话了。不知道为什么，全班突然

　　安静了下来，时间好象停顿了几秒钟，同学们不约而同地说道：“切！”就又起哄了。

　　值日生陈可昕再也忍不住了，大步流星地走上讲台，大声说：“安静，安静！否则我记你们的名字。”有同学感慨到：“你又不是班长，也不是纪律委员，凭什么管我们呀？”正在陈可昕和同学们争吵时，老师已经象像幽灵一样站在教室门口。

　　我们心里咯噔了一下，心想：完了，又得罚抄作业了……

小学四年级作文篇3

　　时光如梭，岁月飞逝，生命就好比沙漏一样慢慢流逝，人生总是如此匆匆而短暂。

　　我已不是那时扎首两个“羊角辫”，嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了，都长大成人，离开了父母那温暖的怀抱，离开了避风的港湾，在这大千世界来闯一闯了。20年以后，很多事情都发生了明显的变化，大至宇宙，小至一草一木，在这“纷繁”的变化中，我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园，便瞧见了同学们五彩缤纷的图画，工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的.眼球，但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。

　　很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声，老师带着我在一间教室定下脚，他热情四溢地对我说：“瞧，现在已是高科技的时代，教育，传授知识的手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑，回答问题直接往电脑里一输入，再按回车键，传入老师的电脑中，老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的回答，传入早已代替黑板的银屏，让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍，同学们的桌椅旁，不定期安装了一个考试监测系统，只要考试中，有哪能位同学舞弊，它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来，这样老师便会清楚地知道，哪位同学做了弊，便给出这个做弊的同学公平的分数。

　　那位老师领我到了一个很偏僻的地方，他很轻松、熟练地按下一个红色电钮，突然一扇门打开了，出现了电梯，他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解：“难道这里面是体育场吗？”我们来到了操场了！那位老师对我说。他向我介绍，这里之所以光线好，是因为操场的上空安装了发光板，这种发光板射出来的灯光，很明亮，并且耗电量很小，不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊！当今的科学发展迅猛。

　　因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定知道未来五百年的事情，这种说法真是太有道理了。

小学四年级作文篇4

　　一天，家里吵吵闹闹，吵个不停的是文具，先是铅笔发言：“同志们，我是最重要的，主人要是没有我，就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑：“要不是我，你写的错别字怎能檫得掉？”钢笔一脸不乐意：“我的字最漂亮，主人门没有我，字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”，涂改贴骂人了，“要不是我把你的.错别字给贴了，那些错别字像鬼画糊！！！”尺子听了涂改贴的话，一顿暴笑：“什么嘛？主人要是没有我，画线根本画不直”。

　　最后文具盒公公说：“你们都很重要，要是少了一个，主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话，要懂礼貌。我们是一个团队，团结就是力量。要多看看别人的长处，要改善自己的短处，这样以后才能变成一个对社会有用的人”。

　　不知不觉地，大家齐声唱起了：“团结就是力量……”。

小学四年级作文篇5

　　这位同学的脾气很好，不论遭遇什么事，一天到晚总是笑嘻嘻的，这也许就是传说中的“乐观主义精神”吧！他平时总爱留着漫画里“阿衰”的发型，一双眼睛时常眯成一条缝，大嘴成天开着，好像一头饥饿的的狮子，不过他可不是饿出来的，而是笑出来的，因而他的绰号就诞生了，叫做“衰式乐天”。虽然不太好听，也没有技术含量，但这四个字烙在了我的心里。

　　他写得一手好字，成绩也不错，经常帮助别人，唯一的毛病就是上课爱接话茬，有着搞笑的天赋。

　　记得那一次，老师正在课堂上全神贯注地讲解长江的特点，同学们也都被老师的话所吸引，教室里的空气仿佛被老师的`话凝固了。突然他来了一句：“长江后浪推前浪。”顿住了。老师走到他跟前，摸摸他的脑袋说：“是这样。”老师说完离开了。谁知他突然又冒出一句：“前浪死在沙滩上。”全班同学哄堂大笑。

　　下一节课是英语，他却坐在了后几排。老师发现后问他：“你为什么坐到后面？”他应声而答：“老师怕我影响市容，把我调到后面来了。”老师笑了笑，就开始讲课。当讲到“Idon’tknow”时，发现“衰式乐天”在跟同桌说话，就把他叫了起来，指着黑板问到：“这是什么意思？”“衰式乐天”沉默着。“这句话什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他应声回答。他的歪打正着瞬间使得全班同学哈哈大笑，老师也无可奈何，只好叫他坐下去了。他这次可真够侥幸的。

　　他其实并不野蛮，只是好接话茬而已。

小学四年级作文篇6

　　这天，阳光明媚，乃是去外面玩乐的好时机，吃过中饭，我们便去风景优美、景色迷人的波尔山庄。

　　一到波尔山庄，远看那杨柳嫩枝、碧绿的湖水把我们惊呆了，湖水上有浮桥，我们准备去走一块块用石头砌成的还飘在水上的浮桥。我走近一看，水无声地涌上来，几个人还在那儿照相留做美好的纪念。马上，我们开始走浮桥，姐姐有点胆战心惊，骨格强健的我马上显出英雄本色，脸不变，心平气和地走过了浮桥。姐姐马上有点怒火冲天、毫不示弱地跨出了第一步，这时，爸爸也开始走了，不一会儿，姐姐、爸爸都走过了看似难、实际上易的浮桥。

　　我们绕着湖走，便来到了一条高高的拱桥上，我们走上了桥，远看，几根柳枝妩媚着几栋楼房，显得更有春意；近看，有一条小鱼频频在湖面上露相，我看是不愿当水背后的'小鱼吧！于是马上把这个发现告诉姐姐、爸爸，可让他们大失所望——一条鱼影子都有没看到，他们马上各回岗位——自已看别处。我并不“愿赌服输”，又用一点五的视力像雷达一样观察，一会儿，好多条都上来了，我以迅雷不及掩耳之速告诉大家，爸爸、姐姐便看到了小鱼。一条、二条......这么多条,我还是第一次看过,我与姐姐叫道。

　　呵！多么快乐的一天，那正是因为有了波尔山庄，我爱你——波尔山庄！